保護(hù)環(huán)境作文(大全2篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境作文1
一天，小貓感覺有些餓了。它想去河邊釣些魚吃。
它走著走著，遇到了一只小鹿。小鹿問：“小貓，你要干什么去？”小貓邊指著一條河邊說：“我感覺有些餓了，所以想去哪條河釣條魚吃。”小鹿說：“這條河最近被污染，里面的魚不能吃的。”小貓說：“沒事，我的身體健康著呢。”
小貓到了河邊，情不自禁的說：“好多的`魚�。 毙∝堘灹撕枚圄~。
到了家，小貓說：“這么多的魚夠我吃上一個月的了�！毙∝埑酝隄M足的躺在地上，忽然感覺有些肚子疼。不一會兒，就死了。
可見河水污染多嚴(yán)重，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。環(huán)境與我們息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)我們自己呀！
保護(hù)環(huán)境作文2
保護(hù)環(huán)境星期六的一天，我和小麗在時代廣場玩的時候，我看見有一個小朋友隨便扔橘子皮，我趕緊跑過去，勸他說：“你不能隨便扔垃圾。你想想看，如果每個來到廣場的人，都往地上扔垃圾，那這美麗的廣場還能美麗嗎？”我說完，他的.眼淚在眼眶里快要流下來了，我從兜里拿一點(diǎn)紙給他擦干眼淚。然后，他把扔到地上的垃圾撿了起來扔到了附近的垃圾箱里。扔完之后，他又回來了，這時，我對他說：“今后如果你看見有人隨意往地上扔垃圾，你也可以說服他。”他說：“我記住了”。我說：“我領(lǐng)你玩一會去吧，”他說：“行”。
玩了一會，我們就回家了�；丶业穆飞衔疫呑哌呄耄裉�，我有很大的收獲，那就是我為保護(hù)環(huán)境出了一份力。
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