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【精華】初中畢業(yè)作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初中畢業(yè)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
初中畢業(yè)作文 篇1
作為一名初中生的我,今年就要面對(duì)我人生當(dāng)中的第一次抉擇,我懷著期待、激動(dòng)、恐懼、害怕、緊張的心情去迎接那即將到來的中考。
“中考”猶如一道閃電,劈醒了我內(nèi)心糾結(jié)的世界,讓我瞬間懂得了我人生道路上的第一道巨大的難關(guān)。我面臨著這道難關(guān),內(nèi)心害怕得要命,生怕一個(gè)不小心會(huì)把自己葬送在此。但我知道,我已經(jīng)不再是當(dāng)年那個(gè)扎著羊角辮纏著媽媽要糖吃的小女孩了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再像小時(shí)候那樣凡事要靠父母了,我要變得獨(dú)立,變得堅(jiān)強(qiáng),我要披荊斬棘,跨過這道難關(guān),讓前進(jìn)道路上的`絆腳石變成我成功道路上的墊腳石。
語文老師經(jīng)常說“學(xué)就會(huì),不學(xué)就不會(huì)!彼,我就要以“有志者事竟成”這六個(gè)字作為我的座右銘,時(shí)刻銘記。我要努力學(xué)習(xí),把所有具有誘惑力的事物全部拋之腦后,我要讓父母、老師看到我成功后的喜悅,也不會(huì)讓他們看輕我的,我要show給他們看我綻放出耀眼的光芒。
我作為一名初中生,要時(shí)刻銘記我的“任務(wù)”是“學(xué)習(xí)”!現(xiàn)在,我就要向著我的理想而奮斗。所以,加油吧!
初中畢業(yè)作文 篇2
那一天,我哭了,哭的撕心裂肺。不明白為什么,上帝讓我們?cè)谝黄鹆,現(xiàn)在卻要分開不知何時(shí)再相聚。畢業(yè)了,美好的時(shí)光化為零。曾經(jīng)厭惡的人,曾經(jīng)喜歡的人,曾經(jīng)閨蜜。現(xiàn)在看來,沒有什么區(qū)別,都是那么的不舍。心里縱使有千萬句話,卻什么也說不出口,只是掩著面放聲大哭。遺憾遺憾遺憾。
最后的時(shí)候,彼此珍惜。快樂的.,可笑的,吵架的時(shí)候,打架的時(shí)候。第一次覺的我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光很好,很快樂。覺得上帝給我最大的恩賜就是有了這個(gè)班級(jí),讓我們?cè)诿CH撕V邢嗑,這樣的緣分,每個(gè)人都有吧?
六二班的,一定要再相聚!
巴森綠兔
初中畢業(yè)作文 篇3
光陰似箭,如月如梭。不知不覺,我已經(jīng)在初中度過了三年的時(shí)光了,在這即將告別初中生活的最后時(shí)刻,我不禁流下淚來。
三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
想當(dāng)年,我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實(shí)踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠(yuǎn),六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負(fù)我辛”
校園中的每一個(gè)熟悉的角落都留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奏響我們的青春之歌,考場(chǎng)上激起我們無聲的烽火。
晚會(huì)上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。
生如夏花,在一千多次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。
畢業(yè)了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的'水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風(fēng),和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。
畢業(yè)了,我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富。語文的主動(dòng)與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì);政史的奮斗與爭(zhēng)取;生地的興趣與進(jìn)取;體育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美;失敗時(shí)的安慰;開心時(shí)的玩笑;悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片,很細(xì),很細(xì),很妙,很妙。
初中畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
初中畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛的大初中同學(xué),不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這都將會(huì)成為我不可磨滅的記憶。
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