【必備】成功的話(huà)題作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的成功的話(huà)題作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功的話(huà)題作文 篇1
成功需要堅(jiān)持,是它支撐著我們走向成功。
平時(shí)在家,我經(jīng)常會(huì)在小區(qū)里走幾圈?梢惶,爸爸卻說(shuō):“你從來(lái)沒(méi)跑過(guò),今天就跑一圈吧!蔽翌D時(shí)目瞪口呆,什么?一圈?可有一公里呀!還要跑,不會(huì)累死我吧。我質(zhì)疑地看著爸爸,但他那堅(jiān)定的樣子,讓我感嘆道:完了,這下可逃不了了。只好硬著頭皮上了,堅(jiān)持一下吧。我拉緊衣服,三、二、一,開(kāi)跑。我昂首挺胸,迎著風(fēng),快速地前后擺動(dòng)臂膀。一開(kāi)始挺輕松,可好景不長(zhǎng),沒(méi)一會(huì)兒就累了。往后看看,才跑了四分之一。“不行,這樣怎么參加四百米考試?加油!”我邊想邊更用力地?cái)[臂,加快腳步。風(fēng)嗖嗖地從耳邊吹過(guò),伴著急促的鼻息聲,終于一半了。
漸漸地,我感到腳步已沒(méi)有先前的頻率和跨度,僅靠鼻子呼吸已經(jīng)供應(yīng)不足,無(wú)奈之下,只好張嘴呼吸!拔铱刹荒馨胪径鴱U!蔽腋嬲]自己。但很快,兩腿就像生銹似的抬不起來(lái),大口大口的心涼氣吸得我口干舌燥,真想休息一會(huì)兒!皥(jiān)持一下啊!”耳邊仿佛聽(tīng)到爸爸在終點(diǎn)向我喊道!班牛瑘(jiān)持就是勝利,我為何不能做到呢?”我鼓足氣,繼續(xù)向前沖。只剩下四分之一,我可以隱隱看到站在終點(diǎn)的爸爸,我的心里有了一絲喜悅。
可無(wú)情的冷風(fēng)像小刀刮過(guò)我的臉,腳更不聽(tīng)使喚了,開(kāi)始挪步,垂著頭,彎下腰,像斗敗的小公雞,剩下的兩百米變得遙不可及。難道我就這么放棄?那我之前的努力、汗水不就全都白費(fèi)了?我硬生生地?cái)D出一點(diǎn)口水滋潤(rùn)快要干裂的喉嚨,咬咬牙,以自己最快的速度沖刺,一百米、五十米……我斜倒在爸爸身上,兩腿頓時(shí)像海綿癱軟下來(lái),心跳立刻變得更快,手乎乎熱,臉燙燙的`。我創(chuàng)新了記錄,超越了自我,戰(zhàn)勝了看似遙遠(yuǎn)的目標(biāo),同時(shí),也令爸爸刮目相看。
跑步時(shí),堅(jiān)持讓我沖向終點(diǎn)獲得成功,同時(shí)也讓我受益匪淺,讓我明白學(xué)習(xí)中更應(yīng)該明確目標(biāo),努力奮斗,展翅飛向知識(shí)的海洋。
成功離不開(kāi)堅(jiān)持,只要堅(jiān)持不懈,成功就近在咫尺,堅(jiān)持就是勝利!
成功的話(huà)題作文 篇2
成功,是一個(gè)無(wú)數(shù)人所攀求的名詞,他去,你激勵(lì)人們頑強(qiáng)拼搏,持之以恒,他如黎明來(lái)到時(shí)的第一縷光暉,驅(qū)逐人們內(nèi)人中的黑暗與迷惘,但這光輝的黎明,迎來(lái)它的便是人們堅(jiān)定的信念和忘我的精神。
有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦川終屬楚。有心人,天不負(fù)。臥薪嘗膽,三千岳甲可吞吳。意志堅(jiān)定,百折不撓,心無(wú)旁騖地做事,勝利離你還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
很小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)愚公移山這個(gè)故事。愚公一家沒(méi)次出行都會(huì)受到王屋,太行二山的阻撓,于是他打算將這兩座山搬走,這聽(tīng)起來(lái)愚昧的決定讓智叟聽(tīng)見(jiàn)了,智叟就嘲笑愚公以他的微不足道的.力量是不可能搬走這兩座山,但是愚公卻以“子子孫孫無(wú)窮匱也”的道理反駁了智叟后來(lái)愚公的行為感動(dòng)了天神,天神就派人直接將兩座山搬走了。
愚公他憑自己頑強(qiáng)的信念,堅(jiān)持不懈的精神解決了困難,并且得到了后人的贊頌與肯定。
蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食挨土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也。心如止水,專(zhuān)心致志,在牛頓身上得到了見(jiàn)證。
一次,牛頓一邊煮雞蛋,一邊思考一道難題。雞蛋煮好后,他將雞蛋盛了起來(lái),驚奇地發(fā)現(xiàn)鍋中煮的不是雞蛋,而是自己的懷表,他這才意識(shí)到自己沉思于一道難題時(shí),竟心不在焉的將自己的懷表放入了鍋中,而雞蛋則被當(dāng)成懷表放進(jìn)了口袋里。
還有一次,牛頓邀請(qǐng)自己的一位朋友到家來(lái)吃午飯,但是牛頓的仆人不知該這件事,于是只準(zhǔn)備了一份午餐放在桌上,當(dāng)牛頓的客人到來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)牛頓正沉浸于思考中,桌上,床上,地上,到處都堆滿(mǎn)了草稿紙,他便沒(méi)有打擾牛頓,看到桌上的午飯時(shí),以為是為自己準(zhǔn)備的,就悄悄地吃了起來(lái),吃完后就悄悄地走了。當(dāng)牛頓來(lái)到餐桌旁時(shí),發(fā)現(xiàn)桌上有吃過(guò)了的雞骨頭,竟然以為自己忘記了已經(jīng)吃過(guò)午飯了。
當(dāng)我看到這個(gè)故事時(shí),牛頓思考時(shí)的專(zhuān)注與忘我,確實(shí)讓我欽佩,牛頓的忘我工作,已成為了我的奮斗的目標(biāo)。
沒(méi)當(dāng)你迷惘于如何成功時(shí),愚公堅(jiān)韌的信念,牛頓完我的投入,便是給自己的的答復(fù),當(dāng)你到達(dá)這忘我的境界,擁有這執(zhí)著的意志時(shí),破曉黎明,成功之巔,離你不會(huì)再遠(yuǎn)。
成功的話(huà)題作文 篇3
今天,我可真是太高興了,因?yàn),勞技課上我們要舉行一個(gè)非常有趣,非常有創(chuàng)意的比賽—放飛雞蛋傘兵,但必須保證雞蛋不能破碎才算成功。
昨晚,我開(kāi)始制作雞蛋傘兵,方法很簡(jiǎn)單:用兩塊一次性桌布切成正方形,重疊后,在四個(gè)角上畫(huà)線(xiàn),然后把線(xiàn)切成相同的長(zhǎng)度,最后把雞蛋綁起來(lái)。然而,為了不讓雞蛋破碎,我不得不給他一套結(jié)實(shí)的盔甲,我想了兩遍,想了很久,終于我的眼睛亮了起來(lái),桌子上的一個(gè)塑料瓶給了我靈感,我皺著眉頭,數(shù)著心,我砍掉了一半的瓶子,用抹布把雞蛋包起來(lái),裝進(jìn)瓶子里,注意!一定要緊!用膠帶密封。最后,小心地把降落傘的.線(xiàn)系在瓶口上,讓我的雞蛋傘兵做成。
今天,沒(méi)有其他手藝開(kāi)始上課,學(xué)生們已經(jīng)開(kāi)始展示自己的作品,并且都充滿(mǎn)了信心和期待。本場(chǎng)比賽開(kāi)始后,老師詢(xún)問(wèn)是誰(shuí)第一次來(lái)到了,魯星程自告奮勇去了,等待他的失敗,他出去丟雞蛋傘兵,跳傘垂墜了下來(lái),不聽(tīng)主人的使喚,橫空出世要不要打開(kāi)它!隨著“咔嚓”聲,魯興城迅速跑下樓啊,雞蛋真是走運(yùn)!沒(méi)有損壞!他的臉上出現(xiàn)了歡快的表情緊張后,雖然不能算完全成功,但至少保持雞蛋!
期待星空,期待月亮,終于輪到我了,我的心是那么緊張,兩只手抓住降落傘,心想,我的兄弟,這么多人!別讓我看起來(lái)不好!我心里暗暗地?cái)?shù):3,2,1-放手!哦,我的降落傘在空中是如此美麗,它似乎聽(tīng)了我的話(huà),慢慢地飄下來(lái),但美妙!我不知道是不是有什么破綻,我迫不及待地沖下去找出來(lái),焦急地解開(kāi),一顆圓圓的,完整的雞蛋呈現(xiàn)在我的眼前,哦!我成功了!
一個(gè)成功的很簡(jiǎn)單,但是,讓你成功是困難的。生命中有許多值得做的事情,只要你細(xì)心觀察,認(rèn)真去做了,收獲的喜悅會(huì)讓你更開(kāi)心!
成功的話(huà)題作文 篇4
成功是每個(gè)人心中的追求,希望。每個(gè)人都想獲得成功。但是成功又究竟是什呢失敗成功愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里專(zhuān)心致志地做著實(shí)驗(yàn),他將各種千奇百怪的材料放入電燈中,可電燈卻怎么也沒(méi)亮,當(dāng)他把最后一絲希望———頭發(fā)放入,電燈還是沒(méi)亮。終于他沮喪地低下了頭。過(guò)了許久,他卻又重新抬起了頭,繼續(xù)做起了實(shí)驗(yàn),皇天不負(fù)有心人,當(dāng)他把鎢絲放入時(shí),電燈終于亮了,那燦爛的光明照亮了他,"成功了,成功了"他自信地叫喊著。
我明白了成功是堅(jiān)持不懈,成功屬于失敗之后能站起來(lái)的"勇士"。思考探索牛頓在樹(shù)下休息著,他很疲憊,不知不覺(jué)地就睡著了。突然間,一只蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái),把夢(mèng)中的牛頓給砸醒了。當(dāng)時(shí),好奇的'牛頓心中便想到:蘋(píng)果為什么不往上掉呢正是對(duì)著這個(gè)問(wèn)題的好奇,牛頓不停地思考研究著,在他長(zhǎng)大后終于研究出了萬(wàn)有引力定律。我明白了成功是靈感,是思考。成功屬于善于思考的人。
理想追求在美國(guó)的某個(gè)城市,有兩個(gè)兒童在放風(fēng)箏,突然風(fēng)箏扯斷了線(xiàn),在空中隨風(fēng)飛翔,他們便追著風(fēng)箏跑,“我要是能飛那該多好!逼渲幸粋(gè)男孩叫道,于是周?chē)娜吮銗u笑了他們那“白日做夢(mèng)"的想法。可是在多年之后,那對(duì)兄弟對(duì)理想的不斷追求,終于發(fā)明了歷史上第一架飛機(jī)。
我明白了,成功是對(duì)理想的不斷追求,成功屬于有理想的人。成功是努力,是堅(jiān)持,是靈感,只要你肯追求,探索,成功同樣也屬于你。
成功的話(huà)題作文 篇5
在漫漫人生路上,我們一定會(huì)遇到各種各樣的難題,但是我相信,只要經(jīng)過(guò)一次又一次的磨煉,就一定會(huì)有成功的陽(yáng)光把淚珠變成彩虹。
記得那時(shí)我四年級(jí)的時(shí)候,由于要準(zhǔn)備各種擇!扒瞄T(mén)磚”,我也像多數(shù)同學(xué)一樣報(bào)了英語(yǔ)的二級(jí)考試。但是,由于我的基本功不夠扎實(shí),我在這場(chǎng)考試中失利了?粗渌瑢W(xué)捧著證書(shū)的一張張笑臉,我眼前一片灰暗:我是不是學(xué)不好英語(yǔ),我好笨哪……
下午,我獨(dú)自一人到樓下散心,抬頭忽然看到一棵高大粗壯的梧桐正慈愛(ài)地看著我,微風(fēng)拂過(guò)的濃密綠葉似乎在向我點(diǎn)頭。仔細(xì)一看,卻發(fā)現(xiàn)那梧桐樹(shù)的身上傷痕累累——那是歲月與挫折留下的痕跡!老樹(shù)。∧闶欠裨诟嬖V我,必須經(jīng)歷磨難才能成功?你也經(jīng)過(guò)了磨煉,而你粗壯的身軀卻向人們?cè)V說(shuō)了你的輝煌!
我想我明白了,也懂得了挫折并不可怕。假期里,我努力擺脫了痛苦的情緒,拿起了“久別”的英語(yǔ)書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái)……有時(shí)候復(fù)習(xí)到深夜,我也不愿停下,因?yàn)槲抑溃挥薪?jīng)過(guò)磨煉,才有成功的希望!
沒(méi)想到,開(kāi)學(xué)后我的英語(yǔ)竟然有了很大的'進(jìn)步,名次越來(lái)越超前,到了期末大考的時(shí)候,我的英語(yǔ)竟然拿了第一名!
在接到考卷的那一刻,我笑了,同時(shí)我也體會(huì)到了磨煉之后等待我的就是成功的喜悅!
古人有云:“鐵杵磨成針!痹瓉(lái)成功,是這樣的來(lái)之不易,卻又是這樣的快樂(lè)!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”我的未來(lái)之路還很長(zhǎng),但我相信——磨煉,會(huì)讓我做得更快、更遠(yuǎn)!
成功的話(huà)題作文 篇6
初三了,學(xué)習(xí)這個(gè)詞將我大腦所占據(jù),有時(shí),想一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,卻又被它搶走了那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,每一天,每一時(shí),我都在不斷提醒自己,認(rèn)真+拼搏=成功,每當(dāng)我上課走神時(shí),心中向往的那個(gè)學(xué)校又將我從走神的邊緣拉回來(lái);每一節(jié)課,每個(gè)課間,手里的筆都沒(méi)有停下,精神高度集中;每一分,每一秒,我都在為目標(biāo)而努力拼搏,讓本來(lái)就枯燥的生活變得更加充實(shí)。沒(méi)有了音樂(lè)課的伴奏,沒(méi)有了美術(shù)課的裝飾,有的只是埋頭苦干的對(duì)手和自己。面對(duì)老師,父母,親人的期望,我只能默默背著那沉重的.壓力,獨(dú)自繼續(xù)走在學(xué)習(xí)生涯中,痛了,也不曾停下;苦了,也不曾抱怨;累了,也不曾怠慢。
盡管我沒(méi)有挑燈作戰(zhàn)到深夜,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),遇到飯菜全空已成為常事,忘記吃飯也不那么奇怪了,對(duì)于初三這辛苦的生活,有太多抱怨,卻做不到不順從這種生活。真的很想問(wèn):認(rèn)真+拼搏=成功嗎?
成功的話(huà)題作文 篇7
如果把打擊形容成失敗,那一次次的打擊讓我跌入到谷底;連續(xù)的失敗,讓我心灰意冷。
剛上初中時(shí),我因?yàn)閿?shù)學(xué)入門(mén)考獲得了優(yōu)秀的成績(jī),被數(shù)學(xué)老師選為了數(shù)學(xué)課代表,這讓我不禁有些沾沾自喜。可這令我最驕傲的學(xué)科,也挫敗了我,令我備受打擊。
就在上一次的數(shù)學(xué)周測(cè),我的`名次簡(jiǎn)直就是“飛流直下三千尺”啊!不用說(shuō),我立即被老師調(diào)到了班級(jí)里的“邊疆”地區(qū)——最后一排。當(dāng)老師宣布這消息時(shí),我頓時(shí)有一種“末日來(lái)臨”的感覺(jué),兩眼昏花,頭暈耳鳴,仿佛快要撐不住了。
抬頭一望,關(guān)心我的全是班里的搗蛋鬼,他們對(duì)我眉目傳情,擠眉弄眼!昂伲「鐐儍,干嘛這樣子嘛,這里光線(xiàn)不好,空氣新鮮;成績(jī)不好,心情不差!”阿蔡用辯證法安慰道!皩(duì)呀!三十年河?xùn)|,三十年河西,不就是沒(méi)考好嗎,像你這樣的‘大人物’,還怕沒(méi)機(jī)會(huì)?”老陳的精神勝利法,聽(tīng)著蠻有道理的。
其實(shí),坐在最后一排的我們,也是非?释晒Φ!他們表面嬉皮笑臉,暗地里卻下著功夫呢!軍訓(xùn)時(shí),阿蔡在被窩里拿著手電筒背單詞,老陳在睡覺(jué)時(shí)常常發(fā)出“我成功了!”的聲音。
在一次英語(yǔ)課上,老師出了道題目,結(jié)果全班沒(méi)人會(huì)做。碰巧我做過(guò),我把手舉得高高的,還不停搖動(dòng)著?衫蠋焻s說(shuō)道:“怎么就沒(méi)人會(huì)做呢?”我默默地把手放下,不是老師沒(méi)看見(jiàn),而是老師覺(jué)得好學(xué)生不會(huì)做,而壞學(xué)生更是不會(huì)做了!
我渴望成功,猶如在干渴時(shí),渴望清泉;在饑餓時(shí),渴望面包;在寒冷時(shí),渴望溫暖。
半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,機(jī)會(huì)來(lái)了,就是這次的半期考。考試的時(shí)候,我十分緊張,而且這次的題量非常大,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是更大的阻礙!好在我平時(shí)辛勤的努力與付出,我答題還算比較順利。交完試卷后,我長(zhǎng)舒一口氣。我是多么渴望這次考試,我能從最后一排逆襲到前排。
幾天后,我看到了我的排名,“咦,第一名,等等?第一名?”我驚出了聲。這成功有點(diǎn)出乎我的意料之外,沒(méi)想到我居然是第一名。老師向我投來(lái)贊許的目光。
最后,我離開(kāi)了最后一排,跟我一起的還有阿蔡和老陳。但是我們知道,真正讓我們離開(kāi)最后一排,是我們那渴望成功的決心。
成功的話(huà)題作文 篇8
我一直自己想學(xué)騎自行車(chē),想著我能和爸爸媽媽可以一起發(fā)展騎著自行車(chē)進(jìn)行比賽。
在暑假里,爸爸他們給我自己買(mǎi)了我們一輛可以全身是黑色和綠色的自行車(chē),我一看就喜歡。爸爸老師對(duì)我說(shuō):“學(xué)自行車(chē)會(huì)很辛苦的,你確定要學(xué)嗎?”我不假思考思索地說(shuō)了這樣一句:“我要學(xué),我不怕!”爸爸一直望著我,點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)頭。
上午,我父親把我吵醒了從睡夢(mèng)中:“學(xué)騎自行車(chē)!”我興奮地與他的父親在屋前來(lái)到廣場(chǎng),他開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。我坐在自行車(chē)座位,我的父親推著我向前走,有點(diǎn)像飛那么快讓我陶醉的感覺(jué),但很快我父親帶我回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)!罢(qǐng)注意,我要放手了,哦,你保持平衡。”我突然緊張起來(lái),學(xué)蹬車(chē)前行,你可以左右擺動(dòng)一輛自行車(chē)開(kāi)始,沒(méi)有遠(yuǎn)騎“啪”的一聲,摔了個(gè)“四腳朝天”。
我坐地上,大叫著:“嗚嗚,好痛啊,我不學(xué)了。”爸爸這樣走過(guò)來(lái),摸摸我的頭,說(shuō):“剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē),都有個(gè)摔跤的過(guò)程,任何學(xué)生學(xué)習(xí)能力都是通過(guò)一個(gè)非常辛苦的過(guò)程,堅(jiān)持發(fā)展下去,學(xué)會(huì)了我們就不會(huì)進(jìn)行摔跤啦。你自己說(shuō)你不怕苦的,再說(shuō)了,爸爸還在這呢!”我想起中國(guó)之前可以說(shuō)的`一些大話(huà),慢慢地開(kāi)始站了起來(lái),一句話(huà)也不說(shuō),又坐在了自行車(chē)的座位上。我一次次地摔下自行車(chē),又一代表次次地坐上來(lái)。雖然摔得很疼,但我還是一次次選擇咬牙努力堅(jiān)持著……就這樣,我慢慢了解熟悉了怎樣才能掌控以及自行車(chē)。我在熟悉企業(yè)掌控公共自行車(chē)時(shí),爸爸已經(jīng)悄悄地松開(kāi)了手,我并沒(méi)有摔個(gè)“狗啃泥”,而是應(yīng)該穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厝藗凃T著共享自行車(chē)不斷前進(jìn)。
”“你很棒。你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!”直到我聽(tīng)到爸爸的聲音從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái),我才真正能自己騎它。我急忙下車(chē),高興地跳了三英尺高。”“我做到了!我成功了!是的!成功的喜悅充滿(mǎn)了我的心!
晚上,我躺在床上回想學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)驗(yàn),明白了一個(gè)道理:我為什么能成功嗎?因?yàn)槲矣幸懔!在未?lái),不管是什么情況,只要不是怕辛苦,持之以恒,就能收獲成功的喜悅!
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