【精品】初中感受作文匯總10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中感受作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中感受作文 篇1

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道�，F(xiàn)在的我以不是整天無(wú)所事實(shí)，貪玩好耍的我了，而是專(zhuān)心致志。想學(xué)好知識(shí)的我自己，整天是忙忙碌碌的在認(rèn)真完成自己的每一次的'份內(nèi)工作。進(jìn)入這初中第一學(xué)期的這十三周以來(lái)，我感覺(jué)自己沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，所以倒至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等，還有七周就將結(jié)束這一學(xué)期的任務(wù)。再前半學(xué)期里我沒(méi)有學(xué)好，是因?yàn)樯险n時(shí)有些該做的筆記都沒(méi)有做，所以現(xiàn)在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn)，得到了很大的幫助。我也相信一句話(huà)：堅(jiān)持就是勝利。要對(duì)自己充滿(mǎn)足夠的信心，我將在期末考試中盡自己最大的努力，得到更多的回報(bào)。

　　上初中的第一天我就感覺(jué)：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它，就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。

初中感受作文 篇2

　　父愛(ài)如大海，讓我來(lái)領(lǐng)略了它的浩瀚和深邃，父愛(ài)如陽(yáng)光，讓我沐浴了它的溫暖和恩澤，父愛(ài)如春風(fēng)，讓我享受了它的溫柔與細(xì)膩，父愛(ài)如春雨，讓我品味了它的甘甜與圣潔。

　　早上一起床發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7：00了，快遲到了。一邊穿衣服一邊嚷嚷著對(duì)老爸說(shuō)：“你這么起床不叫我呀。”爸爸說(shuō)：“我給忘了，還想讓你多睡一會(huì)兒。今天有雨要多穿一點(diǎn)衣服，小心著涼�！泵鎸�(duì)著爸爸的嘮叨，我是左耳朵進(jìn)右耳多出。穿好搞好還后，我背起書(shū)包就往外走。父親把我給攔下了，對(duì)我說(shuō)：“給你傘�！蔽依锒紱](méi)理他，就氣憤憤地往外走。

　　快到學(xué)校時(shí)，小雨滴弟弟都開(kāi)始頑皮地往下掉，風(fēng)婆婆和大樹(shù)爺爺也跳起了舞，看到這情形，心想完了，我用手抱著頭直往學(xué)校跑但還是整個(gè)人被雨淋的像落湯雞一樣。

　　呆在學(xué)校一整天，我的鼻涕開(kāi)始在流，頭還有點(diǎn)暈，而且還有一點(diǎn)冷。心想：如果早上聽(tīng)爸爸的話(huà)多穿點(diǎn)衣服，帶好傘就不會(huì)成這樣了。

　　一放學(xué)回家，我就躺在床上休息了�；秀敝�，看見(jiàn)一個(gè)穿著工作服的人來(lái)到我的床前，作文原來(lái)是爸爸。爸爸用那粗糙的手來(lái)摸我的'額頭說(shuō)：“這么燙呀，不行，得上醫(yī)院去�！本驮谶@時(shí)我看見(jiàn)了皺紋已爬滿(mǎn)了爸爸的臉充滿(mǎn)了焦慮的表情。

　　爸爸把我抱在他的電頻車(chē)上，把雨衣披在我們倆的身上。在去醫(yī)院的路上，我靠在爸爸的背上，感覺(jué)爸爸的背就像弓一樣彎了，不像以前那么直啦。

　　不一會(huì)，到了醫(yī)院，爸爸背著我去掛號(hào)、付費(fèi)，在大樓里跑上跑下的，這時(shí)我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了爸爸“碰”、“碰”快速的心跳聲和那氣喘吁吁地喘息聲，過(guò)了好一會(huì)兒，終于護(hù)士給我輸液了，這時(shí)爸爸還不休息，一會(huì)兒?jiǎn)栁蚁氤允裁�？一�?huì)兒?jiǎn)栁依洳焕�？一�?huì)問(wèn)我頭疼不疼？在這些平時(shí)聽(tīng)起來(lái)特別啰嗦的提問(wèn)中，此時(shí)此刻我感覺(jué)到非常幸福。

　　在青春期這個(gè)年齡段，每個(gè)小孩可能都會(huì)叛逆，會(huì)和父母吵架。這可能是很正常的事情，但是每一位父母都是為自己的孩子好，父母說(shuō)的話(huà)還是要聽(tīng)的！

　　歲月流逝，似水流年，父愛(ài)與母愛(ài)是不同的，父愛(ài)不像母愛(ài)是表現(xiàn)在外表的，父愛(ài)是默默無(wú)聞的，只要用心去感受，那么父愛(ài)就在你身邊。

初中感受作文 篇3

　　夜幕降臨，人們褪去白晝的忙碌與緊張的心情，城市的夜色永遠(yuǎn)都如霓虹燈一般絢爛，，而我卻愛(ài)鄉(xiāng)下的夜，這寧?kù)o又美好的夜色總會(huì)勾起我無(wú)限的遐想與回憶。

　　初三已經(jīng)過(guò)半，而緊張的心情與繁重的課業(yè)壓得我喘不過(guò)氣，父母決定帶我去鄉(xiāng)下?lián)Q換空氣。車(chē)漸漸遠(yuǎn)離了鬧市，行駛上了山路，道路崎嶇難行，樹(shù)木錯(cuò)綜復(fù)雜，夕陽(yáng)的余暉斜映，為這單調(diào)的旅行增添了一抹顏色，不知不覺(jué)的已經(jīng)到達(dá)了目的地，夕陽(yáng)那絢爛的色彩已被夜色代替，那月亮被周?chē)�的星星簇�(fù)碇�，照射著大地�?/p>

　　鄉(xiāng)下的夜，那么靜謐，閉上雙眼，用心聆聽(tīng)大自然的聲音，溪水與石頭的碰撞，鳥(niǎo)兒與石壁的斗爭(zhēng)，樹(shù)葉與微風(fēng)的撫摸……鄉(xiāng)下的夜靜謐而又歡樂(lè)。

　　雖已入冬，河面卻未結(jié)冰，獨(dú)自一個(gè)人上了船，順著記憶中的路線摸索前行，還記得兒時(shí)，你和我，兩雙稚嫩的小手吃力地劃動(dòng)著船槳，天色昏暗，彼此只能看見(jiàn)眼睛，那么干凈，那么明亮。你總喜歡和黃鶯一唱一和，我們的歡聲笑語(yǔ)在兩岸的石璧中回蕩。

　　我們快三年未見(jiàn)，你的樣子略有些模糊，可你那夜色中清麗的雙眸久久不能遺忘，少了你的夜終究孤單了點(diǎn)，只好同樹(shù)葉，小溪自言自語(yǔ)。溪水的盡頭是那片蘆葦蕩，那個(gè)我們兒時(shí)捉迷藏的最佳場(chǎng)所，那個(gè)只聞聲不見(jiàn)人卻用擁有我們友誼的.約定的蘆葦蕩。

　　鄉(xiāng)下的夜寧?kù)o而美好，充滿(mǎn)了最純真的回憶，凈化了心中所有的陰霾。愿這夜色永遠(yuǎn)存在，保留我們心靈的一方凈土。

　　夜

　　你悄無(wú)聲息地

　　珍藏了我們所有的回憶

　　給予我們最美的感受

初中感受作文 篇4

　　上初中已經(jīng)快一年了，似乎也能適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境了。

　　第一個(gè)學(xué)期的'時(shí)候，我仍像小學(xué)的時(shí)候一樣，懶散、沒(méi)壓力�？擅恳淮蔚呐琶麉s給了我不少壓力，成績(jī)不好時(shí)，都不敢到黑板前面看名次，媽媽也吵了我好幾次，說(shuō)，讓我把心思放在學(xué)習(xí)，不要想著其他事。其實(shí)，那時(shí)我是很冤枉的，我每一天都認(rèn)真聽(tīng)課，可是，這數(shù)學(xué)成績(jī)是一直上不去，可能是我的做題量太少了？為此我一直苦惱著，直到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是不行。

　　所以，我準(zhǔn)備放棄數(shù)學(xué)，努力的去學(xué)習(xí)語(yǔ)文英語(yǔ)登科目，成績(jī)也就上升的比以前快了。這個(gè)學(xué)期，我準(zhǔn)備再加把勁，爭(zhēng)取讓班里的同學(xué)歸我刮目相看！加油！

初中感受作文 篇5

　　咦?媽媽今天居然沒(méi)下樓，真怪!平時(shí)我放學(xué)回家，總能見(jiàn)媽媽和幾個(gè)阿談在院于涼辛中張家長(zhǎng)、李家短地閑腳，這“腳”就像寺廟里報(bào)時(shí)的鐘，既準(zhǔn)時(shí)且風(fēng)雨無(wú)阻，媽媽每次稗完都是一劍意擾未盡的樣于。今天其他人都在，好像在談?wù)撌裁础癢TO”，卻唯獨(dú)少了媽媽?zhuān)�仿佛是講中國(guó)現(xiàn)代丈學(xué)史卻時(shí)香迅只字不提，讓人費(fèi)解。

　　我?guī)е�一團(tuán)疑惑上樓，一開(kāi)門(mén)，一股濃濃的糊辣椒味夾雜著幾句豐生不熱的英語(yǔ)撲面而來(lái)—“好肚肚”“三克油”，這些典型的“中式英語(yǔ)”讓我捧腹大芙，不想周圖怪味趁機(jī)而入，嗆得我眼淚、棄涕、口水一起狂瀉而出，慘不忍賭，我息忙奔向廚房去關(guān)煤氣間，卻一頭撞進(jìn)媽媽?xiě)牙�，只�?jiàn)媽媽一手掌勺，一手拿著《學(xué)英語(yǔ)》對(duì)我怒目而視，我憂(yōu)然大悟，這“中式英語(yǔ)”原來(lái)是“媽媽制造”。也許是我破壞了她的學(xué)習(xí)氣氛，被她憤怒地趕跑了，還聽(tīng)見(jiàn)她嘟味：“這小子毛躁賺地，一呀!這萊什么時(shí)候栩了?……唉!這回又忘了……”

　　“媽媽今天真怪，”我想，“不去閑種去學(xué)什么英語(yǔ)?真怪!“我正要去問(wèn)爸爸，卻發(fā)現(xiàn)足子里出奇的靜，真怪!今天是周日，爸爸應(yīng)該在看甲A呀!他又喜歡“借酒寫(xiě)球”，及里應(yīng)該是好不熱鬧，怎么會(huì)靜如止水呢?我從門(mén)縫里窺視，見(jiàn)爸爸正架劍乎鏡捧一本書(shū)讀著，那眼鏡片似乎擾是酒瓶底改裝的，厚不可瀏。書(shū)也是又大又厚，好像是關(guān)于經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)的`，我禁不住撲味一笑。想，這世道變得好快，連平時(shí)見(jiàn)書(shū)就犯困的爸爸也會(huì)捧一本津津有味地讀，說(shuō)不定中國(guó)男足哪天真能拿世界冠軍呢。

　　今天晚飯爸爸媽媽吃得很快，很急，就像舊中國(guó)軍閥混戰(zhàn)時(shí)期選難的人，見(jiàn)著就吃，逮著就咽，風(fēng)卷殘?jiān)埔话恪Ｎ覅s對(duì)那盤(pán)灰黑色的辣椒炒雞蛋懼怕頗深，遲遲不敢動(dòng)筷于，這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽時(shí)爸爸說(shuō)：“你抓緊看那本《WTO與市場(chǎng)管理》，我也想看肴。”

　　“你看它+什么?也肴不佳，還是專(zhuān)心學(xué)英語(yǔ)吧!入關(guān)了，跟外國(guó)貨、外國(guó)人打交道的機(jī)會(huì)多了，不債點(diǎn)英語(yǔ)咋辦?這書(shū)在廠里頂難借，聽(tīng)說(shuō)單位又要減員，大家都爭(zhēng)著借這類(lèi)書(shū)充電，我連球都不看了，擾想好好看看，要不還真應(yīng)付不了這WTO!”爸爸說(shuō)。

　　原來(lái)如此!媽媽不腳天了，爸爸不看球了，都是讓這“WTO”給搞的，就像趙本山在小品里說(shuō)的—“時(shí)，就是‘WTO’”。

　　晚上有點(diǎn)涼，絲絲冷風(fēng)吹開(kāi)我的回憶，剛才的一幕幕，既引人發(fā)笑又讓人深思。也許“雙聯(lián))”就是這一絲冷風(fēng)，吹暇了人們?cè)阼礋岬南奶熘谢煦缫丫玫念^腦。

初中感受作文 篇6

　　汽車(chē)在馬路上行走，不時(shí)發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲，來(lái)回穿梭的摩托車(chē)不時(shí)傳來(lái)幾陣“轟轟”的噪聲�？磻T了喧囂繁華的城市，媽媽決定帶我們?nèi)�家感受大自然的溫馨與靜謐。

　　爬上彎曲的小路，來(lái)到了山林之中，寧?kù)o、和諧、清香，這屬于大自然的味道令我感到前所未有的輕松。學(xué)習(xí)的勞倦在瞬間被拋之腦后，我仰躺在無(wú)邊而嫩綠的“草毯”上，閉合雙目，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，感到無(wú)比的愜意。今天，我要用自己的聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)，游覽整個(gè)山林。

　　山林一下子變得更加柔和，更加親切。

　　“唰唰唰”我聽(tīng)見(jiàn)草葉彈奏的聲音，時(shí)而緩和，時(shí)而快速，時(shí)而紛雜，時(shí)而整齊。清新的葉香撲進(jìn)我的鼻中，令我漸漸陶醉；“嘰喳”我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歌唱的聲音，婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)，一只鳥(niǎo)兒鳴叫，另一只鳥(niǎo)兒也跟著來(lái)，眾鳥(niǎo)齊歌，令我漸漸癡迷；“咚咚”我聽(tīng)見(jiàn)溪流吟詩(shī)的聲音，語(yǔ)速緩和，感情充沛，令我漸漸沉浸其中。風(fēng)兒拂來(lái)，親吻著我的臉頰，使我的衣襟輕輕擺動(dòng)；蝴蝶飛來(lái)，輕點(diǎn)我的手指，帶來(lái)一陣淡淡的花粉清香……

　　漸漸地，我眼前浮現(xiàn)出一幅美麗的`畫(huà)卷：明媚的陽(yáng)光揮灑而下，一大叢綠草被風(fēng)兒輕輕推著，慢慢擺動(dòng)；一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)站立枝頭，展開(kāi)甜美的歌喉，優(yōu)美的歌曲牽動(dòng)著我的心窩；芬芳而艷麗的花朵亭亭玉立，高雅而端莊；清澈的溪流向前流淌，迎面飛來(lái)幾只蝴蝶，翩翩起舞，美麗的身影隱約倒映在溪水中，它們輕輕飛來(lái)，落在幾朵花上休息，盤(pán)旋幾周后，又到別處玩耍去了……

　　我睜開(kāi)雙目，仰望藍(lán)天，不禁感嘆：“原來(lái)，不用眼睛，也能感受到這美妙的大自然�。　�

初中感受作文 篇7

　　告別了小學(xué)生活，我又開(kāi)始了一段新的旅程、一份新的體驗(yàn)，那就是我夢(mèng)寐以求的初中生活。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，我來(lái)到這個(gè)學(xué)校對(duì)什么都好奇，心想，我會(huì)交到什么樣的同學(xué)呢？老師是什么樣的呢?我會(huì)不會(huì)適應(yīng)這段新生活呢？

　　原來(lái)不用擔(dān)心，這里的同學(xué)都很友好，老師對(duì)我也很好。剛開(kāi)始，我很不適應(yīng)這段初中生活，但是，我慢慢的`就適應(yīng)了這段生活。

　　我會(huì)以一個(gè)積極向上的心態(tài)去迎接這段嶄新的學(xué)習(xí)生活。

初中感受作文 篇8

　　我不喜歡雨季，但它還址來(lái)了，雨纏綿地下著，我躲在傘下，獨(dú)自品嘗著雨季的苦澀。

　　我呆呆地站在路旁，向四周看了看。噢，全是雨，沒(méi)有朋友，沒(méi)有親人。我的心亂成一團(tuán)麻，像一只迷路的小鳥(niǎo)，在這寂靜的地方，我孤獨(dú)地站著、等著，盼望著朋友和親人。突然一陣猛烈的風(fēng)吹來(lái)，“呼!”傘歪著脖子躺在了大樹(shù)下，我的衣服被這可惡的雨打濕了。為什么連風(fēng)都欺負(fù)我，難道我注定……我無(wú)法抑制自己的感情，心中的委屈與淚水一同傾瀉。淚流進(jìn)嘴里，是苦澀的咸味兒。我多么希望天空立即晴朗起來(lái)，白云會(huì)傾聽(tīng)我的心里話(huà)。

　　“沒(méi)媽的孩子沒(méi)教養(yǎng)�！边@刺耳的聲音在我耳邊回響，我的心被刺痛了。從他人的口中我知進(jìn)了自己痛苦的身世：我是計(jì)劃生育的“漏網(wǎng)者”，因我是女?huà)�，被生母送到鄉(xiāng)下姥姥家。姥姥是個(gè)身體健壯的老人。那年，她55歲。我的.童年就是在那窮山溝里隨著姥姥度過(guò)的。十幾年來(lái)，我沒(méi)叫過(guò)一聲“爸爸”、“媽媽”，取而代之的是“姥姥”、“姥爺”。我從小就長(zhǎng)了一副好模樣，又惹人喜歡。說(shuō)來(lái)我還要感謝我那所謂的“父母”，謝謝他們給了我生命。然而，他們卻沒(méi)給我父愛(ài)和母愛(ài)，不過(guò)他們還是有良心的，10歲那年，我糊里糊涂地跟著姥爺上了火車(chē)，說(shuō)是去一個(gè)很好的地方。在我上車(chē)時(shí)，姥姥哭了，抱著我不肯放卜。不諳世事的我似乎覺(jué)察到了什么，于是也人哭起來(lái)，不肯離開(kāi)“故鄉(xiāng)”。這一切都是那樣離奇，那樣突然，我不能接受。見(jiàn)到“爸爸”、“媽媽”時(shí)，還見(jiàn)到他們領(lǐng)著一個(gè)可愛(ài)的小男孩兒。小男孩兒被兩只手緊緊地?cái)z著，像怕他跑掉一樣……我更傷心了，從此我變得內(nèi)向。一堵“墻”擋在我眼前，漸漸地我感到孤獨(dú)，他們并不愛(ài)我，我也不愛(ài)他們。

　　我沒(méi)有朋友，沒(méi)有可親近的人。盡管我有家，我有“爸爸”、“媽媽”，但總感覺(jué)自己像是飄浮的白云，又像是急速劃過(guò)夜空的流星。

初中感受作文 篇9

　　感受大自然

　　大自然是一個(gè)充滿(mǎn)奧秘的生態(tài)系統(tǒng)。

　　春天，鳥(niǎo)兒唱起了悅耳的歌，蟲(chóng)子們也不甘示弱，紛紛齊鳴。鳥(niǎo)聲、蟲(chóng)聲疊在一起，好不活潑熱鬧。花兒競(jìng)相開(kāi)放，玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭(zhēng)高下�！拔以陂_(kāi)花！”它們?cè)谛��！拔以陂_(kāi)花！”他們?nèi)氯�。蝴蝶撲閃著翅膀在花叢中飛舞，蜜蜂在辛勤勞動(dòng)。一切顯得是那樣地和諧，那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來(lái)，春風(fēng)掠過(guò)身旁，好愜意的感覺(jué)�。�

　　夏天，知了依舊高聲唱著“知了知了！’’的老調(diào)，它的歌聲是那么地洪亮，好像要全世界都聽(tīng)到似的。在小溪里，魚(yú)兒們?cè)诒M情的游泳，好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個(gè)舌頭，垂頭喪氣。每當(dāng)在夏天，大家都在游泳池里求一時(shí)清涼，那清涼的感覺(jué)貫穿全身，就好像在火爐里吃冰淇淋那般清爽。

　　秋天，到處都是金燦燦的一片。每當(dāng)這時(shí)，農(nóng)民們忙得不亦樂(lè)乎。果實(shí)在樹(shù)上好像不耐煩似的，被風(fēng)一吹就搖頭晃腦，好像要掉下來(lái)似的。在樹(shù)林里，可見(jiàn)一地落葉。到處都是橙色的一片，樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，搖來(lái)?yè)u去，就是不松手，好像舍不得樹(shù)似的，終于，在風(fēng)的撞擊下，它依依不舍的松手了，飄落到地上。

　　冬天，到處都是白雪皚皚的一片，大地被覆蓋上了一層白色的銀沙。樹(shù)上堆滿(mǎn)了積雪，光禿禿的，顯得是那樣憔悴，仿佛是一個(gè)在雪中屹立的老人�？耧L(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯，好像在歡呼，在笑。在雪中，出現(xiàn)了一朵梅花，它的美麗與周?chē)��?環(huán)境是那樣的不相稱(chēng)，這是“梅

　　花香自苦寒來(lái)”吧。多堅(jiān)強(qiáng)多高傲的生命啊，生活中，又有多少個(gè)在逆境中泰然處之堅(jiān)韌不拔并取得成功的人呢？

　　上帝賜給我們?nèi)绱随鼓榷嘧说拇笞匀唬�我們要多加珍惜，多加保護(hù)，不要被利益沖昏了頭腦，我們只有一個(gè)地球，它太美麗又太容易破碎了。所以我們要保護(hù)好它，善待地球就是善待自己，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的未來(lái)，讓我們攜手創(chuàng)建屬于我們的綠色家園。

初中感受作文 篇10

　　風(fēng)會(huì)把我吹向哪里？無(wú)需猜測(cè)，輕輕閉上眼，有著陽(yáng)光厚實(shí)的承載，未來(lái)在何方？

　　我是一顆種子，一顆平凡普通的蒲公英的種子，將由風(fēng)帶我上天，然后埋在那一片肥沃的黑土地？不得而知，陽(yáng)光在對(duì)我絮語(yǔ)：“蒲公英妹妹，無(wú)論你到哪里，我都會(huì)給你最溫暖的照明。”謝謝你的鼓勵(lì)可是可是，我被多愁善感的風(fēng)兒吹到沙漠，這個(gè)荒蕪之地。漫天的黃沙襲卷了我，于是我被深深地悲哀地埋在了不是黑土地，是沙里。這兒太黑暗了，我好恐懼，大概澆灌我的不是雨露，而是哀傷還有孤寂。幸好，陽(yáng)光透過(guò)黃沙的縫隙。他輕柔地?fù)崦�著我的心靈。我忽然覺(jué)得他成了一個(gè)金色的盾牌，抑或強(qiáng)大的屏障，我開(kāi)始慢慢學(xué)著陽(yáng)光的心態(tài)，慢慢接受這令人窒息的苦悶，慢慢等待我破土的那一天黎明，對(duì)他說(shuō)一聲多謝。 忍耐，或許是一劑良藥。堅(jiān)忍，或許是指路的明燈，我的心告訴我，要像陽(yáng)光那樣，對(duì)生命不拋棄不放棄。

　　我做到了吧？我堅(jiān)強(qiáng)地越過(guò)阻擋我的沙粒，對(duì)著天空勇敢地喊了聲“我愛(ài)你！”我讓自己見(jiàn)證到了生命的.奇跡。 傾斜的陽(yáng)光瀉了下來(lái)，我終于可以第一次抬起頭對(duì)他說(shuō)：“謝謝你�！标�(yáng)光又一次輕輕地笑了，

　　我看到他更熱烈更加光芒。 這不是炎熱，而是最最熱情的問(wèn)候吧，我想。 幾個(gè)月后，我長(zhǎng)成了一株蒲公英，原來(lái)毅力創(chuàng)造的人生真的可以綻放。陽(yáng)光點(diǎn)了點(diǎn)頭，那些團(tuán)團(tuán)簇簇的小花們，我希望你們也可以在這片沙漠生長(zhǎng)。 當(dāng)然，有了盛開(kāi)，也有了衰敗。

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