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小學(xué)生交通安全主題班會教案

時間:2022-01-28 17:55:14 班會 我要投稿

2016小學(xué)生交通安全主題班會教案

  今天我們以“以人為本”、“安全第一,預(yù)防為主”為原則,對大家進行一次交通安全教育。以下是小編為您推薦交通安全主題班會教案,歡迎閱讀。

2016小學(xué)生交通安全主題班會教案

  交通安全主題班會教案(一)

  一、教學(xué)目標 :

  通過本次活動,讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護意識,并把自己學(xué)到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

  二、教學(xué)過程 :

  (一)、導(dǎo)入

  生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五,發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故,葛威,一個可愛的小姑娘,我們一(2)班的一員,她永遠地離開了我們。那天早上,就在那個寒冷的早上,她倒在了無情的車輪下,她才7歲啊!

  出示主題:、健康成長

  (二)、明理導(dǎo)行

  1、這位可愛的小姑娘,才7歲,就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的'生活中,還有很多很多——展示資料

  2、在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。

  (1) 生討論、介紹

  (2) 小結(jié)、過渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全。現(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

  3、安全過馬路

  (1)認識紅綠燈

  板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等

  (2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?

  板書:先往左看,再往右看,靠右行

  (3)游戲“過馬路”

  一個學(xué)生演汽車,演時手學(xué)開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動的聲音,幾個學(xué)生表演過馬路的小朋友。

  4、我們在學(xué)校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。

  說說應(yīng)該注意哪些不安全行為

  (如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……)

  5、認識特殊作用的電話號碼

  我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢?

  出示: 120 110 114 119

  6、了解在家里、在校外自己保護自己的方法

  我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎么做。

  A、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫(yī)院。

  B、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

  C、放學(xué)回家的路上,兩個陌生人強迫你跟他們走;

  D、外出活動中,同大家走散了,迷了路。

  E、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

  (三)、總結(jié)

  1 說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受

  2在寫有“、健康成長”的倡議書上集體簽名。

  交通安全主題班會教案(二)

  教學(xué)目的:

  1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的.良好的行為習(xí)慣。

  二、

  課前準備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見的標志。

  三、

  活動過程:

  (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié):

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (二)交通知識競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才可以走?

  5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說出交通標志的名稱及其意義。

  (三)看小品,議一議:

  1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

  2、議一議:

  (1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

  (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過來。

  4、由小品、談心得體會。

  (四)小結(jié):

  1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (五)課外延伸

  請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)一年級的同學(xué)遵守好交通規(guī)則。

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