愛心作文

時(shí)間：2024-06-01 14:15:35 愛心我要投稿

愛心作文【匯總5篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的愛心作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛心作文【匯總5篇】

愛心作文篇1

　　今天老師告訴我們，學(xué)校為了幫助四個(gè)生了重病、家庭貧困的孩子，準(zhǔn)備組織全校師生開展“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

　　下午，同學(xué)們踴躍捐款，我一看我準(zhǔn)備捐的20元錢怎么不翼而飛了，急得我都快哭了，老師和同學(xué)急忙安慰我，讓我好好找找，看是不是還在媽媽那兒。我仔細(xì)一想，可不是嗎？今天媽媽送我上學(xué)時(shí)匆匆忙忙的，忘記交給我了，瞧我的好記性！

　　放學(xué)了，媽媽來接我，我趕緊獻(xiàn)上了我的.一份愛心。我們班一共收到捐款411元8角。

　　我對媽媽說：“我們班有個(gè)同學(xué)真沒愛心，只捐了8角錢。”媽媽很認(rèn)真地告訴我：“愛心不在乎錢的多少，關(guān)鍵是要有愛心，因?yàn)閻坌氖菬o價(jià)的。你們班有的同學(xué)家庭條件本來就不好，能獻(xiàn)出一份愛心就很不錯(cuò)了，你不該怪他們！”

　　我想：是啊，只要在同學(xué)遇到困難的時(shí)候大家能伸出友誼之手幫助他們，這比什么都重要。

　　希望這四個(gè)重病的孩子能在老師、同學(xué)們還有全社會(huì)的好心人的幫助下早日恢復(fù)健康！

愛心作文篇2

　　星期六上午九點(diǎn)，伴著和煦的春風(fēng)，我?guī)е约旱呐f書和小記者們乘車來到了獨(dú)山腳下充滿西班牙小鎮(zhèn)風(fēng)格的鑫磊。森林湖。來到這里，是為了參加“舊書換綠植”的活動(dòng)。

　　下了車，我便找到第三小隊(duì)“閃電隊(duì)”的教官“暖風(fēng)”，我們來到集合地點(diǎn)，活動(dòng)便開始了，首先是小記者中心的徐老師講了貧困山區(qū)孩子們在校的生活情況，他們非常艱苦，連買書的錢都沒有。然后又介紹了活動(dòng)內(nèi)容，最后徐老師又動(dòng)情地說道：“希望小記者們捐獻(xiàn)出自己的舊書，讓貧困山區(qū)的孩子們也有書看，讓他們也能學(xué)到更多的知識！”演講完后，小記者們便開始踴躍捐書了，捐的書各種各樣，種類繁多，真是數(shù)不勝數(shù)呀！其中我捐的書最多，七本呀！因?yàn)槲蚁胱屔絽^(qū)的孩子們多看書，讓他們獲得更多的知識，長大后為祖國做貢獻(xiàn)。捐完書后我們還獲得一張卡片，有的是微景觀diy，有的是手工皂diy，我的卡片是微景觀diy，我便跟隨老師和小記者們來到那里集合。

　　活動(dòng)開始前我們就領(lǐng)到了一盆五顏六色的很小很小的石子，營養(yǎng)土、一些植物、裝飾品、一個(gè)小玻璃缸�！跋扔蒙鬃油趲咨资�，不用挖太多，把底填滿就行……”，指導(dǎo)員一邊說著一邊給我們做示范。我們一邊聽指導(dǎo)員講著，一邊動(dòng)手做著。不一會(huì)兒，一盆盆美麗的盆栽完美收工，一棵棵小植物靜靜地躺在玻璃缸里，仿佛在欣賞和贊美我們。我們看著自己親手做的盆景，一種成就感由然而生，個(gè)個(gè)都不由得露出了會(huì)心的`微笑。

　　時(shí)間過得真快呀！不一會(huì)兒，活動(dòng)就快要結(jié)束了。我們要坐車回家了，我真是戀戀不舍，心里無比激動(dòng)。心想，這樣的活動(dòng)太有意義了！不但讓山區(qū)的孩子們有書看，而且我們還親自體驗(yàn)了做盆栽的感覺。此時(shí)仿佛我山區(qū)的孩子們看到我們送給他們的書時(shí)，臉上露出天真爛漫的笑容……

愛心作文篇3

　　今天，學(xué)校開展了“淘淘樂”跳蚤市場活動(dòng)。我們小隊(duì)前期精心策劃，分工合作，最后由我負(fù)責(zé)去學(xué)校“書吧”賣書。

　　只見“書吧”里人山人海，有擺攤賣書的，也有閑逛買書的。我選好攤位，還來不及喘口氣，便扯著嗓子大喊：“快來買書哇！”沒有一人光顧，我失望至極。此刻，我靈機(jī)一動(dòng)：可以買一本書，送一顆棉花糖呀！于是，我立刻從背包里拿出棉花糖，并大喊：“買一本書，送一顆棉花糖�！蓖瑢W(xué)們聞聲而來，絡(luò)繹不絕地光顧我的“生意”，不一會(huì)兒工夫，書就像被水沖走一樣，一掃而光！

　　這次義賣活動(dòng)，我收獲了很多，不僅讓我學(xué)會(huì)如何變廢為寶，把一件不起眼的`東西，變得人人都喜愛；更讓我學(xué)會(huì)了怎樣與他人交流！

愛心作文篇4

　　在七八月份，洪水爆發(fā)了。洪水沖毀了防護(hù)林，卷走了連接兩岸的橋，又淹沒了許多房屋。

　　這場洪水帶來了一場災(zāi)難：兩岸的居民不能互相串門，又不能互相送禮。最要命的是：只有西方的大陸有醫(yī)院。這意味著東方大陸的動(dòng)物如果生病了，就只有兩條路：一條路是等死，一條路是康復(fù)。

　　洪水過后，爆發(fā)了。這種瘟疫在東邊大陸和西邊大陸兇猛的.蔓延，好在西岸醫(yī)療技術(shù)發(fā)展的技術(shù)很快，暫時(shí)沒有動(dòng)物死亡。東岸死亡的動(dòng)物卻越來越多，死亡的動(dòng)物的數(shù)量簡直是個(gè)天文數(shù)字。住在東岸的大象國王正在想辦法讓東岸和西岸連接在一起。突然，它想起了住在西岸的長頸鹿。況且，它還是自己的朋友。大象國王馬上打電話給長頸鹿。在電話中，大象國王問長頸鹿要怎么辦。長頸鹿說讓自己和大象搭成一座橋，讓動(dòng)物們?nèi)ノ靼犊床�。大象接受了長頸鹿的建議，馬上到河邊和長頸鹿搭了一座橋。得了瘟疫的病人走過這座橋時(shí)，臉上也有了燦爛的笑容

愛心作文篇5

　　小男孩乘坐著用大樹干做成的一條小船飄在大海上，蔚藍(lán)的天空白云朵朵，碧色的海水泛著微波。男孩拿出一瓶礦泉水潤潤嗓子，唱起了歌兒。突然，一個(gè)巨浪打來，把小男孩卷入海底，又被海浪推到了海岸邊……

　　兩年過去了……

　　小男孩的身體化為了土地的養(yǎng)料，但他的靈魂還時(shí)刻徘徊在大樹的身邊，舍不得離去。

　　光陰似劍，一轉(zhuǎn)眼又過了很多年。

　　大樹吸收了小男孩的身體化為的養(yǎng)料，把自己身上結(jié)的蘋果全部抖落掉了，從樹枝上長出了新的果子——人參果。

　　日月如梭，又過了不知道多少年。

　　唐僧師徒西行經(jīng)過此地，眼見天已泛黑，趕了一天路的師徒四人又累又餓又渴。突然前面一棵奇特的大樹旁邊有一間草房子。

　　原來這里已經(jīng)是一個(gè)道士的居所了。好心的道士讓唐僧師徒借住在房子里，然而頑劣的孫悟空哪能放過一個(gè)個(gè)誘人的人參果，經(jīng)不住甜美果實(shí)的誘惑，口水直流，腹饑咕嚕，忍不住摘吃了果子。道士見自己精心守護(hù)的果子就這樣被偷吃了十分惱怒，要讓唐僧下油鍋，卻讓孫悟空異常生氣，拿出金箍棒拼命的.打大樹，可憐的大樹流下了眼淚，將掉落的人參果沁入土壤。

　　小男孩的靈魂進(jìn)入了人參果里，他又重新站了起來，搖身一變，變成了一位白發(fā)蒼蒼，胡子老長的土地公公。

　　這一位土地公公對天發(fā)誓：我一定要和大樹永遠(yuǎn)在一起，無論發(fā)生什么事都不分開！

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