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愛(ài)心的作文

時(shí)間:2025-07-16 10:06:07 愛(ài)心 我要投稿

愛(ài)心的作文【推薦】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的愛(ài)心的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)心的作文【推薦】

愛(ài)心的作文 篇1

  愛(ài)心是團(tuán)結(jié)的紐帶,愛(ài)是一束陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人世間的溫暖;愛(ài)是甘泉雨露,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤(rùn);愛(ài)是一片綠葉,默默地向天地?fù)伍_(kāi)自己的一片綠。

  這是上個(gè)星期天,我寫(xiě)好作業(yè)問(wèn)奶奶要了十元錢獨(dú)自一人騎車來(lái)到蘇果超市門(mén)口買吃的。超市門(mén)口人山人海,我找了一個(gè)地方停車子,便去買吃的了。

  這時(shí),我又見(jiàn)到了這個(gè)熟悉的身影——乞討的`老爺爺。幾乎每次來(lái)超市都能看到他,破破爛爛的衣服,光著的腳,旁邊堆著準(zhǔn)備拿去賣的瓶子。每走到這兒的時(shí)候,我總會(huì)投去憐憫的目光,因?yàn)槟棠膛率球_子,所以不給我施舍錢,有時(shí)我干脆把眼睛閉起來(lái)或者不看那里,今天我總算自己有點(diǎn)錢了,但心又動(dòng)搖了:是多買一點(diǎn)東西吃呢,還是給予老爺爺一點(diǎn)錢呢?

  正在我猶豫不決的時(shí)候,一個(gè)小妹妹出現(xiàn)在老爺爺?shù)拿媲埃蠹s四五歲,她從口袋里掏出媽媽給她的兩元錢放入老爺爺破舊的碗里,小聲地說(shuō):“爺爺,給你,拿去買吃的吧!”老爺爺抬起頭來(lái),他的面容多么憔悴,充滿了滄桑,笑著說(shuō):“謝謝你,小姑娘!”小妹妹轉(zhuǎn)身跑到媽媽面前,開(kāi)心地笑了,她的媽媽在她紅撲撲的小臉蛋上親了一下,我愣住了:連那么小的小孩都知道幫助別人,獻(xiàn)出愛(ài)心,我們難道不應(yīng)該施舍需要幫助的人他需要的一元錢嗎?那么多人從老爺爺身邊走過(guò),但從未關(guān)注到他,人們關(guān)心的只是自己身上的衣服漂不漂亮,穿著時(shí)不時(shí)尚,注意到過(guò)那些吃不飽穿不暖、饑寒交迫的人嗎?人世間還有溫暖嗎?我不加思索地去把錢化開(kāi),然后快速地走到老爺爺面前,把一元錢放入了鐵碗里。老爺爺也同樣充滿感激地對(duì)我說(shuō)了:“謝謝,謝謝!”我高興地蹦跳著走了。

  我清楚地記得我放入錢時(shí)碗里只有五元三角錢,當(dāng)我買過(guò)東西經(jīng)過(guò)那里時(shí),碗里有九元三角,整整多了四元錢,我想這世上還是有好心人的,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),多幫助這些需要幫助的人,讓心靈枯萎的人得到感情的滋潤(rùn),人世間會(huì)變得更好,有更多溫暖的!

愛(ài)心的作文 篇2

  人們都說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,母親的愛(ài)似乎一直以來(lái)都被人們公認(rèn)為是最無(wú)私的,最偉大的,父親的愛(ài)似乎只是那背后的力量,但是父親的愛(ài)卻是那最堅(jiān)實(shí)的,厚重的。

  從小,父親便不怎么管我,似乎他是一個(gè)游于山水之間的隱士,似乎從未關(guān)心過(guò)我的成績(jī),關(guān)心過(guò)我生活中的問(wèn)題,陪在我身邊的似乎一直是母親。但至少我比單親家庭的孩子幸運(yùn),起碼,我有父親。

  那樣的偶然,讓我發(fā)現(xiàn)了父親多年以來(lái)的“偽裝”。

  小學(xué)三年級(jí)的春節(jié),與父母一同乘坐火車回老家,望著窗外那潔白的雪花,它們好像一個(gè)個(gè)小精靈,從天空慢悠悠地向下飄落。我最喜歡雪,喜歡雪的'純潔,喜歡雪后銀裝素裹的世界,更喜歡童話世界中的冰雪王國(guó)。

  到老家時(shí),雪下的更大了,我站在院子里望著那活潑的雪花,便不知不覺(jué)的沉醉在這景中,我幻想著,周圍是冰砌的城堡,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在那冰雪王國(guó)中了。雪花落在衣服和頭上,絲毫沒(méi)有感覺(jué)。忽然發(fā)現(xiàn)背后有人拍了我一下,轉(zhuǎn)過(guò)身,爸爸對(duì)我說(shuō):“想什么呢!趕緊回房去,外面這么冷!”我不情愿的應(yīng)和了一下。

  到房間后,才發(fā)現(xiàn)自己身上都濕了,而且暖和多了,屋子里面暖洋洋的,即使外面再寒冷也沒(méi)感覺(jué)的到。

  進(jìn)房間里面看了會(huì)兒電視,看到爸爸過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才進(jìn)來(lái),把濕了的手套拿到火爐上烘干,我問(wèn)他剛剛干嘛去了,他說(shuō)他跟鄰居出去了。我半信半疑等我再出去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)院子里面多了一個(gè)雪人,還是微笑著的,我興奮得活蹦亂跳,似乎把家人們都吵過(guò)來(lái)了,他們也沒(méi)有人承認(rèn)是誰(shuí)做的,我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多想。那天,爸爸同我和雪人照了一張照片,當(dāng)作是留念。笑聲洋溢著那個(gè)我想像中的冰雪王國(guó),似乎在那一刻,自己是那童話中的主人公,與家人幸福的生活著。

  晚上睡覺(jué)的時(shí)候,躺在床上心里在想:“明明就是爸爸給我做的雪人還不承認(rèn),真不知道這些年來(lái)他為我做了多少事情我卻不知道。其實(shí),爸爸是愛(ài)我的!”

  那張照片我之間還保留著,那是我與雪人的親密接觸照,那是我在銀白世界中的藝術(shù)照,那同樣也是父親送給我的溫暖照。父親用雙手為我做了一個(gè)雪人,父親也同樣用雙手為我撐起一片天。父親掌心中的愛(ài),那樣的默默無(wú)聞卻又從未消失。

愛(ài)心的作文 篇3

  這個(gè)學(xué)期,感動(dòng)的事有千千萬(wàn)萬(wàn),但這里面最讓我感動(dòng)的是一定是那天的義賣了。

  這學(xué)期的愛(ài)心義賣像往常一樣在操場(chǎng)上舉行,這次我也是忍痛割愛(ài),竟把我心愛(ài)的憤怒的小鳥(niǎo)和誰(shuí)是臥底的卡牌捐了出去,而這次,我也遇到了一件看似平凡卻感動(dòng)人心的事。

  在我以前的記憶中,義賣只是將自己不需要的東西捐出去,然后將自己想要的買回來(lái),但這次,我意識(shí)到義賣是這樣的,也同時(shí)看到了人性的.善良…

  早早的來(lái)到了操場(chǎng),已是人山人海,有賣書(shū)的,有賣毛絨玩具的,有賣吃的,各式各樣,幾乎無(wú)所不有。

  逛著逛著,來(lái)到了四班的攤位上,映入眼簾的是一套我夢(mèng)寐以求的《三體》,趙敏韜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)多次,他看玩就借我,不知過(guò)了多久,也“音信全無(wú)”。可一問(wèn),貴的令人咂舌,60元一套!一狠心,買了下來(lái)。

  總要支持一下自己的班吧,來(lái)到了自己的班,一眼就看到了那個(gè)足球,一問(wèn),不貴,也就5元,毫不猶豫的掏了掏口袋,一摸還有幾張10元的紙幣,我讓沈宇帆找我5元,在義賣的箱子里一找,沒(méi)有5元的紙幣,怎么辦呢?我本想再多花5元在買點(diǎn)東西或等一會(huì)兒在把錢給我的,讓我驚訝的是,一旁的售貨員彭佳穎馬上出5元給我,說(shuō),不用還了,我的就當(dāng)捐了,我驚呆了,彭佳穎只是個(gè)售貨員,我買足球的錢和她有什么關(guān)系呀!我馬上把錢退回給她:“不用了不用了,我這10元全捐了吧!”更讓我驚訝的是,在我將10元錢放進(jìn)去后,彭佳穎也將自己的5元放了進(jìn)去。

  “你這是干什么,你沒(méi)有買東西吧!”

  “沒(méi)關(guān)系,我的就當(dāng)捐了吧!

  還是那句話“沒(méi)關(guān)系,我的就當(dāng)捐了吧!

  我不說(shuō)話了。這才是義賣的真諦啊!

  其實(shí)有些人很平凡,她們做了一些自認(rèn)為很平凡的事情,其實(shí),它們很深刻,很感動(dòng)…

愛(ài)心的作文 篇4

  今天,老師要讓我們做一次愛(ài)心活動(dòng),我和朋友們一起來(lái)王奶奶家,準(zhǔn)備幫王奶奶做家務(wù)。

  我們先分工,小丁負(fù)責(zé)掃地,小明負(fù)責(zé)陪王奶奶聊天,我就負(fù)責(zé)幫王奶奶整理房間,我們分工完,就直奔王奶奶家。

  我們來(lái)到了王奶奶家,我輕輕地按了一下門(mén)鈴“叮咚,叮咚”。奶奶從門(mén)上的小孔看了一下,馬上把門(mén)打開(kāi),向我們走了過(guò)來(lái),開(kāi)心地對(duì)我們說(shuō):“你們這些小調(diào)皮來(lái)了!薄澳棠涛覀兪莵(lái)幫你做家務(wù)的!蔽艺f(shuō)。我看見(jiàn)王奶奶滿頭大汗,不解地問(wèn):“奶奶您這是怎么了?”“家務(wù)三天沒(méi)做了,正在做家務(wù)呢!蹦棠陶f(shuō)。我們微笑著對(duì)王奶奶說(shuō):“我們來(lái)幫你做,您去休息吧!”奶奶聽(tīng)了開(kāi)心的笑了。

  開(kāi)始做家務(wù),我們按照分工開(kāi)始干活,小丁從陽(yáng)臺(tái)拿來(lái)一根竹掃把,仔仔細(xì)細(xì)地掃著每一個(gè)臟角落,就連邊邊角角也不放過(guò),我們兩個(gè)也不甘示弱,小明走到王奶奶身邊和王奶奶聊起天來(lái),我來(lái)到王奶奶的'房間,把那些亂七八糟的書(shū),生活用品……一樣一樣的放回原處,把被子疊得整整齊齊。小丁也把房間的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,小明不僅和王奶奶聊天,而且還幫王奶奶按摩呢。我們?nèi)齻(gè)人的工作也做得差不多好了,王奶奶看見(jiàn)我們那么辛苦,就準(zhǔn)備了果汁和面包給我們。我們干完活,看見(jiàn)桌上有面包和果汁,正好我們肚子也餓了。王奶奶笑著對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們!蔽覀冮_(kāi)心地說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!

  在這一次愛(ài)心活動(dòng)中,我明白了幫助別人會(huì)快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè)。

愛(ài)心的作文 篇5

  今天早上,我早早的起了床,一打開(kāi)門(mén)就聞到了濃濃的米香味。我順著香味一路找到了廚房,一看見(jiàn)滿鍋的大米,我忽然想起了昨晚媽媽交代給我的任務(wù)——做西紅柿雞蛋湯!

  爸爸已經(jīng)給我準(zhǔn)備好了西紅柿和雞蛋,我吧西紅柿洗好,把雞蛋打到碗里攪勻備用。開(kāi)始切西紅柿,第一次拿刀,我感覺(jué)沉甸甸的,好像有點(diǎn)拿不動(dòng)呢,好危險(xiǎn)啊!我按照爸爸的指揮,慢慢的吧西紅柿各分成兩半,再把它們放平,切成一小半一小半的,然后切好蔥、姜、香菜備用。切菜的任務(wù)完成,接下來(lái)就是準(zhǔn)備炒菜了。我先打開(kāi)煤氣的閥門(mén),再打開(kāi)火,把鍋里倒上油,等油熱好了放入蔥、姜炒一下,接著把西紅柿放進(jìn)鍋里炒,炒一會(huì)兒就可以放水了,最主要的別忘了放鹽,然后蓋上鍋蓋讓它煮一會(huì)兒。等差不多了就可以放雞蛋了,把雞蛋均勻的倒在鍋里,一會(huì)兒大大的雞蛋花就出現(xiàn)了,這時(shí)停火放入切好的`香菜。一道香噴噴的西紅柿雞蛋湯就做好了。

  看著全家吃著香噴噴的飯菜,我更高興了,這是我第一次做的愛(ài)心早餐,我成功了!

愛(ài)心的作文 篇6

  星期五,我由于起床起晚了,便狼吞虎咽地吃完早餐,背起書(shū)包,正要出門(mén)。

  忽然,媽媽攔住了我,關(guān)心地說(shuō):“孩子,媽媽看了天氣預(yù)報(bào),他說(shuō)今天會(huì)下雨,你把傘帶上吧!笨晌铱匆(jiàn)高高升起的太陽(yáng),便漫不經(jīng)心地對(duì)媽媽說(shuō):“怎么會(huì)下雨,太陽(yáng)光大著呢,再說(shuō)天氣預(yù)報(bào)也會(huì)報(bào)錯(cuò)的!”我邊說(shuō)邊繞過(guò)媽媽,三步并作兩步地出了門(mén)。媽媽在后頭生氣地說(shuō):“要是下雨了,我就不給你送傘了!”……

  在去學(xué)校的路上,我看了看天空,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,飄著一朵朵棉花似的白云,心想:媽媽太相信天氣預(yù)報(bào)了,今天不可能會(huì)下雨的。

  到了學(xué)校,我來(lái)到座位,擺好了書(shū),準(zhǔn)備上課。同學(xué)們正專心致志地上著課,但大家沒(méi)注意到,天空漸漸布滿了鉛色的陰云,也漸漸變黑了。在第二節(jié)課的時(shí)候,忽然,一道閃電“嚓”地一閃,沖破了黑沉沉的天空,“轟隆隆,轟隆隆……”,雷公公也毫不猶豫地敲起鼓來(lái),“嘩啦啦,嘩啦啦……”,天空又下起了傾盆大雨。此時(shí)的教室一片狼狽:沒(méi)帶傘的同學(xué)在哭爹喊娘,而有帶傘的同學(xué)卻在沾沾自喜;有的同學(xué)趁著這時(shí)候講話;有的同學(xué)捂住耳朵,似乎很怕這雷聲……唯獨(dú)我,呆若木雞地坐在座位上,心想:天哪,真的下雨了,媽媽說(shuō)準(zhǔn)了!早知道就帶傘來(lái)了,誰(shuí)叫我不聽(tīng)媽媽的話呢……

  后面的`課我都聽(tīng)不下去了。終于放學(xué)了,可大雨還在下。我一口氣沖到校門(mén)口,此時(shí)的我,已是一只“落湯雞”了,現(xiàn)在,也只能等我的“救星”——媽媽來(lái)了。十分鐘,二十分鐘,二十五分鐘,媽媽還沒(méi)來(lái)。就當(dāng)我覺(jué)得最后一絲希望都沒(méi)有了的時(shí)候,校門(mén)外出現(xiàn)了個(gè)熟悉的身影。啊,是媽媽,媽媽來(lái)接我了!當(dāng)媽媽接近我的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她雖然打著傘,但渾身上下都濕透了,頭發(fā)也一縷縷地貼在背上。她見(jiàn)到我的第一句話是:“孩子,冷壞了吧,趕緊把雨衣、雨鞋穿上。誰(shuí)叫你不聽(tīng)我的話的,不過(guò),不管怎么樣,我都會(huì)來(lái)接你。”頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭。

  媽媽,謝謝你,不管何時(shí),我都會(huì)聽(tīng)你的話,也會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)再讓你生氣,也不會(huì)再讓你失望,你是我心中最好的媽媽!

愛(ài)心的作文 篇7

  三月八日,是媽媽的節(jié)日,理應(yīng)讓媽媽好好休息,可早上吃完早飯,媽媽就騎車去了一早市。買回了一大堆東西。中午,媽媽備完課就開(kāi)始做飯?粗鴭寢屧趶N房里操勞的身影,我心中不是個(gè)滋味兒。一個(gè)念頭在我腦中閃過(guò):午覺(jué)后,我來(lái)打掃房間,讓媽媽好好休息一下。

  午睡起來(lái),媽媽正要拖地,我一步搶上前,手拿拖布,對(duì)媽媽說(shuō):“‘三八’婦女節(jié),媽媽該好好休息,我來(lái)吧!“我的乖兒子,你的心意我領(lǐng)了,你快寫(xiě)作業(yè)吧,我來(lái)!”媽媽說(shuō)著伸手要拿拖布,我正要爭(zhēng)辯,老爸開(kāi)口了:“你是該歇歇了,讓兒子鍛煉一下,不能‘累死一個(gè)人,寵壞一家人嘛!”在“左右?jiàn)A擊”下,媽媽讓步了。

  我一邊哼著歌,一邊拖起來(lái),滿以為拖地簡(jiǎn)單,真做起來(lái)才知道是那么不容易。我先拖我自己的房間,地上有許多鉛芯印和椅子的劃痕,我兩只手扶住拖布柄,一只腳踩著拖布在污跡上蹭,搞得腿酸痛極了,才把地弄干凈。在客廳里,拖完一看,全是渣子毛兒。我無(wú)奈地望著地板,又生氣又好笑。媽媽開(kāi)口了:“橫著拖,拖一下抖一抖,渣子毛兒就聚在一起了。”我連忙按媽媽的方法拖起來(lái),終于干好了。拖完地,我已經(jīng)腰酸背痛、汗流滿身了。

  媽媽撫摸著我的'頭,不住地夸獎(jiǎng):“長(zhǎng)大了,能幫我做事兒了!”我聽(tīng)了心里非常高興,臉上樂(lè)開(kāi)了花。

愛(ài)心的作文 篇8

  我們班有寫(xiě)接力口記的習(xí)慣,每個(gè)接力日}己小組都會(huì)有一個(gè)筆記本.我們小組的筆記本紙質(zhì)并不理想,一連兩個(gè)學(xué)期都是這樣。但是,無(wú)論紙質(zhì)有多差,無(wú)論如何重編接力日記小組,我對(duì)五年級(jí)下學(xué)期那場(chǎng)“愛(ài)心接力”還是會(huì)記憶猶新

  那時(shí),我們小組的筆記本紙質(zhì)簡(jiǎn)直糟糕透了。書(shū)寫(xiě)時(shí),阿細(xì)的鋼筆都會(huì)滲過(guò)紙張,在留下一些斑閡:點(diǎn)點(diǎn)?我們小組的`成員都忘不了要墊摯板。這下,不論輪到誰(shuí)寫(xiě),都要滿書(shū)包里找墊板,別提有多麻煩了?蛇@也沒(méi)辦法,本子總不能不用了啊。

  大約在第五輪我寫(xiě)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),在空白紙張的下面多了一張單面覆膜的厚紙板。顯然這是有人有意夾進(jìn)去的。紙板上用藍(lán)色圓珠筆清楚地寫(xiě)著“本組墊板”四個(gè)字。有了這張“墊板”,我們也就不剛著急找墊板了,而且,我也沒(méi)有寫(xiě)出“水墨效果”的字。

  這個(gè)墊板被我們墊了一周后,再次輪到了我寫(xiě)。我又不由自主地翻出了那張墊板。這時(shí),我看到“本組墊板”四個(gè)字的旁邊又多出了幾行用粗碳素鋼筆寫(xiě)上去的字:“公共用品,請(qǐng)多愛(ài)惜,謝謝合作。”筆跡和上次截然不同。我看著墊板上那工整端莊的十二個(gè)字,驚訝之余,還有一絲溫暖涌上心頭。那天晚上,我也在那張墊板上添了兩行字。

  那兩行字寫(xiě)的是什么我已經(jīng)記不得了,只記得當(dāng)它再次傳到我這兒時(shí),已經(jīng)被另一位組員圍了一圈花邊,還畫(huà)了好幾個(gè)圖案。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)被分進(jìn)了另一個(gè)小組,那張墊板也從筆記本中消失了,但我依舊懷念那一張“愛(ài)心墊板”。

愛(ài)心的作文 篇9

  這個(gè)月的6號(hào),是女兒的12歲生日。

  前幾個(gè)周,女兒就開(kāi)始為生日做“設(shè)計(jì)”,要請(qǐng)同學(xué)吃飯;要請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里玩;要在家里切生日大蛋糕……“設(shè)計(jì)”是天天在變。

  4號(hào)這天晚上,網(wǎng)上一條有關(guān)汶川地震的新聞引起了我的注意。讀著這條新聞,我有了一個(gè)為孩子過(guò)生日的主意……第二天吃早餐時(shí),我對(duì)女兒說(shuō),12號(hào)是汶川地震一周年,你能不能將過(guò)生日的錢省下來(lái)捐給災(zāi)區(qū)的小朋友?孩子一愣,想了想,隨后像大人一樣鄭重地說(shuō),好!哪要捐多少錢?從哪里捐?我說(shuō),捐多捐少都是愛(ài)心,我們晚上再商量。孩子高高興興地去上學(xué)了。

  晚上,女兒把作業(yè)做完后就問(wèn)我,這么晚了到哪里去捐款?我說(shuō),從網(wǎng)上銀行捐款是最方便的了。哦!女兒知道我常常使用網(wǎng)上銀行。我鏈接上工行網(wǎng)上銀行,從右上角“熱點(diǎn)關(guān)注”的滾動(dòng)欄目中點(diǎn)擊“公益捐款”,就進(jìn)入了工行提供的包括中國(guó)紅十字總會(huì)在內(nèi)的近200個(gè)公益機(jī)構(gòu)的畫(huà)面,和女兒商量后選取并點(diǎn)擊了“四川省慈善總會(huì)”表格后面的“捐款”,按操作指引填寫(xiě)了捐贈(zèng)人、聯(lián)系方式、留言、地址等個(gè)人基本信息,然后按女兒的意愿輸入了賑災(zāi)捐款160元,插入U(xiǎn)盾、輸入密碼后就完成了捐款。幾秒鐘后,我的`手機(jī)就收到了工行信使發(fā)來(lái)的“您的尾號(hào)為XXXX的牡丹信用卡5日23:12網(wǎng)上銀行支出1筆共160.00元”的短信。

  女兒在捐贈(zèng)留言中寫(xiě)道,我把父母給我過(guò)生日的錢省下來(lái),捐助給災(zāi)區(qū)的小伙伴,祝愿他們幸?鞓(lè)!一筆小小的捐款,使愛(ài)心在傳遞……

  

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