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寫班會的作文

時間:2021-05-12 09:40:12 班會 我要投稿

【精選】寫班會的作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的寫班會的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】寫班會的作文3篇

寫班會的作文 篇1

  最近我們班發(fā)生的事情比較多,像水痘、改選等等。為此,朱老師特別抽出一節(jié)班會課來給我們講這些事。由此可見這些事有多重要了吧。

  首先談?wù)勊。第一個中槍的是劉之軒,他很不幸地得了水痘。不過不用擔(dān)心,現(xiàn)在他已經(jīng)回來上課了。就在劉之軒回來那天,大家以為警報解除時,褚天承這個人高馬大、體質(zhì)不錯的同學(xué)竟然病倒了。不過根據(jù)推斷,他下周應(yīng)該能回校了。一波未平,一波又起,曹婧同學(xué)又病倒了?磥硭徊《菊娴氖怯袧摲诘陌 4蠹移綍r一定要注意個人衛(wèi)生,下課勤洗手,特別是在吃午飯前一定要認(rèn)真洗手,以防感染。另外,大家不要去串班,以防交叉感染。

  接著談?wù)劙辔倪x。首先祝賀女生們,在我們班三個大職位中(大隊長、班長、副班長),女生占了其中兩個,結(jié)束了男生的統(tǒng)治。不過從總體上看(指所有班委成員)女生還不容樂觀:男生占據(jù)了6個席位,女生只有3個?磥砼鷤冞得加把勁。

  最后談?wù)勚形缰等丈鷨栴}。由于最近的水痘問題,午休不能出去玩,大家只能待在教室里,導(dǎo)致中午掃地的同學(xué)做起來不是很方便,請大家主動配合。

  我們班雖然現(xiàn)在遇到些問題,但我相信這些問題都會一一解決的。

寫班會的作文 篇2

  在我五年的學(xué)習(xí)生活中,我上過數(shù)以千計的課。這些課有些生動風(fēng)趣、別開生面,有些則另辟蹊徑、茅塞頓開,有些則語重心長、深受啟迪。我最難忘的一課是一堂班會課。

  那是這學(xué)期我們班在眾多領(lǐng)導(dǎo)前上的一節(jié)圓圈班會課,課剛剛開始,范老師先讓我們表演幾個模擬場景,第一個是兩個人同時說話,第二個是一個人在講話時另一人在左看右看,第三個是一個人在講話時另一人在認(rèn)真地聽。這幾個場景都帶給我們不同的感受,第一個場景很吵鬧,根本聽不清別人在說什么,心里很著急;第二個場景讓我很生氣感覺不被尊重;第三個場景讓我很開心,因為別人能認(rèn)真聽我講話。

  接著的環(huán)節(jié)是范老師給我們看一些餅形統(tǒng)計圖,是我們班的傾聽情況匯總,數(shù)據(jù)顯示我們班的傾聽狀況不是很好。當(dāng)時,我的臉唰地一下紅了,因為我在想,在那些不太認(rèn)真聽課的同學(xué)的行列里也有我的一份子。

  班會課最后的部分里,范老師讓我們寫出處何才能做到上課認(rèn)真聽,我們組想出了很多措施,老師讓我們發(fā)表了看法,還表揚我們的辦法很不錯呢!

  這堂課給了我很大的啟發(fā):在別人講話時,要尊重他人,不能東張西望,而是看著講話人的眼睛,跟隨他的思路,作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),這才是正確的傾聽與溝通方式。

寫班會的作文 篇3

  記得上學(xué)期期末考試前一天當(dāng)別人認(rèn)真復(fù)習(xí)時,我卻還在手機中無法自拔。這種舉動導(dǎo)致我的.排名一落千丈,經(jīng)過寒假的分析,我發(fā)現(xiàn)不僅是因為如此,根本原因在于自己沒有掌握好自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度以及關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。

  經(jīng)過這次班會上同學(xué)們的發(fā)言,我掌握了許多有效的學(xué)習(xí)方法。像霍建文同學(xué)提到的三種方法:利用碎片時間列出學(xué)習(xí)計劃以及懂得學(xué)以致用。其中第一二種對于不懂如何高效學(xué)習(xí)的我十分有用。永遠(yuǎn)記得只要一有空余時間,就一定要想到學(xué)習(xí)。哪怕是復(fù)習(xí)以前學(xué)的知識,或者是看一下自己以前錯的題,都比不做強。希望以后有空閑時間的我,可以拿起書和筆,而不是抱著手機。

  除此以外就是關(guān)乎一天的學(xué)習(xí)日程了。

  康一飛和郭亞銘直接將自己的一天的日程安排出來,我發(fā)現(xiàn)他們也和霍建文一樣,懂得如何管理時間?狄伙w將自己的早晚時間利用起來,讀背英語;郭亞銘則在課間及早上回憶知識,復(fù)習(xí)知識。這樣擠出時間,自己活動的時間也不少,更不會耽誤學(xué)習(xí)時間。

  有了時間,效率也是一大問題。即便時間再充足,效率低成績依舊上不去。班長祝和塵則重點說明了效率問題。找到適合自己學(xué)習(xí)的時間,在那一個時間段效率會比其它時間多好幾倍。事半功倍,誰不想呢?看來我也要找到適合自己的學(xué)習(xí)時間。

  通過這次班會,我真的學(xué)習(xí)了很多。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好的同學(xué)不是沒有自己的時間,只是在我游戲時他們在學(xué)習(xí),比我們更加自律。希望我能計劃好自己的學(xué)習(xí)日程,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的樂趣,考出理想的成績。

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