愛(ài)心樹續(xù)寫作文

時(shí)間：2022-11-21 19:54:53 網(wǎng)站愛(ài)心我要投稿

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愛(ài)心樹續(xù)寫作文（通用19篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的愛(ài)心樹續(xù)寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)心樹續(xù)寫作文（通用19篇）

　　愛(ài)心樹續(xù)寫作文篇1

　　于是孩子坐下了。蘋果樹說(shuō)：“我們現(xiàn)在都老了，一起來(lái)敘敘舊吧�！焙⒆诱f(shuō)：“好呀！我先說(shuō)，我把你的蘋果賣了，賺得錢我都存著，然后我長(zhǎng)大了，我把你的樹枝砍去，請(qǐng)木匠蓋了房子，然后我就住在這里。我急于找工作，看到青島再招啤酒生產(chǎn)經(jīng)理，我就砍下你的的樹干，做了一條船去青島。到了青島，我通過(guò)了面試，每個(gè)月的工資有4000多，還安排了住宿，然后我又買了車。不久，我從經(jīng)理干到分廠的廠長(zhǎng)，工資有6000多，攢了一部分錢，我又買了套房子，就這樣，我一直干著。

　　直到有一天，有一個(gè)員工在抽煙，煙頭掉在了員工宿舍，一下子，廠里燒著了。我趕忙打119，但是眼看就要燒到釀酒的機(jī)器，馬上就快爆炸了，我就從二樓跳窗逃出去。這個(gè)時(shí)候，董事長(zhǎng)安排我退休，每個(gè)月有八千多塊錢，我看我來(lái)乘的那條船壞了，就買了船票，回來(lái)了，之后我找到了這里，找到了你，我就坐下了�！薄芭�，現(xiàn)在你可不可以陪我度過(guò)我們的余年呢？”蘋果樹說(shuō)�！爱�(dāng)然可以，不過(guò)我還是覺(jué)得敘敘舊在度過(guò)吧�！崩夏泻⒄f(shuō)，“我還是謝謝你，甚至覺(jué)得對(duì)不起你，你給我了一切，然而自己卻什么也沒(méi)有得到，而且還損失了很多，本來(lái)你可以活得長(zhǎng)久�！碧O果樹高興地說(shuō)：“哈哈，不要緊，不要緊，比的別的'蘋果樹想自殺都沒(méi)辦法，也沒(méi)法老的這么快��！再者說(shuō)了，你想想，一棵樹，沒(méi)有價(jià)值怎么行？”“謝謝你，蘋果樹！我們就安心的度過(guò)余年吧。”老男孩說(shuō)。“好，晚安吧”蘋果樹發(fā)出最后的聲音……

　　愛(ài)心樹續(xù)寫作文篇2

　　男孩坐在樹墩上，大樹和男孩都很快樂(lè)，因?yàn)榇髽鋷椭^(guò)男孩，所以大樹感到無(wú)比地快樂(lè)，雖然自己為了男孩只剩下了個(gè)老樹墩，但是大事仍然感到快樂(lè)。因?yàn)槟泻⒈淮笫聨椭^(guò)，大樹陪伴著男孩的一生，所以男孩也很快樂(lè)。

　　男孩坐在樹墩上說(shuō)：“看來(lái)我們就一直在一起，來(lái)共同享受我們的晚年吧�！贝髽渎犃诉@話，感到無(wú)比的高興，但是大樹也帶有一絲的傷心，也為它知道男孩將不再自己的`身邊了。

　　“哎�！蹦泻⒎浅＞趩实膰@了一口氣，“我還想看一下我的第二代的婚禮，我還想看看我的第三代來(lái)到這個(gè)世界，我還想……”

　　于是，大樹把自己的樹墩給男孩，讓男孩把自己的樹墩給賣了，可以換一些被的東西，可是男孩拒絕了，說(shuō)：“我可不想失去你這么好的朋友，你是我的朋友里最好的一個(gè)朋友。”

　　可是幾年之后，男孩去世了，但是在給男孩酒興葬禮的地方不是專門舉行葬禮的地方，而是舉行在一直陪伴男孩的大樹那里，之后男孩的第三代的婚姻、第四代的婚姻都在那里。在老樹墩的周圍上了籬笆，還精心照料著他，并且在樹的身上刻下了三個(gè)字，那三個(gè)字就是“愛(ài)心樹”。

　　愛(ài)心樹續(xù)寫作文篇3

　　從前，有一棵大樹，她是一棵蘋果樹，她非常喜歡一個(gè)小男孩，因?yàn)樾∧泻⒚刻於嫉剿磉呁妫核袝r(shí)抓著樹枝蕩秋千，有時(shí)在樹蔭下打盹，樹很快樂(lè)。有一天，男孩來(lái)了，樹高興的讓他玩，但他搖了搖頭，說(shuō)要錢買玩具，樹讓他摘走了她身上所有的蘋果，男孩帶著蘋果高興的走了，樹很高興。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，男孩又來(lái)了，樹高興極了，還是讓男孩上來(lái)玩，男孩說(shuō)他要成家立業(yè)，需要房子。樹讓他砍斷樹枝去蓋房。男孩抱著她所有的.樹枝開心的走了，樹很欣慰。一個(gè)盛夏，男孩又回來(lái)了，樹雀躍萬(wàn)分，依然讓他玩，男孩還是搖頭：“我老了，想造船離開這里�！睒渥屇泻⒖硵嗨臉涓扇ピ齑�，男孩完成了心愿，離開了這里，看著男孩遠(yuǎn)去的背影，樹很高興，可是……多年后，男孩又回來(lái)了，樹很抱歉的說(shuō)“抱歉，孩子，我現(xiàn)在沒(méi)有蘋果，沒(méi)有樹干，也沒(méi)有樹枝了。”“沒(méi)關(guān)系，我現(xiàn)在只想坐在樹根上休息�！蹦泻⒆讼聛�(lái)，樹感動(dòng)得熱淚盈眶…….有一棵大樹，春天我們倚著她幻想，夏天我們靠著她談心，秋天我們繞著她收獲，冬天我們依著她看雪，這棵樹，就是我們的父母。當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候離開他們，只有當(dāng)我們有求于他們或遇到麻煩時(shí)，我們才會(huì)回家……親情無(wú)價(jià)，從我們咿呀學(xué)語(yǔ)到入校求學(xué)，我們每個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程都緊緊揪住了他們的心，他們?yōu)橹吲d，為之擔(dān)憂，甚至整夜整夜的睡不著覺(jué)！家是溫暖的港灣，家是呵護(hù)心靈的庇護(hù)所，我們每個(gè)人都會(huì)這樣說(shuō)，可又有誰(shuí)能這樣惦記自己的父母呢？

　　愛(ài)心樹續(xù)寫作文篇4

　　男孩坐了下來(lái)，樹好快樂(lè)。

　　“樹，”男孩說(shuō)道，“我以前向你索要，是因?yàn)槲蚁雽?shí)現(xiàn)我心中的理想。現(xiàn)在，我把我想做的都做完了，我需要一個(gè)讓自己安靜下來(lái)的地方，所以我又來(lái)找到了你……我把一切都完成后才發(fā)現(xiàn)，你在我心中是多么的重要。我無(wú)法離開你，因?yàn)槭悄闩惆槲议L(zhǎng)大，又陪伴我變老。”

　　“你走的時(shí)候，我一直認(rèn)定有一天你還會(huì)再來(lái)，因?yàn)槲抑�，你需要我，你愿意和我在一起。即使我�?huì)被你慢慢的遺忘，但是我會(huì)在你心中的角落，等你需要我時(shí)，你就會(huì)找到我的�！睒湫腋５匚⑿χ�，“我在等你，等你需要我的時(shí)候，我會(huì)把我的一切奉獻(xiàn)給你。”

　　“可是，”男孩覺(jué)得奇怪，“我什么都沒(méi)有給過(guò)你�！�

　　“不，你給我的東西遠(yuǎn)比我給你的要多得多，你給了我無(wú)窮的快樂(lè)。只要想到你，我的.心就會(huì)被快樂(lè)充滿。”樹說(shuō)。

　　“我現(xiàn)在感到身體好無(wú)力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有年輕時(shí)的力量和活力了。樹，你能給我快樂(lè)嗎？”男孩問(wèn)。

　　“你現(xiàn)在一定就是快樂(lè)的�！睒湮⑿χ�，“你和我依靠在一起，你的心里一定和我一樣快樂(lè)�！�

　　男孩沒(méi)有說(shuō)話。

　　“樹，我想，和你在一起，真的有以前說(shuō)不出的快樂(lè)。以前，我得到我想要的東西時(shí)沒(méi)有這樣的快樂(lè)；我蓋好了房子時(shí)沒(méi)有這樣的幸福；我去開創(chuàng)事業(yè)時(shí)，心中沒(méi)有這般的喜悅，但是，和你在一起時(shí)，是我最幸福的時(shí)刻�！蹦泻⒌哪樕铣霈F(xiàn)了和樹一樣的表情——幸福。

　　樹說(shuō)：“你的生命是無(wú)法和我的生命作比較的，現(xiàn)在，你老了，也許不久，你就要死了。但是我可以活很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，我也可以重新長(zhǎng)出樹干，長(zhǎng)出樹枝，再結(jié)出蘋果。但是，沒(méi)有你，我好孤獨(dú)�！�

　　“樹，我想留下來(lái)陪你�！�

　　愛(ài)心樹續(xù)寫作文篇5

　　男孩慢慢地坐下了，現(xiàn)在的男孩已經(jīng)不是一個(gè)男孩了，可是老樹墩依然叫他男孩。

　　男孩對(duì)老樹墩說(shuō)：“老樹墩朋友，你為什么現(xiàn)在還叫我男孩，我覺(jué)得你應(yīng)該叫我老人�！崩蠘涠照f(shuō)：“那是因?yàn)槲液湍銖男【褪桥笥眩恢钡浆F(xiàn)在，所以我可以叫你男孩�！边@時(shí)，老樹墩問(wèn)了男孩最后一個(gè)問(wèn)題，那就是：“男孩，現(xiàn)在我還可以幫助你干一些什么？”男孩回答道：“我并不需要什么東西了，只是希望和你一起玩到和你一起死，這樣，我們不管走到哪里都是朋友。”“我也希望是如此，我們永遠(yuǎn)都是朋友�！贝髽湔f(shuō)道。于是兩個(gè)人就做好了共同的發(fā)誓，一定要永遠(yuǎn)在一起。男孩和老樹墩都沉默了一小會(huì)兒。

　　這時(shí)，男孩開口說(shuō)話了，“老朋友，我其實(shí)非常對(duì)不住你，是你讓我從小一直到大有了那么多東西，不管是什么你都會(huì)努力實(shí)現(xiàn)。我總是想你索要東西，可是你就沒(méi)有向我索要過(guò)任何東西，這讓我很感動(dòng)，是你，讓我擁有了許多。我衷心的.感謝你�！崩蠘涠照f(shuō)：“哪里哪里，我們兩個(gè)是好朋友，好朋友之間就應(yīng)該相互奉獻(xiàn)，遇到困難一定要幫助另一方，這樣才算是真誠(chéng)的朋友。我給你奉獻(xiàn)我很快樂(lè)。”老人說(shuō)：“以后我也要想你奉獻(xiàn)一些東西，哎！可是我們都已經(jīng)老了，我的老胳膊老腿都快不中用了，我最大的愿望就是和你做朋友，這輩子竟然遇到個(gè)這樣的朋友，我真是享福了�！薄拔乙彩沁@么認(rèn)為�！贝髽涠栈卮鸬�。

　　不久，大樹和男孩的生命就走到了盡頭，男孩的子女們都為大樹埋葬了，他們也希望和大樹墩的子女們和睦相處。

　　愛(ài)心樹續(xù)寫作文篇6

　　男孩做了下來(lái)，樹好快樂(lè)。

　　樹說(shuō)：“這些年來(lái)，你一直在哪兒呀？我好孤單，好孤單，一直盼望著有個(gè)人來(lái)陪陪我，和我聊聊天，說(shuō)說(shuō)話�！�

　　“我一直奔波在外，忙的不可開交，我先要結(jié)婚生小孩，你給了我你的樹枝，我就去蓋了房子，我很感謝你，后來(lái)，我因?yàn)楦鞣N原因離了婚，并且非常傷心，想要一艘船，到別的.地方去開創(chuàng)事業(yè)，你給了我你的樹干，我造出了船�！蹦泻⒄f(shuō)，“現(xiàn)在，我已經(jīng)老了……”

　　男孩又問(wèn)：“大樹，你為什么為了我一個(gè)人而獻(xiàn)出了自己寶貴的一生呢？難道你不覺(jué)得可惜嗎？”

　　樹說(shuō)：“我并不覺(jué)得可惜，并且還很快樂(lè)，只要我?guī)椭�，我就很快�?lè)，但是，你走了，我很孤單……”

　　男孩說(shuō)：“那為什么要獻(xiàn)出你寶貴的一生呢？”

　　“這還用問(wèn)？”樹回答道。

　　“嗯……”

　　“這是因?yàn)槲液軔?ài)你！”樹大聲說(shuō)道。

　　“我沒(méi)有奉獻(xiàn)給你什么，也從沒(méi)有送給你過(guò)任何物品呀！”男孩說(shuō)道。

　　“哎，應(yīng)該是自發(fā)的快了吧，你雖然沒(méi)有給我什么，但是你給我了無(wú)窮的快樂(lè)，使我不再孤單，不再寂寞……”樹說(shuō)。

　　“噢，你可能認(rèn)為助人為樂(lè)會(huì)使人開心吧，但是我卻體會(huì)不到，因?yàn)槲覜](méi)有過(guò)奉獻(xiàn)。”

　　“是呀，也許是吧，但是我從來(lái)不認(rèn)為得到東西會(huì)非常好�！�

　　“哎，我經(jīng)常這樣，所以我就認(rèn)為這樣很好，會(huì)很快樂(lè)的，這是我這一輩子的遺憾和惋惜�！蹦泻⒌统恋恼f(shuō)。

　　“我不需要接受別人的奉獻(xiàn)，我有我自己的需要，我可以自己支配水源、肥料等，但是你還需要很多。”樹說(shuō)。

　　“但是現(xiàn)在我實(shí)在是高興不起來(lái)了，我沒(méi)有了任何東西，只剩下了一個(gè)樹墩，沒(méi)有可以給你的了。”樹又說(shuō)道。

　　“我也不需要什么了，我現(xiàn)在只知道的只有：你愛(ài)我，我也愛(ài)你……”

　　愛(ài)心樹續(xù)寫作文篇7

　　多少年過(guò)去了，大樹依然叫孩子為男孩兒。而男孩兒卻叫大樹為老樹。

　　男孩兒絕望地對(duì)老樹說(shuō)：“老樹，我希望我還能再活100年，你有辦法治療嗎？”

　　“孩子，”老樹說(shuō)，“我愿意為你服務(wù)，來(lái)吧，吃掉我得根就可以了。”

　　可是，男孩兒并沒(méi)有把它的根吃掉，反而掰了一半兒放進(jìn)老樹的嘴里，說(shuō)：“老樹，我愿意與你同生共死！”

　　老書感動(dòng)極了：“好的，孩子，你臨死之前，可千萬(wàn)別忘了你的這個(gè)老朋友啊！”

　　“放心吧，不會(huì)的`！”男孩兒非常講義氣，“我還要用你做我的墓碑呢�！�

　　然而，老樹是按自己生命的期限還早十年死的，因?yàn)樗约旱母�，因�(yàn)槟泻旱脑竿?/p>

　　因?yàn)楫?dāng)時(shí)，它并沒(méi)有告訴男孩兒：“我吃了自己的根，不會(huì)長(zhǎng)生不老，而只會(huì)導(dǎo)致我早四十年�！�

　　可是，這完全是為了男孩兒的愿望……

　　愛(ài)心樹續(xù)寫作文篇8

　　在這短暫的寒假當(dāng)中，我讀許多書，有：愛(ài)心樹、青銅葵花和秘密花園這三本書。這幾本書都讓我受益匪淺。但其中令我感觸最深的書那當(dāng)然就是愛(ài)心樹啦！這本愛(ài)心樹雖然能說(shuō)是小嬰兒看的低幼兒的書，可是我想：張老師讓我們看肯定有些什么“意圖”的呀。于是，我就認(rèn)認(rèn)真真得看了一遍，果真的讓我懂得了許多道理。

　　愛(ài)心樹主要講得是一個(gè)小男孩和一棵樹結(jié)下了深厚的感情，小時(shí)候男孩和大樹一起玩耍、嬉戲，可是小男孩長(zhǎng)大了之后，卻一直再向大樹索全西，而大樹卻一直滿足了他的心愿，從不說(shuō)一句怨言，還不求回報(bào)，到最后竟然使用自己唯一的身軀去完成男孩的心愿——坐一會(huì)兒。可見大樹是多么的'愛(ài)那個(gè)男孩，多么的無(wú)私呀！

　　×完這本書，我深有感觸：生活中，我也常常幫助別人，哪怕只是幫了一點(diǎn)忙，自己心中也會(huì)感到快樂(lè)的。這讓我更深一步的了解了“送人玫瑰，手有余香”的含義了，又讓我想起了高爾基說(shuō)的一句話：“‘給’，永遠(yuǎn)比‘拿‘愉快。還讓我知道了，人類和其他植物、動(dòng)物是一樣的，出生到老都是一樣的過(guò)程。

　　生活中也有許多這樣的例子，例如：爸爸媽媽一直在我們的身邊幫助我們，卻一直不求回報(bào)，而且還默默無(wú)聞，這種“送人玫瑰，手有余香“的精神是多么的可貴呀！

　　愛(ài)心樹續(xù)寫作文篇9

　　這本書講述了一棵大樹和一個(gè)小男孩的故事。書上說(shuō)大樹可以滿足別人的愿望，所以小男孩一直向大樹要各種東西。為了滿足小男孩的愿望，大樹把樹干砍下來(lái)，作為木船送給了小男孩。就這樣，小男孩不滿足了，大樹給了他休息的地方。最后，大樹不得不把剩下的樹樁拿出來(lái)，作為小男孩的凳子。

　　如果說(shuō)這個(gè)故事里的小男孩代表了一個(gè)貪得無(wú)厭的孩子，那么大樹代表了過(guò)分溺愛(ài)孩子的大人。這個(gè)故事告訴我們，作為孩子，一定要體諒父母的辛苦，在對(duì)成年人提出各種要求之前，一定要認(rèn)為這個(gè)要求并不過(guò)分。從來(lái)不像書中的小男孩，只關(guān)心自己的`想法和愿望，要求大人買自己看到的，想要的，或者只是和其他孩子比較，從來(lái)不考慮家庭的承受能力。

　　愛(ài)心樹續(xù)寫作文篇10

　　森林中有一棵蘋果樹，她有一個(gè)朋友，是個(gè)小男孩。小男孩會(huì)用她的樹枝蕩秋千，爬她的樹干，摘她的蘋果吃，他們都很快樂(lè)。

　　可小男孩在慢慢長(zhǎng)大，后來(lái)他走了。

　　很多年男孩回來(lái)了，此時(shí)的他已經(jīng)是個(gè)年輕人了，樹好快樂(lè)，她說(shuō)：“快來(lái)呀，吃我的蘋果，用我的樹枝蕩秋千吧！來(lái)爬上樹干......”男孩卻說(shuō)：“我想要錢，你有錢嗎？”樹沉默了一會(huì)兒，快樂(lè)地說(shuō)：“那就拿走我的'蘋果吧！”于是男孩拿走所有的蘋果，樹好快樂(lè)。

　　很多年后男孩又回來(lái)了，此時(shí)他已經(jīng)是個(gè)中年人了，大樹期待地說(shuō)：“來(lái)吧！爬上我的樹干用我的樹枝蕩秋千吧！”男孩不耐煩的說(shuō)：“我只想要房子！”大樹有點(diǎn)難過(guò)，但她很快高興起來(lái)說(shuō)：“那你把我的樹枝看去吧！我的樹枝可以蓋房子�！蹦泻⒖诚铝舜髽渌械臉渲Γ萌ドw房子了。

　　時(shí)光飛逝，一天，年華老去的男孩回來(lái)了，樹溫柔地說(shuō)：“孩子，快來(lái)呀，給我說(shuō)說(shuō)你這些年過(guò)的好嗎？”男孩說(shuō)：“我現(xiàn)在好傷心，只想坐船離開這里去遠(yuǎn)航......”樹憂傷地說(shuō)：“那你砍了我的樹干去坐船吧！”男孩砍了樹干坐船走了。

　　樹好快樂(lè)，但并不是真的。

　　很久很久以后，男孩回來(lái)了，樹抱歉的說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有什么可以給你了，我沒(méi)有蘋果了，也沒(méi)有樹枝了，只剩下一個(gè)光禿禿的樹根了�！蹦泻⒄f(shuō)：“我現(xiàn)在吃不了蘋果了，蕩不了秋千了，更爬不了樹干了，我現(xiàn)在只想靜靜的坐著�！睒浜芨吲d，趕緊挺直腰板說(shuō)：“快坐吧！”男孩坐了下來(lái)。

　　樹好快樂(lè)！

　　愛(ài)心樹續(xù)寫作文篇11

　　從前，有一棵參天大樹。它擁有長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條、粗壯的樹干，上面長(zhǎng)著許多斑點(diǎn)狀的花紋，還擁有青翠欲滴的繁茂樹葉。

　　不久前大樹喜歡上一個(gè)男孩。這個(gè)男孩每天都會(huì)來(lái)到大樹下，大樹總會(huì)張開它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，輕輕抖下它的葉子，好讓男孩玩?zhèn)€夠。而男孩總喜歡將大樹的樹葉編成一頂帽子戴在頭上，然后昂首挺胸、神氣十足地大步向前走，好像自己是森林之王，而大樹總會(huì)彎下腰，慈愛(ài)地望著他。大樹很快樂(lè)！

　　男孩喜歡爬樹，常常把大樹弄得咯咯笑，但大樹盡量不讓自己的'樹干顫抖，免得男孩摔下來(lái)。大樹很快樂(lè)！男孩有時(shí)也會(huì)爬上大樹長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，蕩呀蕩，在風(fēng)中蕩起秋千。而大樹也會(huì)伸出更多枝葉，護(hù)住男孩，不讓他摔下來(lái)。大樹很快樂(lè)！秋天，男孩常常爬到大樹上，吃大樹剛剛成熟的又甜又多汁的蘋果，吃完一個(gè)，又摘了一個(gè)。吃飽后，男孩總喜歡和大樹捉迷藏，男孩躲進(jìn)草叢中或石頭后，而大樹悄悄伸出它的枝丫，總能通過(guò)枝條找到男孩，他們都非�？鞓�(lè)！

　　玩累了，男孩就躺在大樹下，雙手抱枕地睡著了。而大樹總會(huì)張開它那繁茂的枝葉，就像張開一把巨大的遮陽(yáng)傘，為男孩遮擋午后的炎熱，不讓一點(diǎn)陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。

　　男孩在樹下留下了許多美好的回憶，也在樹下度過(guò)了整個(gè)童年。只是，時(shí)光飛逝，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)開始繁重，男孩不再來(lái)到樹下了。

　　過(guò)了許多年，男孩回來(lái)了，大樹非常興奮：來(lái)吧孩子，到我的枝頭上坐坐吧！男孩說(shuō)：我長(zhǎng)大了，不再爬樹了。我需要很多錢，你能給我錢嗎？大樹搖了搖枝干，說(shuō)：我沒(méi)有錢，但我有一些蘋果，你把蘋果賣了吧，這樣你就會(huì)快樂(lè)的！男孩摘走了蘋果，不再回來(lái)了。

　　又過(guò)了許多年，男孩回來(lái)了，大樹非常開心，對(duì)男孩說(shuō)：來(lái)吧孩子，到我的枝條上蕩秋千吧！男孩說(shuō)：我不想蕩秋千，我需要一座很大的房子，和家人一起住，你能給我一座大房子嗎？大樹無(wú)奈地說(shuō)：我沒(méi)有房子，森林就是我的家，不過(guò)你可以用我的枝條去蓋房子，你會(huì)快樂(lè)的！男孩帶走了枝條，不再回來(lái)了。

　　又過(guò)了很久很久，男孩回來(lái)了，大樹問(wèn)他：你想和我捉迷藏嗎？男孩說(shuō)：我的心情非常不好，我的孩子已經(jīng)離開了我，我想要一條船，駛向更遠(yuǎn)的地方。大樹遲疑了一下，說(shuō)：拿走我的樹干造一條船吧，這樣你會(huì)快樂(lè)的！男孩帶走了樹干，樹墩望著男孩的背影，有些不舍。

　　又過(guò)了許多年，男孩又回來(lái)了，樹墩對(duì)男孩說(shuō)：我沒(méi)有蘋果了。男孩說(shuō)：我的牙齒老化了，不能吃蘋果了。我沒(méi)有樹枝讓你蕩秋千了。樹墩說(shuō)。我沒(méi)有力氣再爬樹了。男孩說(shuō)。那你想要什么？我只想找個(gè)地方坐坐。那就坐在我這個(gè)老樹墩上吧！樹墩挺直了自己。

　　男孩坐了下來(lái)，樹墩開心極了，而男孩想起這幾十年來(lái)對(duì)大樹的無(wú)理索取，不禁流下了悔恨的淚水。

　　是啊，生活中有許多像大樹一樣無(wú)私奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的人。正是這樣，我們更應(yīng)該懂得感恩、懂得敬重！我想：這就是這棵大樹被稱為愛(ài)心樹的原因吧！

　　愛(ài)心樹續(xù)寫作文篇12

　　有一種東西叫做鉆石，如天上的星星，風(fēng)雨的歲月和空間，凝固成人類精神的永恒。愛(ài)，沒(méi)有缺陷，它可以化解所有的仇恨，燃起生命之歌。生活中的愛(ài)有很多：母愛(ài)，父愛(ài)，友愛(ài)，愛(ài)心。最偉大的是母愛(ài)，母愛(ài)猶如白開水，平平淡淡，但它滋潤(rùn)著我們的心靈，用愛(ài)筑起幸福之窗，把我們帶向未來(lái)。

　　慈母手中線，游子身上衣。

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！

　　這是陸游的一首詩(shī)，在出行時(shí)，母親為他縫補(bǔ)衣裳，害怕他在路上凍著了；為他帶好干糧，害怕他在路上餓著了。陸游感嘆，寫下的這首詩(shī)。�。∧赣H就像童話中的愛(ài)心樹，時(shí)刻都在想著我們，為我們付出，卻不求回報(bào)�？晌覀儏s在他們嘮嘮叨叨的時(shí)候責(zé)怪他們，在教育我們的時(shí)候表現(xiàn)出不耐心，母親為我們付出的太多太多，我們又很少回報(bào)，我先找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)答媽媽，終于，我找到了。

　　今天是我的生日，也是媽媽的受難日。要給我過(guò)生日，也就是給媽媽過(guò)生日。怎樣才能讓媽媽知道我對(duì)他的感恩和愛(ài)呢？

　　我有了好主意，翻出了小時(shí)候的照片，從小到大，每一歲的照片都被媽媽整齊的存放著，我抽出每一歲和爸爸媽媽的留影，把它們排列好順序，用色卡紙把它們挨個(gè)兒的裝訂起來(lái)，在封面上寫上【溫馨港灣】“吱”的一聲門被推開了，我趕緊把相冊(cè)藏在身后，媽媽說(shuō)：“你的生日啊！大主角，快上場(chǎng)呀！”我滿臉堆起笑容，應(yīng)身答道：“好了，好了，我馬上就去。”走到餐桌前，想說(shuō)的話又不好意思說(shuō)，思來(lái)想去，終于看著媽媽的`臉，說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！今天既是我的生日，更是你的受難日，這本冊(cè)子是我送給你的禮物�！眿寢尨糇×�，臉微紅，媽媽禁不住留下了淚水，火光襯托著她的臉龐，更加紅潤(rùn)，白頭發(fā)也似乎少了許多。這幾年來(lái)，我很少對(duì)媽媽說(shuō)這句話，這次說(shuō)出來(lái)了，所有對(duì)媽媽嘮叨的不滿全都消失了，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽在燭光里的微笑，原來(lái)是這么美呀！

　　愛(ài)心樹續(xù)寫作文篇13

　　男孩坐在了那棵樹的樹墩上。

　　男孩說(shuō)：“我現(xiàn)在好想繼續(xù)活下去，這會(huì)讓我很快樂(lè)�！�

　　于是，大樹把它的根遞給了那個(gè)男孩，大樹說(shuō)：“能讓你快活，我也很高興�！�

　　男孩把根吃了下去，頓時(shí)，自己覺(jué)得身體很輕快，他覺(jué)得自己好快樂(lè)。

　　男孩又說(shuō)：“哦，我想有個(gè)伙伴陪著我，那樣我一定會(huì)更快活。”于是大樹把自己的樹墩砍了一塊下來(lái)，男孩把它雕刻成木頭人，放在自己的.旁邊。那個(gè)男孩覺(jué)得，自己一定掉進(jìn)蜜糖罐子里了。

　　大樹說(shuō)：“嘿，你很高興吧？只要你高興，我也高興，看，日出多美呀�！痹瓉�(lái)，大樹和男孩正在看日出。

　　“樹啊，你就像是我的父親，幫助我成長(zhǎng)，我一路走來(lái)，缺不了你對(duì)我的照顧啊，你雖然犧牲了，但是你覺(jué)得，我很快樂(lè)，然后你就會(huì)情不自禁的快樂(lè)起來(lái)，我們倆，一定是世界上最要好的朋友了！”

　　“不，有你在，我才覺(jué)得快樂(lè)。當(dāng)然，我如果能幫到你，那也是我的榮幸，我還不能缺少你呢，缺了你的嘻嘻話語(yǔ)，我可是會(huì)非常孤單的�！�

　　“是你，讓我知道了成長(zhǎng)中需要的東西，而你，就是幫助我成長(zhǎng)的唯一一個(gè)人，我可要感謝你��！”

　　傍晚，大樹又和男孩看日落,男孩坐在樹墩上，欣賞著風(fēng)景，和大樹一起笑了……

　　愛(ài)心樹續(xù)寫作文篇14

　　從前有一棵郁郁蔥蔥的大樹。他沒(méi)有朋友，成天都感到很孤單。

　　有一天，這棵大樹喜歡上了一個(gè)可愛(ài)的小男孩。小男孩也喜歡上了大樹。于是，小男孩隔三差五就在樹枝上蕩秋千。蕩累了，就順手摘一個(gè)蘋果吃。即使小男孩這樣隨意，大樹也并沒(méi)有生氣，反而很開心。

　　有時(shí)候，他們還一起玩捉迷藏。由于大樹沒(méi)法藏起來(lái)，所以每次都是小男孩藏，大樹來(lái)找。但大樹太高了，他一睜眼就能看到小男孩。但大樹總是裝作沒(méi)看見，還一直著急地喊：“孩子，你在哪里呀？”每當(dāng)小男孩聽到這句話就會(huì)跳出來(lái)，興奮地大叫：“我在這里，我在這里，你輸了！”大樹卻依然眉開眼笑。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，小男孩不是在樹上蕩秋千，就是在樹上吃蘋果，和大樹一起玩捉迷藏。但是有一次，大樹陪小男孩玩完后，小男孩走了就再也沒(méi)有來(lái)過(guò)了。大樹感到很寂寞。直到有一天，小男孩又回來(lái)了，那時(shí)他已經(jīng)上初中了。大樹喜出望外，連忙晃動(dòng)枝葉，大聲地說(shuō)：“孩子，快來(lái)我的樹枝上蕩秋千吧！”“我現(xiàn)在不喜歡蕩秋千了，我想要一些玩具，你能給我一些錢嗎？”“不好意思，我身無(wú)分文。不過(guò)，你可以把我的蘋果拿去市場(chǎng)上賣錢，這樣你就可以買玩具啦！”于是小男孩把蘋果一個(gè)不剩地摘下來(lái)，頭也不回地走了。又過(guò)了很多年，小男孩也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，大樹再次感到很孤單。

　　后來(lái)有一天，長(zhǎng)大成人的小男孩又回來(lái)了。大樹見到他很開心，急忙說(shuō)：“孩子，快來(lái)我的樹枝上蕩秋千吧！”“我現(xiàn)在只想要一座房子，不想蕩秋千�！薄安缓靡馑�，我沒(méi)有房子。不過(guò)，你可以把我的樹枝砍下來(lái)拿去建房子�！庇谑牵∧泻⒑芸炀桶褬渲诚聛�(lái)，又用車運(yùn)走了。小男孩走了之后就一直沒(méi)回來(lái)過(guò)，大樹感到很孤獨(dú)，他默默地流下了傷心的眼淚。

　　直到有一天，小男孩成了一位中年男子。他神情沮喪地走了回來(lái)，大樹很高興，想和他一起玩捉迷藏。小男孩搖了搖頭，說(shuō)：“我不想捉迷藏，我現(xiàn)在只想造一條船去遠(yuǎn)行�！薄拔覜](méi)有船，但你可以把我的樹干砍下來(lái)造船�！庇谑切∧泻⒖诚聵涓删妥吡恕４髽溆指械胶芗拍�。

　　不知過(guò)了多久，小男孩長(zhǎng)成了滿頭銀發(fā)的`老人。他又回來(lái)了，大樹難過(guò)地說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有什么能幫你了�！薄拔椰F(xiàn)在什么都不需要，只想找個(gè)地方坐下來(lái)休息一會(huì)兒�！薄澳蔷妥轿业臉涠丈蟻�(lái)吧！”于是，小男孩緩緩地坐下了，可心里卻覺(jué)得對(duì)不住大樹。但大樹依然很開心。

　　這棵大樹舍己為人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。

　　愛(ài)心樹續(xù)寫作文篇15

　　生活中我們隨處可見樹，但你見過(guò)有愛(ài)的樹嗎？不用說(shuō)，你們肯定沒(méi)見過(guò)面。我知道！

　　這棵樹長(zhǎng)在森林里，它喜歡一個(gè)男孩。男生經(jīng)常來(lái)樹下，摘樹葉，爬樹干，蕩秋千，吃蘋果，和大樹玩捉迷藏……大樹很開心。

　　男孩長(zhǎng)大了，不再喜歡玩那些游戲了。他想買有趣的東西，所以他賣了大樹的.蘋果，大樹很高興。

　　男孩已經(jīng)長(zhǎng)大了，很久沒(méi)來(lái)看樹了。但是有一天，男孩來(lái)告訴樹，他需要一所房子。于是樹把樹枝給了男孩蓋房子，它很高興。

　　這個(gè)男孩有點(diǎn)老了。當(dāng)他再次來(lái)看那棵樹時(shí)，他說(shuō)他需要一艘船。于是樹用樹干為男孩做了一艘船，帶著它環(huán)游世界。樹還是很開心，但是心里還是有些…

　　當(dāng)男孩老了，樹沒(méi)有東西給他時(shí)，他坐在樹樁上休息，樹仍然很高興。

　　看了這個(gè)故事，心里酸酸的，很想哭。我想起了父母的愛(ài)。他們像一棵大樹一樣無(wú)私地愛(ài)我。我會(huì)成為那個(gè)小男孩嗎？不，我會(huì)像他一樣讓父母開心，但我不想讓他們難過(guò)。

　　愛(ài)心樹續(xù)寫作文篇16

　　從前有一個(gè)高大、枝繁葉茂的蘋果樹，它的根仿佛八爪魚，像磁盤緊緊地吸著大地。

　　它好愛(ài)一個(gè)小男孩子，名叫小淵，小淵也很喜歡它�？偸莵�(lái)找蘋果樹來(lái)玩，玩得不亦樂(lè)乎�；氐牡腵時(shí)候，他們就依依不舍地告別了�？梢钥吹某鰜�(lái)，他們情如似海。

　　蘋果樹笑咪咪地說(shuō)：“可以啊，帶上了皇冠，你一定神氣十足，像小國(guó)王吶！”

　　蘋果樹對(duì)小淵說(shuō)：“來(lái)吧，來(lái)吧，來(lái)我這蕩秋千吧！”小淵爬上蘋果樹，抓住樹枝，蕩起了秋千。小淵露出了喜悅的笑容，說(shuō)：“真刺激��！”與蘋果樹嬉戲。蘋果樹感到好高興！

　　咕咕咕，原來(lái)是小淵的肚子餓了�！俺园桑晕业墓麑�(shí)吧！”他爬上了樹，摘了幾個(gè)蘋果。

　　小淵吃飽后，閑得無(wú)事做，就跟蘋果樹玩起了捉迷藏。“不許偷看哦！”小淵東張西望，然后賊溜溜地跑到大石頭后。蘋果樹挺直了腰，東看看西望望，“小淵，你出來(lái)吧，你在大石頭后面，我看見你了�！碧O果樹贏了，小淵嘟起了小嘴，可心掛上一個(gè)油瓶來(lái)。笑了笑說(shuō)：“在下甘敗下風(fēng)！”

　　小淵在蘋果樹上刻了一個(gè)愛(ài)心，代表著他與蘋果樹不變的友誼。但是日月如梭，小淵長(zhǎng)大了。

　　小淵成年了，人有人生中的伴侶。他和女朋友來(lái)到了蘋果樹下，又在樹上刻了一個(gè)愛(ài)心。

　　蘋果樹感到好寂寞。有一天，小淵兩袖清空，就去問(wèn)蘋果樹：“我很需要錢，你能給我一些嗎？”蘋果樹看到他，興高采烈地說(shuō)：“雖然我沒(méi)有錢，但是你能把我的果實(shí)去賣呀！”于是小淵爬上了樹，把所有的蘋果都拿走了。過(guò)了好多年，小淵在這期間再也沒(méi)有來(lái)看望過(guò)蘋果樹……

　　忽然有一天，小淵出現(xiàn)在蘋果樹面前，對(duì)它說(shuō)：“我需要一幢房子。”“整個(gè)森林是我家，你可以用樹枝去蓋�！碧O果樹感到給予是很快樂(lè)的。小淵把全部的樹枝全拿走了，蘋果樹依然覺(jué)得很快樂(lè)。

　　過(guò)了一段時(shí)間，小淵又來(lái)看它了，這時(shí)小淵已是中年人了。小淵說(shuō)：“我想要一條船�！碧O果樹說(shuō)：“把我的樹桿砍了，去做船吧！”蘋果樹只剩下了樹樁，但它并不痛苦。

　　光陰似箭，小淵變成了老年人。小淵來(lái)探望蘋果樹，說(shuō)：“老朋友，我再也不能陪你玩了！我只想找個(gè)地方休息一下�！碧O果樹慢吞吞地說(shuō)：“你就坐在我樹樁上吧！”小淵脫下帽子坐上那塊木墩，感覺(jué)正正好好。

　　其實(shí)，那個(gè)樹就是父母，他們?yōu)槲覀兏冻鲆灰磺小Ｎ覀兙拖裥Y那個(gè)孩子，無(wú)動(dòng)于衷。我想此后我學(xué)會(huì)為愛(ài)我們的父母也做出一份付出吧。我們不要做那個(gè)孩子，一定要孝順父母。

　　愛(ài)心樹續(xù)寫作文篇17

　　這次我漂流到的書是《愛(ài)心樹》，書看完了，我覺(jué)得，有點(diǎn)明白又不太明白，有點(diǎn)理解又不太理解，我跟媽媽說(shuō)，媽媽，我看不懂這本書。媽媽跟我說(shuō)，再去認(rèn)真看一遍，然后再想想看，會(huì)不會(huì)多理解一點(diǎn)呢。

　　于是，我很認(rèn)真地看了第二遍，看完之后，我跟媽媽說(shuō)，媽媽，我不喜歡那個(gè)小男孩，他已經(jīng)拿去了大樹的蘋果，為什么還要拿去大樹的樹枝，最后還有砍掉大樹的身體呢？

　　然后我跟媽媽一起看了第三遍，當(dāng)看到大樹在一無(wú)所有的時(shí)候，還愿意挺直身體讓小男孩坐在它身上休息，這時(shí)候我真的'太討厭那個(gè)小男孩了。媽媽說(shuō)，這個(gè)故事講了，索取和付出！大樹把所有的愛(ài)都給了小男孩，自己卻不求一絲回報(bào)。讀完這個(gè)故事，你想到了什么呢？

　　我想了想說(shuō)，“我覺(jué)得不開心，有點(diǎn)難過(guò)”媽媽問(wèn)我“為什么呢？”我說(shuō)：“我說(shuō)不清楚�！边^(guò)了一會(huì)我又說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你，可是你不要太愛(ài)我，不要為了愛(ài)我而傷害自己！”

　　愛(ài)心樹續(xù)寫作文篇18

　　從前，在開滿五顏六色的小花的草地上，長(zhǎng)著一顆粗壯的蘋果樹，樹上結(jié)滿了紅彤彤的、又大又圓的蘋果，孩子們都喜歡在大樹下玩耍。

　　其中，有一個(gè)小男孩，他經(jīng)常來(lái)這里，蘋果樹也喜歡和小男孩一塊玩。夏天，小男孩爬上樹，坐在樹枝上，望著藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵……玩累了，在樹蔭下乘涼。秋天，小男孩爬上樹，吃著又香又甜的蘋果，又開心、又快樂(lè)。

　　時(shí)間一天天過(guò)去了，小男孩長(zhǎng)大了，考上了大學(xué)，整天都在學(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪蘋果樹，蘋果樹好傷心、好傷心。

　　有一天，小男孩來(lái)到蘋果樹下，蘋果樹好開心，說(shuō)：“孩子，來(lái)，爬到我的樹枝上，摘些蘋果吃!在我的枝條上蕩秋千!”男孩卻說(shuō)：“我已經(jīng)不是小孩子了，我需要錢，到集市上賣東西�！碧O果樹聽了，說(shuō)：“我沒(méi)有錢，但你可以把我的`果子摘下來(lái)賣錢。”男孩聽了，爬上樹，把樹上的果子通通摘了下來(lái)，拿到集市上賣錢，蘋果樹好開心、好開心。

　　又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，男孩又來(lái)了，蘋果樹高興的發(fā)抖，說(shuō)：“孩子，快來(lái)，爬到我的樹枝上蕩秋千!”男孩說(shuō)：“我不要蕩秋千，我要我的家，所以我要給我的孩子造一座房子�！碧O果樹說(shuō)：“我沒(méi)有房子，但我有粗壯的枝干，你可以把它拿去蓋一座房子�！蹦泻⒙犃耍脕�(lái)了斧子，把蘋果樹的樹枝砍了下來(lái)，扛著樹枝，走向了他的孩子，蘋果樹好開心、好開心。

　　過(guò)了十幾年，男孩又來(lái)到了蘋果樹下，蘋果樹又開心又快樂(lè)，說(shuō)：“我沒(méi)有枝條給你蕩秋千、結(jié)果子了，對(duì)不起!”男孩說(shuō)：“我已經(jīng)老了，需要一條船，帶著我去遠(yuǎn)航�！碧O果樹說(shuō)：“我沒(méi)有船，但我又粗壯的樹干，你可以把它砍掉，造一條船去遠(yuǎn)航。”男孩砍掉了樹干，走了，蘋果樹好開心、好開心。

　　又過(guò)了幾年，男孩又來(lái)了，蘋果樹說(shuō)：“我什么也沒(méi)有了，對(duì)不起!”男孩卻說(shuō)：“我只要能坐下來(lái)休息的地方就行了，我太老太老了。”蘋果樹說(shuō)：“孩子，來(lái)，坐到我的樹樁上休息吧!”男孩坐了下來(lái)……