我成功了作文200字會(huì)騎自行車(chē)四年級(jí)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈页晒α俗魑200字會(huì)騎自行車(chē)四年級(jí),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我成功了作文200字會(huì)騎自行車(chē)四年級(jí)1
我常?吹絼e人騎自行車(chē)上下學(xué),心里是羨慕的不得了,要是我會(huì)騎自行車(chē)那該多好呀。
星期日的時(shí)候,媽媽答應(yīng)叫我騎自行車(chē),于是我爬上了自行車(chē)的車(chē)座,一只腳踩上了踏板,但是只要我雙腳都踩上踏板,我就特別的緊張,因?yàn)槲艺莆詹涣似胶庾笥一蝿?dòng),怕我摔了個(gè)底朝天,我要媽媽在后面扶著我才放心。
騎了一會(huì)兒,我不緊張了,但還是不敢讓媽媽松手,我再次坐上了車(chē)座,慢慢試著連踏,哈哈哈,原來(lái)騎自行車(chē)并不是那么的難啊,我正要準(zhǔn)備告訴媽媽的時(shí)候我看見(jiàn)媽媽在遠(yuǎn)處,再給我微笑。
從此以后我每個(gè)星期日都會(huì)來(lái)到廣場(chǎng)上練自行車(chē),沒(méi)幾天我就學(xué)會(huì)騎了自行車(chē)。
同時(shí)我也懂得一個(gè)道理:只要功夫深,鐵杵磨成針。
我成功了作文200字會(huì)騎自行車(chē)四年級(jí)2
我六歲的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)自行車(chē)。
我用了朋友的.自行車(chē)開(kāi)始學(xué),媽媽在后面扶著,我坐在自行車(chē)上,媽媽一推,我走了出去,但是還不到一米,第二次、第三次都不到一米,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我沒(méi)有用力;氐郊抑,我爸爸把我的玩具自行車(chē)拿掉了一個(gè)小輪子,我便騎著出去玩,玩著玩著,我一直向右轉(zhuǎn),左邊沒(méi)有輪子。但有一次我下樓玩的時(shí)候,右邊的輪子掉了下來(lái),只剩一支桿子,于是我就沒(méi)有玩它。直到我已經(jīng)七歲的時(shí)候,回家時(shí)我試了一下,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)會(huì)騎自行車(chē)了,只不過(guò)幾秒就會(huì)倒。第二天,我騎著自行車(chē)出去玩,我媽媽發(fā)現(xiàn)這個(gè)玩具自行車(chē)太小了,于是帶我去買(mǎi)車(chē)。
就這樣,我學(xué)會(huì)了第一個(gè)交通工具。
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記得那是我在十歲的時(shí)候,我看到別人騎自行車(chē)在大街上來(lái)回穿梭,心里羨慕極了。我暗下決心:我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)!
于是我把我的自行車(chē)的后兩個(gè)輪子給卸了,在小道上慢慢練習(xí)。開(kāi)始,我學(xué)會(huì)溜車(chē)。這很簡(jiǎn)單,只要把左腳放在左蹬上,雙手扶著把車(chē),一會(huì)兒就變便學(xué)會(huì)了。
接著該學(xué)騎車(chē)了,我把兩只腳放在車(chē)蹬上,坐到車(chē)座上,這時(shí)便出了大笑話(huà)。接著我便瘋狂的騎了起來(lái),就這我媽說(shuō)快捏撒快捏撒,這時(shí)我前面有一棵大樹(shù),砰的一下撞上去了,那種滋味可疼了!
后來(lái)我克服了重重困難,終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。學(xué)會(huì)騎車(chē)的感覺(jué)可好了!騎上車(chē)子,想去哪就去哪!
從騎車(chē)這這件事,我明白了:在成功的面前,必定會(huì)有失敗和困難,要不怎么會(huì)說(shuō):失敗是成功之母!
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