新學(xué)期新變化作文

　　漫長的暑假已經(jīng)過去了，迎來了金秋送爽的季節(jié)，同時(shí)，我們也迎來了九年級新的學(xué)習(xí)生活。

　　五班又迎同學(xué)

　　這個(gè)學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)走了三位同學(xué)，同時(shí)，也轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué)，分別是方清源、陳林欣、毛杰。這三位新同學(xué)可不比轉(zhuǎn)走的三位同學(xué)差。就拿星期三來說吧，星期二那天，我們在曹詩鶯小組的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)完了魯迅先生的《故鄉(xiāng)》，學(xué)習(xí)完老師要求我們做《學(xué)習(xí)與評價(jià)》，在星期三檢查作業(yè)的時(shí)候，全班就他們新轉(zhuǎn)來的三位同學(xué)做完了，為此，老師把他們表揚(yáng)了一番。在上個(gè)星期寫的作文《第一節(jié)化學(xué)課》，我們的新同學(xué)陳林欣第一篇作文就受到了萬老師的贊賞了，還特此獎(jiǎng)勵(lì)了一百分，你說厲害不厲害，同時(shí)也聽萬老師說來的三位新同學(xué)，有兩位是學(xué)霸，是不是有點(diǎn)真人不露相啊！圖片

　　專欄又增新功能

　　上了九年級，也就是說我們還有一年的時(shí)間中考，所以后面的黑板也不能再是以前那個(gè)樣子了。在萬老師的改動下，后面的黑板變成了一塊“萬能”黑板。九年級，我們新增了一門化學(xué)可課，所以，第一欄毫無疑問就是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法了；第二欄就是我們的量化分，不比不知道，一比嚇一跳，原來不光學(xué)習(xí)上可以拉下距離，其他各方面也會拉下距離，有人達(dá)到三萬多分，有人才一萬多；第三欄是后來居上的名單，意思就是我們在接下里的月考中如果成績比八年級進(jìn)步了，就可把名字寫到這一欄了；第四欄是我們的管理欄，分別是優(yōu)秀小組，本周問題生及量化分，每周一次。這樣，我們班的管理全部顯示在后面的黑板上，你說萬老師厲害不厲害，“發(fā)明”這個(gè)“多功能”黑板。

　　小組又取新組名

　　萬老師說我們上了九年級要面臨中考了，組名要換，不能再用像“雨霖鈴”之類的組名了，最好要取以“爭優(yōu)“為主題的組名”，每個(gè)組要有自己的創(chuàng)意，組名要能激勵(lì)每個(gè)組員努力向上。如：“沖上云霄、優(yōu)越、登峰”等。就拿周冰君他們組來說，在回答問題的時(shí)候，她們組就像“沖上云霄”一樣，每次都是第一個(gè)舉牌回答問題的。我們組就叫“超人”組，組長取這個(gè)名字就是希望我們像超人一樣做什么事情都能又快又好。

　　五班又迎新同學(xué)，專欄又增新功能，小組又取新組名，新學(xué)期新的開始，新的學(xué)期有新的變化，讓我們一起共同努力，做到“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級�！�

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