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創(chuàng)新作文600字

時(shí)間:2022-04-29 16:29:08 創(chuàng)新 我要投稿

創(chuàng)新作文600字匯總九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的創(chuàng)新作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

創(chuàng)新作文600字匯總九篇

創(chuàng)新作文600字 篇1

  可能有人覺(jué)得創(chuàng)新比登天還難,只有那些著名的科學(xué)家才會(huì)創(chuàng)新。其實(shí)不然,小事也能創(chuàng)新,平凡的人也能創(chuàng)新,關(guān)鍵在于我們愛(ài)不愛(ài)思考。

  記得有一次,我和我的“死對(duì)頭”弟弟吵架,雙方都賭氣僵持了近三天。后來(lái),我的氣慢慢消了,也反思自己的過(guò)錯(cuò),因此想打破僵局,結(jié)束和弟弟的“冷戰(zhàn)”?墒,我嘗試了幾種平時(shí)哄弟弟的方法,弟弟還是不理我?磥(lái)舊方法已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事,我只能另辟蹊徑了。

  我在家東瞧瞧西看看,一個(gè)寬大的白色藥品包裝紙盒進(jìn)入我的視線。我盯著好一會(huì)兒,靈機(jī)一動(dòng):弟弟不是對(duì)鱷魚(yú)很感興趣嗎?那我就投其所好,用紙盒做個(gè)“鱷魚(yú)”得了。我拿起紙盒,躲進(jìn)房間,邊開(kāi)始了我的秘密行動(dòng)。我剪一剪,拼一拼,粘一粘,“鱷魚(yú)”的樣子已經(jīng)呈現(xiàn)在我眼前了。我看著“鱷魚(yú)”,心里情不自禁地為夸獎(jiǎng)了自己一番。看著,看著,總感覺(jué)還缺點(diǎn)什么,對(duì)了!應(yīng)該上點(diǎn)顏色。我連忙拿出水彩筆,在紙盒上涂上花花綠綠的顏色,這“鱷魚(yú)”看來(lái)更加惟妙惟肖了,我高興得差點(diǎn)笑出了聲。

  咦?美中不足的是,這“鱷魚(yú)”的嘴巴總是閉合著,怎樣才能讓它張開(kāi)大嘴呢?我絞盡腦汁,抓耳撓腮,在房間里一圈又一圈地踱步。有了!給它安裝個(gè)彈簧不就可以了嗎?我欣喜若狂,立馬去爸爸的工具箱里搜尋,找得我滿身灰塵。不過(guò),功夫不負(fù)有心人,終于被我找到了一個(gè)小彈簧。我?guī)讉(gè)健步跑回房間,把彈簧裝在“鱷魚(yú)”的嘴里。終于大功告成了!我的手指輕輕的壓一下它的大嘴,大嘴就閉合了,我一松開(kāi),大嘴就張開(kāi)了。這一張一合,那滑稽的樣子,我看得抑制不住內(nèi)心的喜悅,竟笑出了聲。

  我拿著我的杰作,得意洋洋地去找弟弟,原來(lái)他還在悶悶不樂(lè)呢!我拿出“鱷魚(yú)”擺在他面前,手指輕輕的按壓“鱷魚(yú)”頭,嘴巴就乖乖地一張一合。弟弟的眼睛直勾勾地盯著它,等反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)一把搶過(guò)“鱷魚(yú)”,呵呵呵地笑了……

  你看,小小的我,小小的事一樣可以創(chuàng)新。

創(chuàng)新作文600字 篇2

  如果說(shuō)創(chuàng)新是果樹(shù)上的花兒,創(chuàng)造一定是樹(shù)上的果實(shí)了。自古創(chuàng)新與創(chuàng)造不分家,人類有了創(chuàng)新,才能創(chuàng)造出更美好的未來(lái);花兒有了創(chuàng)新,才能創(chuàng)造更艷麗的花朵。學(xué)會(huì)創(chuàng)新,才擁有創(chuàng)造。

  怎樣學(xué)會(huì)創(chuàng)新?“本來(lái)無(wú)望的事,大膽嘗試,往往能成功!鄙勘葋喌倪@句話便道出了真諦。創(chuàng)新是指將沒(méi)有或現(xiàn)存的事進(jìn)行合理的想象或改造,這沒(méi)有豐富的知識(shí)與想象怎么行呢?

  “學(xué)貴有疑,疑則須問(wèn)”。創(chuàng)新更是在“推敲學(xué)習(xí)”中產(chǎn)生的!傍B(niǎo)宿池邊樹(shù),僧推月下門(mén)。”賈島曾著此詩(shī),但在選字時(shí)覺(jué)得原詩(shī)中“敲”字不好,體現(xiàn)不出夜晚的寂靜。于是,創(chuàng)新出現(xiàn)了,他又將“敲”字改為“推”字,更有意境,但又割舍不下,“敲”字,躊躇半天也沒(méi)有答案。自此,“推敲”一詞流傳了下來(lái),賈島也聲名遠(yuǎn)播,這兩句詩(shī)從此被人津津樂(lè)道。

  如果賈島寫(xiě)完詩(shī)后不去仔細(xì)琢磨,他就不會(huì)有創(chuàng)新,沒(méi)有創(chuàng)新,他也只是位云游詩(shī)人。創(chuàng)新往往存在生活、辯證當(dāng)中,整天待在家里,是不會(huì)有創(chuàng)新的。

  創(chuàng)新來(lái)源于生活,創(chuàng)造起源于創(chuàng)新。創(chuàng)造便是發(fā)明,將創(chuàng)新念頭中合理想象的事物在現(xiàn)實(shí)中用實(shí)物表現(xiàn)出來(lái)。

  那又怎樣做到學(xué)會(huì)創(chuàng)造呢?首先,你要有一個(gè)創(chuàng)新的大腦,具備足夠的理論知識(shí),發(fā)明事物,更好地改善生活。愛(ài)迪生一生創(chuàng)造了1300多項(xiàng)發(fā)明,都源于他的發(fā)散性思維。當(dāng)然,和創(chuàng)新一樣,創(chuàng)造也源于生活,卻又高于生活,過(guò)于空虛的創(chuàng)新是不可能鑄造發(fā)明與創(chuàng)造的。

  “只有流過(guò)血的手指,才能彈出絕世的名唱!眲(chuàng)造要不怕失敗。愛(ài)迪生發(fā)明電燈,試了數(shù)千種電絲,才尋出正確的一種。堅(jiān)持也是創(chuàng)造的基礎(chǔ)。

  創(chuàng)新是創(chuàng)造的源泉,創(chuàng)造是創(chuàng)新的結(jié)果。只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新,才會(huì)創(chuàng)造,才能取得成功,才能改善生活。

創(chuàng)新作文600字 篇3

  “創(chuàng)客”一詞來(lái)源于英文單詞“Maker”,是指出于興趣與愛(ài)好,努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。同時(shí)也為全體人類去創(chuàng)建一種更美好的生活。

  雖說(shuō)“創(chuàng)客”是一個(gè)舶來(lái)詞,但我們國(guó)家的創(chuàng)客們及他們的創(chuàng)新早已滲透到我們生活的方方面面:建筑工匠的“祖師爺”魯班發(fā)明了木工使用的曲尺、墨斗、鋸子、刨子、鉆子等,到現(xiàn)在人們還在使用,還有雨傘,至今還風(fēng)靡全球;被西方人譽(yù)為中國(guó)的“導(dǎo)彈之父”的錢(qián)學(xué)森,在新中國(guó)成立初期,克服重重困難,堅(jiān)守創(chuàng)新,持續(xù)實(shí)踐,讓中國(guó)導(dǎo)彈、原子彈的發(fā)射至少向前推進(jìn)了20年,讓西方帝國(guó)主義不敢小覷中國(guó);還有“雜交水稻之父”袁隆平,面對(duì)當(dāng)時(shí)嚴(yán)重饑荒,他立志用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)擊敗饑餓威脅,從事雜交水稻試驗(yàn),終于讓我們大多數(shù)人吃飽了肚子。正是有了他們的創(chuàng)新,才有了我們今天這么美好的生活!

  20xx年xx月xx日,又是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,由中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)公司研制的國(guó)產(chǎn)大型滅火/水上救援水陸兩棲飛機(jī)AG600在珠海實(shí)現(xiàn)總裝下線。它是當(dāng)今世界在研的最大一款水陸兩棲飛機(jī),有了它,我們國(guó)家的海上實(shí)力又得到了增強(qiáng)。更重要的是,它的國(guó)產(chǎn)化率已達(dá)到9成以上,是我們中國(guó)人集成創(chuàng)新的結(jié)果。

  在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的今天,在享受前代創(chuàng)客帶給我們輕松、便利、安全生活的同時(shí),我們更應(yīng)著眼于自己,好好學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,不斷實(shí)踐,就像公益廣告歌——《我創(chuàng)故我在》里唱到的那樣:“抱怨很廉價(jià),別做空想家,做個(gè)創(chuàng)客讓自己驕傲,瘋狂的想法,沒(méi)什么可怕,造點(diǎn)什么讓世界看到!”科學(xué)是永無(wú)止境,讓我們不斷探索,不斷發(fā)現(xiàn),享受創(chuàng)新帶給我們的樂(lè)趣吧!

創(chuàng)新作文600字 篇4

  努力創(chuàng)新新產(chǎn)品,身后卻總跟著一群制造山寨產(chǎn)品的人。到底是人性道德的淪陷,還是人們開(kāi)始紛紛在效仿智者。指標(biāo)先治本,人在明處,他在暗處,防不勝防,強(qiáng)硬打壓不如巧妙引入正道。這也是一種創(chuàng)新。

  居里夫人知道鐳的發(fā)現(xiàn)是來(lái)之不易的.,鐳現(xiàn)在是用于醫(yī)療方面,是為了更快捷的診斷人體內(nèi)的問(wèn)題?墒蔷永锓蛉擞质且?yàn)槭裁炊赖,因(yàn)榘籽幔堪籽〈蟛糠质翘焐,引起白血病大概是因(yàn)殍D,常年在惡劣的工作室吸入放射性物質(zhì),日積月累,積勞成疾。所以居里夫人與丈夫在發(fā)現(xiàn)鐳的同時(shí)已經(jīng)選擇公開(kāi)分享給世界上的每個(gè)人,希望這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)可以造福人類,而不是希望大家總是偷偷的自己去研究,損人損己。郭橐駝傳里,唯數(shù)他種樹(shù)最厲害,可是很多人或是請(qǐng)他去種樹(shù),或是偷偷的觀察他的行為,自認(rèn)為學(xué)到一點(diǎn)技術(shù),結(jié)果總是適得其反。這告訴我,普通人,沒(méi)那個(gè)本事千萬(wàn)不要輕言效仿。

  模仿本身是個(gè)活物都會(huì)的行為,嬰兒需要通過(guò)模仿身邊人的行為來(lái)適應(yīng)環(huán)境,當(dāng)你成績(jī)不如他人時(shí),你會(huì)想到模仿;當(dāng)你做事不如別人時(shí),你還是會(huì)想到模仿;當(dāng)你不會(huì)做某件事,你依舊需要模仿。但是有些模仿并不是一學(xué)就會(huì)的,前者是有知識(shí)的積累,模仿成功叫翻版,一個(gè)模子里刻出的,模仿失敗叫造假,通常是說(shuō)質(zhì)量不好。沒(méi)有絕對(duì)的歸因在造假人身上。但有些模仿是具有危險(xiǎn)性的,弄不好自己的性命都會(huì)搭進(jìn)去,由此可見(jiàn),模仿不易,嘗試需謹(jǐn)慎。

  小羽做了個(gè)正確示范,將工藝流程公之于眾,繼續(xù)自己的創(chuàng)新。首先她將煩惱興起產(chǎn)業(yè)落寞轉(zhuǎn)移給模仿者,不戰(zhàn)而屈人之兵的方式打敗了造假的人。接著與強(qiáng)大勢(shì)力的政府部門(mén)合作擴(kuò)大了新式花茶產(chǎn)業(yè)。從而讓造假勢(shì)力變小變?nèi)酰踔赁D(zhuǎn)成同盟者,沒(méi)有因小失大,過(guò)度去糾那些造假的人,從而能更專注于新式花茶的研究。取得成功。

創(chuàng)新作文600字 篇5

  當(dāng)我看到作文題目時(shí),我一下就想到了《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》中的男主人公。

  他為了考進(jìn)哥哥就讀的科研大學(xué),參加了創(chuàng)新比賽?墒悄兄魅斯恢涝鯓拥陌l(fā)明才叫做創(chuàng)新,在哥哥的幫助下,終于發(fā)明出了“機(jī)器人微!薄倪@點(diǎn)讓我想到了其實(shí)創(chuàng)新并不難,創(chuàng)新就是將舊的觀念刪去,并將它更新,變成自己的發(fā)明,比如愛(ài)因斯坦、達(dá)芬奇等發(fā)明家。

  人類的創(chuàng)新不應(yīng)該被思維所局限,不應(yīng)該被老的觀念所控制,我們應(yīng)該擁有改變世界的想法。因?yàn)殡S著科技的創(chuàng)新我們已經(jīng)不能將老觀念當(dāng)成規(guī)矩。樹(shù)是不能移動(dòng)的,我們可以讓它活動(dòng);汽車是不會(huì)飛的,我們可以讓它飛;房子是不能動(dòng)的,我們可以讓它們……這個(gè)世界上還有許許多多的事物需要?jiǎng)?chuàng)新。

  達(dá)。芬奇就是一位思維能力極強(qiáng)的發(fā)明家,他用自己擅長(zhǎng)的方式將一樣?xùn)|西表述出來(lái),使人們的觀念得到改變。我們的思想也不應(yīng)該被所展示的事物局限,應(yīng)該將其突破,使其變得更加完美。我身旁的許多事物都是由發(fā)明家天馬行空地創(chuàng)造出來(lái)的,所以我們只要有足夠的思維能力,就能改變這個(gè)世界。

  沒(méi)有一樣?xùn)|西是十全十美的,但是它們能夠通過(guò)我們的創(chuàng)新而變得完美,如戰(zhàn)斗機(jī)有降落傘而飛機(jī)沒(méi)有,人們就創(chuàng)新出來(lái)有降落傘的飛機(jī)。又如航天飛機(jī)完成使命后就會(huì)被“扔進(jìn)”太平洋。發(fā)明家們就將它的噴射裝置改裝了一下后,便能平安無(wú)事地落在停機(jī)平臺(tái)上……這些種種的發(fā)明都是由發(fā)明家們創(chuàng)造出來(lái)的,而這些發(fā)明家都是一個(gè)個(gè)普通人。我們也都是普通人,也都有大腦都會(huì)思考。所以只要我們能像那些有成就的人一樣去發(fā)現(xiàn),觀察身邊的事物,并將事物發(fā)明改造。

  這就是創(chuàng)新,創(chuàng)新就在我們身邊!

創(chuàng)新作文600字 篇6

  暑假就快要結(jié)束了,開(kāi)學(xué)的日子就要到來(lái)了。大家一定在暑假里過(guò)得既快樂(lè)又充實(shí)吧!就在這個(gè)愉快的暑假里,我和媽媽,還有同學(xué)們一起來(lái)到長(zhǎng)坡社區(qū),參加“長(zhǎng)沙市第二屆我最喜歡的民間發(fā)明評(píng)選及展示系列活動(dòng)”。

  在展廳里,有許許多多的發(fā)明,讓我們看得眼花繚亂。其中最受人歡迎的,要數(shù)這個(gè)“方便安全門(mén)”啦!

  它由長(zhǎng)郡天心實(shí)驗(yàn)學(xué)校的周奕錕發(fā)明。將門(mén),存物盒,折疊坐凳結(jié)合在一起。當(dāng)女人或者小孩子一個(gè)人在家時(shí),如果有壞人自稱來(lái)送快遞,打開(kāi)門(mén)去取快遞時(shí)把人拐走,就不好了。而這個(gè)“方便安全門(mén)”就避免了這種情況發(fā)生,不用打開(kāi)門(mén)就可以取走快遞。這個(gè)門(mén)的上面有一個(gè)能打開(kāi)的存物盒,當(dāng)有快遞和外賣上門(mén)時(shí),快遞員和外賣員可把東西放到存入盒內(nèi)。之后,主人就可以通過(guò)門(mén)內(nèi)側(cè)的窗口取出。這樣就保證了家人的安全。

  另外,這個(gè)“方便安全門(mén)”還有一個(gè)功能:當(dāng)我們需要換鞋時(shí)(尤其是高跟鞋),需要坐到沙發(fā)或凳子上換,很容易把家屬,快遞員和外賣員可自行把東西放進(jìn)存物盒里。之后,主人可打開(kāi)門(mén)內(nèi)側(cè)的窗口,把東西取出。這個(gè)存物盒里還有自動(dòng)消毒的紫外線燈,方便對(duì)東西進(jìn)行消毒殺菌,保證了家里人的安全。“方便安全門(mén)”上有一個(gè)折疊坐凳,拉開(kāi)就可坐下慢慢脫鞋,既方便了家人的生活,保持了衛(wèi)生清潔。

  除了“方便安全門(mén)”還有“居家便捷消毒器”、“毛巾擠干機(jī)”、“多功能畫(huà)板”、“餐桌殘?jiān)占b置”等等發(fā)明在展廳內(nèi),數(shù)不勝數(shù)。而發(fā)明這些的“高手”全都來(lái)自民間,都是普普通通的的市民,讓我大吃一驚。

  通過(guò)這次活動(dòng),我充分體驗(yàn)到什么叫“發(fā)明源于生活”,即使是像我們一樣的人,也可以通過(guò)觀察生活中的細(xì)節(jié),開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于實(shí)踐,發(fā)明出屬于我們的發(fā)明!

創(chuàng)新作文600字 篇7

  創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng)新精神,那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥(niǎo)飛行需要翅膀,世界要進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。在世界不停進(jìn)步創(chuàng)新的同時(shí),人們的思想也在不斷地改變。

  舉一個(gè)例子。很多年前,有一句話,這句話是這么說(shuō)的:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”而在人們的思維不斷改變的同時(shí),這句話也發(fā)生了改變,F(xiàn)在,這句話是這樣的:“走別人路,讓別人無(wú)路可走!边@,就是人們思想發(fā)生的改變。

  再舉一個(gè)例子?兹谧尷娴墓适孪氡卮蠹乙欢ǘ贾腊?幼年時(shí)的孔融為了讓哥哥和弟弟們吃上大的梨,自己選擇了小一些的梨吃。正所謂,舍己為人。那時(shí)候,大家都覺(jué)得孔融很偉大,品德很高尚。而現(xiàn)在,人們的立場(chǎng)發(fā)生一些變化。大家覺(jué)得孔融很笨,自己明明可以爭(zhēng)取到更好的,卻要把它讓給別人。就像要考學(xué)的學(xué)生們,如果他們可以考上一所很好的學(xué)校,卻去上那些不好的學(xué)校,把好學(xué)校讓給別人,大家會(huì)怎么想?這,也是人們思想上發(fā)生的一些改變。

  給大家講一個(gè)故事。

  烈日下,一群饑渴的鱷魚(yú)陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對(duì)這種情形,只有一只小鱷魚(yú)起身離開(kāi)了池塘,它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。池塘中的水愈來(lái)愈少,最強(qiáng)壯的鱷魚(yú)開(kāi)始不斷地吞噬身邊的同類,茍且幸存的鱷魚(yú)看來(lái)是難逃被吞食的命運(yùn),然而卻不見(jiàn)有鱷魚(yú)離開(kāi)。池塘似乎完全干涸了,惟一的大鱷魚(yú)也耐不住饑渴而死去了。然而,那只勇敢的小鱷魚(yú)呢,它經(jīng)過(guò)多天的跋涉,幸運(yùn)的它竟然沒(méi)死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一處水草豐美的綠洲。

  大家試想,如若不是小鱷魚(yú)勇于嘗試,尋求另一條生路,那它也難逃喪生池塘的厄運(yùn);而其它的鱷魚(yú),如果它們不安于現(xiàn)狀,勇于嘗試,那么它們又怎會(huì)落得身死干塘的可悲結(jié)局!由此可見(jiàn),勇于嘗試創(chuàng)新的精神多么重要!

  我們的生活需要?jiǎng)?chuàng)新,我們的社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新,我們的國(guó)家和民族需要?jiǎng)?chuàng)新。我們要在創(chuàng)新中尋求生存,尋求發(fā)展。

創(chuàng)新作文600字 篇8

  一個(gè)簡(jiǎn)單的蝴蝶玩具,讓萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī);整天玩紙牌的門(mén)捷列夫,創(chuàng)造了周期表;一片帶刺的葉子劃破了他的手,意外的是魯班造出了鋸;一個(gè)蘋(píng)果砸到了頭,牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力……

  魯班上山時(shí),無(wú)意中被一片帶刺的葉子劃傷。他覺(jué)得很奇怪,一片柔軟的小草怎么會(huì)劃破手呢?魯班摘下一片葉子,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)在葉子的邊緣長(zhǎng)著許多小細(xì)齒,輕輕觸摸,這些小細(xì)齒非常鋒利。他恍然大悟,是細(xì)齒劃破了他的手,他又看到了一條蝗蟲(chóng)在吃葉子,兩顆板牙非常鋒利,一張一合,很快就能吃掉一大片。魯班很好奇,他抓住一條大蝗蟲(chóng),發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng)的板牙上同樣排列著小細(xì)齒;认x(chóng)之所以能吃這么快,就是因?yàn)檫@些小細(xì)齒。這兩件事情讓魯班有了靈感。他請(qǐng)師傅打造了邊緣上帶有鋸齒的鐵片,拿到山上實(shí)驗(yàn),果然很快就把樹(shù)砍倒了。

  勇于嘗試的精神不僅在發(fā)明創(chuàng)造上需要,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上也同樣需要。自己選擇了一條從未走過(guò)的路,就要堅(jiān)持走下去;自己的答案,要勇于堅(jiān)持,只有堅(jiān)持了自己的抉擇,才會(huì)嘗試,突破自我。

  人們總是喜歡以名人作為老師。在這些老師的基礎(chǔ)上有不同,有發(fā)展,才會(huì)有與眾不同的風(fēng)格,才會(huì)有更多的進(jìn)步。萬(wàn)事萬(wàn)物都是發(fā)展變化的,就像大樹(shù)一樣,年輪不斷突破一圈又一圈,吸收了養(yǎng)份,舍棄了不需要的枝干,才有了高大的樹(shù),才有了自己的創(chuàng)新。

  國(guó)際、社會(huì)、民族、生活都需要?jiǎng)?chuàng)新。對(duì)待同一個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人的看法都是不同的。要勇于說(shuō)出自己的想法,嘗試自己的抉擇,創(chuàng)造出自己的創(chuàng)新。

創(chuàng)新作文600字 篇9

  天地開(kāi)辟以后,天上有了太陽(yáng),月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng),可是單單少了一樣,就是人。這世間,如果少了人,無(wú)論怎么看,都不免顯得有些荒涼寂寞。

  不知道什么時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)神通廣大的女神,叫做女?huà)z。有一天,她行走在一片茂密的森林里,去尋找快樂(lè)。走著走著,覺(jué)得有點(diǎn)兒累了,于是,就到路邊靠著一棵樹(shù)休息了一會(huì)兒,突然刮起了一陣風(fēng),樹(shù)上的葉子紛紛飄落下來(lái),這時(shí),她眼前迅速閃過(guò)了一道光,她明白了,這世間任何生物都有了,卻單單沒(méi)有像自己一樣的生物,如果讓這世間到處都有和我一樣的生物,那世界一定會(huì)變得更美麗,我也會(huì)變得幸福的。

  想著,想著,她便拾起兩片樹(shù)葉將葉子重合在一起,然后用手描出跟自己大體相似的生物的輪廓,說(shuō)來(lái)也怪,剛描好,這個(gè)小生物就活了,可是,他在地上跳躍了好久,卻一句話也沒(méi)說(shuō),女?huà)z覺(jué)得很奇怪,心想,會(huì)不會(huì)時(shí)因?yàn)轶w形太小了,于是,她又找來(lái)了兩片大葉子,好不容易才把兩片葉子重合在一起,然后開(kāi)始畫(huà)輪廓,從深夜一直畫(huà)到第二天午后,總算完成了,但是,這個(gè)小生物還是不會(huì)說(shuō)話。女?huà)z有些著急了,又找了一大堆葉子來(lái),制成了上千個(gè)小生物,卻一個(gè)也不會(huì)說(shuō)話,女?huà)z不灰心,她相信,她的孩子會(huì)有能說(shuō)話的,數(shù)年過(guò)去了,女?huà)z一直沒(méi)有停過(guò),不知為什么,有一天,她突然停止了工作,坐在那里看著她的孩子們發(fā)呆,眼里流出了眼淚,看來(lái)她已經(jīng)放棄了,她一直哭,直到眼淚都流干了,只剩下了血淚,終于有一天,上帝被女?huà)z的真情感動(dòng)了,賜給了女?huà)z一瓶言話水,只有把它撒向空中,讓小生物們每人喝一滴,便可以治病,女?huà)z照做了,結(jié)果她的上億個(gè)孩子真的都會(huì)說(shuō)話了,圍著女?huà)z不停的喊:“媽媽,媽媽……”上帝為這群可愛(ài)的孩子們?nèi)×艘粋(gè)名字,叫做“人”。

  女?huà)z聽(tīng)了又驚又喜,從此,她真正得到了幸福與歡樂(lè)。

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