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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文

時(shí)間:2022-09-19 20:20:36 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

精選小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文10篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文10篇

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

親愛(ài)的人類(lèi)朋友:

  你們好!

  我是一只在被在類(lèi)弄混濁的小河里生活的小魚(yú)。自從我出生以來(lái),清澈見(jiàn)底的小河就是我快樂(lè)的樂(lè)園。我和我的好朋友在小河里玩,有時(shí)還有小鳥(niǎo)來(lái)陪我玩?墒呛镁安婚L(zhǎng)呀。一天,我和朋友在玩耍,我卻一天撞在了一堆垃圾上。我的朋友都被臭死了,我趕快游回了家,這樣我才躲過(guò)了一劫。

  我在家門(mén)口,看著灰暗的天空,不由的想起了以前快活的日子,我越想越傷心,不由得哭了起來(lái)。

  我的同伴們漸漸消失,我想:人類(lèi)呀!人類(lèi),地球不是我們共同的家園嗎?我們不是應(yīng)該一起保護(hù)她嗎?而不是去破壞她呀,對(duì)嗎?

  一天早晨,我起來(lái)看見(jiàn)天空格外的藍(lán),還有許多小朋友在拾河里的垃圾,小河又變得清澈見(jiàn)底了,我看到這一幕就開(kāi)心地笑了,我以前歡快的日子又來(lái)到了,我又開(kāi)心地玩了起來(lái)。

  我真心希望我們的地球能永遠(yuǎn)美好!

  你的朋友:小魚(yú)

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

  我的家在廣州的珠江邊,聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō),那里以前是非常干凈的,珠江里一點(diǎn)兒垃圾也沒(méi)有,地上也是一點(diǎn)兒垃圾也沒(méi)有,天空是那樣的藍(lán),花草樹(shù)木是那樣的漂亮,空氣是那樣的清新……但我現(xiàn)在看見(jiàn)的環(huán)境,不再是像以前那樣了,而是:因?yàn)楣S(chǎng)排出的廢氣和我們?nèi)拥美,珠江變得臭臭的,水里還漂浮著各種垃圾和水生植物。因?yàn)槲覀儊y扔垃圾,地上的垃圾隨處可見(jiàn)。因?yàn)槠?chē)排出得尾氣,天空變的灰蒙蒙的。花草樹(shù)木被人們和害蟲(chóng)破壞,使空氣變得十分差……

  為了不再出現(xiàn)這種環(huán)境,管理人員派工作人員去撈水里的垃圾,派清潔工人去掃地面上的垃圾,我們要種多一點(diǎn)樹(shù),要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木……

  我們也可以為保護(hù)環(huán)境做一些貢獻(xiàn)。首先,不要做這樣的事:浪費(fèi)水、把垃圾扔進(jìn)江河里、破壞綠化、傷害小動(dòng)物……然后,可以做一些保護(hù)環(huán)境的事。比如說(shuō):用完水后把水龍頭擰緊、看見(jiàn)地上有垃圾就進(jìn)行清理、把能回收利用的物品賣(mài)給回收站或做成工藝品……

  周?chē)沫h(huán)境和我們有著密切的關(guān)系,所以我們要保護(hù)周?chē)沫h(huán)境。小朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們把我們的家園變得更美好!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

  今天放學(xué),我在小區(qū)內(nèi)看見(jiàn)一些小孩子正在使勁地?fù)u晃一棵剛剛發(fā)出嫩芽的小樹(shù)。心想:我們每一個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)小樹(shù),保護(hù)我們的環(huán)境。我應(yīng)該怎樣阻止他們呢?突然,我想出了一個(gè)好主意:我可以做一些標(biāo)語(yǔ)牌子,掛在這些樹(shù)上,提醒人們注意愛(ài)護(hù)小樹(shù),保護(hù)環(huán)境。

  我找來(lái)了媽媽幫忙,媽媽讓我把所需要的工具材料準(zhǔn)備好,于是我們就找來(lái)了水彩筆、剪刀、白紙和紙箱紙、膠水、鉛筆、橡皮還有毛線(xiàn)。媽媽把這些東西都整理在一起,準(zhǔn)備工作一切就緒。

  我和媽媽找了兩個(gè)小凳子,趴在我家的茶幾上開(kāi)始制作:媽媽先在白紙上大大的寫(xiě)下了“保護(hù)樹(shù)木人人有責(zé)”幾個(gè)大字,我寫(xiě)什么呢?我歪著頭想了半天也沒(méi)想出來(lái),媽媽就讓我上網(wǎng)查,我就在網(wǎng)上挑選了幾條保護(hù)樹(shù)木的標(biāo)語(yǔ)。我先選了:“綠色——生命之源”我也學(xué)著媽媽的樣子大大的寫(xiě)下了這幾個(gè)字,可是就是老寫(xiě)不好,我用橡皮擦了又擦,好不容易才寫(xiě)好了,一看媽媽連畫(huà)都畫(huà)好了。我趕緊用彩色筆把這幾個(gè)字涂上各種各樣的顏色。然后,在旁邊空白的地方畫(huà)上藍(lán)天、白云、小鳥(niǎo)、嫩綠的小草,小樹(shù)。畫(huà)好后,我又學(xué)著媽媽的樣子比著白紙的大小把紙箱紙剪好,用膠水把白紙粘在紙箱紙上,再用釘子在中間扎兩個(gè)孔,把毛線(xiàn)穿進(jìn)去,就做好了。

  我和媽媽都做了兩個(gè),我做了一個(gè)長(zhǎng)方形的,一個(gè)圓形的,媽媽做了一個(gè)長(zhǎng)方形的,做了一個(gè)心形的。我又寫(xiě)了一個(gè)“愛(ài)我”的標(biāo)語(yǔ),媽媽又寫(xiě)了一個(gè)“小區(qū)是我家護(hù)綠靠大家”,看著我們做的漂亮的標(biāo)語(yǔ)牌,我心里美滋滋的。

  我拿著做好的標(biāo)語(yǔ)牌和媽媽來(lái)到外面,外面還刮著大風(fēng),把我的帽子都刮起來(lái)了。我把圓形標(biāo)語(yǔ)牌掛在一棵剛發(fā)芽的小樹(shù)上,我希望人們能保護(hù)它;我把長(zhǎng)方形的標(biāo)語(yǔ)牌掛在一個(gè)較高的樹(shù)上,我希望人們不再攀爬他;我把心形的標(biāo)語(yǔ)牌掛在一棵長(zhǎng)滿(mǎn)花骨朵的小樹(shù)上,希望人們都能為小樹(shù)著想。

  今天我好高興,因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事情,我想對(duì)所有的人說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我們每一個(gè)人做起,從我們每一個(gè)人身邊的每一件小事做起!弊魑

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

  星期天上午,小豬拿著幾根香蕉去公園玩。

  到了公園,那里綠樹(shù)成蔭,花飄著濃郁的香氣,小鳥(niǎo)還在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,環(huán)境好極了,小豬吃了幾根香蕉,就把香蕉皮扔在地上。

  “小豬,等等,停下來(lái)!痹瓉(lái)是大象伯伯在說(shuō)話(huà)。

  小豬很不情愿地停下腳步,冷冷地說(shuō):“干什么!”

  大象伯伯嚴(yán)厲地對(duì)小豬說(shuō):“如果每個(gè)人都象你一樣,那我們就只能生存在垃圾堆里,再說(shuō),如果有人踩在香蕉皮上,那他就會(huì)摔跤。”

  “知道了,大象伯伯,我不會(huì)再亂扔垃圾了。”小豬慚愧地說(shuō)。

  小豬沿著過(guò)來(lái)的路往回走,這時(shí),小熊貓跑來(lái)了,小豬說(shuō):“小熊貓,你要去……”還沒(méi)等小豬說(shuō)完,小熊貓就摔了一個(gè)大跟頭。

  小豬跑過(guò)去,扶起小熊貓,一看原來(lái)是一塊西瓜皮,小豬氣憤地說(shuō):“是誰(shuí)這么缺德!”小豬說(shuō)著走到了垃圾箱前,把西瓜皮扔了。

  小豬終于用事實(shí)證明了自己說(shuō)的那些話(huà)!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇5

  在我的家鄉(xiāng)浙江是個(gè)發(fā)達(dá)的城市,但是工業(yè)的廢水也很多,污染了家鄉(xiāng)的環(huán)境。我要保護(hù)我的家鄉(xiāng)。

  一轉(zhuǎn)眼,幾年過(guò)去了,去年春節(jié)我和爸爸媽媽回到家鄉(xiāng),看到家鄉(xiāng)的一切都煥然一新,一幢幢高樓拔地而起,大大小小的超市變多了,我驚訝的叫起來(lái):“難道是我的眼花了,還是在幻想嗎?不,這一切都是真的”。才離別幾年,家鄉(xiāng)就有了翻天覆地的變化。

  我來(lái)到大街上,發(fā)現(xiàn)那些以前坑坑洼洼又窄的小路,現(xiàn)在變成了寬闊平坦的水泥路。只有一兩家買(mǎi)菜的地方,現(xiàn)在卻成了菜市場(chǎng),街道上車(chē)水馬龍,人山人海,大大小小的車(chē)輛越來(lái)越多,什么電瓶車(chē)、小紅車(chē)、公交車(chē)、面包車(chē)、轎車(chē)……想起往日的家鄉(xiāng),最好的車(chē)屬自行車(chē)了,那時(shí)大街上冷冷清清,連自行車(chē)的都沒(méi)幾輛呢!更別提那些轎車(chē)了,如今大街上是熱鬧非凡。家鄉(xiāng)的工廠(chǎng)是越來(lái)越多,人們的過(guò)上了豐衣食足的生活。

  雖然家鄉(xiāng)變得比較富饒,但是環(huán)境卻受到了嚴(yán)重污染。

  一天,我蹦蹦跳跳地走在去外婆家的路上。我看到路旁種上了一棵棵松樹(shù)和楊樹(shù),它們像保護(hù)家鄉(xiāng)的士兵一樣,挺拔、高大。不過(guò),離外婆家不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)池塘,原本清澈見(jiàn)底的水,可是如今,變得臭氣熏天,一條條死魚(yú)從水里浮上來(lái),好可憐呀!那綠油油田野變 稀少。原來(lái),是附近的工廠(chǎng)排除的臟水流入了池塘,使池塘里的水變成了黑色。排出的煙霧使空氣受到了污染,這是清醒的空氣從此消失。我聽(tīng)書(shū)上說(shuō):“空氣污染會(huì)使臭氧層變薄,嚴(yán)重的話(huà)還會(huì)使天破一個(gè)“大洞”,陽(yáng)光中的強(qiáng)紫外線(xiàn)不僅會(huì)引發(fā)皮膚癌和加速人的老化,而且對(duì)農(nóng)作物和野生動(dòng)物也會(huì)造成傷害。地球臭氧層是阻擋陽(yáng)光強(qiáng)紫外線(xiàn)的重要屏障,臭氧層遭到破壞,意味著地球上的生物將受到陽(yáng)光中強(qiáng)紫外線(xiàn)的直接威脅。

  這多么可怕!我多么希望我能保護(hù)好我的家鄉(xiāng),有一天,能變得美麗富饒。希望那些為了掙錢(qián)卻失去了良知的人,能早日清醒。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇6

  清明時(shí)節(jié),我們出去郊游時(shí),發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)把喝完的塑料瓶,吃完的零食袋到處亂扔,干凈的大街小巷變得如此糟糕。每到節(jié)假日,都是清潔工最忙的時(shí)候,為什么呢?因?yàn)橛稳说乃刭|(zhì)不好,把垃圾到處亂丟,從來(lái)不把垃圾分類(lèi)裝在垃圾桶里,比如要把塑料瓶丟在可回收站里,這樣可以回收利用,也可以通過(guò)加工變成另一種東西。把一些用過(guò)的衛(wèi)生紙,丟在不可回收站里。因?yàn)橛眠^(guò)的衛(wèi)生紙,也沒(méi)有多大的意義了。如果我們都這樣做,就不會(huì)讓那些清潔工回不了家,過(guò)年過(guò)節(jié)了。

  我們野餐時(shí),發(fā)現(xiàn)有很多小朋友浪費(fèi)糧食。當(dāng)他們吃不完時(shí),就把那些糧食丟在餐布上,或者直接丟在地上不管不問(wèn)了。我認(rèn)為這樣的做法,是不對(duì)的,因?yàn)檫@些糧食都是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的。這些行為既浪費(fèi)又破壞環(huán)境。在我們吃完飯之后,就要到別的地方去參觀(guān)游玩了,可是我又發(fā)現(xiàn)一些小孩子,喜歡在她游玩過(guò)的地方,刻畫(huà)“某某某到此一游”這幾個(gè)大字,只讓人覺(jué)得很沒(méi)有修養(yǎng)?套謥y畫(huà),把優(yōu)美的景物變得一塌糊涂,這樣又破壞公物又破壞景色的參觀(guān)性,這些人真的讓人討厭。當(dāng)我走到工廠(chǎng)邊,一股惡臭迎面撲來(lái),我上前一看,原來(lái)是一條臭水溝,還有工廠(chǎng)里煙筒冒出來(lái)的一陣陣的黑煙把空氣和環(huán)境變得讓人無(wú)法呆下去。

  環(huán)境是一切進(jìn)展的源泉,當(dāng)環(huán)境被破壞時(shí)空氣就會(huì)跟著變得不新鮮,空氣如果變得不新鮮,那人們的身體也就會(huì)變得越來(lái)越糟糕,如果我們沒(méi)有健康的身體,就不可能為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),所以請(qǐng)你們牢記,一定要學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇7

  每當(dāng)我看到蔚藍(lán)的天空被煙塵層層遮蓋的時(shí)候,我就會(huì)想起保護(hù)環(huán)多么重要;每當(dāng)我遇到沙塵暴的時(shí)候,我就會(huì)為植被的破壞,水土的流失,土地的沙化而擔(dān)憂(yōu);每當(dāng)我看到一條清澈的小溪被附近工廠(chǎng)所污染的時(shí)候,我就會(huì)為那些小溪中的小生命捏一把汗;每當(dāng)我看到大街上不滿(mǎn)了廢紙和白色垃圾時(shí),我就會(huì)大聲疾呼:“給我一個(gè)清新的生活環(huán)境吧!”

  科學(xué)的發(fā)展為人類(lèi)創(chuàng)造了大量財(cái)富,同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)了難以避免的災(zāi)難:水土流失、土地沙化、淡水減少、動(dòng)物滅絕、物種減少等環(huán)境的破壞。在這種嚴(yán)峻的形式下,我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?一個(gè)小學(xué)生,能為環(huán)保做些什么呢?想來(lái)想去,還是從我做起。

  在家中,我是奶奶的好幫手,給奶奶講對(duì)垃圾也應(yīng)該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進(jìn)行分裝處理,我們家設(shè)立了兩個(gè)廢舊物品箱,一個(gè)裝廢紙、廢塑料、一個(gè)裝果皮。在植樹(shù)節(jié)那天,我還用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)兩株果樹(shù)和爸爸媽媽一起栽種在森林公園,心中的高興可想而知。在學(xué)校,作為小組長(zhǎng)的我,就更加努力了。我和同學(xué)們堅(jiān)持舉辦月刊環(huán)保手抄報(bào),通過(guò)搜集大量的環(huán)保知識(shí)資料、漫畫(huà)進(jìn)行宣傳,使每一個(gè)同學(xué)養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣。由于許多人對(duì)廢舊電池的污染認(rèn)識(shí)不足,隨意丟棄廢電池的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我向校長(zhǎng)寫(xiě)了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書(shū),在學(xué)校設(shè)立了廢舊電池回收箱。在街上,看見(jiàn)一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出,我便會(huì)毫不憂(yōu)豫的跑過(guò)去,告訴她,阿姨請(qǐng)別把

  它吐在地上,而應(yīng)該用紙包起來(lái),放進(jìn)垃圾箱中。試想,如果每塊吃過(guò)的口香糖都被吐在地上,后果將會(huì)怎樣?

  我想:如果我們瓜洲縣的小學(xué)生都這樣做,這里的天空會(huì)變得更藍(lán)更美,空氣會(huì)變得更加潔凈清新,自來(lái)水喝起來(lái)更香更甜,城市也會(huì)變得更加美麗!新世紀(jì)得笑容會(huì)更加燦爛!讓我們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧!讓我們大聲呼喊:“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇8

  古今中外,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)子孫后代。它是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然環(huán)境,它被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。而如今,無(wú)知的人類(lèi)把地球媽媽弄得暈頭轉(zhuǎn)向,痛苦不堪,“救救地球!”已成為大家最強(qiáng)烈的呼聲。

  現(xiàn)在的地球環(huán)境已經(jīng)受到了嚴(yán)重的破壞,許多不文明的人總是亂丟垃圾。然而,就是這些不經(jīng)意的舉動(dòng),才使昔日美麗健康的地球變得傷痕累累,奄奄一息。許多的人都不禁向社會(huì)呼吁:保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球,讓我們的地球變得更加的美麗!

  您看,那些人,正拿著斧子、工具亂伐樹(shù)木,原來(lái)密密麻麻、郁郁蔥蔥的森林已經(jīng)不在,可他們還不覺(jué)醒——伐下樹(shù)木,造紙、做桌椅、當(dāng)柴火……有些小學(xué)生也不懂珍惜,紙張才寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉了,或者在樹(shù)皮上刻字,在桌椅上亂畫(huà)。他們可曾想到:沒(méi)了樹(shù)木,誰(shuí)來(lái)阻擋風(fēng)沙?誰(shuí)來(lái)凈化空氣?

  您看,那個(gè)男子,把塑料袋和易拉罐隨手往水里扔;您瞧,那個(gè)阿姨,把垃圾順手倒進(jìn)湖里;您瞧,那個(gè)小孩,把吃完的果皮紙屑往河里扔……原來(lái)清澈見(jiàn)底的江河溪湖已經(jīng)污濁不堪,原來(lái)活蹦亂跳的小魚(yú)小蝦已經(jīng)不見(jiàn),如果再……

  您看,遠(yuǎn)處的叔叔耐不住性子,打開(kāi)煙包,抽出一支煙,安閑地抽了起來(lái),煙霧陣陣,要知道,吸煙不僅危害人體的健康,而且還污染了周?chē)迈r的空氣。

  再看——滾滾濃煙從高大筆直的煙囪中冒出,直沖云霄,污染了空氣,破壞了大氣層。而自私自利的人類(lèi)卻視而不見(jiàn),還在不斷豎起不計(jì)其數(shù)的煙囪,嚴(yán)重危害著地球媽媽的健康,“非典”等疾病時(shí)有發(fā)生……

  不要亂砍濫伐;不要亂扔垃圾;少抽煙,讓我們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境,有一個(gè)好的干凈美好的地球。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇9

  一顆如寶石般湛藍(lán)的星球地球,自從人類(lèi)出現(xiàn)后便主宰了萬(wàn)物的生存,自恃以萬(wàn)物靈長(zhǎng)的封號(hào),對(duì)地球上各種資源各種生物加以掠奪與傷害,在不斷的破壞之后地球上發(fā)出了各種警訊,這些訊息讓人類(lèi)驚覺(jué)是需要靠智慧來(lái)解當(dāng)前所面對(duì)到的問(wèn)題,而“保護(hù)生態(tài)”就是最好的解決之道,自古莊子便以“天地與我并生,萬(wàn)物與我為 一”的觀(guān)念告訴我們,要與萬(wàn)物和平共存平等的對(duì)待與保護(hù)各種生命,人類(lèi)是無(wú)法獨(dú)存于這個(gè)世上所以落實(shí)保護(hù)生態(tài)觀(guān)念是刻不容緩的課題。

  時(shí)代在不斷朝著開(kāi)發(fā)與建設(shè)的方向前進(jìn),一輛輛巨型的挖土怪獸不斷的朝山林開(kāi)去,大地翠綠的.臉龐被怪獸無(wú)情的輾壓與掀起,在土地上烙印出一條條履帶的痕跡,赤紅的土壤像是大地淌出的鮮血,許多以山林為靠的生物失去了棲息的處所,很多生物正面臨消失的危機(jī),在這般無(wú)情的濫墾濫伐之下只要一遇豪雨降臨,蓄積起的雨水量夾著土石將如洪水猛獸般的宣泄而下,這就是山林之怒大自然的反撲,每每造成生命與財(cái)產(chǎn)上的損失,人們總是在受傷之后才會(huì)深刻的 反省與覺(jué)悟,山林是無(wú)法容許我們恣意去破壞的。

  一座座工業(yè)區(qū)是現(xiàn)代發(fā)展重要的指標(biāo),然而卻是環(huán)境破壞最大的殺手,一支支高聳入云的煙囪,日以繼夜的向上天排放廢氣,有時(shí)經(jīng)過(guò)空氣中彌漫著刺鼻的惡臭,灰暗暗的煙霧隴罩著整個(gè)區(qū)域機(jī)器聲轟隆隆的做響,像是死神敲著喪鐘,緊隨著烏云照頂之后,天上雨水嘩啦啦的下著,此時(shí)我覺(jué)得雨中漫步不在是那么的詩(shī)情畫(huà)意,因?yàn)槟遣辉偈亲甜B(yǎng)大地的甘霖,而是讓我避之唯恐不及的酸雨,是上天一道道心酸的眼淚。

  我看著工廠(chǎng)旁一條條河流,不再是書(shū)上所寫(xiě)的潺潺流水清澈干凈,而是披上了五顏六色的毒衣,向著大海奔流而去,出海口的海洋已被嚴(yán)重的污染,而我們桃園觀(guān)音 海岸特有的藻礁地形正在逐漸的消失,那是無(wú)數(shù)螺、蟹、貝類(lèi)等生存之地,更是距今有兩千年之久所形成的特有地貌,試問(wèn),難道不用去加以保護(hù)嗎?

  生命的可貴在于什么?是無(wú)法用金錢(qián)無(wú)法用數(shù)字來(lái)去做衡量的,更不是電玩游戲中按個(gè)鍵盤(pán)就可以復(fù)活再生,永遠(yuǎn)打不死的這般利害,這些有毒物質(zhì)進(jìn)入生物鏈之中,最后是反饋到人類(lèi)身上,每每想到地球暖化后造成極端惡劣的天候,數(shù)十年之后我是否將遭遇到更大的風(fēng)暴更強(qiáng)的豪雨,這些我都不想要。

  我喜歡在紅樹(shù)林保護(hù)區(qū),看著成群的招潮蟹揮舞著大螯,像是拉著小提琴般的可愛(ài)模樣,也喜歡在蓬萊溪護(hù)魚(yú)步道散步,看著陽(yáng)光照耀下的溪水,發(fā)出閃閃銀光那正是馬口魚(yú)等各種魚(yú)群在溪水中優(yōu)游,日后我更希望能去看中華白海豚成群的飛躍于蔚藍(lán)大海中,現(xiàn)在除了設(shè)立保護(hù)區(qū)之外,我們每個(gè)人更要從節(jié)能減碳來(lái)做起,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)失去它人類(lèi)也終將滅亡,其實(shí)保護(hù)生態(tài)最終不就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)嗎?發(fā)揮我們的智慧讓我們共同來(lái)努力吧!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇10

親愛(ài)的市長(zhǎng):

  您好!我是一名小學(xué)生!我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車(chē)的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

  1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

  2、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子和布袋子。用筆盡量用鋼筆,減少中性筆外殼的浪費(fèi)和中性筆筆芯的浪費(fèi)。

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用或不使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切。 建議每年搞一個(gè)種樹(shù)日,讓大家每年都種一棵樹(shù)。

  5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!有句話(huà)說(shuō):“保護(hù)地球就是保護(hù)自己!”“拯救地球就是拯救未來(lái)!”請(qǐng)您接受我的建議!

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