畢業(yè)的作文【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的畢業(yè)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)的作文 篇1
夏天，是一個變化萬千、絢麗多姿的季節(jié)，給人以無限的遐想和沉思，也曾讓許多匆匆過客感嘆：時光流水，日月如梭。
那年夏天，我們有緣相見，為我們那長達(dá)六年的美好故事完美的開了一個好頭。我們相互嬉戲、打鬧，我們不需要像中學(xué)生那樣思考人生，不需要像大人一樣努力拼搏，不需要像老人們一樣事事操心。
但是，仿佛是眨眼之間，那年夏天，我們臨近小升初考試了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在拼命復(fù)習(xí)，這時，背后的劉芳平故意拍了一下我的腦袋。我剛想反過頭打回去，可他卻說：“要是再不打，可能以后再也不能這樣打了�！蔽衣犃�，心里頓時空落落的，雖然我表面上無動于衷，可是心里卻是那么脆弱，對這種與其說是小升初考試還不如說是分別的考試，我是那么的無可奈何��！看看，其他同學(xué)，他們的神情似乎也和我一樣。
班上同學(xué)聽到劉芳平話，慢慢地漾動了起來，女生們相互擁抱，男生們手握著手……是啊，要是現(xiàn)在再不這樣做，也許，以后可能真的'就沒機(jī)會這樣了。
當(dāng)大家一起下樓拍小學(xué)畢業(yè)照時，歡聲笑語一片。但是，終究躲避不了分別的悲傷，就像黃昏那樣，不管陽光是多么刺眼，但終究還是要落下山，迎接夜晚一樣。
“來來來，大家看鏡頭，1,2,3……茄子�！碑�(dāng)班主任郭老師說出那句話時，就像大家拍普通的照片沒兩樣，但大家都知道，這就是給我們小學(xué)的一個具有重要意義的回憶。
考試結(jié)束了，暑假到來了。度過了童年的最后一個暑假，盡管有些不舍，但終究還是要離開。我們將昂首挺胸的跨進(jìn)中學(xué)的大門，但在這之前還有最后一個步驟，回去待了六年的母校拿錄取通知書。
老師站在講臺上，同學(xué)們坐在座位上，這和平常沒什么兩樣。同學(xué)們互相之間毫無保留的把自己內(nèi)心的悄悄話說出來，老師也沒有大聲的叫安靜，只是靜靜地看著我們。等到全班同學(xué)來了，郭老師才變換了一下語氣語調(diào)，溫柔地說：“請同學(xué)們靜一下！”然后，一個一個叫同學(xué)到前面領(lǐng)初中錄取通知書。這樣一個一個名字灌入我的耳朵，是那么熟悉，多么悅耳��！
當(dāng)老師發(fā)完通知書時，我們大家都知道，最后一刻還是要到來了。郭老師站在講臺上，說：“小學(xué)結(jié)束了，愿同學(xué)們在初中的學(xué)業(yè)更進(jìn)一步，將來不要忘記母校，忘記那群要好的同學(xué)，忘記為你付出六年辛勤耕耘的老師�！北M管話語不多，但是同學(xué)們十分感動，不知是誰大叫一聲：“我們永遠(yuǎn)不說再見！”于是，全班同學(xué)都大聲喊道：“我們永遠(yuǎn)不說再見！”然后，大家都哭了，老師也哭了……此后，我的心里常�；匦拔覀冇肋h(yuǎn)不說再見！”的聲音。
那年夏天，我們匆匆走過……盡管它帶走了我們那歡聲笑語的童年，帶走了小學(xué)校園里的一花一木，但無法抹去我們美好的記憶……
畢業(yè)的作文 篇2
俗話說“人無志而不立，”理想是對于一個人最基本的要求。有了理想，你的人生就不會迷茫；有了理想，你就會知道努力的方向；有了理想，你就會為自己的理想奮斗。曾經(jīng)的我有著許多理想：天文學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、發(fā)明家。而現(xiàn)在我的理想?yún)s不是這些，我的理想是做一名作家。
當(dāng)我讀到那一篇篇的小說、童話、寓言、我就會對作者產(chǎn)生敬佩之情，他向我們呈現(xiàn)的不僅僅是一堆簡單的；古板的方塊字，而是一個令人拍手稱奇的精神世界。當(dāng)你讀到一篇小說，你就知道人世間什么事美，什么是丑，什么是善，什么是惡，它會讓你明白一些人生的哲理；當(dāng)你讀到一篇童話，在驚嘆作者那天真的故事時，你同樣會隱隱約約悟出一些道理。寓言就更不用多說了，它的道理是更顯而易見的。而小說、童話、寓言都是源于作家之手，作家所譜寫的不僅僅是這些，他甚至可以改變一個人的一生。從懦弱到勇敢，從膽小到膽大，從惡毒到善良，這些作家都可以做到，從古至今，作家改變了多少人的命運(yùn)。而我就要做一個作家，一個改變他人的'作家。
當(dāng)然，作家也不是說說就能成的。要多讀、多練、多創(chuàng)作，這樣寫作水平才能不斷提高，還要有一顆純潔的心，讓作品純潔，才能去影響更多人，讓他們從惡到善，從善到更善，而不是從善到惡，從惡到更惡。給讀者一個更加美妙的精神世界，讓心靈得到升華。
若干年以后，或許你會在全世界熱賣的書中看到我的名字，當(dāng)時的我已經(jīng)成為了一個著名作家！
我的理想是一名作家，一個給讀者美化精神世界的作家，一個改變讀者的作家，一個讓讀者心靈升華的作家！
畢業(yè)的作文 篇3
今天我們畢業(yè)了，我們告別了三年的初中生活告別了相處了三年的老師后同學(xué)，離開了我們的學(xué)校我們的大家庭。
今天是我們在學(xué)校的最后一天，我們紛紛和教了我們?nèi)愕睦蠋焸兏鎰e，大家都流下了淚水，這一滴滴淚水里包含了太多太多，有我們?nèi)昀镆黄鸲冗^的喜怒哀樂。但今天過后雖然我們不會繼續(xù)坐在一個教室里學(xué)習(xí)但我們還是同學(xué)永遠(yuǎn)的'同學(xué)。
親愛的老師我記得我們剛踏入初中生活時你給我們的印象是那么的嚴(yán)厲，那么的不茍言笑，但在后來的日子里慢慢的接觸才發(fā)現(xiàn)原來你也有可愛的一面，你的笑容是那么的美麗那么的溫柔，我和你相處了三你你對我的一切都很了解我也很了解你，我們之間不用過多的表達(dá)什么都知道對方心里在想什么，就這么度過了這漫長而又短暫的三年，今天你我分別你流下了淚水，我心里很是心疼但又不知道該如何安慰你，只能給你一個擁抱，當(dāng)你的淚水打濕我的肩頭我想起了我們之間的一幕幕，我們一起奮斗，一起拼搏，一起哭，一起笑。是的，我們一起經(jīng)歷了許多、許多……忘不了大家認(rèn)真細(xì)心的打掃教室，即便是窗縫中的浮土都擦的干干凈凈；忘不了運(yùn)動場上，大家歡呼吶喊，跳躍著的情形；忘不了我們共同經(jīng)營的溫馨的家，我們走了但我們這個溫馨的家還在，老師我們會永遠(yuǎn)把你放在心中！
當(dāng)淚水流完就讓笑容帶著我們步入高中的精彩生活吧！
畢業(yè)的作文 篇4
因?yàn)槿绱肆魬偾啻�，我們總想把它印刻在記憶里；因�(yàn)檫@樣深愛同學(xué)，我們總會在前行的路上頻頻回首。
總覺得該為那段已經(jīng)遠(yuǎn)走的歲月做點(diǎn)什么？不管是傷痛還是迷茫，是甜蜜還是幸福，這里畢竟留下了我們最美的年華，有我們終生的念想。我拿著自己的作品去見班主任，給大學(xué)的班長打電話，大呼小叫寢室的閨蜜，像孩子一樣興奮地跳躍在母校所在的那座城市。
大多數(shù)同學(xué)都在自己的位置上默默耕耘，大學(xué)已經(jīng)成了我們昔日生活中的一個片段。雖然還能經(jīng)常浮現(xiàn)在眼前，但由于生活的壓力已經(jīng)被慢慢地收藏起來，只有在那些黑暗的日子里還閃爍出一些溫暖的光，給我們堅(jiān)持下去的勇氣。也許這就是大學(xué)生活給我們最大的人生饋贈：用青春的力量對抗生命的軟弱，時時提醒和警戒在喧鬧繁雜的世俗間保持初心。
其實(shí)，我們一直在互相牽掛，一直在遙遙相望，我們的心里一直都裝著對方。只是，這一別就是二十年，分開的時間太長，堆積的思念太厚，回家的路途太遠(yuǎn)。可能還有那份對母校的愧疚，對老師的不安：這些年，我混得不咋地。我真的只想取得一點(diǎn)成績后再回母校，那時候就有一種衣錦還鄉(xiāng)的感覺，母校在某種意義上就是我們青春的故鄉(xiāng)，誰不想讓自己的青春輝煌些，誰不愿讓自己的家鄉(xiāng)為自己感到驕傲？
請不要責(zé)怪我們的虛榮，請不要計(jì)較我們的遲疑。我們都是好孩子，天真爛漫的孩子，一群愛大學(xué)愛家的好孩子。母親的一聲召喚，兄弟的一個笑臉，姐妹的`一個擁抱，即使是在網(wǎng)絡(luò)上，即使隔著千山萬水，卻也阻止不了我們渴盼相見的腳步，分開不了多年前已緊緊握在一起的雙手。
魯巷——光谷，中南政法學(xué)院——中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)。匆匆那年的9209——一群人近中年的男女同學(xué)，在南湖邊上演著“再過二十年我們來相會”的一幕，我們在PPT上看當(dāng)年自己如花的笑靨，在熟悉的角落里找尋昨日的身影，舉杯暢飲，訴說衷腸，欣喜、失落后，我們在心里問自己：哪里去了，我們的豆蔻年華，我們的青澀與浪漫？
哪里去了，我們的青春，還有那遙遠(yuǎn)的呼喚？我們一定要把那段美好的時光留住，和這來之不易的二十年后再相聚。人生匆匆，但我們不愿讓年華蹉跎；歲月無情，而我們不能讓風(fēng)霜凝固。于是大家出錢的出錢，出力的出力，策劃著如何留住這段青春的故事。一張張照片的精選、一段段文字的斟酌，一次次排版的商榷，小婷的辛苦付出，松松的慷慨解囊，組委會的熱情指導(dǎo)，終于幫我們圓了這個夢，我們的花樣年華，我們的如歌光陰，被永遠(yuǎn)地印刻在一本本精美的畢業(yè)紀(jì)念冊里：坐在中南政法臺階上的同學(xué)們，階梯教室里再次為我們授課的班主任，在女生公寓樓下手扶單車的少女。我們深情相對，我們淚眼朦朧，云里霧里，天涯海角，一聲兄弟，一聲姐妹，都在夢里，情里……
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