愛(ài)嘮叨的爸爸小學(xué)寫人作文

　　星期天，愛(ài)嘮叨的爸爸回來(lái)了。我的一整天又要被嘮叨所包圍。

　　我的爸爸是一位建設(shè)者，人雖瘦弱，但挺有精神。爸爸對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，但不管多忙，他依然很重視我的學(xué)習(xí)。我的爸爸和別人的爸爸不太一樣，因?yàn)樗�有一個(gè)特點(diǎn)，那就是嘮叨。

　　爸爸一回到家，第一時(shí)間就是問(wèn)我：“你的作業(yè)多不多，做完沒(méi)有，還有多少。”爸爸雖然不是老師，文化也不是很高，但當(dāng)我問(wèn)他問(wèn)題的時(shí)候，他都會(huì)一絲不茍的為我解答，有的問(wèn)題他不懂，他都會(huì)想盡辦法為我解答。

　　當(dāng)我寫字時(shí)，爸爸總坐在我旁邊，不時(shí)地提醒我：“寫字姿勢(shì)要端正，眼睛和書本的距離要保持一市尺，以防近視。“我聽(tīng)了這句話就覺(jué)得煩人，因?yàn)檫@句話，他已經(jīng)說(shuō)了無(wú)數(shù)次。吃飯時(shí)，他又開(kāi)始嘮叨了：吃飯時(shí)不要狼吞虎咽，要細(xì)嚼慢咽才行，沒(méi)有人跟你搶，不要搞得像餓死鬼一樣。”

　　睡覺(jué)時(shí)，耳邊又響起他的嘮叨聲：“睡覺(jué)要蓋好被子，千萬(wàn)不要著涼了，還有，明天要早點(diǎn)起床�！钡任宜�下后，爸爸就開(kāi)始忙碌他的工作，望著爸爸那瘦弱的背影，多希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大，同時(shí)我為有這樣的爸爸而感到幸福。

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