龜兔重新賽跑-四年級(jí)-記敘文
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫(xiě)人、記事、繪景、狀物的文體。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編整理的龜兔重新賽跑-四年級(jí)-記敘文，歡迎閱讀與收藏。
上次龜兔賽跑，兔子輸給了慢悠悠的烏龜，兔子家族的名譽(yù)嚴(yán)重受損，兔子很不服氣，它決定找烏龜再比一次賽，烏龜高興地同意了。
星期天早上，兔子和烏龜興高采烈地來(lái)到了美麗的小樹(shù)林。這次賽跑的起點(diǎn)在山腳下，終點(diǎn)是山羊伯伯的家門(mén)口。各種動(dòng)物聽(tīng)了這個(gè)消息都紛紛趕來(lái)看熱鬧。只見(jiàn)大象裁判說(shuō)：“比賽開(kāi)始，各就各位，預(yù)備，跑�！�
兔子飛快地向終點(diǎn)跑去，它想：這一次一定要跑過(guò)烏龜。兔子越跑越快。烏龜雖然很努力，但它的速度哪能跟兔子相比呀，“加油！加油”兩邊的'啦啦隊(duì)都拼命地在為兔子和烏龜加油。
兔子跑啊跑啊，眼看就要到達(dá)終點(diǎn)，可是前面遇到了一條小河，兔子著急死了，它想：要是這次得不了冠軍，那以后我怎么見(jiàn)人�。咳绻灿芜^(guò)去，自己又不會(huì)水，不僅得不到冠軍，還會(huì)被淹死，這可怎么辦��？它焦急地在岸邊踱來(lái)踱去，可怎么也想不出辦法。
就在這時(shí)，烏龜氣喘吁吁地跑到了河邊，嘴里不停地嘀咕道：“加油，加油！就算這次輸也不要輸?shù)锰珣K！”烏龜剛跳下水，突然聽(tīng)到一聲嘆氣聲，它抬頭一看，原來(lái)是兔子。它看兔子無(wú)可奈何的樣子，就毫不猶豫地游戲過(guò)去說(shuō)：“親愛(ài)的兔子大哥，快跳到我的背上，我載你過(guò)去吧！”
“可……可是……你是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呀？”兔子慢騰騰地說(shuō)。
“快點(diǎn)啊，別廢話了，這次你一定要贏，我看好你哦！”烏龜堅(jiān)定地說(shuō)。
兔子感動(dòng)極了，于是跳到了烏龜?shù)谋成�。烏龜用盡了全身的力氣，拼命地把兔子馱到了對(duì)岸。兔子飛快地跑到了終點(diǎn)，而烏龜還滿頭大汗地奮力在向終點(diǎn)沖去。
比賽結(jié)束后，兔子贏了。當(dāng)山羊伯伯給兔子頒獎(jiǎng)時(shí)，兔子卻說(shuō)：“這個(gè)冠軍不屬于我，因?yàn)槔锩嬗袨觚數(shù)墓冢乙兄x烏龜對(duì)我的幫助！”兔子把事情的來(lái)龍去脈一五一十地說(shuō)了出來(lái)。
“啪啪啪！”山羊伯伯與大象裁判商量給兔子和烏龜共同頒發(fā)了一個(gè)“團(tuán)結(jié)友誼獎(jiǎng)”
從龜免重新賽跑這件事上，其它小動(dòng)物們都明白了一個(gè)道理，那就是“友誼第一，比賽第二。”
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