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創(chuàng)新作文

時(shí)間:2023-11-17 18:25:12 創(chuàng)新 我要投稿

創(chuàng)新作文[共7篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的創(chuàng)新作文7篇,希望能夠幫助到大家。

創(chuàng)新作文[共7篇]

創(chuàng)新作文 篇1

  話說(shuō)船近南岸時(shí),諸葛亮方與魯肅于艙中酣飲,有關(guān)創(chuàng)新話題的作文。魯肅此前驚魂未定,一怕北兵出寨迎戰(zhàn),二怕曹操派兵追趕,此刻方才定下心來(lái)。諸葛亮此刻躊躇滿(mǎn)志,想著通過(guò)此舉,足以令江東豪俊刮目,從此不敢小覷劉皇叔實(shí)力,我諸葛一人足可抵十萬(wàn)雄兵。兵士來(lái)報(bào),船靠岸了。孔明攜魯肅出艙,只見(jiàn)周瑜已差五百軍士在江邊等候搬箭。孔明教于船上取之,軍士搬入中軍帳交納。魯肅入見(jiàn)周瑜,備說(shuō)孔明取箭之事,公瑾不發(fā)一言。

  軍士清點(diǎn)完畢,報(bào)與公瑾,共得箭九萬(wàn)七千余枝,不足十萬(wàn)之?dāng)?shù)。公瑾令軍士報(bào)與孔明,孔明恍若不聞。魯肅酒醒,看公瑾臉色不豫,正不知如何發(fā)落。

  公瑾開(kāi)口說(shuō)話:“諸葛先生,三日之期今天是第三天,你施巧計(jì),借得曹軍箭弩九萬(wàn)余枝,所缺數(shù)目也不算多,想來(lái)已有下落,今日必定能夠湊齊!

  孔明哈哈一笑:“公瑾此言不虛,亮早已備下,只是要煩勞派手下士卒,分乘十艘快船,順江而下,追趕撈取,自可湊足十萬(wàn)之?dāng)?shù)。趁今日時(shí)辰尚早,公瑾可速速派船,遲了恐怕就要向龍王去討了!

  周瑜有些尷尬:“先生真會(huì)說(shuō)笑。還是先生舍幾兩銀子,著船家前往打撈吧,只怕遠(yuǎn)不止十萬(wàn)之?dāng)?shù)。我即刻備下慶功宴,等候先生!

  魯肅如夢(mèng)方醒:“兩位都是做大事的人,不必為這點(diǎn)小事費(fèi)心,我魯肅是閑人,此事交給魯肅去辦就行了。孫劉兩家聯(lián)手,何愁曹軍不破?我即刻派人動(dòng)身。”說(shuō)罷轉(zhuǎn)身欲出帳。

  孔明拉住魯肅:“子敬,不忙!我已料定今日大霧,不過(guò)辰時(shí)將起東北風(fēng),已于昨日著人雇船至下游江邊守候,屆時(shí)自會(huì)撈取,子敬何必多此一舉?我們還是等著喝公瑾的.慶功酒吧!

  周瑜哈哈大笑:“區(qū)區(qū)小數(shù),何足介懷?湊足十萬(wàn)之?dāng)?shù),不過(guò)一句戲言,諸葛先生不必計(jì)較。想曹賊此刻必定在帳中生氣呢,丟失十萬(wàn)枝箭事小,傳出去丟人事大。兩位且先歇息,晚間到我?guī)ぶ酗嬀疲蛔聿粴w!

創(chuàng)新作文 篇2

  創(chuàng)新,一個(gè)我們耳熟能詳?shù)脑~。尤其是這樣一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,這個(gè)詞時(shí)時(shí)撞擊我們的耳膜。但是,創(chuàng)新,其豐富的內(nèi)涵,卻是許多人盡其一生孜孜以求,也未必可以充分了解的。

  朋友,你認(rèn)識(shí)創(chuàng)新嗎?

  創(chuàng)新其實(shí)是一個(gè)夢(mèng)想。

  中國(guó)古代曾有一個(gè)人,背負(fù)紙做的翅膀,義無(wú)反顧地縱身跳下高高的山崖,希冀像鳥(niǎo)兒一樣飛翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬間,他是否隱約看到了碧空中可以自由翱翔的飛機(jī)?

  英國(guó)有一位作家,在他一生的作品中,盡情幻想,將熱氣球、潛水艇、電報(bào)提前了幾十、甚至幾百年帶入我們的生活。在凡爾納下筆的一剎那,他是否已經(jīng)預(yù)先看到了遙遠(yuǎn)的未來(lái)?

  夢(mèng)想標(biāo)示著豐富的想象力,想象力為創(chuàng)新提供源泉。創(chuàng)新從夢(mèng)想中蛻變,以夢(mèng)想為根,受夢(mèng)想澆灌。像永不失天真的愛(ài)因斯坦吹出的肥皂泡,在空冥的大地上,不斷破滅又不斷上升。

  創(chuàng)新需要懷疑與批判。

  懷疑是創(chuàng)新的萌芽,批判是創(chuàng)新的成長(zhǎng)。在懷疑中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,在批判中改正錯(cuò)誤,創(chuàng)新才能完成。然而懷疑的精神、批判的勇氣,人們?yōu)橹冻隽颂嗵唷?/p>

  1543年的春天,人們震驚了,一個(gè)人,他居然宣稱(chēng)地球是圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。上帝啊!讓這個(gè)人。人們肆意地嘲笑,詛咒。

  終于,詛咒靈驗(yàn)了,六十七年后的一天,在美麗的羅馬鮮花廣場(chǎng),那個(gè)虔誠(chéng)地捍衛(wèi)并發(fā)展了太陽(yáng)中心學(xué)說(shuō)的布魯諾被高高地綁在十字架上。一個(gè)火把投向他,燒焦的肉體發(fā)出一陣陣異味。死亡的氣息在游蕩。突然,一個(gè)聲音從那扭曲的身軀中迸發(fā)出來(lái):“火并不能把我征服,未來(lái)的世界會(huì)了解我,知道我的價(jià)值!

  是的,火并沒(méi)有征服他,那憤怒的火焰,那毀滅的火焰,只能把掛在偽真理臉上的面具燒焦。彌漫在鮮花廣場(chǎng)的灰燼不愿散去,它要告訴我們:創(chuàng)新,踏著用生命證明了的懷疑與批判,終究會(huì)打破傳統(tǒng)的桎梏,得到永生。

  創(chuàng)新要求深刻。

  我們都知道,阿基米德在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)了浮力定律,成就了科學(xué)史上的一段美談。可是我們是否還記得曹沖稱(chēng)象的故事?那可愛(ài)的孩子也不自覺(jué)地運(yùn)用著浮力定律。然而,后者只被當(dāng)成一個(gè)睡前故事流傳于孩子們的枕邊,前者卻孕育了物理學(xué)的一個(gè)基本原理。

  有時(shí)候,創(chuàng)新并不是很難,說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候,一個(gè)思想的火花閃過(guò),創(chuàng)新就來(lái)到眼前。可火花不能長(zhǎng)久,創(chuàng)新卻要求永恒。于是創(chuàng)新要求深刻的思考,追求本質(zhì)的東西,要求我們更進(jìn)一步地去挖掘它具有的創(chuàng)新意識(shí)。

  然而挖掘不是最難,最難的是那意識(shí)的產(chǎn)生。你一定游過(guò)泳,一定玩過(guò)水,你一定感受到過(guò)水的壓力,但你能說(shuō),你可以造出浮力定律嗎?甚至你敢說(shuō),會(huì)想到用水來(lái)稱(chēng)象嗎?恐怕不敢吧?生活中許多事情就是這樣,在你經(jīng)歷時(shí),就已觸摸到創(chuàng)新的邊緣了,然而我們卻沒(méi)有那個(gè)觀念,有意識(shí)地將創(chuàng)新完成。

  作為大學(xué)生,我們的知識(shí)仍然貧乏,也許我們不能有多少偉大的具體的創(chuàng)新。但是我們一定要培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)。這意識(shí)中包含著許多內(nèi)容。首先,我們要學(xué)會(huì)夢(mèng)想,學(xué)會(huì)不為現(xiàn)實(shí)堵塞我們的天真,不時(shí)地做一做童年的夢(mèng),想一想飛上火星的浪漫,想一想生活于外太空的美妙。不要只盯著別墅、跑車(chē),做物質(zhì)的'奴隸。然后,讓我們學(xué)會(huì)懷疑與批判。不要嚇倒在老師那威嚴(yán)的面孔下,不要認(rèn)為凡是印成了鉛字的東西就是真理。昆德拉說(shuō):“人類(lèi)一思考,上帝就發(fā)笑!毕嘈抛约,堅(jiān)持懷疑,敢于批判,不懼權(quán)威,方顯英雄本色。再次,讓我們深沉一下,穩(wěn)重一點(diǎn),不妨壓抑一下青春的律動(dòng),多思考一些東西,多研究一些學(xué)問(wèn),不要有了一個(gè)奇特的創(chuàng)意,一個(gè)未聞的發(fā)現(xiàn)就妄自高興,而到實(shí)踐時(shí)卻束手無(wú)策。最后也是最重要的,就是要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),尤其是對(duì)專(zhuān)業(yè)中新事物的敏感度。倫琴因?yàn)橐粡埍桓泄饬说牡灼,意識(shí)到X射線的存在,最終獲得第一屆諾貝爾獎(jiǎng),牛頓因?yàn)橐恢宦湎碌奶O(píng)果而發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力。他們對(duì)于專(zhuān)業(yè)的敏銳,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中真正要掌握到手的知識(shí)。

  認(rèn)識(shí)創(chuàng)新!罢J(rèn)”是一個(gè)認(rèn)知,明白其表象的過(guò)程;而“識(shí)”是一個(gè)理解,探索其本質(zhì)含義的過(guò)程。認(rèn)識(shí)創(chuàng)新,我們不僅僅要“認(rèn)”,更重要的是要“識(shí)”。

創(chuàng)新作文 篇3

  1.情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

  2.心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。事理:反復(fù)從不同角度,不同方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的.觀點(diǎn),說(shuō)理充分透徹,立意鮮明。

  3.引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說(shuō)服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。

  4.論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。

  5.例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說(shuō)服力。

  6.感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。

  7.感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

  8.情感真切自然,無(wú)矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。

  9.心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。

  10.感情真實(shí)細(xì)膩,言語(yǔ)感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

  11.從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

  12.語(yǔ)句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫(xiě)形象生動(dòng)鮮明,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。

  13.語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。

  14.語(yǔ)言平滑曉暢,刻畫(huà)細(xì)致,描寫(xiě)生動(dòng);句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。

  15.語(yǔ)言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。

  16.行為描寫(xiě)用詞講究,準(zhǔn)確到位,系列動(dòng)詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài),點(diǎn)明了人物的性格特征。

  17.語(yǔ)言基本通順,偶有不暢。

  18.語(yǔ)言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費(fèi)解。語(yǔ)句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。

  19.語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略,似為綱要式敘寫(xiě),但又未能提綱挈領(lǐng),文意殘缺不全,敘寫(xiě)枯燥,干癟呆板,毫無(wú)生氣。

  20.文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

創(chuàng)新作文 篇4

  你是某些時(shí)刻在別人說(shuō)這些話的時(shí)候,你不會(huì)否認(rèn),只是因?yàn)樗麄円徊恍⌒木驼f(shuō)中了真實(shí)的情況,說(shuō)出了你心中的真實(shí)想法。

  就好像我們?cè)谶@里吹著冷氣,想象著未來(lái)的美好生活一樣,事情仿佛突然回到了高三的那一年的下午,我們看著窗外的陽(yáng)光非常狂躁,但是我們?nèi)诮淌依锎抵L(fēng)扇,然后想象著自己以后的大學(xué)生活。

  雖然現(xiàn)在所過(guò)的生活和當(dāng)時(shí)的想象有著很大的差距,因?yàn)榭傆X(jué)得大學(xué)是高中的另外一種延續(xù)的形勢(shì),并沒(méi)有什么創(chuàng)新和突破,也可能是因?yàn)槲业纳钣幸恍﹩?wèn)題,沒(méi)有找到那種創(chuàng)新的點(diǎn)。

  但是同樣的',我們也不能否認(rèn)在這個(gè)世界的某一個(gè)角落,同樣有人在過(guò)著我們自己想過(guò)的生活,所以我們沒(méi)有什么理由不努力個(gè),何況在這個(gè)世界上有很多比我們更加聰明的人在做這個(gè)更加努力的事情,如果自己現(xiàn)在就放棄努力,自甘墮落了,也許我們脫掉鞋子都沒(méi)有辦法追上人家,更何況我們本身就沒(méi)有想過(guò)要和他們見(jiàn)面前的舉行,走在人生道路上,只是想著在以后的生活當(dāng)中,讓自己的競(jìng)爭(zhēng)能力有更多的資本,增加更多的勝算。

創(chuàng)新作文 篇5

  踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。這是現(xiàn)代著名畫(huà)家——李可染的名言。

  創(chuàng)新是邁向成功的一大步,沒(méi)有了創(chuàng)新就無(wú)法成功。

  相傳有一次魯班進(jìn)深山砍樹(shù)木時(shí),一不小心,腳下一滑,手被一種野草的葉子劃破了,滲出血來(lái),他摘下葉片輕輕一摸,原來(lái)葉子兩邊長(zhǎng)著鋒利的'齒,他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃,居然割開(kāi)了一道口子。他的手就是被這些小齒劃破的,魯班就從這件事上得到了啟發(fā)。他想,要是這樣齒狀的工具,不是也能很快地鋸斷樹(shù)木了嗎!于是,他經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),終于發(fā)明了鋒利的鋸子,大大提高了工效。

  創(chuàng)新需要打破定律,突破傳統(tǒng)。

  創(chuàng)新能推動(dòng)歷史的前進(jìn)。

  創(chuàng)新需要勇氣和智慧。

  只有求新求異,事物才會(huì)有生命力。

  新事物也許不完美,但它畢竟要替代舊事物。

  創(chuàng)新能讓我們前進(jìn)、突破與成功!

  創(chuàng)新——成功!

創(chuàng)新作文 篇6

  從人類(lèi)學(xué)會(huì)直立行走開(kāi)始,從人類(lèi)學(xué)會(huì)制造并使用工具來(lái)幫助自己開(kāi)始,人類(lèi)的文明便拉開(kāi)了帷幕。于是,人類(lèi)便開(kāi)始不斷地創(chuàng)新,創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),創(chuàng)新政治制度,創(chuàng)新文學(xué)藝術(shù)……創(chuàng)新成為人類(lèi)文明的助推器。

  科技創(chuàng)新,讓我們的生活學(xué)習(xí)更便利。以書(shū)籍的演變史為例,三千多年前,我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上,這是一個(gè)了不起的創(chuàng)造。為克服甲骨文材料不易得的缺點(diǎn),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人們發(fā)明了竹簡(jiǎn)木牘。為克服竹簡(jiǎn)木牘笨重的缺點(diǎn),春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書(shū)。絲絹價(jià)貴,東漢蔡倫便發(fā)明了造紙術(shù),用破布漁網(wǎng)樹(shù)皮制成既輕且賤的紙,從此,手抄紙書(shū)飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明的雕版印刷術(shù),宋朝發(fā)明的活版印刷術(shù),大大提高了制書(shū)效率,降低了書(shū)的成本。如今,縮微圖書(shū)越發(fā)微小易存,整個(gè)大英圖書(shū)館的所有藏書(shū),都可保存在指甲蓋大的電腦芯片上。

  制度創(chuàng)新,讓我們的社會(huì)更進(jìn)步。當(dāng)今世界上的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)——日本,在19世紀(jì)中期還是一個(gè)十分落后的封建國(guó)家,“明治政府”推翻幕府統(tǒng)治后,在日本進(jìn)行了改革,引進(jìn)西方文化,發(fā)展教育,培養(yǎng)人才,使日本從一個(gè)弱小的'國(guó)家變成了強(qiáng)國(guó)。

  文藝創(chuàng)新,讓我們的靈魂更自由。唐傳奇中有三個(gè)有趣的小故事:《紙?jiān)隆贰度≡隆贰读粼隆!都堅(jiān)隆肥侵v一個(gè)人剪個(gè)紙?jiān)铝琳彰鳎弧度≡隆肥侵v一個(gè)人能把月亮拿下來(lái)放進(jìn)懷里;《留月》講一個(gè)人把月亮放進(jìn)籃子里,天黑時(shí)便拿出來(lái)照明。我驚嘆于古人立意非凡:創(chuàng)造一個(gè)月亮,就是創(chuàng)造一種豁達(dá)的心情,這不也是一種創(chuàng)新嗎?

  創(chuàng)新,推動(dòng)了人類(lèi)文明史的發(fā)展,但要怎樣才能做到創(chuàng)新呢?首先得擺脫思維定勢(shì),突破傳統(tǒng)知識(shí)、理論的束縛。其次,要善于捕捉轉(zhuǎn)瞬即逝的“一閃之念”,把突如其來(lái)的靈感、發(fā)現(xiàn)、思想隨時(shí)記錄下來(lái),向創(chuàng)新邁出最關(guān)鍵的一步。

  在人類(lèi)誕生之時(shí),創(chuàng)新也悄然來(lái)臨,并隨我們走到今天。如今是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),“物競(jìng)天擇,適者生存”,不懂創(chuàng)新,不能創(chuàng)新,就要被淘汰。讓我們努力奮斗,不斷創(chuàng)新,共同創(chuàng)造出美好的明天!

創(chuàng)新作文 篇7

  步入21世紀(jì),一系列新的詞匯來(lái)到我們身邊。如“大數(shù)據(jù),云端”等。也許我們會(huì)感到陌生,但它們已不知不覺(jué)間融入我們的生活。

  中國(guó)有四大發(fā)明:指南針,火藥,造紙術(shù),印刷術(shù)。這些值得每個(gè)中國(guó)人驕傲。二十一世紀(jì),中國(guó)出現(xiàn)了新四大發(fā)明:高鐵,手機(jī)支付,共享單車(chē),網(wǎng)購(gòu)。這些不僅為中國(guó)提供了不少便利,更為世界點(diǎn)亮了“科技創(chuàng)新”之星。就比如高鐵,中國(guó)的高鐵出現(xiàn)得較晚,比日本晚了幾年,可中國(guó)迎難而上,幾年時(shí)間就趕超日本等發(fā)達(dá)國(guó)家,邁入高鐵一流國(guó)家,F(xiàn)在,許許多多的發(fā)達(dá)國(guó)家也來(lái)找中國(guó)修高鐵。更有不少游客專(zhuān)門(mén)來(lái)體驗(yàn)中國(guó)的高鐵。中國(guó)高鐵正逐步改變世界

  中國(guó)也不像一些國(guó)家一樣采用“壟斷政策”,不像他國(guó)售賣(mài)技術(shù),只售賣(mài)成果,而中國(guó)不一樣,他們積極幫助周?chē)鷩?guó)家修高鐵。這樣一來(lái),錢(qián)賺了,也促進(jìn)兩國(guó)關(guān)系友好往來(lái),還使“中國(guó)高鐵”一詞深深映入每個(gè)人心中。

  在對(duì)中國(guó)科技成果歡喜時(shí),我們也要正視眼下的不足。共享單車(chē)的出現(xiàn),方便了市民的出行,也使城市多了一份綠色。但眼下仍有許多不足:一些人使用后亂停亂放,占用大量公共場(chǎng)所;一些人甚至破壞共享單車(chē),將其占為己有。面臨這一系列問(wèn)題,離不開(kāi)所有人的自覺(jué),也成為中國(guó)面臨的一大挑戰(zhàn)。

  最近也有一件讓中國(guó)人憤怒的事,華為被取消了“5G競(jìng)標(biāo)”資格。華為公司是一家以通訊業(yè)為主的公司。在許多海外調(diào)查報(bào)告顯示,華為深受喜愛(ài)。但“5G競(jìng)標(biāo)”成功意味著華為將成為世界的.標(biāo)準(zhǔn)線。因此,許多國(guó)家禁止它競(jìng)標(biāo),但又有什么辦法,只有中國(guó)真正強(qiáng)大,才能成為世界的標(biāo)準(zhǔn)線。

  “格力,讓世界愛(ài)上中國(guó)造”。董明珠的一句話,讓無(wú)數(shù)中國(guó)人驕傲,但中國(guó)前進(jìn)的腳步將永不止息,中國(guó)正全心投入面臨的許多問(wèn)題中,讓科技創(chuàng)新點(diǎn)亮世界!

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