保護(hù)環(huán)境的作文3篇[實(shí)用]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境的作文1
工業(yè)的發(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)生活上和經(jīng)濟(jì)上的突飛猛進(jìn),使人們不再咀嚼昔日生活的苦澀。然而,也許美的東西都要留下些惆悵讓人去想,這就是我們的地球,我們的大自然,遭到的嚴(yán)重破壞和摧殘。
人們不難看到,那高聳的煙囪吐著滾滾的濃煙籠罩著整個(gè)天空,而機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的巨大聲響該是自然界優(yōu)美的旋律最不和諧的一個(gè)強(qiáng)音充斥著人的耳鼓:廢水、廢渣與廢氣連同產(chǎn)品一起出廠(chǎng),于是,花草失去了鮮潤(rùn),河水不再清澈,花香為煙霧沖淡,鳥(niǎo)鳴被噪聲淹沒(méi),健康的身體變得瘦弱,愉快的心情變得煩躁!
廢氣增多導(dǎo)致酸雨普遍,物種衰減不說(shuō),僅僅二氧化碳增多產(chǎn)生的溫室效應(yīng)就會(huì)使全球年平均氣溫增高2-3℃。因此,科學(xué)家不無(wú)悲哀地預(yù)言:地球溫度升高,將使海水膨脹和冰山消融而造成海面上升,將使居住在距海岸線(xiàn)60公里內(nèi)占世界1/3的人口受到威脅,許多城市和港口將遭受滅頂之災(zāi),而氟氯氫氣體增多,將使地球的保護(hù)傘——吸收紫外線(xiàn)的`臭氧層慘遭破壞,其危害無(wú)法設(shè)想。
此外,淡水資源的污染與枯竭,戰(zhàn)爭(zhēng)和自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生,人口的過(guò)快增長(zhǎng),無(wú)疑都是對(duì)地球的致命摧殘。這一切的一切,都是人類(lèi)在自己的文明史上留下的敗筆,是人類(lèi)構(gòu)建自己的文明時(shí)不經(jīng)意中給自己一記狠狠的耳光,是睿智的人類(lèi)麻木地為自己挖掘的一個(gè)巨大墳?zāi)、為自己設(shè)計(jì)的一幕幕壯的葬禮!
文明本身無(wú)過(guò),然而以毀滅去拯救落后,以災(zāi)難去填補(bǔ)空缺,那么50年后,我們將于何處尋回自己的家園?
——我們只有一個(gè)地球!
人類(lèi)作為地球人,作為自然界的一部分必須肩負(fù)起自己的責(zé)任——讓保護(hù)環(huán)境爭(zhēng)取世界和平成為人類(lèi)的擁護(hù)的熱點(diǎn),攜起手來(lái)保護(hù)我們唯一的家園,保護(hù)大自然,那么我將信心十足地展望:雄偉的廠(chǎng)房披上絢麗的彩霞,煙囪冒出裊裊輕煙,草木依然芳菲,鳥(niǎo)鳴依舊清朗!
保護(hù)環(huán)境的作文2
在一次諾貝爾獎(jiǎng)以獎(jiǎng)大會(huì)的采訪(fǎng)中,一位記者采訪(fǎng)其中一位科學(xué)家,問(wèn)道:“您認(rèn)為在哪個(gè)大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到的知識(shí)對(duì)于您最重要?”科學(xué)家回答:“幼兒園/”其他科學(xué)家也都贊同在幼兒園學(xué)到的知識(shí)最重要,在那里老師就教我們要熱愛(ài)大自然,認(rèn)真觀(guān)察大自然。這使我回憶起在小學(xué)六年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)的一篇課文,名叫《只有一個(gè)地球》。不錯(cuò),因?yàn)橹挥幸粋(gè)地球,所以我們作為地球的兒女、子孫,才更應(yīng)保護(hù)好我們的母親。社會(huì)各界總提倡要熱愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境,可真正做到的又有幾個(gè)人。難道,真的要等到母親被抹黑后我們才幫她清洗嗎?我想那時(shí)已來(lái)不及了。
一條條臭水溝發(fā)出臭味,一道道街路旁滿(mǎn)是垃圾,一個(gè)個(gè)老舊骯臟的垃圾桶隨風(fēng)搖晃,一片片森林正被人們所啃噬……面對(duì)這一切,人們又應(yīng)作何解釋。老實(shí)說(shuō),有時(shí),我覺(jué)得電視里有些新聞做得挺虛偽,就拿詔安新聞來(lái)說(shuō),風(fēng)個(gè)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)群眾清掃一條臭水溝,新聞就把那領(lǐng)導(dǎo)吹捧得跟英雄似的,詔安的臭水溝還有很多,各處的居民也被困擾著,是否詔安新聞總要把那些臭水溝拿起來(lái)拍,我并不是在否定詔安新聞,只是有些新聞拍得挺無(wú)聊。保護(hù)環(huán)境不能總用口頭說(shuō),而不去實(shí)際行動(dòng);有些群眾默默無(wú)聞地為環(huán)境做貢獻(xiàn),任勞任怨,我要是記者,我寧愿去拍他們,用他們的事跡來(lái)呼吁大家,來(lái)使大家的環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)。就拿我們家的鄰居來(lái)說(shuō),他們的環(huán)保意識(shí)真夠差的,他們家的'院子里有一條水溝,已經(jīng)臭了很多天,有時(shí)影響到我們都睡不著覺(jué),可他們?nèi)匝b作若無(wú)其事,本來(lái)早早地清理好,一切事都沒(méi)有,可……,我們也跟他們說(shuō)過(guò),他們還不樂(lè)意,說(shuō)沒(méi)關(guān)系,瞧,這是什么人啊!要保護(hù)嚴(yán)正聲明,熱愛(ài)自然的首項(xiàng)措施,就必須增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),意識(shí)增強(qiáng),大家就還會(huì)亂扔、亂丟、亂破壞了。那時(shí),甭說(shuō)詔安人高興,全國(guó)人都會(huì)樂(lè)得合不攏嘴了。
在這材料中科學(xué)家們也表示在幼兒園就已學(xué)習(xí)怎樣熱愛(ài)大自然,況且小孩都懂得的道理,難道大人們會(huì)不懂嗎?熱愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境,是全國(guó)人民應(yīng)盡的義務(wù),希望大家都可以起來(lái)保護(hù)地球,保護(hù)母親!告別過(guò)去的骯臟,展望未來(lái)的清潔!
保護(hù)環(huán)境的作文3
我從小就在思考這個(gè)問(wèn)題,思考這個(gè)耐人尋味的問(wèn)題——夢(mèng)想。關(guān)于夢(mèng)想,我思考了許多,但總是不能理解。
那天,我無(wú)意聽(tīng)見(jiàn),我們班的幾個(gè)同學(xué)在討論夢(mèng)想,其中有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我長(zhǎng)大了要開(kāi)一個(gè)大公司,賺很多很多的錢(qián)!蔽?guī)е屻岛蛻嵟谋砬榭粗。他怎么能這樣說(shuō)了呢?
現(xiàn)在,人們都忘了。賺錢(qián),賺錢(qián),再賺錢(qián),人們無(wú)視了生活的環(huán)境,瘋狂的制造生活垃圾。
夢(mèng)想,只有賺錢(qián)。對(duì)于別人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想就是賺錢(qián)。難道他們忘了嗎?
說(shuō)實(shí)話(huà),我很討厭人們這種行為,也厭倦了這種行為。錢(qián)乃身外之物,錢(qián)不能買(mǎi)到生命吧?錢(qián)不能買(mǎi)到快了吧?就算能買(mǎi)到快樂(lè),也是虛假的快樂(lè)。錢(qián)不能買(mǎi)到友情吧?錢(qián)不能讓生活垃圾消失吧?
我的'夢(mèng)想,是當(dāng)一名科學(xué)家,不為其他的,只為一件事——環(huán)境。我常常幻想著,要是這個(gè)世界有風(fēng)能、太陽(yáng)能、空氣能等一些能源,這個(gè)世界會(huì)不會(huì)變得美好一些呢?要是這個(gè)世界的所有東西都是太陽(yáng)能,環(huán)境是不是會(huì)好一些呢?
一個(gè)垃圾廠(chǎng),堆滿(mǎn)了垃圾,蒼蠅等一些害蟲(chóng)的數(shù)量逐漸上升,危害了人類(lèi)、動(dòng)植物。人們的危險(xiǎn)越來(lái)越多:
1、垃圾擠占了寶貴的土地資源和生存空間,嚴(yán)重影響了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活。大批垃圾破壞地球表面的植被,這不僅影響了自然環(huán)境的美觀(guān),更破壞了大自然生態(tài)平衡。
2、固體廢物含有各種有害物質(zhì),處理不當(dāng)可直接污染土壤、空氣和水源,并最終對(duì)各種生物包括人類(lèi)自身造成危害。
3、垃圾含有大量微生物,是病菌、病毒、害蟲(chóng)等的滋生地和繁殖地,嚴(yán)重地危害人身健康。
4、垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu),有毒垃圾會(huì)通過(guò)食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì),使土壤保肥、保水能力大大下降。
我們要有一個(gè)好的夢(mèng)想,要有一個(gè)保護(hù)環(huán)境的夢(mèng)想,要有一個(gè)是金錢(qián)為糞土的夢(mèng)想。讓我們的周?chē)挥兄ヂ榇笮〉纳罾?/p>
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