關于初中畢業(yè)作文匯編9篇
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的初中畢業(yè)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中畢業(yè)作文 篇1
記得三年前,也是這個時候,在燦爛的陽光下,懷著對初中的憧憬,對大橋的向往,懵懂無知的我走進了這個校園。那時,剛進這幢高聳的紅樓,那醒目的的大橋校訓“拼搏競進”就深深地印在了我腦中,也成了我勉勵自己的話語;蛟S是不適應初中快節(jié)奏、與小學迥然不同的學習生活,起初我的成績不是很理想,我灰心過,但沒有放棄,也許正是那句“拼搏競進”,讓我繼續(xù)堅持,繼續(xù)努力。終于,在揮灑了無數汗水后,我成功的在第一次大考中獲得了好成績。當然,人生不會一帆風順,學習也是如此,起起伏伏總是有的。記得我曾陷入低谷,但正因有老師同學的幫助,我逐漸走出困境,走回正途。在大橋這片知識的沃土,我們努力地汲取著精華,成長。不僅是學業(yè),活動也是豐富多彩。每年的運動會、藝術節(jié)是各位同學展現能力才華的最佳舞臺。球場上,處處是同學矯健的英姿;運動會,時時有同學拼搏的身影;藝術節(jié),每每有同學驚艷的表現……
為人為學,為人第一。大橋教給我的,不光是學習,更重要的是為人。初中三年,我也犯過一些錯誤,但幸好有老師的幫助,才沒有沿著錯誤的路一直滑下去。以前想著,學習好就行了,其他的不重要,但切身的體會使我明白,不會做人,學習就無從談起,F在,初中畢業(yè)了,我們將步入高中,人生路上各種各樣的'麻煩都會接踵而來,這就要考驗我們的心理,要求我們做出正確的選擇。或許,我們還會失敗,但大橋教給我們的對人生永遠有益。
給我印象很深的是大橋的老師。他們性格不同,方法各異,但都給了我很大幫助。記得老師說過,沒有學習不好的學生,只有學習方法不好的學生。在大橋這三年,也正是他們培養(yǎng)了我良好的學習習慣和方法。因為初中與小學大不相同,方法的改進必不可少。小到做一道數學題,大到整個學習生活,方法起著重要的作用。有了良好的方法,不說會事半功倍,至少會有很大的益處。此外,老師細致的教導也是我們取得好成績所不可或缺的。老師已成為我們的益友,幫我們解決所遇到的困難,或是一句細微的
提示,或是一句小小的表揚,或是一句輕輕的批評,都對我們有著巨大的幫助。
大橋只是給了我們優(yōu)越的學習條件和寬廣的人生平臺,剩下的路還要我們自己去走。無論別人給予了多大幫助,自己的努力必不可少。因為人生是我們自己的人生,老師不可能替我們走,我們也不可能復制老師的路。所以,一切還得靠我們自己去探索,去奮斗。記得我曾經照搬老師講的方法,結果自己沒弄懂,這樣反而不如自己先有自己的想法,在努力去理解掌握老師所講的,這樣才是真正的事半功倍。還有,不能一味只靠老師的要求來學習,要有提前量,要有自己對自己的更高要求,這樣才會不斷進取而不會原地踏步甚至倒退。我們即將步入高中,面臨的將是更為困難節(jié)奏更快的高中課程,如果不靠自己努力,那么必定會在日后被他人超越。當然,我們仍可借助老師他人的幫助,以達到更好的效果。這就要求我們努力為學,以自己拼搏為主,再借助老師或他人,那么必定會成功。
大橋用三年培養(yǎng)了我們,F在,我們將步入高中,而大橋將是我們人生歷程中不可磨滅的一個印記。在這里,我們品味了辛酸,也享受了甘甜,經歷過挫折,也收獲了成功。我想,告別初中不會是結束,而是新的開始,是新的學習生活的起點。那嶄新的高中生活正在向我們走來,充滿機遇也遍布挑戰(zhàn),再過三年,那場高考的硬仗在等著我們,F在的我們在大橋的幫助下已經做好了充分的準備,去迎接那高中。三年前那無知的我們到現在的我們,這三年的改變,讓我們有理由相信,三年后的我們會更好,日后的我們會更優(yōu)秀。最后是這句話“今天我以大橋為榮,明天大橋以我為榮” !
初中畢業(yè)作文 篇2
今天到新學校報到,不禁想起三年前的8月2號,想起那個一臉懵懂的自己。對于“衛(wèi)國”,起初的我是抗拒的,我總是不停抱怨自己為什么不能去一個更好的學校,抱怨自己為什么不能和最好的朋友考在一起,抱怨自己為什么就不能離開這個生活了14年的“老地方”??只是沒想到當我真正離開的時候,心里會如此的不舍?
短暫三年,轉瞬即過。沒留下什么,但卻帶走了很多??
今天到新學校報到,不禁想起三年前的8月2號,想起那個一臉懵懂的自己。對于“衛(wèi)國”,起初的我是抗拒的,我總是不停抱怨自己為什么不能去一個更好的學校,抱怨自己為什么不能和最好的朋友考在一起,抱怨自己為什么就不能離開這個生活了14年的“老地方”??只是沒想到當我真正離開的時候,心里會如此的不舍?
我無法很快融入一個新的環(huán)境,也許是對過去積壓了太多地不舍,所以讓我無法喜歡上這里,我總是一個人,不太愛講話,不想要結交新的朋友,對于班里的一切都漠不關心??其實我不過是在賭氣,但我就是這樣一個死擰的人。 直到開學一個月,運動會的時候,我才真正意義上的交到了在這里的第一個朋友,她是一個很開朗大方的女生,我常常會從她那里聽到班里一些瑣碎的事,然后通過她,認識了更多的人??我漸漸發(fā)現,他們,其實都是一些很好,很單純,很善良的人??我開始試著去接受這所學校,接受這個班級,接受我是這里的一分子??
下課或午休,我不會再一個人在座位上看書寫作業(yè),而是被大家拉出去到處溜達,我們一起聊天,說笑,打打鬧鬧??那段日子,很快樂,在不知不覺中,漸漸喜歡上這個雖然只有這么一大點兒,卻充滿歡笑的'校園。
初一的生活并不算緊張,但卻很充實。認識了很多人,也交到了不少朋友。我開始慢慢學會和班里的同學交流,不再那么緊張,害怕,膽怯?
初一的生活一直很平靜,上學,回家,和大家打打鬧鬧??直到下半學期,大概是5月份的時候,我們班,轉來了一個新生,很巧的,她坐到了我的前面。老師要我好好照顧這個新生,我說好。后來,我和她自然而然的混得很熟了。再后來,不知怎的,發(fā)現原本的那個朋友離我越來越遠,直到,完全離開??其實我們誰都沒有錯,難過的是,兩個都是朋友,我卻只能擁有一個?? 這一年就這么過去了,有快樂,也有不舍。
初中畢業(yè)作文 篇3
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”每當我想起這首歌我就不由自主地想起我的老師。
沒有大地媽媽的呵護,就沒有大樹的茁壯成長;沒有水源,就沒有魚的活蹦亂跳;沒有父母,就沒有我們的生命;但是如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步。所以在這里我要感謝我的老師們。老師,我要感謝您您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰顛;您是石梯,承受著學生一步步踏實地向上攀登;老師,我要感謝您您用語言播種,用您的粉筆耕耘,用您的汗水澆灌,用您的心血滋潤。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您,您好像小草,樸實無華,默默奉獻。老師感謝您,您好像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您,您好像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我感謝您!您就好像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。
老師,我感謝您!你就好像辛勤的園丁,細心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您,您好像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的'寶庫。老師,我感謝您,您好像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師,我感謝您,您好像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您好像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您好像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就好像大海,我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。
老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。
初中畢業(yè)作文 篇4
快樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終于步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。
六年級是小學生活的最后一道“天塹”,學習過程中必定會出現更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論著假期里的趣事。曾經
互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這里,不知實力是否高深力量是否雄厚他們是敵是友,暫時難下辯論。
在新的學期里面,我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工 作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的`學習著:才剛剛開學就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊
在六年級的時光里,學習負擔一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎么行呢看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風云,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
初中畢業(yè)作文 篇5
再見,意味著會再次相見。今天的我們,有一天會天南海北,未來的我們,也會在天南海北遇見天南海北的同學們。
不舍,還有30天就畢業(yè)了,我們的初中生活就這樣結束了么?壓抑,沉重,懷念,不舍…挺留戀的,平時說這個不好,說那個有缺點的,越到了這個時候越淡了。初中三年的感情不是說割舍就能割舍的。初三十四,我們愛你。聽著一個個同學們重復著這一句話,埋在心里的那根心被深深的觸動了。愛的是我們的學校里那個平淡而又溫馨的教室,我們的嚴厲卻不失和藹,和我們一樣有著孩子氣的老師,我們溫暖的集體,和我們班里的每一個人。
留戀,照紀念冊時,看到許多早已步入社會的同學已不復那時的天真,眼角也被染上了滄桑。是的,就是滄桑,這個不應該出想在我們這個年齡段的詞匯,突然留戀起以前一直抱怨的學校來,不舍得離開這難忘而又平淡的校園。難忘,忘不了
會相聚的,唱著跑調的歌,做著不著調的事,活在小資情調的自我中。這是我夢想的,初中已經實現前兩步了。即使要別離,總有一天會相聚。今天的.我們,有一天會天南海北,未來的我們,也會在天南海北遇見天南海北的同學們。同學,多么親切的詞啊,這三年來,和同學在一起的時間比父母還要多;蛟S有過小摩擦,小矛盾,但每個同學真的都是深愛著這個集體,更深愛著集體中的每一個人。
堅強,每一個面臨考試的孩子都是堅強的。班級從初二開始就沒再變過,剛上初二,班內56個人,再加上中途轉進了三個人,和初三拆班又加了四個,該是六十三名同學,可是現在班里只有37個,使得少得可憐。一腔會抱怨為什么不學習還要混日子,可是自從班里的同學一批批的走后,班里就少了人氣,空蕩蕩的。坐在位子上,從一堆卷子里爬出來時,一回頭,看到空了的教室,又時不時的懷念教室里人滿為患,唧唧喳喳的樣子。很矛盾,對吧!但我們是真的想你們。最近總看到有初三學生走在路上,走著走著,就淚流滿面。是的,淚滑過眼角,鋪滿了臉。聽到同學互相起誓,將來一定要出人頭地,叫來一定好好努力,我要養(yǎng)得起你們。是的,會的,我們都信。
長亭外,古道邊,芳草碧兩天。碧草連天,我們也是天。終有一天我們會成為父母的天,未來子女的天,未來妻子丈夫的天。我希望,將來能成為每一個同學的助力,能夠幫著同學們扛。所以我們要堅強,我們要努力,要挺起胸膛,亮出我們廣闊的肩膀,昂首挺胸,一起撐起這片藍天。
初中畢業(yè)作文 篇6
這個季節(jié)我們即將要走,離別的傷被壓在心頭,想留也不能留,我們別無所求。九年級師生手牽著手,凍結的淚開始流,話再也說不出口,歌曲也唱不到最后。時間既然不肯停留,何不在離開的時候,一邊享受,一邊淚流……
畢業(yè)之前,我們在一起,努力的學習,也會玩笑嬉戲,我們永遠也不想再分離,可中考卻漸漸的來臨。畢業(yè)之后,我們是朋友,還可以問候,只是人去樓空。很難找到這么好的朋友,朋友最后難免不能夠相擁,直到這首歌曲唱到最后,我們也多年朋友,想想多年以后,還會不會淚流……
九年級的我們即將要分離,畢業(yè)后我們是否還會再相聚,這個季節(jié),即將分離,分離時我們心中會流淚。曾經的學校我們有太多回憶,離別時的心情我們彼此都會懂。中考結束,各奔東西,抹不掉的是我們互相的.思念,我知道馬上就要分離,我們在母校留下歡聲笑語。走廊里回蕩的是快樂、雨紛紛是我們在哭泣,我想起三年前的回憶,曾經的我們相遇這個班集體,緣分在這一刻起落地根生。
我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里存著感謝,感謝你曾給過我一份深厚的情意,面對三年的同學,很多熟悉的臉孔,這一輩子,可能是最后一次見面了,感謝所有所有初中這三年來的同學們,我會記得,一輩子的記得,在某年,我們重逢的時候能夠很會心的一笑,初中三年,你們帶給我很多快樂,曾經的不愉快,讓我們全都拋在腦后。
再見了,同學們,分開后是否都依稀記得曾有一幫有趣初中同學,分開后是否還會記得有人給我們起過的外號,分開后是否都能夠想起關于我們的回憶?初中的三年飛快的過去了,初一入學仿佛就在昨天,一位年輕的教師對面坐著四十幾張稚嫩的面孔,那便是我們。一笑而過吧。唉,細想想沒什么,快畢業(yè)了,有人說“時間會沖淡一切”,有人渾然不覺淚已拆兩行,看著學校的每一個角落,每一處花草,每一位老師,每一名同學,心中彌漫著不舍。再見了,同學們,再見了,老師們,再見了,九年級,再見了,張市中學,再見了,初中三年……
流水匆匆,歲月匆匆,唯有情意永存心中,朋友,再見!朋友,珍重!
初中畢業(yè)作文 篇7
我們一家人去星子天福溫泉度過一個重要的節(jié)日--春節(jié),大家可開心啦!大年三十的晚上,一家人圍著桌子吃著香噴噴的年夜飯,彼此道說新年的祝福和愿望,其樂融融,好不快活!
那天晚上,我們一家人圍著電視,嗑著瓜子,吃著水果、零食,躺在椅子上,舒舒服服地觀看中央電視臺直播的春節(jié)聯歡晚會,聯歡晚會上,讓人捧腹大笑、發(fā)人深省的小品、相聲比比皆是,動聽、悅耳的.歌聲在天花板上久久回蕩,人們臉上有抑制不住的喜悅。
我最喜歡的是劉謙的魔術了,“新年第一個——見證奇跡的時候!”劉謙把一杯橙汁倒過來,杯口按在手上,“3,2,1!”說著,把手移開,橙汁竟然一滴也沒有掉下來,再把紙杯一按,滿滿一杯橙汁竟然不翼而飛了!我們發(fā)出了驚嘆聲,而劉謙卻說:“今天是春節(jié),我不可能就這么上臺來。”天啊,劉謙還要表演什么魔術?他取出一副撲克牌,“這是號稱世界上最難的撲克牌魔術,大家倒數十秒,我把撲克牌分為十堆!敝鞒秩硕涞箶凳,劉謙把撲克牌分為了十堆,“第一堆一張,第二堆兩張,第三堆三張,第四堆第十張!”這時,臺下響起了熱烈的掌聲。而后,他又表演了不少震撼人心的魔術。
這次春節(jié)聯歡晚會既保留了古代的風俗,還加入了現代文化、科技信息,融會貫通,使人不經拍案叫絕,真讓我難忘!
初中畢業(yè)作文 篇8
不知道該不該說起,當你剛剛踏入小學時的門檻轉眼間不知不覺回望曾經幼兒是的時光,猶如轉瞬即逝一般。是自己的內心中有太多煩惱的事還是家中父母的約束,感覺當年那弱不禁風,經不起風吹雨打的小苗似乎已經長成大樹一般,當然不是父母那樣的參天大樹。
不知道該怎么說,可能我們現在還太小吧,并不了解父母們的內心,心中隱隱約約只記得那些深奧的教誨,而那些給予我們關懷和鼓勵的話語已在我們奔放的青春中逝世了,如果你忘記了,我給你點提示:眼淚。當你哭時第一個把你擁入懷中哭泣的是你的父母,請你不要忘記他們。即使青春已經逝去也請你把他們記在心中,伴你熟睡。
回過頭,去看看地上的人影看看它有沒有長大,去看看冬日里你在雪地上奔跑的腳印,看看它是否還在原地。
小學,每個成年后的人最模糊的`一個記憶段,它在你的人生中印畫的是一處五彩斑斕的天地,也許你忘記了,但你千萬不要忘記你的“第二個母親”——你的老師,你可以忘記他的模樣,但請你不要忘記他受與你的教誨,那是一盞在你人生道路上永遠不滅的明燈。
畢業(yè)了,新的生活也即將開始。深秋——思念之季,至,我們終將逝去的青春……
初中畢業(yè)作文 篇9
離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。80多天,這么短,我們就要畢業(yè)了。
想著剛進學校的我們,一個個都是這么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現在,長大了,成熟了,我們都在努力的復習,準備著迎接中考。三年的時間,只為這幾小時的努力一搏!
想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候,老師帶著我們參加了一次學會感恩的勵志教育活動。這一次,我真的長大了!當時,我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠懷著一顆感恩的'心。這一次,我哭了,哭的很傷心。我會永遠的感謝著我的班主任,也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記,我的老師,花費著她所有的時間與精力來教導我們。
想著同學,能和她們在一個班里,我很開心。回憶是最美好的,想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,我們都會分開了,以后的見面,也會越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會忘記你們,我們之間的這些酸與甜,將永遠回味無窮。
80多天過后,將會遇到我們人生中的另一個轉折點。我們的名字會在同學錄上面,一張張笑臉,會永遠刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,這一刻,我們真的就要畢業(yè)了。
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