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我成長的故事作文

時間:2025-07-15 11:12:09 [第七單元]成長的故事 我要投稿

我成長的故事作文通用20篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我成長的故事作文通用20篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我成長的故事作文通用20篇

  我成長的故事作文1

  20xx年對我來說是難忘的一年,我學(xué)會做很多事,也有許許多多的第一次,但令我最難忘的還是第一次做飯。

  記得那是一個星期天,媽媽對我說:“你都這么大了。還不會做飯,我像你這么大時就會干很多家務(wù)了,今天我教你用電飯煲做飯。”我高興地同意了。

  媽媽先說清了步驟,第一步:裝一小杯米;第二步:淘米,要淘三遍以上;第三步:裝大約一小節(jié)食指高的水;第四步:把電飯煲的蓋子蓋上,插好插頭,按下按鈕……

  媽媽話音未落,我就不耐煩地說:“知道了知道了,讓我試試,讓我來!”

  我先裝好一杯米,把米倒進電飯煲的碗里,然后淘了三遍米,淘完米我還認真比了比水的高度,看有沒有多,可是我把蓋子蓋上,插好插頭后就離開了,完全忘記了按按鈕。

  過了半小時,我興沖沖地跑來,打開電飯煲的蓋子,心里美滋滋地想著香噴噴的米飯,媽媽夸我呢,可是我一看,傻眼了,水還是水,米還是米,這是咋回事呢?這時媽媽走過來,耐心地對我說:“你沒按按鈕吧?我都說了要按按鈕哦!卑,我只好又蓋上蓋子,按下按鈕,等啊等,我的肚子都咕咕叫了,時間好像過得特別慢似的,唉,如果我不粗心,現(xiàn)在就可以吃上熱騰騰的'飯了。

  第一次做飯的經(jīng)歷讓我認識到做任何事都應(yīng)該仔細認真,不能粗心大意,更不能心急,要不就吃不上熱豆腐啦。

  我成長的故事作文2

  在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,每一顆星星都記錄著一個我成長中的故事。此刻我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。

  那年暑假,媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天,我們乘船去大觀園。買船票的時候,因我的身高超過了1米,不能免票,需要買一張兒童票,但是媽媽的錢不夠了,來這兒一次不容易,媽媽留下,讓我和表哥去,媽媽又不放心,因為我們畢竟是小孩子。船快開了,讓二爸送錢也來不及了,于是媽媽就對我說:“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧。”我想,回二爸家就不能去大觀園了,這種“賠本”的生意我才不干呢!

  我想了想說:“媽媽,買票的時候我半蹲著,不就能夠不買票了?”媽媽說:“這可不行!笨蓩寢尳(jīng)不住我的軟磨硬泡,便說:“既然你這么想去,我就答應(yīng)你吧,但是這樣的事是第一次,也是最后一次!蔽尹c頭同意了。

  買票的時候,我半蹲著,賣票的說:“這小孩不用買票了。”哈哈!我成功了!在乘船的`過程中我對媽媽說:“我真是聰明透頂啊!”媽媽說:“你這孩子……”我趕緊說:“我明白逃票是不對的!媽媽?敬禮!”說著我做了一個鬼臉,媽媽被我逗笑了。

  這件事雖然過去很久了,但我仍然記憶猶新。我明白逃票是不對的。

  我成長的故事作文3

  每個人都會經(jīng)歷成長,在我們的成長途中,都會發(fā)生一些故事,這些故事有喜有悲,也正是因為這些故事才充實了我們的成長之路。

  我的成長的故事有很多,但讓我印象最深刻的是一次校園里組織的秋游。

  這是一場歡樂的秋游活動,早上,我們在學(xué)校的操場上集合,接著在老師的帶領(lǐng)下往學(xué)校旁邊的大山里走了去。這座大山里的景象是出了名的好,而我們對這一次集體的秋游活動也是非常的期待。

  一路上,同學(xué)們都顯得高興異常,嘰嘰喳喳的說個沒完沒了,聽老師說,這次將會帶我們?nèi)ド介g里的一個大平地里。

  我到現(xiàn)在還記憶深刻,那天的秋陽懸掛在空中,陽光很亮,但是卻并不讓我們感到炎熱,我們一路往上,每個人的臉上都帶著笑容,我們穿著校服,渾身都散發(fā)著青春的味道。這一條我們攀爬的山路就像是我們的`成長之路,雖然艱險,但是充滿著向往。

  等到我們到達目的地的時候,出現(xiàn)在我們眼前的是一片視野開闊的小平原,地上的草已經(jīng)發(fā)黃了,已經(jīng)累的不停喘氣的我們干脆直接坐到了草地上。沒過多久,老師突然發(fā)布命令了,我們就在草地上圍成了一個大圈圈,原來是才藝表演開始了。

  這個表演是自愿的行動,誰要是想表演,自己直接走去中間就能開始。今天顯然大家的心情都不錯,同學(xué)們異常的積極,一個接著一個往上,有的獨唱,有的四五個人一起合唱,更有厲害的為我們展示了一套武術(shù),游戲在繼續(xù)著,山間里不時的響起我們的歡聲笑語。

  一場秋游結(jié)束了,我們帶著回憶與不舍回了學(xué)校,這一場活動成為了我們成長路上不可磨滅的美好記憶。

  我成長的故事作文4

  小時候,我是被爸爸“關(guān)心”大的,一天到晚這個不行那個不行。比如我要過街去找小朋友玩兒,爸爸就會說:“不行,你還太小,不能過街,因為街上車太多,不行不行!”我想去馬路對面買東西,爸爸還是說:“不行不行,街上車太多,你會被撞倒的!蹦菚r我就想,我什么時候能長大呢?那時候我就可以什么都自己辦了。

  現(xiàn)在,我長大了,很多事能自己辦了,比如上學(xué)。原來總是媽媽送我到學(xué)校,現(xiàn)在,我可以自己上學(xué)了,過街也可以自己過了,就是到少年宮也是我一個人去的呢。記得我第一次自己一個人去少年宮的時候,媽媽說讓我一個人去,當時我心里真的有點害怕。我拎著袋子拿著媽媽給我的錢奔向車站。在車站上,我看好了81路過來了就沖了過去。可是人太多了,我被擠了下去。第二班車來的時候,我這回有了準備,一個箭步?jīng)_上車,把錢投進錢箱,坐在位置上,看起車載電視來。不知不覺已經(jīng)到了少年宮,因為我是第一次自己坐車,結(jié)果就坐過了站。我想,以后一定要好好鍛煉自己。還有一次我一個人去少兒圖書館,媽媽給我畫了一張圖,我按圖上說的`走,竟走到了松木場!我又往回走了100多米,總算找到了少兒圖書館。

  有時候想想,長大了也好,有許多事都可以自己辦了。但不知怎的,我卻又很懷念被爸爸“關(guān)心”的日子。

  我成長的故事作文5

  在日常生活中,同學(xué)們經(jīng)常可以看見這樣一種現(xiàn)象:當你打開熱水瓶的木塞,倒進熱水又把木塞蓋上去的時候,木塞會像有彈簧似的,自動地跳出來,好像故意跟你過不去。

  一次,我晚上倒水洗臉的時候也遇到這個問題,于是心里的疑問便油然而生:為什么木塞會自動跳出來呢?

  帶著這個問題,我做起了實驗。我先將熱水瓶的木塞拔出來,隨即將木塞蓋了上去,只見木塞并沒有飛出來,只見木塞周圍不斷冒著小水泡。我又將木塞拔出來,過了一會兒再蓋上去,只見木塞周圍先是冒出了大水泡,然后“砰”的一聲,木塞跳了出來。由此我得出一個結(jié)論:熱水瓶灌滿水后,木塞蓋上后跳出來的可能性小。在瓶里的水不變冷的這一段時間內(nèi),如果不蓋木塞的時間越長,木塞蓋上去以后跳出來的可能性越大。我根據(jù)熱脹冷縮的原理推測:當你把熱水瓶上的木塞拔出來的時候,一股空氣趁機鉆了進去,再把木塞蓋上的時候,它在瓶里受了熱,體積就膨脹了,瓶里的體積容不了這些氣體了,它就往外沖,這樣,木塞就被頂開了。我翻閱了有關(guān)材料,證實了這一點。

  在實驗的同時,我也發(fā)現(xiàn)了木塞有時蹦得高,有時卻跳得很低。怎么來解釋這種現(xiàn)象呢?于是我又做了一連串的實驗。結(jié)果表明:把木塞塞得越緊,它就跳得遠。這又是什么原因呢?我又看了有關(guān)的書籍,才知道:原來當你把木塞蓋上去的時候,一股冷空氣也鉆進了瓶里,它到瓶里一受熱,體積就會膨脹,由于緊,瓶內(nèi)空氣的'體積壓得越小,因此受到的推力也就越大,這樣,木塞就跳得越高越遠了。

  通過這件事,我懂得了:在日常生活中,有許多小事,雖然不起眼,但其中蘊含的道理卻是非常深刻的。任何事只要你善于發(fā)現(xiàn),勇于探索,就會知道其中的道理。

  我成長的故事作文6

  我的成長故事很多,讓我講一個給你聽吧!

  我非常喜歡旅游,但每次旅游我就跟一般人旅游一樣很隨意。除了買紀念品沒有其他的收獲。

  可是, 去年暑假,去北歐旅游的那次,我改變了自己的做法。我每到一個地方旅游,都會先了解這個地方的風(fēng)俗、比較出名的東西、美食、景點,了解它的歷史……

  去北歐之前,我還不知道有芬蘭這個國家;挪威,是一種啤酒的牌子嗎;童話世界—丹麥,是什么樣子的……等一系列疑問。

  到了北歐,經(jīng)過了解,我知道了:芬蘭這個國家,是姆咪的家鄉(xiāng);而是在去峽灣的路上。常常都能遇見一群羊橫臥在路正中央的地方。

  挪威,有森林,航海歷史悠久,盛產(chǎn)三文魚,可以看到北極光。

  丹麥,童話家安徒生的故鄉(xiāng)。果然,我們看到:城市中心—哥本哈根的大廣場上,有著舉世聞名的童話大作家—安徒生的銅像。你看,他手中拿著一本厚厚的書,戴著帽子,拿著手杖,滿是紳士的`風(fēng)度。

  還有海邊的美人魚雕像,可美了!讓我想起童話《海的女兒》。那里,處處的房子都充滿了童話的氣息……

  北歐的美食,第一眼的感覺就是美!餐桌上五彩繽紛的,奶酪,披薩,面包,香腸應(yīng)有盡有,美不勝收!還有插在花瓶的嬌艷欲滴的鮮花。為餐桌加上溫馨的點綴!

  回來,寫了一篇作文《美好的北歐之旅》。把我的旅游經(jīng)歷與獲得的歷史地理傳說典故等等見識寫上去。讓好多人了解北歐。他們都夸我寫得好。讓我覺得自己似乎長大不少。

  這就是我的成長故事。

  我成長的故事作文7

  快樂與痛苦,幸福與辛勞共同構(gòu)成了在我成長中一幅美麗而又生動的畫卷。我已經(jīng)告別了美好的童年,長大了。

  在那個炎熱的夏季,窗外的知了不停的在叫,仿佛在說“熱死了,熱死了”,再看大街上,一個人也沒有,地上的柏油路好像快要被太陽烤化了。

  我在家里也熱得難受,便叫媽媽出去幫我買冰激凌,一向?qū)ξ矣星蟊貞?yīng)的媽媽這回也不例外,一口答應(yīng)了下來,我在家等媽媽回家,可是左等右等媽媽怎么也不會來,我又著急又擔心,大約又過了15分鐘,我聽到一陣急促的敲門聲,我趕快打開門一看,果然是媽媽,可是看見眼前狼狽不堪的媽媽,和手里那個已經(jīng)不知為什么變了型的冰激凌,我心中滿是疑惑。

  于是趕緊把媽媽扶進屋,關(guān)心地問:“媽,您怎么了?”“澳,沒事,不過是騎車時為了躲一輛汽車摔了一跤,可是你的冰激凌已經(jīng)沒法要了!眿寢尡憩F(xiàn)出一副十分后悔的樣子,但我知道,在那后悔背后是媽媽艱難的忍受傷口給她帶來的'痛苦。

  于是我不顧媽媽的勸阻,把它的短褲鉸開一個口,里面的血正在一點一點地向外蔓延,我趕緊拿來一盆熱水,用毛巾一點一點的擦拭著媽媽腿上的傷口,緊接著,我又拿來了紗布、酒精和一些治療上口的藥,雖然稀里糊涂的弄了半天,把紗布纏好了,但總是不太美觀。

  可是當我要拆了重新弄時,忽然發(fā)現(xiàn)了手上有幾滴水,一抬頭,原來是媽媽的淚。這弄得我一下子不知所措,想去安慰幾句,卻聽見媽媽哽咽著說:“在你小時候,遇見這種事根本不會管,而現(xiàn)在你卻這么關(guān)心我,我真得很欣慰,我的女兒長大了……”

  直到現(xiàn)在,我才明白媽媽的那幾滴淚是幸福的淚,因為我長大了,我學(xué)會了關(guān)心別人,想到這兒,我的心理洋溢著快樂、幸福。

  我成長的故事作文8

  我成長的過程中,有一段“苦難練字史”。

  小學(xué)時,功課并緊張,爸爸媽媽總想著讓我學(xué)個一技之長。媽媽想讓我學(xué)跳舞,而爸爸想讓我學(xué)書法。雙方爭論不休,最終的決定權(quán)還是歸我。

  考慮這個問題,其實很簡單,以我的性格自然不會去學(xué)舞蹈,雖然那時不知道書法是什么東西。但至少有一點可以肯定:書法比舞蹈要好。

  第二天,爸爸便帶我去三倉鎮(zhèn)的一個老師家學(xué)習(xí)。到了那里,書法老師教我隨便寫了一個字給他看看,我拿著毛筆寫了一個工工整整的“顏”字,她看過之后拍拍我的頭,說了句:“有天賦!”

  開始以為很輕松,過了幾天就領(lǐng)教到那個貌似溫柔的蘇老師的厲害。他說學(xué)書法最重要的是毅力,要苦練基本功,將來才能揮墨自如。

  首先我們每天的練習(xí)是站著的',手臂要懸空,還要掛一個五斤重的裝石頭的袋子在手上,那是要訓(xùn)練手腕的力量。我那時還小,根本不敢反抗。一天練七八個小時,晚上回到家腰酸腿痛,精疲力竭。半夜里甚至?xí)驗橥瘸榻钔蝗豢奁饋怼0职謰寢尶吹竭@些盡管有些心疼,但絲毫沒有讓我停止練習(xí)的意思。

  再后來,字練多了,就有些浮躁了,就不那么認真了。老師把這一情況告訴了爸爸,爸爸二話不說就過來陪讀,給我當起書童來了。那一陣子,我正在練習(xí)書寫斜鉤這一筆畫。此筆畫,看起來容易,寫起來技巧卻特別多,稍不留意,就會有偏差。我寫了幾個斜鉤,都很難看。爸爸急了,打了我一巴掌。整個學(xué)習(xí)班的同學(xué)都恐懼地看著我爸爸,而我流著眼淚繼續(xù)練習(xí)。

  淌過很多汗,流過不少淚,使我能夠?qū)懸还P好字。享受成功喜悅的時候,我總是回憶起這段“苦難練字史”。

  我成長的故事作文9

  成長是一個人的一生中必要的所有經(jīng)歷。有人說:我的成長是失敗,因為我的一次關(guān)鍵考試失敗了,失敗的很徹底、很丟人;也有人說:我的成長是成功的,因為在我成長時期干成了一件大事。其實成長是沒有界限的,你們都有著收獲,收獲即意味著成功,而這些收獲都應(yīng)該在你的意料之外的!

  人固有一世,或傲躁輕狂,或飄如浮云。我也是如此。記得在上小學(xué)的那段時間,我有一段就是這個狀態(tài),目中無人、自以為是、無人能及……可是有一次考試改變了我。

  “嗶——嗶——嗶”,期中聯(lián)合小測,聽到這個聲音我的心情便不好起來,平時我的.成績還是可以的,只是這次連試卷都沒有做完,成績不好是可想而知的了。正如我所料,沒過兩天,班主任老師便將我叫到她辦公室了,她將卷子拍了一下放在桌子上,指著分數(shù)、用紅筆圈出的0分以及沒做的題目對我說:“你自己想想吧,結(jié)合這次成績以及最近學(xué)習(xí)狀態(tài),作為班長,你有這種能力做好的……”。后來我認真分析了這張卷子,再反思自己最近的行為表現(xiàn),就在考試后的第二天,我看見了初升的太陽,為此我還特地跟它說了幾句:面對現(xiàn)狀,改變自我;風(fēng)華正茂,今天你好!

  后來,我遇到了好多次這樣的困境與情形,我便把那時的考試卷拿出來翻閱一遍,重溫歷史教訓(xùn),這樣也便想到了解決問題的方法和策略。

  這也許是一次失敗的經(jīng)歷,但從中我感悟了成長,收獲了獨立面對和勇敢思考以及積極進取,意外的收獲也許指的就是這些吧!

  人的成長在不經(jīng)意間進行,而收獲往往也在不經(jīng)意間到來。所以請同學(xué)們隨時帶著自己一些意外的收獲,繼續(xù)砥礪前行!

  我成長的故事作文10

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,成長的道路真奇妙,媽媽的故事不能少!

  去年冬天,剛剛期末考試結(jié)束的我,和媽媽一起去菜場買菜,因為媽媽要犒勞我一下。

  一到菜場,就被媽媽的`陣勢驚呆了:又是雞,又是魚,還有許許多多的飯后甜點,這些令我眼花繚亂的食品足足裝了四個袋子,我剛把手伸出去,想去拎袋子,哪知老媽一個箭步擋在我面前,雙手并用,一口氣將袋子全拎起來:“你天天背著個重達十斤的書包,肩膀都要垮了,我這當媽的,要是連拎個袋子都要你分擔的話,還叫媽嗎?”見此,我不再強求,怕傷了她自尊。但看了老媽弱小的身軀,不禁為她著急。一著急我居然內(nèi)急了!于是我讓老媽先走,我去去就來。

  當我匆匆往回趕的時候,突然發(fā)現(xiàn)老媽依偎在一個亭子旁,一手扶著腰,一手扶著墻。我吃了一驚,趕忙過去幫她,老媽見我來了,連忙擋住我的雙手,提著袋子吃力地站起來,微微一笑:“我看你許久不來,坐著等你!蔽乙矝]多想,和媽媽一起回家了。

  晚上,吃過飯,我發(fā)現(xiàn)媽媽早早上床了,我正納悶,聽見爸爸打電話問骨科醫(yī)生王伯伯,才知道,原來媽媽今天買菜回來,因為東西太多,一個趔趄,摔倒了!真是難以想象,媽媽是忍受多大的痛苦把那四大袋子?xùn)|西拎回家的!

  在我們成長過程中,媽媽總是用她特有的細膩,溫柔和無私,為我們編制一個個美妙的故事,伴著我們茁壯成長!謝謝您,媽媽,成長的道路上,有您,真好!

  我成長的故事作文11

  在成長的過程中,我經(jīng)歷過各種各樣的事情,有的讓我興奮,有的讓我悲傷。有時我成功了,有時我也會失敗。接下來我要講的這件事就是一件讓我先經(jīng)歷失敗,最后成功的事。

  記得有一次,我在一本實驗書上看到在鏡子上涂肥皂能讓鏡子在洗澡時不會起霧。于是,我就打算試試看,看看這事到底是真是假?到了晚上,我打算洗澡,突然想起了那個有趣的.實驗,于是我就立刻往浴室的鏡子上涂了點肥皂,準備觀察鏡子的變化。我一邊洗澡,一邊注意著鏡子,一開始鏡子上沒起霧,我興奮地認為實驗就要天功告成了!但過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)鏡子上竟然慢慢起了一層薄霧,最后實驗以失敗告終!我剛穿好衣服就趕緊跑出了浴室,坐在沙發(fā)上邊翻書邊問爸爸為什么會失敗?爸爸認真的分析,我終于明白了。原來是我肥皂涂的太少了。我并不甘心,第二天晚上,我往鏡子上涂了兩遍肥皂,然后再去洗澡。洗完了澡,我連忙去查看鏡子,只見鏡子潔凈如新,一點也沒有起霧,還感覺比以前更亮了呢!我的這次實驗成功了!我欣喜若狂。

  這次實驗不僅讓我懂得了一個科學(xué)道理,而且讓我明白了人不可能永遠成功,終究會失敗,但只要失敗后能夠找到自己失敗的原因,并且吸取教訓(xùn),以后就會成功。這真是一次十分有意義的實驗。

  我成長的故事作文12

  愛美是女孩們的天性,可是媽媽卻從來不要我買化妝品一類的東西,也不要我用化妝品。

  一天放學(xué),我跑回到家里,一看桌子上有一個塑料瓶子,打開一擠,噴出來一些有色的粉末,還散發(fā)出香氣。我激動的說:“媽媽終于要我用化妝品了!媽媽買的是什么呀?是粉!媽媽買粉了!”于是,我不它三七二十一就往臉上搽了起來。咚咚的敲門聲嚇得我渾身起雞皮疙瘩,媽呀!肯定是媽媽來了!我把粉藏到后面。媽媽一進屋,好像不認識我似的,媽媽笑著問:“婧兒,你又擦粉了!”我吞吞吐吐的回答道:“嗯……嗯……不不……沒……沒……沒有!媽媽的臉頓時晴轉(zhuǎn)陰,嚴厲地說:“你撒謊!”我低聲說:“我擦了!蔽疫B忙拿出粉,遞給媽媽。媽媽說到:“這不是我買的滅蟲粉嗎?”媽媽趕緊把我拉到洗手間給我洗臉,幸虧媽媽發(fā)現(xiàn)的早,要不后果不堪設(shè)想!唉,我以后再也不打化妝品一類的東西的主意了!

  同學(xué)們,我們在成長的路上有許多坎坎坷坷,我們看到了很多,聽到了很多,嘗過酸甜苦辣,這其間,總有一些東西溫暖過我們的視線,打動過我們的心懷:它,或許是一張色彩斑斕的糖紙,給我們最初的驚喜;或許是一顆不起眼的石頭,刻寫過我們心中的.秘密;或許是母親在耳畔的一聲呼喊,一聲輕喚,是父親來去于風(fēng)雨中的那輛自行車等等。同學(xué)們你們也來給我講一下你們的成長故事吧!

  我成長的故事作文13

  成長路上,怎能沒有它?是它,眼淚,澆灌了堅強。

  眼淚,是情感的流露;眼淚,是成長的記錄;眼淚,更是讓我們走向堅強的大門。讓我刻骨銘心的眼淚是在那一次踩橫叉的時候。

  小時候就加入了學(xué)校舞蹈隊。那時骨頭還很硬,最怕就是踩橫叉。每一次我都會躲到隊伍的`最后一個,巴望著老師沒看見團成圓的我。耳旁縈繞著其它人的大吼大叫,眼中盡是她們扭曲的臉和地上的一片濕潤!跋乱粋!”聽到老師威嚴的話語和“兇狠”的眼神掃射過來,我心中便是呼呼跳,像做虧心事一般低頭躺下,打開橫叉,緊緊地閉上雙眼。老師直接雙手扶把,腳毫不留情地踩在我的膝蓋上。

  一開始老師只是輕輕一踩,當我的心快落地時,老師突然加重。腳上傳來劇烈的疼痛,我的腿仿佛折斷了一般往下掉。我雙拳緊握著,用牙齒使勁地咬著下唇,身體掙扎地扭動,想從老師的“利腳”下掙脫出來。老師卻紋絲不動,我張著嘴,喉嚨卻發(fā)不出聲,汗珠漸漸地冒了出來。

  我一動不動,靜靜地承受著。當我發(fā)現(xiàn)眼淚要像海水般涌出來時已感覺過了一個世紀,老師卻還沒有要停的意思。當我在倒數(shù)時,我那淘氣的淚珠不受控制的涌出來,在我臉上留下一串淚痕,再和汗水一起灑在地面上。流過淚和汗后,我發(fā)現(xiàn)每一次的下一次我都在一點點進步中,慢慢的眼淚不見了,只余下汗珠。

  一次次的淚水,讓我下得了橫叉,也不再害怕踩橫叉。

  我學(xué)會了堅強向上,不再輕易落淚。

  我成長的故事作文14

  在我們每個人的成長時,都會遇到一些特別的事。比如:在游泳的時候不小心把泳池里的水吞進肚了……下面,我說一說我成長的期間令我記憶最深刻的'是吧!

  那天剛放學(xué),我就以百米沖廁班跑回家?墒钦l知道,我跑到十字路口時,腳一滑,摔倒在地,我低頭一看,原來是個西瓜皮。我大聲喊道:“這是誰扔的西瓜皮呀!”沒人回答,我心想:這亂扔西瓜皮的人一定走遠了。我沒辦法,只好把西瓜皮丟進垃圾桶里!拔鞴掀槭裁催@么滑呢?”這個問題我邊走邊想。

  我走到樓下時,才把這個問題想明白:有人吃完西瓜會剩一點果肉,這些果肉里含有大量的水分。我一踩上去,果肉里的水分都擠了出來,所以我才會滑倒的。

  回到家后,媽媽趕快遞給我一片西瓜:“趕緊吃了吧!”“正好,我準備用西瓜皮做一個發(fā)明呢!”說完,我就大吃特吃起來。不一會兒,我就吃了七片西瓜。我走到媽媽屋,拿了一些繩子,就開始我的發(fā)明。

  我把腳踩到西瓜皮上,然后用繩子把我的腳和西瓜皮系到一起。“大功告成!我先去試滑一下!蔽议_心的說。我走到走廊里,從這頭滑到那頭,從那頭滑到這頭!霸嚮晒。我去給朋友們展示展示!闭f完,我就跑去找小伙伴。

  接下來我講一講我記憶深刻的第二件事!

  這天,我早上起床就開始寫我的英語作業(yè)。寫完后,我看了一眼時間:“十點半了!我遲到了半個小時!”說完我就跑去上英語班了,到了英語班,我被罰抄寫單詞。這件事,是我終身難忘的一件事。

  寫完這篇作文后,我知道了,人一生有不同的難忘事。

  我成長的故事作文15

  每當我看到那些大哥哥、大姐姐們在有游泳池高興地玩耍時,我心里羨慕極了。好不容易今年暑假剛開始,我參加了游泳培訓(xùn)班,每天早上九點開始游泳訓(xùn)練。

  當我第一次來到游泳場,就被那一池碧綠的水嚇倒了,心想;這水有多深呀?下去會不會淹死呢?正在這時候,培訓(xùn)班的王教練鼓勵我說:“要想學(xué)會游泳,可要下苦功!”聽了王教練這番話,我鼓起勇氣,閉上眼睛,只聽見“撲通”一聲,跳下了水。教練告訴我“學(xué)游泳,要注意將呼吸、劃臂和腿步動作配合起來。腿步動作占整個游泳動作的百分之七十,要學(xué)蛙泳,腿步動作更是重要。第一收腿;第二向上翻;第三弧形蹬夾……”

  我按照老師的要求去練,有時一不小心,喝上幾口水,那滋味真難受。在這些動作里,最難的就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿掌要翻起來朝天,而弧形蹬夾,速度既要快,又要符合要求。唉,真難!第一天回來,我筋疲力盡,倒在床上,累極了,像傷兵,連飯都不想吃。盡管再累,第二天我仍然去了游泳場堅持訓(xùn)練。有一天因走路不小心摔了一跤鮮血直流,可是為了抓緊時間學(xué)會游泳,我咬緊牙關(guān),堅持參加培訓(xùn)。

  “事上無難事,只要肯攀登!笔畮滋爝^去了,我已經(jīng)掌握了蛙泳和自由泳的基本動作。今天爸爸、媽媽帶我到川興去游泳時,我望著熱乎乎的溫泉水,甩開爸爸媽媽給我的泳圈,“撲通”一聲跳進了泳池,水池里的`我像條小鯨魚似的自由自在地游起來。

  我成長的故事作文16

  我是一個淘氣的男孩。回顧我11年的成長歷程,有很多值得回憶的故事。這些故事記錄了我的起起落落,我一個人靜下來就會細細品味。在家里,我是父母心中的寶貝,是爺爺奶奶的驕傲。我從小就沒做過家務(wù)。我覺得做家務(wù)是我媽的工作,挺輕松的;所以有一天媽媽突然決定讓我體驗一下一個人做家務(wù)的生活。只有兩個工作,——。第一個是洗碗。我很開心的看著盆里的碗:就洗幾碗,小菜一碟。但是拿到碗的時候,感覺不太好,因為太滑了,差點掉到地上。

  還好沒有雙手快速緊握摔倒。為了防止這樣的事情再次發(fā)生,我把自來水調(diào)到最大,用手捧著碗,簡單的用清水洗了幾遍。洗了半個小時放好的時候,自來水流了很多,但是碗還是沒有先洗干凈,我的一大塊衣服前面還是濕的。忽略了濕衣服,我繼續(xù)我的第二份工作,——,擦地板。擦之前先掃地,看著滿地的紙屑我臉紅了。以前用掃把打掃地面的時候,地上的東西都被舉到空中!拜p輕掃!蔽覌屘嵝盐覓咄甑乩哿,所以我把地擦得很臟的時候就用水洗,不像我媽的.抹布有點臟的時候,我就趕緊做完第二份工作。我媽在檢查我兩項任務(wù)完成情況的時候,夸了我一句,指出了一些不足之處(我知道后來我媽轉(zhuǎn)發(fā)了碗,又擦了地板)。這次家務(wù)經(jīng)歷讓我明白了媽媽每天有多辛苦,以后一定會多幫媽媽做事。我的成長過程中有很多這樣的事情。這種成長讓我很開心,我很喜歡

  我成長的故事作文17

  在我記憶的花海中,有許多五彩繽紛、鮮艷的花朵,而有一朵小花,在我的花海中,永不枯竭。

  在我7歲那年,在我上語言培訓(xùn)班時,老師鄭重地對我們說:“同學(xué)們,在下個星期日,我們有一場畫劇表演,題目是《海的女兒》,有興趣的來我這里報名!”老師一說完,就引起了我們班女孩的'驚呼聲,但更多的,是在老師那里報名的女同學(xué)。

  而我也不甘示弱,要知道《海的女兒》是我喜歡的其中一部呢!

  我努力擠到了前面,報名了,而老師用清脆悅耳的聲音說:“好了,現(xiàn)在我來分發(fā)女主角的稿子,想當?shù)呐瑢W(xué)把手舉起來,我來發(fā)稿子!”

  我看到,幾乎所有女同學(xué)的手都舉起來了,我不知不覺的,也把手舉起來了。

  可當單子發(fā)到我手上時,那單子居然有整整九頁,我全身在一剎那間呆住了。我轉(zhuǎn)頭看看周圍的女同學(xué)們,也是一樣的,目瞪口呆,一副不可思議的樣子。

  “現(xiàn)在大家都拿到了,我會在下周五選出兩個背得好的同學(xué),再來比賽,大家加油啊!”說完,老師就去跟男同學(xué)們說事去了。

  只有五天時間,怎么可能背準呢?我在心里默默想著這句話。

  我?guī)缀踅^望了。

  每當這時,我的好朋友屈思含就會來安慰我,說:“好啦,別怕,我們一起來背吧!”

  在這一剎那,我又恢復(fù)了以往的信心,說:“嗯,好的,謝謝!”我一邊說一邊在心里想:既然要來,就要做得非常棒!

  到了星期五,我已經(jīng)胸有成竹了。最后沒想到,我做到了!和我一同被選上的還有我的好朋友屈思含。

  下課后,屈思含對我說:“鑰鑰,你就把機會讓給我吧!蔽抑缓么饝(yīng)了她。

  比賽那天,她竟記不住臺詞,弄得臺下觀眾捧腹大笑。

  我真后悔把機會讓給了她!如果時光倒流就好了!

  我成長的故事作文18

  在我們每個人的成長過程中,肯定會發(fā)生許多趣事。在我的記憶當中,有一件事讓我忘不了,那就是“練膽”。

  小時候,我的膽特小,一到天黑時,我就怕得不得了,只好當媽媽的尾巴緊跟著她。一不見了她,我就開始大喊“媽媽,媽媽”。因此,家里的人都叫我“膽小鬼”,奶奶笑我天生一副“兔子膽”。對此,我一點兒也不在乎,畢竟我本來就屬兔嘛!

  可這把爸爸媽媽卻急壞了。為了鍛煉我的.膽量,他們千方百計給我設(shè)“圈套“。

  一個晚上,父母說要加班,他們走的時候?qū)ξ艺f:“女兒,作業(yè)完成后你自己先睡吧,我們可能要晚一點回來。”我心里很不情愿,可是也沒有辦法。作業(yè)完成后,我上樓睡覺。剛走到臺階上,看到樓上漆黑一片,我就害怕,于是,我安慰自己,不怕不怕,只不過就是上樓睡覺唄?墒俏倚睦锔ε铝耍郧奥犨^的鬼故事里的鬼在我的腦海里出現(xiàn)。于是,我把家里所有的燈都打開了,一溜煙跑到樓上,鉆進被窩,用被子蒙住頭,心里想:“媽媽在干嗎呀?怎么還不回來?”不知不覺中,我進入了夢鄉(xiāng)。

  第二天,媽媽叫醒了我,對我說:“馨悅,你昨晚表現(xiàn)得不錯,看來,我們女兒長大了,再也不膽小了!蔽衣犃朔浅8吲d。后來,我才知道,原來那天爸爸媽媽是故意讓我一個人在家的,他們就在鄰居家里,想趁機鍛煉我的膽量。

  從此以后,我的膽子變大了,不再是從前的“膽小鬼”了。

  我成長的故事作文19

  每一個人在成長過程中會突然明白一些道理,比如對爸爸媽媽的感激。

  在我上二年級的時候,有一天下午第三節(jié)課時,忽然,天上響了一個悶雷。把嚇壞了,不知道外面發(fā)生了什么,全班同學(xué)都沸騰了,只有老師穩(wěn)如泰山,告訴同學(xué)們:“別怕,這是一種自然現(xiàn)象,是不是像打鼓呀?”老師的這一句話把我們逗得哈哈大笑。沒隔一分鐘,狂風(fēng)大作,天黑地暗,緊接著,天空下起了豌豆般大小的雨點,齊刷刷,我害怕極了。

  好不容易到了下課,我第一個沖出教室,卻被那雨給嚇回來了,我在那兒等呀等,也沒人接我,我傷心極了,正巧,我看見媽媽來了,我跑過去抱住了媽媽,我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服褲子全都打濕了,臉上都是雨水,頭發(fā)亂亂地,我就問媽媽:“媽媽,你怎么了?”媽媽沒有回答。

  我后來才知道,媽媽看見打雷了,就知道要下雨了,可是爺爺奶奶又去了蘇馬蕩了,就從家里帶傘飛奔而來,在中途踩進了水坑,還摔了一跤,全身都被打濕了,后來由于腳受冷了,還重感冒了。

  從那事后,我突然覺得媽媽對我的愛是多么重了。從此以后,我再也沒有跟媽媽頂過嘴,成了一個聽話的`乖孩子。

  我成長的故事作文20

  從一年級的天真無知,到現(xiàn)在要升入初中,我有哪些成長?

  一年級,我學(xué)習(xí)到了簡單的課文。

  二年級,老師告訴我們,“自己的事情自己做”,我回家后自己把書,本子分類,整整齊齊放在書包里,自己的書桌自己寫完作業(yè)也要收拾干凈,我學(xué)會了自己的事情自己做,媽媽夸我長大了,我很開心。

  三年級在一次音樂課上,音樂老師提了個問題,我知道這個問題,卻遲疑起來:舉還是不舉?我還是有點膽怯,我一狠心,舉了手。我站到臺前回答問題,表現(xiàn)的'比之前鎮(zhèn)定些了,音樂老師便表揚道:“你們看,之前他發(fā)言時那小臉兒可紅了,現(xiàn)在言語流暢了,臉也不紅了。”于是,我知道了舉手就算答錯也是邁出了第一步,也知道了應(yīng)該去嘗試,這樣才知道自己也可以很勇敢去面對問題。

  六年級,我已不再天真無知,上課認真思考,發(fā)表見解,還懂了一點點科學(xué),有了夢想,學(xué)會了努力。回顧以前的小學(xué)生活,快樂、興奮、悲傷……都是成長的腳步!

  成長是什么?這在以前一直是個迷題。

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