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小學(xué)畢業(yè)作文300字

時(shí)間:2021-02-17 13:41:03 畢業(yè) 我要投稿

【熱門】小學(xué)畢業(yè)作文300字7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】小學(xué)畢業(yè)作文300字7篇

小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇1

  告別童年

  還記得,我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門嗎?還記得,我第一次走進(jìn)這個(gè)班級的大集體里嗎?還記得,我第一次看見我的老師和同學(xué)們嗎……轉(zhuǎn)眼間,我們這個(gè)大集體已經(jīng)在一起六年,但是不久后我們即將走出校門,告別童年生活。我和同學(xué)們也要分開,這是一個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)啊!童年的歲月在這里開始和度過,也是在這里結(jié)束,我怎么可能會忘記呢?

  給我的老師

  在這六年里,我很感謝我的老師,是她們教給我們無數(shù)的知識,教給我們很多人生的哲理,如果沒有老師的教導(dǎo),就沒有我們得今天。我們就是幼苗,而老師就好像園丁,是老師的滋潤使我們長成一棵棵小樹,接下來的道路,還需要我們靠自己的努力繼續(xù)去前進(jìn),繼續(xù)去探索!

  給我的同學(xué)

  在我們這個(gè)大集體里,同學(xué)和朋友是必不可少的,雖然我們偶爾會鬧點(diǎn)小矛盾,但六年來的友誼是永遠(yuǎn)不可能會被打破的;叵脒@六年來的一幕幕場景,回想我們以前的幼稚和可笑,我的心情就不自覺地興奮起來。我相信,即使我們各奔東西,但遲早有一天我們還會再相聚!

小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇2

  “拍畢業(yè)照啦!拍畢業(yè)照啦!”一吃過午飯,教室里就炸開了鍋,雖然同學(xué)們的臉上都洋溢著興奮之情,但是我卻怎么也高興不起來,心里好似打翻了五味瓶,不到2個(gè)月,我們就要告別衷心愛戴的老師,朝夕相處的同學(xué),此時(shí)此刻,我心里深深的眷戀之情油然而生。

  我們整理好衣物,佩戴好鮮艷的紅領(lǐng)巾,便排著整齊的隊(duì)伍來到了操場。哇!六年級十二個(gè)班的同學(xué)們都聚集在這里,每個(gè)人都異常激動?粗且粋(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年,我心潮激蕩,感慨萬千!我的腦海里仿佛出現(xiàn)了一個(gè)時(shí)空機(jī),記憶一下子回到了六年前:我們懷著好奇的心情走入陌生的校園時(shí),一切都是那么誘人:綠草如茵的操場、窗明幾凈的教室、天真爛漫的同學(xué)、和藹可親的老師、散發(fā)著油墨香氣的課本······這一切,已經(jīng)陪伴了我們快六年了~~

  “同學(xué)們站好啦!腰桿子挺直了!”拍攝人員的一聲叫喊打斷了我的思緒,哦,原來是要開拍了。我望了望四周,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,英姿颯爽,頭微微抬起,腰板子挺得似青松一般,一點(diǎn)兒也不失軍人的氣概!“同學(xué)們,看鏡頭!1、2、3!”我緩過神來,微微一笑,隨著拍攝人員的一聲叫喊,“咔嚓,咔擦!币粡垙埧蓯鄣男δ樉投ǜ裨诹诉@一刻!

小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇3

  一、

  我們曾在一起6年,我們曾在一起2190天,

  我們曾在一個(gè)教室上課,我們曾一起笑,一起哭,一起鬧

  43顆不同的心靈,43個(gè)不同的心愿,

  都深深的印在我們的腦海,永不磨滅。

  6年來的童年時(shí)光

  轉(zhuǎn)瞬即逝

  6年來的深厚友情

  根深蒂固

  珍惜現(xiàn)在的每一天,

  每一刻。

  畢業(yè),只剩兩個(gè)月

  幾分難舍,幾絲留戀

  感恩老師,感謝母校

  時(shí)光不老,我們不散!

  二、

  一首關(guān)于畢業(yè)的歌曲,已在我們心中緩緩漾起。那年,那月,那天,一群不知天高地厚的我們,組成了一個(gè)“大家庭”。

  畢業(yè),一句多么熟悉的話語;畢業(yè),兩個(gè)多么刺耳的字眼;畢業(yè),一個(gè)多么令人心痛的結(jié)局;畢業(yè),讓我們抓住夢的羽翼,尋找已逝的過去。六個(gè)春夏秋冬,我們一起走過,曾經(jīng)遺失的歲月,多么美好,多么令人回味。

  好想回到過去,再坐回原來的座位,看著自己熟悉的同學(xué),腦海中放映起曾經(jīng)我們一起哭過、笑過、瘋過的回憶。

小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇4

  無論天是不是很藍(lán),日子過得是不是很慢,飄蕩蕩的過了這六年,注定在那個(gè)的時(shí)刻,我們終究還是要畢業(yè)了。

  一下子感受到了無處告別的憂傷氣氛,大家都在忙抱頭痛哭。滿是動人的故事。

  就要走了。

  我會最后再和我的床和合一張影。

  我會再次坐在操場看夜色中人來人往。

  兄弟們坐一圈再玩一次拖拉機(jī)。

  六年的生活,充滿了快樂的記憶。

  說出你的畢業(yè)情緒,與我一齊放飛夢想。

  畢業(yè)了,心里很矛盾,即高興有難過,高興我已經(jīng)順利畢業(yè),難過同學(xué)朋友一個(gè)個(gè),都離開尋找自我的一片藍(lán)天。

  離開時(shí)的再見,意味下次的重聚。

  畢業(yè)了,心里不知是快樂還是憂傷。上學(xué)時(shí),總想快快畢業(yè)。畢業(yè)了,又想如果能夠回到過去,那該多好。輕狂的我們就是這樣吧,擁有時(shí)不懂地珍惜,想珍惜時(shí)卻不在擁有。也許我們的人生就是這樣,總要有幾分悲哀,幾分痛苦,幾分哀愁。其實(shí)這樣才算完美,待到人老珠黃時(shí),再回首,才發(fā)現(xiàn)原先我們從彩虹橋走過。

小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇5

  悠悠的'歲月,漫漫的人生。隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)是不知不覺已升入了六年級 ,在不知不覺中當(dāng)上了低年級的姐姐。每當(dāng)一想到我即將畢業(yè),雖然還有一段時(shí)間,但是眼淚總會不爭氣的奪眶而出。因?yàn)槲疑岵坏秒x開我們那生活了六年學(xué)校,舍不得與情同兄弟姐妹的同學(xué)分離,也舍不得含辛茹苦教我們知識的老師……

  在寂靜的夜里,皎潔的月光照進(jìn)窗戶,一顆顆亮晶晶的星星在天空中無憂無濾的在天空中眨著眼睛,從一年級到六年級的一幕幕情景都出現(xiàn)在我的腦海中。這幾年來換了多少老師:和藹的楊老師,幽默鄧?yán)蠋,又一個(gè)年輕的楊老師來了。如果說我們小船,難道老師們不是風(fēng)嗎?難道不是他們推動著我們前進(jìn)嗎?是他們教育我們怎樣做人,是他們教育我們怎么樣學(xué)習(xí)。如果學(xué)校是我們的家,那么老師和同學(xué)不是我的家人嗎。家人分別難道不難過嗎?以前總是想畢業(yè),可是現(xiàn)在不想畢業(yè)了。多么想小學(xué)和中學(xué)是連在一起的呀,如果這樣,就是畢業(yè)了也可以跟朋友們在一起呀。

  畢業(yè)就象是一支歌,唱響了我們童年的歡樂。生活有悲,有喜,有樂。畢業(yè)完整地記錄了我的喜悅和悲傷,小學(xué)時(shí)代的幼稚大概會隨著時(shí)間的流逝消失了,消失得無影無蹤。

小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇6

  下課鈴似乎有一種非比尋常鈴聲的魔力,能使原本還在專心上課的我們的思緒都拋到九霄云外去了。

  我們班幾個(gè)還是很幼稚的男孩子下到教學(xué)樓空架那里打鬧,站在走廊上隱隱約約看到了他們,我從他們身上看到了6年都沒有變化過的“純”友誼。

  進(jìn)入教室,一本本同學(xué)錄在眼前晃悠。每本同學(xué)錄的主人在興高采烈地往每個(gè)位置竄來竄去,向每一位同學(xué)索取著資料,可背面要說的話卻一片空白,也許,這是只有到散學(xué)典禮才會滿滿的吧。我笑了笑。一本厚厚的同學(xué)錄一不小心就把我們6年的回憶悄然帶過……

  走到操場上,呼吸著屬于學(xué)校的空氣。心中搭建起了原來我來到這所學(xué)校的模樣。念叨著:這原來是……那原來是……現(xiàn)在是……然后,我……笑了。

  上課鈴響了,操場上還是十分幼小的孩子朝自己的教室跑去,我還聽到了……純粹的笑聲。小小的年紀(jì),無憂的時(shí)候,就好像我們老了,身邊多了年輕的人。轉(zhuǎn)過身才發(fā)現(xiàn),其實(shí)比我們“老”的還有許多。

小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇7

  現(xiàn)在我已經(jīng)是初中的學(xué)生了,這本應(yīng)該是令人高興的,可是我的心中總是有那么不舍,那么依戀。

  想一想,跟同學(xué)在一起有六年了,多少有一些感情,就要跟他們分開了,心里總是有一點(diǎn)難受。

  “六年的時(shí)間怎么過得那么快呀!哎!”我默默的嘆氣。雖然我總是說我想離開我那個(gè)班,但是我的感情騙不了我。我無法忘記我的班級,我的同學(xué),我的老師。我愛他們。

  六年的時(shí)間里,我們的班級雖然不是非常的和睦。我們同學(xué)有時(shí)也會吵嘴,雖然也會打架,但是我們的友誼,我們的感情再我們的心里是永遠(yuǎn)也不會改變的。我愛我的同學(xué),我愛他們,我永遠(yuǎn)也不會忘記他們。他們的頑皮、他們的天真、他們的感受,我永遠(yuǎn)會牢牢記在心中。

  親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,我知道我們的故事,我們的深情是無法用語言表示出來的。我不渴望你們記住我,但是我會記住你們。

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