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成長(zhǎng)煩惱的作文

時(shí)間:2024-01-04 16:14:25 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

實(shí)用的成長(zhǎng)煩惱的作文(經(jīng)典)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)煩惱的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的成長(zhǎng)煩惱的作文(經(jīng)典)

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1

  煩惱,像風(fēng),像霧般地纏繞著你。使你頭昏腦脹。古代有些人說:“少年不知愁滋味”。可能在他們那時(shí)侯是沒有煩惱,也可能他們那時(shí)侯并不清楚什么是“煩惱”。

  如果“煩惱”是像英語語法中所說的“不可數(shù)名詞”那樣,那我用10的100次方來表示它的數(shù)量也不過分。進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)的科目多了,煩惱也增多了。什么練習(xí)題啊、教與學(xué)啊、試卷……都鋪天蓋地向你擁來,使你眼花繚亂。 就拿我正在做的證明題來說吧:

  解:現(xiàn)在是北京時(shí)間22:30分,我的房間里還有重1噸,高1米的題目正等著我去做?墒穷x已經(jīng)爬上眼皮,拉著它一次次下垂。但是如果不寫,明天老師的'斥責(zé),媽媽的嘲諷會(huì)一個(gè)個(gè)向你飛來。到底寫還是不寫呢?唉……早知如此,今天下午為何還要去玩電腦呢?如果不去玩電腦這些題目不是早就做好了嗎?這難道能怪我嗎?我畢竟還是個(gè)孩子。玩是我的天性啊!在玩之中我也能學(xué)到知識(shí)啊!

  小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然很重,但是回想一下,那些煩惱給你帶來了什么?在煩惱中我學(xué)會(huì)了1、證三角形全等2、讀英文,3、光的折射、反射原理,4、閱讀文章,5、評(píng)價(jià)文章。6、會(huì)唱歌。7、會(huì)“玩”電腦8、會(huì)解方程........

  以上都是煩惱中學(xué)到的知識(shí),學(xué)習(xí)生活雖然煩惱,但是它也給我?guī)砹藷o盡的知識(shí),煩惱也帶來好處啊!所以成長(zhǎng)的煩惱我不怕,相反我很喜歡它,因?yàn)樗刮页砷L(zhǎng)、成熟......

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2

  生活就像一首歌曲,唱出人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨;唱出人生中的曲折;唱出人生中的煩惱。尤其是煩惱,比如說我的煩惱就有很多,就讓我來給你們說一說我成長(zhǎng)中的煩惱吧!請(qǐng)看鏡頭一:學(xué)習(xí)煩惱。今天又是星期六,我一定要好好玩一下!我在房間里高興地說。突然穿來一陣聲音:你作業(yè)寫完了沒寫完你別想出去玩!我聽了這一句話馬上頭上現(xiàn)了一片烏云。我?guī)е鵀踉谱哌M(jìn)了房間,經(jīng)過一上午的努力奮斗我終于將作業(yè)入侵者都干了出去。結(jié)果我剛要出去就被奶奶說:天色晚了吃完飯快去睡覺!這就是我成長(zhǎng)的`煩惱。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3

  我是一個(gè)開朗的女孩,但在陌生人和不熟人面前,我總顯得不自信和尷尬。

  每每和爸媽一起外出,哪怕是熟識(shí)的鄰居或是爸媽的好朋友,我也總會(huì)躲到爸媽身后,那兒仿佛是我的庇護(hù)所。爸媽從不勉強(qiáng)我問好,而是溫柔地牽起我的手,微笑著向熟人打招呼,鄰居或他們的朋友也會(huì)回報(bào)以同樣的微笑。

  幾天前,我和爸媽一起到他們的'朋友家玩。我沒有說話,只是稍躲在爸媽身后,我無意間也看到了同樣躲在叔叔阿姨身后的小女孩。那雙水汪汪的大眼睛、圓嘟嘟的小臉兒再加上兩個(gè)“麻花”辮,多像童話里的公主。我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著:去還是不去?我考慮再三:去!我一定要戰(zhàn)勝我自己。我跟叔叔阿姨打了一聲招呼,他們連聲夸贊我是個(gè)懂禮貌的好孩子。我看看爸媽,他們的眼中閃爍著對(duì)我的驚訝與驕傲。我的心更加受到了鼓舞和激勵(lì),我大膽的走過去,拉起那個(gè)小女孩的手,說:“我們能成為好朋友嗎?”他可愛的小臉上頓時(shí)蕩漾起大大的笑容,使勁的點(diǎn)著頭。

  耶!我成功了,終于把這一項(xiàng)煩惱從我的成長(zhǎng)中狠狠的扣除掉了。微笑是愛的名片爸媽和善良的叔叔阿姨感染了我,我也把微笑送給周圍的人,心中升騰起愛的感動(dòng)。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4

  人的一生在成長(zhǎng)的道路上,有喜有悲,有歡樂,有煩惱,今天我想跟大家聊一聊,我的煩惱。

  唉,每次一到周六周天,我就沒有屬于自己的一點(diǎn)時(shí)間,都怪我媽把家務(wù)活的重?fù)?dān)都放在我的身上,打掃完了我就得去上課,做學(xué)校的作業(yè),準(zhǔn)備上課用的東西,還有補(bǔ)習(xí)班,最讓我頭大的英語補(bǔ)習(xí)班,每次好不容易有一點(diǎn)休息時(shí)間吧,媽媽就像催命鬼似的,吵著讓我去背誦英語課上要聽寫的東西,所以讓我體會(huì)到過周末,只有一個(gè)字:累。

  晚上我剛從作業(yè)的審判中逃出來,看了一會(huì)兒精彩的電視節(jié)目,可是媽媽你又讓我去溫習(xí),復(fù)習(xí),有時(shí),我真的想對(duì)媽媽說:“媽媽你給我報(bào)這么多補(bǔ)習(xí)班有什么用,我很想讓時(shí)光倒流,回到?jīng)]有課的那些日子里,那時(shí)我無憂無慮啊,可是現(xiàn)在呢,學(xué)習(xí)的一點(diǎn)勁頭都沒有,學(xué)習(xí)壓力大!

  真的好想回到小時(shí)候的時(shí)候,在周末媽媽一有時(shí)間就帶我去玩,可是一切,都回不去了。

  我知道你把家務(wù)活包攬給我是為了培養(yǎng)家庭責(zé)任感,也知道你給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班是為了我好,可是我真的很累。

  媽媽我不怪你們給我報(bào)這么多補(bǔ)習(xí)班,也不怪你把家務(wù)活都包了給我。但是你得隨著我的`們的興趣和承受壓力,一點(diǎn)一點(diǎn)的來增加負(fù)擔(dān),這樣我們才能茁壯成長(zhǎng)。等到樹苗長(zhǎng)成參天大樹,就是長(zhǎng)大之時(shí),至于那時(shí)我對(duì)今日的煩惱可能會(huì)嗤之以鼻,但是現(xiàn)在它的的確確是我的煩惱,它是真實(shí)存在我的心里的!

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇5

  我們?nèi)缤豢每眯涿,在茁壯成長(zhǎng)的同時(shí),煩惱就如同樹的影子一樣,一天天的也在增多。大人們都認(rèn)為我們沒有煩惱,十分快樂!卻不知在這快樂的背后總有讓我們煩惱的事,而我最大的煩惱就是——興趣班太多。

  7:20“起床,快起床,作文課要遲到了!泵恐苄瞧谔斓脑绯,媽媽總是連拉帶拽,把我拉下床。好不容易起床后呢,媽媽看到我睡眼朦朧的樣子十分來氣,便朝我吼道:讓你昨晚別看書看得太晚,這下好了吧,遲到了吧?說著便把我拉上了車送去上學(xué)了,可我還沒來得及吃早飯,肚子餓得咕咕直叫!心想:這個(gè)作文班真害人,害得我睡不香,吃不飽。

  9:45剛下作文課的我,還沒有來得及喘口氣,媽媽就打來電話,讓我趕快回家寫作業(yè)和準(zhǔn)備下午上課的作業(yè)。隨著電話聲的'掛斷,剛剛還沉浸在下課喜悅中的我,又被硬生生的拉回興趣班的“洪流”中,苦哉苦哉!

  11:50“完了完了,不會(huì)遲到吧?”我拎著上數(shù)學(xué)課的專用袋子在走廊里飛奔著,心里默念:千萬不要遲到啊!還好教室門還開著,我一溜煙的來到課桌前。嘆了口氣,總算沒有遲到,要不然又是一陣狂風(fēng)驟雨。說完便拿起作業(yè)本,把沒做完的兩條題目做完了。

  14:20“好,同學(xué)們下課。”老師的話音剛落,我就像獲得重生一樣,趕快下樓跳上爸爸的車回家。結(jié)束了一天的課的我,深吸了一口氣,又計(jì)劃著完成的閱讀任務(wù)。

  這就是我的星期天,課程滿滿,從早到晚。我只能苦中作樂,痛并快樂著。媽媽常說:在應(yīng)該奮斗的年齡,選擇了安逸,那就就會(huì)在應(yīng)該安逸的年齡還需要不停地去奮斗。我知道媽媽是為我好,可是我也想有自己的時(shí)間來看書和做自己喜歡的事。媽媽,你能不能有選擇的少報(bào)幾個(gè)興趣班?讓我的成長(zhǎng)的煩惱少一點(diǎn),你能接受嗎?

  后記

  16點(diǎn)“媽媽”,“嗯”“什么?你還幫我報(bào)了一節(jié)體驗(yàn)課啊?”!昂冒。”

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇6

  成長(zhǎng)中不可能沒有煩惱,有的煩惱一過就煙消云散了,而有些煩惱卻說也說不出來,一直就藏在心頭,自己也怪難受的。我活潑開朗、樂觀敏捷,但也有煩惱的時(shí)候,且一直埋藏在心底,想說又不敢說……

  煩惱,有大有小,有深有淺。我的煩惱有在課上的,有在體育活動(dòng)中的,有吃飯的,有……

  我上課很活躍,總是喜歡在課堂上舉手回答問題,遇到自己會(huì)的問題如果老師不叫我,我就總是唉聲嘆氣,總覺得自己失敗了似的。而我的煩惱是——上課回答問題沒過腦子就說了出來。

  有一天,我們正在語文課上學(xué)習(xí)第九課《膽小鬼》,老師讓我們回答有沒有形容作者偷錢的`緊張心情的詞語?我眼看一個(gè)個(gè)同學(xué)回答著:七上八下、驚恐不安、驚恐萬分……可我著急著卻想不出來。這時(shí)我右耳聽到李昊洋說:“七竅流血”。我想這很好笑,讓大家也來一起笑一笑吧,呵呵!于是我馬上向?qū)O老師說:“老師,有七竅流血!”老師和同學(xué)們都笑了,教室里人聲鼎沸,全班同學(xué)哄堂大笑。老師和同學(xué)們笑完以后,馬上以每秒十萬公里的速度向我投來異樣的目光,我立刻認(rèn)識(shí)到——我錯(cuò)了!俺仿佛受到了打擊,心中一陣痛。

  下課后,我被老師請(qǐng)去“喝茶”。我過去的時(shí)候,心里咚咚地跳,心里想:會(huì)不會(huì)是我又觸犯了班里的“法律”?還是我騎快車?還是我沒鎖車,被保安查到了?……

  我走到了老師跟前,老師對(duì)我說:“郅明,我知道你是好學(xué)生,我相信你說‘七竅流血’不是故意的,可你怎么想出這個(gè)七竅流血的呢?”我說:“我覺得李昊洋說的這個(gè)詞很好笑,我也想讓同學(xué)們一起笑笑,沒想到結(jié)果會(huì)是這樣的!崩蠋熣f:“哦,這樣呀,以后回答問題要?jiǎng)幽X子再回答!蔽掖饝(yīng)了老師,低著頭回到教室。

  這就是我的煩惱之一,經(jīng)過老師教育之后,我才明白:遇到問題要先深入思考,然后再舉手回答。

  我們不要一直把煩惱埋藏在心里,要勇于向老師、家長(zhǎng)傾訴自己的煩惱,然后化解自己的煩惱,才能讓自己快樂成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)!

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇7

  人總會(huì)有很多很多的煩惱。有些人的煩惱是關(guān)于學(xué)習(xí)上的,有些人的煩惱是關(guān)于生活中的。有的人面對(duì)煩惱一笑而過,有的人面對(duì)煩惱卻無可奈何……我的煩惱來源于我的爸爸媽媽。

  養(yǎng)寵物誰都喜歡,我也不例外。學(xué)校里,同學(xué)們每天都在討論他們的小狗怎么樣,他們的小貓?jiān)趺礃,這個(gè)話題對(duì)于家中沒有寵物的.我來說,簡(jiǎn)直是令人羨慕嫉妒恨。我多次跟我的爸爸媽媽商量想要一只小狗,可他們毫不猶豫地拒絕了我的請(qǐng)求,這便成了我目前最大的煩惱。

  終于有一次,我在路邊看到了一只非?蓱z的小狗,很想帶它回家,便立刻征詢了媽媽的意見,媽媽不但不同意,還訓(xùn)斥了我一番。我為此還大哭了一場(chǎng),因?yàn)檫@個(gè)煩惱,我?guī)滋於紣瀽灢粯。就像有一塊石頭壓在心里。

  幾天后,我和我的好朋友騎自行車經(jīng)過那個(gè)地方,看見那只小狗還在,于是我把這段時(shí)間的煩惱傾訴給了我的好朋友。她也覺得這只小狗可愛又可憐,便給我出了一個(gè)主意:她來收養(yǎng)這只小狗,我可以時(shí)常去她家看小狗。這不僅解決了我的煩惱,還給這只小狗找到了一個(gè)溫暖的家。

  很快,我的煩惱不見了,我的家里雖然沒有養(yǎng)小狗,但我還是能夠常?匆娝3砷L(zhǎng)中的煩惱有很多,煩惱與我們的生活息息相關(guān),煩惱,它會(huì)教會(huì)我們?nèi)ソ鉀Q問題,讓我們慢慢成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇8

  童年是一條五彩的河,是一座閃亮的橋,是一道七色的路。童年的我們有著猶如串串銀鈴般的笑聲,有著好似小鹿般雀躍的'腳步,然而,我慢慢地長(zhǎng)大了,伴隨著成長(zhǎng),我也有了煩惱:

  煩惱一天生一副啞嗓子,唱歌老跑調(diào)。

  煩惱二讀書成績(jī)不好,上課不專心,課文越來越長(zhǎng),作業(yè)也越來越難。

  煩惱三眼鏡片越來越厚,看東西越來越模糊。

  煩惱四老長(zhǎng)不高

  …………

  有一天,老師說,皺著眉頭也是過一天,快樂也是過一天,同樣過一天,為什么不選擇快樂呢?想想我們擁有的那些快樂吧!

  快樂一在學(xué)習(xí)上,比別人更用功,我們的成績(jī)進(jìn)步了。

  快樂二每天多做一些像投籃、跑步之類的運(yùn)動(dòng),多喝牛奶,我們居然長(zhǎng)高了。

  快樂三植樹節(jié)那天,我們親手栽種了小樹苗。

  快樂四20xx年,我們可以乘坐向往已久的磁懸浮列車去北京觀看奧運(yùn)會(huì)啦!

  …………

  我們是快樂的,而我卻要感謝成長(zhǎng)中的煩惱,因?yàn)橛兴麄,我們才明白了快樂的真諦,感謝他們讓成長(zhǎng)中的我們變得勇猛、堅(jiān)強(qiáng)。

  陽光總在風(fēng)雨后,親愛的爸爸媽媽,敬愛的老師,請(qǐng)相信,邁步在成長(zhǎng)道路上的我們,會(huì)像筍芽?jī)阂粯樱谀銈兇猴L(fēng)化雨般的呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng),看到最美最燦爛的雨后陽光!

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