【精華】初中生作文600字34篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的【精華】初中生作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　初中生作文 1

　　一提到水，同學(xué)們可能會(huì)想到水是生命之源，一切的生命都離不開(kāi)水。但是我想到的是“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。

　　還記得初三下學(xué)期的某一個(gè)星期，我深刻的懂得了師恩一片情。那星期是我最倒霉的一星期，飯卡被我放在家里，忘帶了；零花錢也不知道被我放在哪里，弄丟了。我深知父母辛苦賺錢供我讀書(shū)已經(jīng)很不容易了，不想再向他們索要血汗錢，況且父母需要做活，我不想耽擱他們的時(shí)間送錢來(lái)給我。我又是一個(gè)自尊心特強(qiáng)的人，不能忍受自己低聲下氣的去向別人借錢，看別人的臉色。爺爺奶奶老一輩的人不是常說(shuō)，只要有水喝，餓上個(gè)四五天是沒(méi)有問(wèn)題的。于是我決定這一星期只喝水。剛開(kāi)始的'第一天我還是堅(jiān)持下來(lái)了，可是到了第二天，我的肚子就餓的咕嚕咕嚕的叫個(gè)不停。下午，同學(xué)們都去吃飯了，我卻在教室里充當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，“游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙……”，我趴在桌子上無(wú)力的背著“魚(yú)有糖醋魚(yú)，排骨魚(yú)，酸辣魚(yú)……真好吃！餓死我了！”這時(shí)我們的班主任王老師走了進(jìn)來(lái)，將他打來(lái)的飯菜放在我面前，我抬起頭吃驚的看著他，王老師笑著說(shuō)道：“要不是這兩天我看著你精神恍惚，我還不知道呢。你們現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，營(yíng)養(yǎng)最重要，你有什么困難應(yīng)該跟我說(shuō)，而不是全都承擔(dān)在你小小的肩上�！甭�(tīng)了王老師的這段話眼淚竟然很不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，不知所措，“我說(shuō)錯(cuò)了什么嗎？”我搖了搖頭，擦了擦眼淚，接過(guò)老師的飯菜，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，那飯菜很好吃，我覺(jué)得是我吃過(guò)最好的飯菜。

　　一滴水，一段情，無(wú)數(shù)滴水匯聚成大海，無(wú)數(shù)段情編織成愛(ài)的嫁紗；用愛(ài)感化身邊的每一個(gè)人，你也可以！

　　初中生作文 2

　　在匆匆忙忙的都市生活中，很多細(xì)節(jié)好像都被忽略了。有些人歸結(jié)于，是因?yàn)檎麄�(gè)城市充滿浮躁的氣息；有些人認(rèn)為，是被生活磨平了棱角；又有些人以為，自己早被這樣一種快節(jié)奏的生活所麻木，變得沒(méi)有太多情感，封閉自己的心，害怕孤寂，自我保護(hù)，沒(méi)有安全感，故而，情緒越來(lái)越大，笑容越來(lái)越少。

　　是因?yàn)楦≡陠幔渴且驗(yàn)闆](méi)有棱角嗎？還是因?yàn)檎娴穆槟玖�？也許都有點(diǎn)，也許又都沒(méi)有，只是在這樣的城市，人們?cè)絹?lái)越缺乏的是一顆感知感恩的心。

　　是啊，生活是需要感動(dòng)的，這樣的'感動(dòng)不僅僅是愛(ài)情，更來(lái)自于友情，來(lái)自于親情，來(lái)自于彼此的心心相惜，也來(lái)自于彼此內(nèi)心時(shí)常的牽掛。生活是需要感動(dòng)去支撐，去維系的。只有這樣，心才不會(huì)孤寂，只有這樣，才能感覺(jué)到被愛(ài)。只有伸出自己的雙手，才給了自己和別人握手的機(jī)會(huì)。

　　生活中哪怕一個(gè)細(xì)微的感動(dòng)，都可以帶給我們良久的心緒，而這些心緒需要心靈的感知。爾后，懷抱感恩的心去生活，一切都將會(huì)變得美好。

　　人，空手而來(lái)，空手而回，一切都是世間美好的恩賜。這些恩賜教會(huì)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去感激，去感恩。

　　感激痛苦，讓我們覺(jué)醒；感激失敗，讓我們接近了真理；感激失去，讓我們懂得了珍惜；感激生命，給予我們能量；感激成功，讓我們感受了幸運(yùn)；感激親人，朋友，讓我們感受關(guān)愛(ài)的幸福。

　　付出和感動(dòng)，同樣讓人擁有快樂(lè)和幸福。付出自己的溫暖，同樣可以得到別人溫暖的饋贈(zèng)。生命里最重要的一點(diǎn)，就是學(xué)會(huì)如何給與愛(ài)，感受愛(ài)！而幸福是一種甜蜜的感受，只有心懷善良的心，心懷感恩，才能感受得到。

　　不論你身于何地，居于何職，處于何境，心于何求，都要真誠(chéng)感恩生活的惠賜與擁有，寬容他人無(wú)心的錯(cuò)失與傷害，笑看漫漫人生的坎坷與不幸，收藏源自心靈的體會(huì)和感悟，風(fēng)輕云淡，寵辱不驚，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命中平淡如水的日子，因?yàn)閻?ài)而博大，因?yàn)楦袆?dòng)而溫馨，因?yàn)榻o予而厚重，因?yàn)榕�力而充盈�?/p>

　　初中生作文 3

　　我的班主任是我的語(yǔ)文老師：李老師。李老師的臉有點(diǎn)寬，濃密的眉毛下一雙眼睛炯炯有神；時(shí)而慈眉善目，時(shí)而向你使個(gè)眼神，那眼神里充滿了關(guān)愛(ài)；時(shí)而給你一個(gè)微笑，微笑里充滿里鼓勵(lì)，給你積極探索求知的信心；李老師1.70米以上身體健壯，看上去很魁梧。

　　李老師很溫和不過(guò)當(dāng)李老師嚴(yán)肅的時(shí)候，我就腿發(fā)軟，說(shuō)實(shí)話又敬又怕。我對(duì)李老師有幾點(diǎn)意見(jiàn)，可是通過(guò)一件事徹底改變了我對(duì)老師的看法。前幾天我們默寫(xiě)完題下課鈴響了，老師微笑著宣布：“四組組長(zhǎng)學(xué)習(xí)不努力，就李婷和范樹(shù)海過(guò)去當(dāng)組長(zhǎng)�！蔽� 聽(tīng)后很緊張，不過(guò)學(xué)起來(lái)，就把這事忘了。大約過(guò)了3天，老師說(shuō)：我讓你過(guò)去接替4組的 組長(zhǎng)，四組的成員很高興，而你卻緊張害怕生氣。其原因：1，我不想離開(kāi)我原來(lái)組里的同學(xué)；2，四組里的同學(xué)學(xué)習(xí)不好，成績(jī)下降。我聽(tīng)老師的話非常生氣的把盒子摔在桌子上，老師聽(tīng)到后仍微笑著對(duì)我說(shuō)：李婷婷，這是你的努力換來(lái)的。相信你能帶領(lǐng)四組的同學(xué)共同進(jìn)步。

　　聽(tīng)了老師的`話我臉紅了暗下決心，我一定努力，帶領(lǐng)四組的同學(xué)共同進(jìn)步，不掉隊(duì)。 現(xiàn)在我組的同學(xué)成績(jī)逐漸上升，我相信我們組會(huì)成為我們班最后的組之一。謝謝你——李老師，是你的微笑給了我力量，給了我勇氣，給了我們進(jìn)步的信心。我一定能當(dāng)好這個(gè)組長(zhǎng)。

　　初中生作文 4

　　一個(gè)微笑在生活中是微不足道的，但有時(shí)卻能取到其他方法取不到的效果，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。

　　記得那是一個(gè)讓人昏昏沉沉的，炎熱的下午。大街上嘈雜的聲音此起彼伏，我們的教室里卻是鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字細(xì)微的沙沙聲。

　　原來(lái)我們班正在考試，而且還不是簡(jiǎn)單的模擬測(cè)驗(yàn)，是貨真價(jià)實(shí)的期中考試。同學(xué)們大都奮筆疾書(shū)，我卻皺起了眉頭在那兒苦思冥想，因?yàn)榫碜由嫌幸坏李}做法忘記了，還是應(yīng)用題，錯(cuò)了要扣5分鐘。

　　不久，收卷了，我的應(yīng)用題還空著，不只是應(yīng)用題，幾道填空題我也很沒(méi)把握，一時(shí)間心里七上八下。

　　第二天，老師報(bào)分?jǐn)?shù)，不出所料，我的分?jǐn)?shù)不高，才89.5分。要知道，這可是期中考試啊！要給家長(zhǎng)簽字的.，考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)我真懷疑回家會(huì)不會(huì)被趕出來(lái)。

　　我懷著忐忑不安的心情回到了家。媽媽是知道今天報(bào)分?jǐn)?shù)的，所以一回家就問(wèn)：“期中考試考了多少分？”我小心翼翼地把卷子遞過(guò)去，說(shuō)：“89.5.”媽媽明顯愣了愣。我閉上眼睛等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨。過(guò)了一會(huì)，并沒(méi)有暴風(fēng)雨，我睜開(kāi)眼睛，媽媽給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，說(shuō)：“下次爭(zhēng)取再考得好點(diǎn)，我相信只要努力，你一定能考得更好的�！�

　　媽媽的微笑給了我動(dòng)力，我下學(xué)期努力學(xué)習(xí)，期末考試真的考了一個(gè)好成績(jī)。信任，能給人無(wú)限的動(dòng)力！

　　初中生作文 5

　　人的微笑，永遠(yuǎn)是最美好。失落時(shí)收獲他人的一份微笑，給你一份鼓勵(lì)；傷心時(shí)收獲同桌的一份微笑，得到一份心靈的釋放；愉快時(shí)收獲朋友的一份微笑，會(huì)讓你的心情更加暢快。

　　是微笑，讓我的心得到最好的釋放，也是微笑，讓我收獲了最真摯的'朋友。

　　我的前桌是一個(gè)善解人意的女孩，她喜愛(ài)微笑，因?yàn)槲⑿ο笳髦�和平，象征著理解，她�?xí)慣對(duì)每一個(gè)人微笑，習(xí)慣收獲人間最真摯的情感。

　　那一次，我考得不理想，盡管總是自我安慰那沒(méi)有什么，但就是無(wú)法擺脫那份陰影，我仿佛是被束縛在籠中的小鳥(niǎo)，無(wú)法逃脫那堅(jiān)固的牢籠，時(shí)時(shí)刻刻都在惦念著那個(gè)成績(jī)，有時(shí)和同伴玩得正開(kāi)心，那鮮紅的成績(jī)便如同“魔爪”把我“抓回”籠子，有時(shí)坐在家里看電視，那成績(jī)仿佛又如同閃電從天而降，如同暴雨來(lái)臨，把此時(shí)的歡笑一沖而走。正是這成績(jī)，讓我整日不知從何微笑。

　　這一天，老師正好要講那張卷子，這時(shí)，我的前桌轉(zhuǎn)頭看了看我的卷子，用親切的聲音說(shuō)：“沒(méi)考好？心情是不是很沮喪，沒(méi)關(guān)系的，只不過(guò)是一個(gè)89分么！其實(shí)你并不需要把包裹加重，假若你能夠拋棄掉一切負(fù)荷，輕松向前走，那么，好成績(jī)會(huì)永遠(yuǎn)在前方�！闭f(shuō)罷，她投來(lái)一個(gè)微笑，雖然只是這樣的一個(gè)微笑，卻給我原先緊張的心帶來(lái)輕松，那微笑仿佛是一雙手，靜靜地，撫平我的心。

　　今天是星期五，說(shuō)明后天我就要走向競(jìng)賽的考場(chǎng)，盡管這不是第一次，卻成為小學(xué)的最后一次，

　　初中生作文 6

　　微笑就是甘露，滋潤(rùn)人們的心靈；微笑就是陽(yáng)光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落；微笑就是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地；微笑就是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈土。

　　俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨�！痹绯科饋�(lái)給自己一個(gè)微笑，讓自己帶著一天的好情緒，出門讀書(shū)，這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高；晚上讀書(shū)回來(lái)給自己一個(gè)微笑，祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)，把每一次歸結(jié)為嘗試，不要自卑，每一次取得的成績(jī)，想象成一種幸運(yùn)，不要驕傲。給自己一個(gè)微笑，打開(kāi)心胸陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。

　　學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書(shū)法獲得了令我滿意的成績(jī)二等獎(jiǎng)，我給自己一個(gè)甜甜的微笑，這種微笑對(duì)自己就是一種鼓勵(lì)，就是一種鞭策，同時(shí)也告誡自己不要驕傲；有一次：數(shù)學(xué)考試考砸了，情緒十分郁悶、沉重，整天無(wú)精打采、垂頭喪氣，而且抱怨學(xué)習(xí)給自己太多的壓力，太多的磨難，但抱怨、后悔又有什么用呢？請(qǐng)給自己一個(gè)微笑，讓自己從失敗的陰影中走出來(lái)，振作精神，從頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一起生活，難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦：中午，陳奕飛寫(xiě)作業(yè)時(shí)把我最心愛(ài)的圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次再弄壞了，我非讓他賠我的'筆不可！因?yàn)檫@件事，我好多天沒(méi)理他，可之后想想我也有錯(cuò)，我就沖他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡，潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系，掃清了彼此的顧忌。

　　微笑如一縷春風(fēng)，微笑就是一劑振奮人心的強(qiáng)心劑，就是一顆使人舒暢的舒心丸。用微笑應(yīng)對(duì)自己的人生。

　　初中生作文 7

　　相信大家都會(huì)笑，可能是開(kāi)心時(shí)的哈哈大笑，可能是處于困境時(shí)的自嘲一笑。但那一次的坦然一笑，讓我難忘。

　　記得是去年的事情了，那天是周六。本以為可以安心睡個(gè)懶覺(jué)，可是大清早，爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒。不是讓我起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，而是把我拉到了院子里。

　　我莫名其妙地問(wèn)爸爸：“爸爸，怎么了？”只見(jiàn)他眼睛瞪得大大的，鼻子里噴著氣，好像要一口把我吃了似的'。我又問(wèn)了一遍：“爸爸，您說(shuō)吧，到底發(fā)生了什么？”爸爸依舊沉默不語(yǔ)，但把手伸向了院子的另一邊。我回頭一看，大吃一驚——原來(lái)，這里有一包垃圾，垃圾里都是果皮。這還不算什么，垃圾的周圍，引來(lái)了一只只蒼蠅。等等，這不是我房間的垃圾嗎？

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備問(wèn)這垃圾是誰(shuí)扔的時(shí)候，爸爸說(shuō)道：“哎，你這孩子，怎能隨便扔垃圾呢？引來(lái)了這么多只蒼蠅！多不衛(wèi)生�！比永�圾？我沒(méi)扔啊？我在心里想道。爸爸又說(shuō)：“真是的，一個(gè)漂亮的小女孩，房間的垃圾怎能隨便亂扔�！�

　　我聽(tīng)了爸爸的這番話后，心里委屈極了。明明不是我所為，想著想著，我就想哭。但又想起媽媽說(shuō)過(guò)的話：“哭是解決不了問(wèn)題的�！庇谑俏倚χ鴮�(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這不是我干的，我一文靜的小女孩，怎么會(huì)隨便丟垃圾？”這時(shí)，媽媽醒了，她似乎聽(tīng)到了我和爸爸的爭(zhēng)辯聲，說(shuō)道：“垃圾是我先放在那邊的，忘記扔了。”

　　這次誤會(huì)使我明白：“光靠哭是解決不了問(wèn)題的，受委屈時(shí)，能坦然一笑，這也是一種大度……”

　　初中生作文 8

　　你知道什么是微笑么？微笑在我看來(lái)，是一種莫名的力量。它能在你郁郁而歡時(shí)給予你動(dòng)力，鼓勵(lì)你向前，它能在你煩惱憂愁時(shí)給予你自信，讓你獲得些許的快樂(lè)。微笑十分神奇，它改變了許多人，像愛(ài)迪生，喬布斯等等。

　　愛(ài)迪生，眾所周知的一位十分出名的科學(xué)家，他的成就讓許多人都十分欽佩，或許在大家敬佩的同時(shí)，根本不會(huì)去想到，他這番成就的背后，所付出的汗水和努力。愛(ài)迪生在某一次實(shí)驗(yàn)中炸毀了實(shí)驗(yàn)室和全部器材，在人人都向他投來(lái)鄙夷的目光時(shí)，他更多的是給予自已微笑，讓自己有勇氣去面對(duì)困難，最后，他成功了。它成為了世界上最著名的科學(xué)家之一，它對(duì)人類所作的貢獻(xiàn)，十分巨大。這就是微笑的力量，讓你在郁郁而歡時(shí)給予你動(dòng)力，鼓勵(lì)你前進(jìn)。

　　喬布斯，美國(guó)蘋果公司的首席執(zhí)行官，他帶給人們的，是如今高端科技的蘋果手機(jī)，而他，在1981年美國(guó)的金融危機(jī)后，在好伙伴弗萊克自殺的情況下，他選擇了給自己微笑，經(jīng)過(guò)一年多的`時(shí)間后，他打造和推廣“個(gè)人計(jì)算機(jī)品牌”，蘋果公司最終采納了他的意見(jiàn)，最后，他成功了。這便是微笑的力量，它能在你煩惱憂愁時(shí)給予你自信，讓你獲得些許的快樂(lè)。

　　留給自己一個(gè)微笑，在你苦悶時(shí)，微笑給予你的，或許有很多，很多。這就是微笑的力量，你看到了么？

　　初中生作文 9

　　渾渾噩噩地奔走在時(shí)光之中的我，在上天安排的一次邂逅后，我發(fā)現(xiàn)我讀懂了微笑。在一個(gè)星期六的下午，在圖書(shū)館里，我遇到了她：那是一個(gè)九歲左右的小女孩，一副秀美的臉龐上，浮現(xiàn)的是一絲微笑，讓人感覺(jué)幸福溢滿了她的身體�？墒鞘聦�(shí)卻并非如此：她坐在一輛輪椅上，每挪動(dòng)一步都很困難。

　　原本認(rèn)為永遠(yuǎn)無(wú)法企及的身影，沒(méi)想到，在她拿書(shū)的那一瞬間，感受到了她如此近距離的呼吸。因?yàn)樗�坐在輪椅上，所以很難拿到高層的書(shū)。于是，她費(fèi)力地想努力地站起來(lái)，可是卻總夠不到。正在這時(shí)，我的內(nèi)心忽然涌起一股莫名的感動(dòng)，看著她的艱難，我竟又不自覺(jué)地走了過(guò)去。 我拿下了她想要的'那本書(shū)，遞給了她：“是這本嗎？”她轉(zhuǎn)過(guò)了頭來(lái)，臉上又泛起了微笑：“是的，非常感謝�！边@時(shí)，一陣突如其來(lái)的感覺(jué)向我襲來(lái)，看著她的笑臉，我感慨萬(wàn)分�？墒�，此時(shí)的我卻不知道該如何回復(fù)這個(gè)微笑。我看著她，看著她那花朵般的笑臉。頓時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，她的那雙眼是那么的澄澈，在那雙眼里，我看見(jiàn)的是對(duì)生活的無(wú)限希望。

　　原來(lái)，我心中的那份感動(dòng)，便是她給我的那份微笑�？粗鴱奈乙暰�中緩緩消失的背影，我終于讀懂了：即便不能像所期望的那樣生活是悲哀的，可是，無(wú)論如何，我們都有微笑的理由。因?yàn)�，唯有微笑，我們才能�?duì)生活無(wú)限憧憬；因?yàn)�，唯有微笑，我們才能發(fā)現(xiàn)我們此時(shí)的生活，是那多么的美好。那一次，我讀懂了微笑

　　初中生作文 10

　　微笑是世界上最美麗的表情，只要你對(duì)別人做出這種表情，別人就會(huì)感到你對(duì)他的贊場(chǎng)，你對(duì)他的欣賞，你對(duì)他的安慰，你對(duì)他的鼓勵(lì)。

　　鼓勵(lì)的微笑會(huì)讓人心情振奮，更加自信。有一次，老師在班里舉行了一次語(yǔ)數(shù)外綜合測(cè)試，在成績(jī)公布之后，我卻只考了五十四分，看到這個(gè)數(shù)字后，我的心怦怦亂跳，緊張得自言自語(yǔ)地說(shuō)：“完蛋了，完蛋了，不知道回家后，爸爸會(huì)用什么樣的殘酷手段來(lái)對(duì)我？”回家后，爸爸不但沒(méi)有批評(píng)我，反而對(duì)我很溫柔，他對(duì)我微笑地說(shuō)：“孩子，失敗不可怕，可怕的是你再也不能從失敗中站起來(lái)�！甭�(tīng)了爸爸的話，我感覺(jué)心里有一股動(dòng)力在激勵(lì)著。我也下決心下次一定要考好。終于，下一次考試中，我考了九十六分。只要你給一個(gè)人一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，那個(gè)人就會(huì)獲得巨大的鼓勵(lì)。

　　安慰的微笑會(huì)讓人沮喪的心情頓時(shí)好轉(zhuǎn)。有一次，我同桌一只最心愛(ài)的小狗不見(jiàn)了，每天都非常傷心，導(dǎo)致他的成績(jī)下滑，老師和全班同學(xué)都非常理解他的心情。我為了讓他從困境解脫出來(lái)，就微笑地對(duì)他說(shuō)：“朋友，你的`狗一定會(huì)回到你的身邊的，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，加油！”聽(tīng)了我的話，他立即笑了，還對(duì)我說(shuō)：“謝謝，謝謝你�！焙髞�(lái)，他的狗真的回到他的身邊了。

　　一定要保持微笑，微笑是一把神奇的鑰匙，它會(huì)給你帶來(lái)幫助。

　　初中生作文 11

　　不論今天、明天還是昨天，都保持用一顆愉快的心來(lái)笑對(duì)一天的生活，那么每一天都會(huì)是晴天，既使是雨天也是晴天，如果十分壓抑很不開(kāi)心，即使是晴空萬(wàn)里也會(huì)是狂風(fēng)暴雨。

　　“微笑回憶昨天”

　　活在今天，回首昨天，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而愁眉苦臉，要用微笑面對(duì)走過(guò)的24小時(shí)，想到那些讓自己費(fèi)心的困難，用微笑告訴自己：“那只是一點(diǎn)磨練，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，是成功前一點(diǎn)小小的考驗(yàn)，想到開(kāi)心的事更要應(yīng)該用慧心的微笑來(lái)享受，要想“昨天的快樂(lè)就是今天的動(dòng)力，我要因?yàn)樽蛱斓尿湴磷尳裉斓奈以偕龢s耀。”這樣向微笑面對(duì)走過(guò)的昨天，就是在提醒自己的`今天，一定也要用微笑來(lái)面對(duì)。

　　“微笑面對(duì)今天”

　　昨天已成為往事，微笑地回想過(guò)后就讓它隨風(fēng)飄走，繼續(xù)用微笑度過(guò)今天只有過(guò)好“今天”才能過(guò)好一生。微笑面對(duì)今天，今天就是陽(yáng)光明媚，萬(wàn)事一帆風(fēng)順的一天。在今天，困難、挫折一見(jiàn)到一張擁有燦爛微笑的臉龐就會(huì)很快地躲起來(lái)，這樣，一天只有開(kāi)心，只有微笑，只有一顆積極的心。

　　“微笑迎接明天”

　　過(guò)完了白天，躺在床上，讓我們?cè)趬?mèng)香中迎接明天的到來(lái)吧。今天是開(kāi)心愉快的一天，因?yàn)橛形⑿Φ拇嬖�，每個(gè)人都希望開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天，所以，讓我們想想該如何迎接明天吧。想來(lái)想去，只有用微笑才是最好的方法，微笑迎接明天，明天也一定是風(fēng)和日麗，心情愉快的一天。

　　笑對(duì)昨天、今天和明天，加起來(lái)，就是開(kāi)開(kāi)心心每一天，微笑面對(duì)每一天，

　　我們的生活將燦爛無(wú)比。

　　初中生作文 12

　　多年前的一個(gè)冬天，下了一場(chǎng)雪，走在街上，旁邊賣東西的叫賣聲與顧客們討價(jià)還價(jià)的聲音此起彼伏，我的臉紅通通的，嘴里呼著熱氣，穿著厚厚的羽絨服，戴著圍巾在街上閑逛。腳踩在雪上發(fā)出“吱吱”的聲音，心里聽(tīng)了有一股莫名的舒心。

　　街道旁，有一位老爺爺引起了我的注意�？礃幼铀�已有五十多歲，穿著件短不夠短，長(zhǎng)不夠長(zhǎng)，蓮蓬簍兒似的棉襖，襟上肘上已都露了棉花。臉?biāo)坪跤性S多日子沒(méi)洗過(guò)，看不出肉色，只有兩個(gè)耳朵凍得通紅，紅得像要落下來(lái)的果子。慘白的頭發(fā)在一頂破小帽下雜亂的髭髭著;眉上，短須上，都掛著些冰珠。他的'嘴機(jī)械的張著，他是一位乞討者!

　　路邊，一個(gè)小弟弟給了他一塊錢，一位燙著卷發(fā)的阿姨給了他四個(gè)蘋果……老人口中不停地說(shuō)著：“謝謝，謝謝……”

　　這時(shí)，一位扛著鋤頭的老農(nóng)民走到他面前：“兄弟，你看天這么冷，去我家坐坐吧�！薄斑@不大好吧�！崩蠣敔敿泵χx絕道。“您吃飯了沒(méi)有?”老爺爺搖了搖頭。農(nóng)民把他拉到一個(gè)燒餅店門口，“兄弟，你若不嫌棄，我請(qǐng)你吃個(gè)餅吧。”兩人坐在店前的板凳上，邊吃餅邊說(shuō)著話。后來(lái)從他們的談話中我得知老爺爺?shù)募乙蛞粓?chǎng)大洪水而沖倒了。其實(shí)他也不想乞討，可自己年老力衰，又無(wú)依無(wú)靠，只好，哎……“兄弟，以后你和我一起去砍柴吧!”“多謝多謝�！苯又鴥扇瞬患s而同的笑了。

　　這時(shí)，太陽(yáng)的光直射入雪中，把雪照著發(fā)亮，很刺眼，耳邊伴隨著老人爽朗的笑聲，雪在慢慢融化……

　　初中生作文 13

　　向左走，憂傷而自卑的我；向右走，自卑而憂傷的我；向前走，自信而樂(lè)觀的我。

　　—題記

　　或許是命運(yùn)的不幸，注定要將自己繽紛的夢(mèng)境打破；或許是命運(yùn)的不公，要將自己美好的憧憬化為泡影。打從我們出世的那一刻起，上天就給我們鋪了一條崎嶇而又坎坷的路。

　　我們經(jīng)不起成功，也經(jīng)不起失敗。當(dāng)困難的寒流夾雜著暴風(fēng)驟雨向我們發(fā)起進(jìn)攻時(shí)，我們被打得遍體鱗傷。傷痕累累，但我們?nèi)詴?huì)向著困難大喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”因?yàn)槲覀冎�道了困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)，所以我們會(huì)帶著微笑毅然接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。

　　當(dāng)雄壯的《命運(yùn)交響曲》在我們耳邊響起時(shí)，我們是否會(huì)想起那位雙耳失聰?shù)娜嗽诤诎祖I上譜寫(xiě)那華麗的樂(lè)章；我們是否會(huì)傾聽(tīng)出他內(nèi)心的感受；我們是否也會(huì)像他一樣學(xué)會(huì)扼住命運(yùn)的咽喉呢？會(huì)，我們一定會(huì)！貝多芬以他自己的事例告訴我們：生命的`路程需要樂(lè)觀自信的人去走完。

　　自信、樂(lè)觀是戰(zhàn)勝困難的兩個(gè)法寶，微笑則是戰(zhàn)勝困難的百寶箱�，F(xiàn)在，我明白了“不以物喜，不以己悲”的真正含義。當(dāng)我再遇到困難時(shí)，我定會(huì)微笑的面對(duì)，因?yàn)�，我就是我，一個(gè)自信、樂(lè)觀的我。

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)，百鳥(niǎo)啾啾。現(xiàn)在讓我們調(diào)整自己的心態(tài)，卸下心里的煩惱，帶上美好的希翼，讓我們嘴角輕輕向上揚(yáng)，帶上微笑輕裝出發(fā)吧！

　　初中生作文 14

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我在枯敗的枯葉里尋找記憶的種子，隨著時(shí)間的流逝，改變了周圍的一切，唯一不變的，是你的微笑。

　　考試的早上，媽媽很早就起來(lái)了，為我準(zhǔn)備了豐盛的早點(diǎn)，我這時(shí)也起來(lái)了，看著這豐盛的早點(diǎn)，我也吃不下，因?yàn)樘�緊張了。媽媽看見(jiàn)了，輕輕地對(duì)我說(shuō)：‘沒(méi)事的，不要這么緊張，越緊張會(huì)越考不好的噢!”我頭向上仰，看著她的臉，她的嘴邊微微上揚(yáng)，給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，那個(gè)微笑像春雨一般打落在我的身上，那個(gè)微笑像一縷陽(yáng)光照耀著我。那個(gè)微笑既溫暖又鼓勵(lì)了我，我又充滿了力量，我心想：媽媽這么鼓勵(lì)我，我怎能辜負(fù)媽媽的微笑呢!我的眼神中充滿著自信，我飛快地吃完早點(diǎn)，重新打點(diǎn)一下文具盒，便去學(xué)�？荚嚵恕�

　　考試時(shí)，我正在寫(xiě)作文時(shí)，我的手表響了，我打開(kāi)看的時(shí)候，定睛一看，原來(lái)是媽媽發(fā)了消息，媽媽說(shuō)：我一定要加油，不要緊張，只要認(rèn)真地去思考，就能考高分!我仿佛看到了媽媽的微笑，媽媽的.微笑十分燦爛，我記住了媽媽的話和微笑，我想：我一定要考到高分，一定要認(rèn)真檢查，不要辜負(fù)媽媽的微笑，更不要辜負(fù)媽媽的期望。

　　每當(dāng)我要放棄時(shí)，只要回憶起媽媽的微笑，我就有了力量，我就會(huì)重新振作起來(lái)，因?yàn)槲也幌胍�辜�?fù)媽媽的微笑，媽媽的微笑是燦爛的，是溫暖的，她的微笑是我振作的源泉。

　　媽媽的微笑，是我振作起來(lái)的源泉;媽媽的微笑，是我堅(jiān)持不懈的源泉。媽媽的微笑，是無(wú)私的!

　　初中生作文 15

　　記得在我8歲的那一年初夏，一個(gè)我形影不離的好朋友陳星伊邀請(qǐng)我去她的家玩。正好爸爸和媽媽又要忙著上班沒(méi)有時(shí)間送我。我只能自己乘公共汽車去她的家。我臨走時(shí)，把衣服穿好，帽子戴好以后，拿了小手機(jī)和家門鑰匙就出門了，卻忘帶了錢。

　　沒(méi)有想到的是，我到了公交站臺(tái)，好不容易的等到了1路公共汽車。上了車后，待售票員阿姨來(lái)到我面前讓我交一塊錢硬幣的時(shí)候，我下意識(shí)的掏了掏衣服的口袋，感覺(jué)是空空的，我不禁心里有點(diǎn)震驚，又急忙在袋子里左掏掏右摸摸，還是拿不出來(lái)，就連張像樣的紙幣都沒(méi)有。阿姨看我把手伸到口袋里就沒(méi)拿出來(lái)，像一只找不到家的可憐小鳥(niǎo)兒一樣把背輕輕地依靠在身旁的扶手上。忙問(wèn)我怎么了？我聽(tīng)了這話以后，臉突然紅到了耳根子，像蚊子哼哼一樣小聲地對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我沒(méi)有帶錢，怎么辦啊？因?yàn)檐囈呀?jīng)開(kāi)了，下不了車，所以，又不能回家拿�！卑⒁搪�(tīng)完我小小的苦衷以后，對(duì)我微笑了一下，慢慢的說(shuō)：“哦，阿姨明白了，原來(lái)如此�。∧沁@樣吧，阿姨幫你交一塊錢放進(jìn)去吧。沒(méi)事的，下次一定要注意帶就行了哦。”

　　到了朋友的.家以后，我的心里還惦記著那件事情。直到現(xiàn)在，我都久久不能忘記阿姨那淡然的一個(gè)微笑，阿姨的這個(gè)使人長(zhǎng)時(shí)間感覺(jué)溫暖的笑也讓我永遠(yuǎn)的記住了，在某一天的某一時(shí)某一秒，在別人有難處苦訴的時(shí)候，隨時(shí)都要積極地幫助他，那樣好讓全世界的每一個(gè)人都懂得幫助別人后的樂(lè)趣和道理。

　　初中生作文 16

　　在面對(duì)種種不幸和挫折的日子里，在心情極其郁悶的日子里，在缺乏自信而感到前途渺茫的日子里，在不被理解而遭受誤解的日子……在面對(duì)各種障礙的日子了，不要抱怨生活給自己的壓力太大，折磨太多，曲折太深，其實(shí)你正生活在幸福之中。給自己一個(gè)微笑吧！

　　生活就像一杯茶，要想真正品出個(gè)中滋味來(lái)，還真得細(xì)細(xì)品嘗。那些挫折算得了什么，那些困難算什么。其實(shí)這些障礙就像這杯茶或上或下的茶葉，正因?yàn)樗�所浸泡出�?lái)的苦，才使這杯茶有了底蘊(yùn)，才使這杯茶有了厚重的分量。

　　給自己一個(gè)微笑吧！世界沒(méi)有翻不過(guò)去的山，沒(méi)有趟不過(guò)去的河，也沒(méi)有克服不了的困難。那些在寒風(fēng)中怒放的冬梅，何嘗不是這樣鼓勵(lì)自己；微笑，給自己一個(gè)微笑，凜冽的寒風(fēng)有何畏懼。

　　給自己一個(gè)微笑吧！人生的障礙，就像生命的秋天，雖有時(shí)令我們失意，傷感，但這也畢竟是我們的四季，是我們的人生，是我們的財(cái)富，是我們的寶藏。給自己一個(gè)微笑吧！雖然“自古逢秋悲寂寥”，但畢竟“我言秋日勝春朝”嘛！如果我們?nèi)松��?馬車被一塊石子擋住了去路，何不停下來(lái)呢？坐在路邊，品味“霜葉紅于二月花”的景致吧！那火一般的楓葉一定會(huì)燃燒起我們心中的那份熱情，點(diǎn)燃我們心中智慧的火把，戰(zhàn)勝人生道路上的艱難曲折，勇敢前行。

　　給自己一個(gè)微笑吧！與微笑同行，樂(lè)在其中！與微笑同行，其樂(lè)無(wú)窮！

　　初中生作文 17

　　五年前的一個(gè)暑假，爸爸帶我去體育中心游泳館游泳，我正在為讓我獨(dú)自下水而害怕不已，跟爸爸磨嘰著、討好著。這時(shí)候，門外一個(gè)雙腿全缺的大哥哥，正拄著拐杖，艱難地一步步走來(lái)。突然，“嘭”的一聲，他摔了！我為他捏了一把汗�？隙ê芡窗桑〉�是，只見(jiàn)他微笑著，連眉頭都沒(méi)皺一下，瞧了瞧周圍，撿起拐杖，靠著上肢和拐杖的力量，慢慢地站了起來(lái)，繼續(xù)走著，臉上始終掛著微笑，仿佛之前的一切都不曾發(fā)生。他那微笑，仿佛在對(duì)人說(shuō)：“看，我和正常人沒(méi)有什么兩樣！”我頓時(shí)愣住了，透過(guò)他那迷人的微笑，我看見(jiàn)了他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的內(nèi)心。假如我是一個(gè)和他一樣沒(méi)有雙腿的女孩，我只會(huì)坐在床上哇哇大哭。見(jiàn)到他之后，我想：作為一個(gè)健全人，我更應(yīng)該時(shí)刻面帶微笑，堅(jiān)強(qiáng)地站著，不向任何困難屈服。想到這，我為自己剛才的膽怯慚愧不已。下一刻，我毫不猶豫跳入水中勇敢地向爸爸游去。

　　大哥哥的微笑給了我力量，讓我不再懼怕。

　　微笑能給人堅(jiān)強(qiáng)，微笑能給予人信念；微笑能震撼人心。是的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`微笑可以戰(zhàn)勝一切。所以，我們要始終面帶微笑，勇往直前！不要因?yàn)樗ち艘货�，哭；考試沒(méi)考好，哭；不小心割破了手，哭……我們的這點(diǎn)小挫折比起大哥哥的不幸簡(jiǎn)直是微不足道！

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，微笑吧！

　　初中生作文 18

　　微笑有時(shí)只是一種表情，但有時(shí)卻是一種巨大的力量。當(dāng)5.12大地震這場(chǎng)災(zāi)難向汶川襲來(lái)，多少汶川的人民遇難，其他的幸存者都在營(yíng)救陷入癱瘓的汶川，他們的無(wú)私讓我們非常感動(dòng)，許多的城市都向汶川伸出了援助之手。當(dāng)時(shí)我家住在□附近，我和媽媽吃過(guò)晚飯后，來(lái)到廣場(chǎng)散步，我們看見(jiàn)一大群人正圍在廣場(chǎng)中央，我們也湊上前去看，原來(lái)是由幾個(gè)人發(fā)起的為災(zāi)區(qū)募捐的活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常安靜肅穆。旁邊有一塊非常大的白布，上面有許多人的簽名，布的最下方寫(xiě)著“募捐者請(qǐng)簽名”。有許多大人捐了款，有人捐幾百元，有人捐幾十元，但都是他們的孩子幫他們簽字，也許這些孩子只是來(lái)看個(gè)熱鬧。這時(shí)有一個(gè)穿著樸素的小女孩走了過(guò)來(lái)，把手里的幾元錢投入募捐箱中，我心想“她才捐幾元錢，能做啥呀?”

　　媽媽似乎看出了我的心思，說(shuō)：“你看看募捐箱旁邊的志愿者和小女孩。”他們正向小女孩微笑，小女孩也在向他們微笑，他們的微笑是那樣的堅(jiān)定，那樣的自然，這讓我想起了一部電影中說(shuō)過(guò)的一句話：“一般的淚水都是咸的，但只要你是笑著哭的'，你的淚水就會(huì)是甜的�！本拖裎覀儑�(guó)家的總理在北川中學(xué)的黑板上寫(xiě)下的“多難興邦”，災(zāi)難也許會(huì)讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)陷入悲痛，但只要我們還能微笑，就能夠創(chuàng)造美好的明天，這就是微笑的力量。

　　初中生作文 19

　　蘋果甜蜜，無(wú)人知曉成長(zhǎng)時(shí)果核的苦澀；濃茶飄逸，無(wú)人在意沖泡時(shí)嫩葉的痛楚，但生命終將綻放華彩，來(lái)吧！閃動(dòng)你亮麗的眼眸，輕輕上揚(yáng)不屑的嘴角，露出生命最堅(jiān)毅的微笑！

　　每當(dāng)執(zhí)拗的眼淚不爭(zhēng)氣的沖出眼眶，散落的辛運(yùn)星刻滿命運(yùn)的不堪，耳邊總是回蕩起一段話，“每個(gè)人都是上帝品嘗過(guò)的蘋果，若是一生磕嗑絆絆，必是上帝太過(guò)喜愛(ài)蘋果的芬芳，不忍釋手，便多嘗了幾口�！蔽颐悦５奈⑿Γ�心中有幾絲莫名的安慰。微笑...... 微笑，是濃霧大海交織間挺立的燈塔，讓生命劃著希望的槳到達(dá)夢(mèng)的'港灣；微笑，是亂石沙礫堆結(jié)間隱蔽的玉石，讓生命載著雕琢的刀走向美的圣殿。 徹然......

　　生命如咖啡，初嘗，苦澀之極，卻又不忍放棄，掩鼻苦灌。漸漸地，一股濃香瞬間溢入心脾，濃郁而柔滑的感覺(jué)令人欲罷不能，無(wú)奈，咖啡已見(jiàn)底，精打細(xì)算般的品嘗卻尋不回那份濃香，事隔多日，朋友問(wèn)起，脫口而出的竟是苦澀，生命，不正是在苦澀中醞釀甘甜么？

　　滴水穿石，非一日之功;冰凍三尺，非一日之寒。不正是在訴說(shuō)生命的堅(jiān)毅么？那潤(rùn)滑圓亮的小洞，那堅(jiān)硬冰冷的冰場(chǎng)難道不是生命的微笑么？

　　露出生命的微笑，正如在雪野中炸開(kāi)一絲嫩綠；露出生命的微笑，正如在寒冬中散開(kāi)一束曛紅；露出你生命的微笑吧！

　　初中生作文 20

　　微笑環(huán)衛(wèi)工人的微笑是美麗的，雖然起早貪黑的工作，但是我總覺(jué)得他們掃垃圾臟兮兮的，好像低人一等。記得在去年的一個(gè)夏天，我改變了對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的看法。有一天爸爸帶著我去逛街，外面夏日炎炎，熱的不得了。

　　我坐在爸爸的汽車?yán)锵硎苤�冷氣，沒(méi)一會(huì)就到了。一開(kāi)車門一陣熱氣向我撲來(lái)，不到一分鐘我就出汗了。街上人山人�！ぼ囁�馬龍，我和爸爸走在街上，不知不覺(jué)爸爸的錢包掉了。此時(shí)環(huán)衛(wèi)工人撿到了錢包正四處尋找它的主人。這時(shí)爸爸幫我買完衣服剛要付錢，“錢包掉了！”爸爸說(shuō)，頓時(shí)我臉色都變了，急忙幫爸爸一起找錢包。我和爸爸焦急的尋找著，這時(shí)，一位環(huán)衛(wèi)工人走了過(guò)來(lái)對(duì)我爸爸說(shuō)：“年輕人是不是丟東西了？”我爸爸轉(zhuǎn)身看著那位環(huán)衛(wèi)工人，他手上拿了一個(gè)錢包，我爸爸急忙說(shuō)：“我的錢包！”我看了看他六十歲左右的樣子，身穿綠色環(huán)衛(wèi)服，黑黑的臉上帶著一絲微笑。他把錢包遞給爸爸，爸爸接過(guò)錢包一看，錢包里什么都沒(méi)少，緊接著爸爸從錢包里拿了幾張百元大鈔塞到環(huán)衛(wèi)工人手里，一邊塞一邊說(shuō)：“謝謝！意思一下�！�

　　此時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人臉上的'微笑不見(jiàn)了，對(duì)爸爸說(shuō)：“請(qǐng)你尊重我們環(huán)衛(wèi)工人！”我只要你的感謝，別的什么都不需要。爸爸連聲說(shuō)：“抱歉！”我走過(guò)去對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“老爺爺我一定要向您學(xué)習(xí)拾金不昧的精神！”老人那黝黑的臉上又浮現(xiàn)出了燦爛的微笑。我覺(jué)得這位環(huán)衛(wèi)老爺爺?shù)奈⑿κ鞘澜缟献蠲利�，最燦爛的微笑，直射入到我的內(nèi)心深處。

　　初中生作文 21

　　笑是無(wú)處不在的，人們常說(shuō)：“笑一笑，十年少。”可見(jiàn)歡笑在我們的生活中是不可缺少的，而笑，正是愉悅我們心情的最好途徑。

　　你在生活中常笑嗎？只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊有許多可以讓你笑的.事。例如：“比賽得了冠軍、考試考了個(gè)好成績(jī)，或是和家人一起團(tuán)圓、和自己的愛(ài)犬捉迷藏�！边@些事都可以讓你笑，試著笑笑，你的心里會(huì)很舒服，很通順，不再有一絲煩惱。生活中笑有很多種，有大笑、偷笑、壞笑、奸笑、微笑、皮笑肉不笑，這些笑都是釋放心情的一種方式。

　　我們最喜歡的笑是微笑。微笑，其實(shí)就是一種解藥，它可以醫(yī)好所有不開(kāi)心的人。微笑的作用很大，它可以化敵為友，可以讓人的心情放輕松。常常的笑一下會(huì)對(duì)身體有益。所以要經(jīng)常對(duì)他人，對(duì)自己笑一下。

　　童年中總會(huì)遇到許多問(wèn)題，哭泣只會(huì)讓心情變的更糟糕。而笑，可以讓問(wèn)題不再成為問(wèn)題。選擇笑做我們的態(tài)度，生活的每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛。

　　笑，就像是一瓶潤(rùn)滑劑，因?yàn)樗�能讓我們少一點(diǎn)壓力，可以心情放松的去學(xué)習(xí)。在生活中你笑的時(shí)候是微笑呢，還是哈哈大笑呢？微笑會(huì)使人心情愉悅，而大笑側(cè)可能會(huì)讓你的肚子有一些疼痛。高興的時(shí)候一定要記住笑，不開(kāi)心的時(shí)候也一定要想著笑，把笑容掛在臉上才能把開(kāi)心留在心中。

　　所以讓我們懂得笑，讓我們記得笑，給童年減少一點(diǎn)壓力，為童年增添一點(diǎn)色彩。經(jīng)常對(duì)他人、對(duì)自己笑一笑，“笑一笑十年少”。這才是笑的主旋律。

　　初中生作文 22

　　面對(duì)任何人，家人、朋友，甚至是陌生人，我都會(huì)給予他們一個(gè)微笑。因?yàn)槲抑�道，微笑是人與人之間交流的必需品。

　　冬天來(lái)臨了，寒風(fēng)用力地吹著大家的臉，樹(shù)也被寒風(fēng)吹的沙沙作響，人們都裹著大棉襖在路上慢慢前進(jìn)。我開(kāi)心地走在去學(xué)校的路上，我看了看路過(guò)的店的時(shí)間，呀，時(shí)間有點(diǎn)晚了，我馬上加快腳步。后面猛然傳來(lái)一陣腳步聲，我習(xí)慣性的向后看了下，“��！”我慘叫著�！皩�(duì)不起，對(duì)不起，我跑的太快，不小心撞到了你。”他不停地道歉。我起身拍了拍自己身上的灰塵，不理會(huì)他的道歉，怒氣沖沖的走了。我心想：他難道不會(huì)看一看前面有沒(méi)有人嗎？這人可真是太令人生氣了！

　　接著我急忙趕到學(xué)校，因?yàn)檫@一件事情我心情十分不好。

　　課上我筆突然沒(méi)墨了，我急忙拿出一支黑筆芯，誰(shuí)知這支黑筆突然漏墨了，把我弄得整個(gè)手都是黑的，而且還不小心濺到了同桌那，我手忙腳亂的`拿出紙巾擦著他的衣服，還連忙向他道歉。此時(shí)我心里想著：為什么今天我做什么事都不順。他微笑著回應(yīng)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系�！�

　　看著同桌的微笑，我猛然想起我對(duì)那個(gè)人的冷漠，我那時(shí)應(yīng)該給他一個(gè)微笑，我瞬間感覺(jué)自己十分對(duì)不起他。感謝同桌教會(huì)我要給予別人微笑。

　　微笑可以讓別人緩解壓力，微笑可以令人感到開(kāi)心，微笑可以吹散人的煩惱。所以讓我們給別人一個(gè)微笑吧。

　　初中生作文 23

　　微笑是盛開(kāi)在人們臉上的一朵美麗的花，時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著迷人的芬芳。

　　——題記

　　公交見(jiàn)聞

　　在一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的早晨，我和媽媽一起乘公交車去超市，剛上車不久，司機(jī)突然一個(gè)急剎車，一個(gè)婦女沒(méi)站穩(wěn)，一不小心踩到了一位男青年的白色運(yùn)動(dòng)鞋上，運(yùn)動(dòng)鞋上立刻多了一個(gè)難看的腳印，男青年眉頭一皺，婦女連忙愧疚得道歉，我原以外那位男青年會(huì)生氣，沒(méi)想到他笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽倚念^一怔，這位男青年是多么的偉大，雖然只是小小的一件事，卻能反映出一個(gè)人高尚的品質(zhì)。

　　馬路見(jiàn)聞

　　有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在馬路上丟了一塊香蕉皮，他后面的.一個(gè)大哥哥一腳踩在了香蕉皮上，“啪”摔了一跤，那位小弟弟很害怕，連忙扶起他，一個(gè)勁的說(shuō)對(duì)不起，我看見(jiàn)大哥哥的手出了血，心想，他一定會(huì)狠很的罵那個(gè)小弟弟，不過(guò)我猜錯(cuò)了，他并沒(méi)有罵那個(gè)小弟弟，而是笑著對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次不要亂丟垃圾了，今天你運(yùn)氣好碰到的是我，如果是別人，那后果……”小弟弟慚愧的低下了頭。

　　微笑使你的委屈從眉梢滑落，微笑能在滴水成冰的日子里把煩惱理成順暢，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不管失敗還是痛苦，我們?nèi)绻�能快�?lè)笑一笑，高歌生活多么美好，藍(lán)天白云多么美，那我們就會(huì)獲得微笑的幸福。

　　初中生作文 24

　　微笑是多么簡(jiǎn)單的詞，可是在黃子怡身上，我看到了“微笑”的多種含義。

　　微笑是失敗時(shí)的安慰。四年級(jí)下學(xué)期的一次演講比賽，我又要背英語(yǔ)，又要背稿子。因?yàn)槔蠋熀芡聿沤o我稿子，所以我對(duì)稿子不太熟。演講時(shí)雖然我沒(méi)有結(jié)巴，但是因?qū)Ω遄拥纳�疏，感情沒(méi)有醞釀好，只獲得了二等獎(jiǎng)。我又氣憤又失望，眼淚止不住地往下掉。我這人很好強(qiáng)，生怕別人看到我流淚。我用系鞋帶的方式蹲下來(lái)擦干眼淚。黃子怡似乎看到了我的眼淚，對(duì)我笑了笑說(shuō)：“別灰心，失敗不可怕，你要相信自己，從失敗中站起來(lái)！”我站了起來(lái)，她的笑似乎是冬日里的暖陽(yáng)，驅(qū)散了我心中的陰霾，讓我從失望中看到了希望，原來(lái)笑也有這么大的力量呀！

　　微笑是膽怯時(shí)的'鼓勵(lì)。新學(xué)期競(jìng)選大隊(duì)委后，老師讓我周一升國(guó)旗時(shí)去當(dāng)主持人，我心里如海嘯翻滾般的沸騰，一陣不安。到了星期一，我的腿都開(kāi)始打顫了。這時(shí)，黃子怡對(duì)我笑了笑說(shuō)：“加油，你要相信自己永遠(yuǎn)是最棒的�！蔽铱纯此�的笑臉，鼓起勇氣，走上了臺(tái)，把稿子念完了。下臺(tái)后，她對(duì)著我微笑，原來(lái)微笑也是贊揚(yáng)呀！

　　如今，雖然她已經(jīng)離開(kāi)了母校，轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了，但我永遠(yuǎn)都記著她的微笑，并將微笑帶給每一個(gè)人。

　　微笑只是簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，可是卻能給予人們勇氣。如果所有人都能面帶微笑，那么世界將變得美好。微笑只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)所有人都能做到的動(dòng)作。

　　初中生作文 25

　　微笑，像是一個(gè)強(qiáng)有力的武器，不僅改變?nèi)说男那椋�甚至改變�(nèi)说囊簧��?/p>

　　每天早上，爸爸把我送到校門口，微笑著對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，努力!”于是，我?guī)е�爸爸的微笑出發(fā)，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。父愛(ài)如山，爸爸的微笑是發(fā)自內(nèi)心的，它伴著我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

　　新學(xué)期到了，我背著書(shū)包到學(xué)校報(bào)到，推開(kāi)教室的門，看到的是老師的微笑。那微笑是在鼓舞我們開(kāi)始學(xué)習(xí)，結(jié)束假期。于是，我?guī)е�老師的微笑進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　那天，我和同學(xué)做習(xí)題時(shí)出現(xiàn)分歧，我堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，把同學(xué)的做法說(shuō)得一無(wú)是處，而到頭來(lái)還是我錯(cuò)了。我等待著同學(xué)的譏諷，迎來(lái)的卻是他善意的微笑：“做習(xí)題嘛，總有錯(cuò)的時(shí)候�！蔽腋惺艿搅怂�的寬容。我?guī)е�同學(xué)的'微笑出發(fā)，在知識(shí)的山脈中，和他們比肩攀爬。

　　一天中午，我和街上的小販吵了一架。我回家時(shí)，院子的大門要關(guān)了，馬路上還有個(gè)鄰居飛快地跑過(guò)來(lái)，想在大門關(guān)之前進(jìn)來(lái)。我有氣無(wú)力地?fù)踔�門，鄰居進(jìn)來(lái)了，沖我一笑。我在微笑中讀出了溫暖。于是，我?guī)е�鄰居的微笑出發(fā)，把不悅拋在了腦后。

　　還有一次，在公共汽車上，車上擠滿了人。這時(shí)，上來(lái)了一位陌生老人，大概年過(guò)古稀了吧。我連忙起身讓座，老人便坐了上去。下車后，我不經(jīng)意間回頭一瞥，那位老人正微笑著向我揮手道別。我也笑著揮了揮手，帶著老人的微笑出發(fā)。那微笑是對(duì)年輕人的贊賞。

　　讓我常常微笑，讓微笑帶來(lái)更多的力量吧！

　　初中生作文 26

　　我的奶奶是一個(gè)以扎柴把為工作的人，總是一天也看不到她，她也經(jīng)常為了扎柴把寫(xiě)一些號(hào)碼之類的東西送到別人家，這樣，只要人家要扎柴把的，就撥紙上的號(hào)碼，奶奶就有工作了。這天奶奶又忙著寫(xiě)號(hào)碼，散到別人家了�！拔业墓詫O女啊，幫我寫(xiě)寫(xiě)吧�！笨�，奶奶又拜托我?guī)退龑?xiě)號(hào)碼了。

　　“噢”我極不情愿地去幫她了，這是一個(gè)極其單調(diào)并乏味的工作，得寫(xiě)一個(gè)相同的號(hào)碼，寫(xiě)好多張呢！我到奶奶家里，看到好多的大紙被裁成一小條一小條的，奶奶個(gè)我端來(lái)一個(gè)小板凳，讓我趴在上面寫(xiě)，我寫(xiě)了幾張，就有些厭煩了，于是借說(shuō)筆沒(méi)油了，去家里拿筆。一路上我故意磨蹭著，過(guò)了十多分鐘，我又拿了一支黑筆到奶奶家，去進(jìn)行我那單調(diào)的乏味的工作了。當(dāng)我到門口時(shí)，看見(jiàn)奶奶趴在那里，這都過(guò)去十多分鐘了，她才寫(xiě)了幾個(gè)號(hào)碼中的數(shù)字，數(shù)字還寫(xiě)得歪歪扭扭的，連一年級(jí)的'小朋友都比不上。我說(shuō)：“奶奶，你怎么寫(xiě)的這么慢啊，還那么難看�！蹦棠掏Σ缓靡馑嫉卣f(shuō)：“哎喲，乖孫女，我十幾歲的時(shí)候?qū)W寫(xiě)字，現(xiàn)在都六十多歲了，四十多年沒(méi)拿過(guò)筆了，我這手又不像你的手那么靈活，我這手啊，是勞動(dòng)人民的手�！�

　　我聽(tīng)了，心里不禁有點(diǎn)心酸，低著頭，幫奶奶快快地寫(xiě)好了。奶奶高心極了，說(shuō)要好好獎(jiǎng)勵(lì)我，我說(shuō)：“奶奶，給我點(diǎn)現(xiàn)金支付啊�！蹦棠涛⑿χ�，給我一枚一元錢的硬幣，我也快樂(lè)地微笑著，手舉著那枚硬幣，仿佛那是純銀的。我們應(yīng)該盡自己舉手之勞，幫助老人。

　　初中生作文 27

　　人人都有微笑，但對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，微笑卻截然不同。

　　我的鄰居，有一個(gè)盲人，他是怎樣呢？在一場(chǎng)無(wú)情的車禍，命運(yùn)奪走了他那雙明亮的眼睛。他痛哭，他抱怨，命運(yùn)為何這樣殘酷。那時(shí)他正是年輕有為的年紀(jì)呀！在那幾天他十分的傷心。他覺(jué)得自己是個(gè)廢人，不能獨(dú)立生活，但是功夫不負(fù)有心人，他戰(zhàn)勝了困難能夠獨(dú)立生活。

　　有一天，他拄著拐杖在路上走著，容如了社會(huì)。走著走著，意想不到的事情發(fā)生了，他踩到了一塊香蕉皮—咚的一聲被摔到地上，他想爬起來(lái)，可以試了幾次都沒(méi)有成功，他幾乎絕望了。終于他下定了決心：我一定要站起來(lái)，做回自己，戰(zhàn)勝困難，用微笑面對(duì)自己的生活。一次二次，他站起來(lái)了，頓時(shí)他覺(jué)得生活并不是那么冷漠，要用微笑去面對(duì)，只要堅(jiān)持不懈，就一定能戰(zhàn)勝困難。從難以后，他試著用心來(lái)當(dāng)眼睛，做平常人能做的事。他的微笑里，透著堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè)。我也感覺(jué)到他的心是明亮的，他的微笑是快樂(lè)的。

　　失去了眼睛，就要在心靈的田地上播撒明亮的種子，用微笑去澆灌它；用堅(jiān)強(qiáng)去保護(hù)它，讓它生根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　微笑是一個(gè)人心靈上的美，微笑是一個(gè)人對(duì)生活的'熱愛(ài)；微笑是人與人之間的尊敬；微笑是來(lái)源于我們的生活。微笑在活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)出現(xiàn)。

　　盲人的微笑是堅(jiān)強(qiáng)與快樂(lè)，那更多的微笑呢？

　　初中生作文 28

　　世間有許多微笑，有蒙娜麗莎那動(dòng)人的微笑；有父母那親切的微笑；有同學(xué)那純真的微笑，但老師那次的微笑令我難忘，這個(gè)微笑，時(shí)時(shí)鼓舞著我。

　　記得那是小學(xué)時(shí)，我性格內(nèi)向，從來(lái)不敢上課舉手回答問(wèn)題。每天上課，總是默默地坐在座位上，聆聽(tīng)著老師講課。有一次，市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)突然來(lái)訪我們學(xué)校，并且選在我們班聽(tīng)第一課。

　　在課堂上，有不少同學(xué)都積極地舉手回答老師提出的.問(wèn)題，課堂的氣氛很活躍。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，突然有一道題沒(méi)人能回答。雖然老師一再提示，可是同學(xué)們還是一竅不通，個(gè)個(gè)都束手無(wú)策。這道題前幾天媽媽剛給我講過(guò)，可是我缺少自信，再加上性格內(nèi)向，不敢站起來(lái)回答。

　　但是，當(dāng)我看到老師焦急的眼神時(shí)，便鼓起了勇氣，可是手剛一舉起，便又像觸電似地立刻縮了回來(lái)，老師看到了，微笑著探問(wèn)我，我站了起來(lái)，心里真的十分緊張，可老師的笑容是那樣的親切，那樣的溫馨，那樣充滿期盼。

　　正是那微笑，增添了我的勇氣，我勇敢地把答案說(shuō)了出來(lái)，并且正確。這時(shí)，教室里響起了掌聲。從這件事后，我的自信心大增，性格也發(fā)生了變化�，F(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí)，就會(huì)想起老師那個(gè)親切的微笑。

　　微笑，到處可見(jiàn)，只要有人的地方，微笑之花都會(huì)綻放。失望時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新樹(shù)立自信；悲傷時(shí)，一個(gè)微笑可以溫暖你沉著冰冷的心；受挫時(shí)，一個(gè)微笑可心讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆……

　　請(qǐng)不要吝嗇，給自己一個(gè)微笑吧！讓微笑填滿你的人生路。

　　初中生作文 29

　　“一、二、三，笑----”

　　“咔嚓�！�

　　孩幾照相的時(shí)候，媽媽是這樣教我笑的，記得當(dāng)時(shí)，我極不情愿，認(rèn)為這是一種虛偽。結(jié)果照出來(lái)的照片的笑是很僵硬的，正因?yàn)檫@樣，我討厭笑。但是，世界如此多姿多采，人心肉造，有一件事，卻讓我由衷地笑了，他讓我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)笑是可以隨心所欲的。

　　記得那年圣誕節(jié)，大家都在相互送禮物。而我卻坐在一旁互相送禮物。我想：這樣送來(lái)送去不是很無(wú)聊嗎？但為什么他們的樣子好像很開(kāi)心的？對(duì)此，我深感疑惑。

　　正當(dāng)我沉思的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)手掌大小的信封。我很驚訝，馬上打開(kāi)一看，原來(lái)是一張圣誕卡。本來(lái)在這個(gè)節(jié)日里，收到賀卡是一件最平常不過(guò)的事，但是，如果我能收到賀卡，便是奇跡了。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)收過(guò)別人的.祝福，我也沒(méi)有送過(guò)別人一張賀卡。

　　到底是誰(shuí)呢？我環(huán)視了一下周圍，是他？是她？還是他呢？我不想那么多了，馬上打開(kāi)它。怎么會(huì)是他呀？坐我上面的同學(xué)，平時(shí)我們?cè)捯膊欢嗾f(shuō)，他怎么會(huì)送給我呢？這時(shí)，我的心好像有點(diǎn)甜甜的感覺(jué)，卡上寫(xiě)著：你笑應(yīng)該很美麗。

　　我突然“撲”的一聲笑了出來(lái)�？墒怯竹R上收了回來(lái)，因?yàn)槲遗聞e人看到�？墒�，我的心還在微笑。他的一句話，令我感覺(jué)到，笑，其實(shí)是一種快樂(lè)的表現(xiàn)。

　　親愛(ài)的同學(xué)，你放心吧，我會(huì)讓你如愿的。因?yàn)橛心�，我快�?lè)。

　　初中生作文 30

　　微風(fēng)吹起了她額頭上散落的“劉�！�，頭發(fā)在肩上有節(jié)奏的擺來(lái)晃去，眉間緊鎖著，像是扣上了一把無(wú)形的鎖，黑夜一般眸子，專注的凝視著那尚未完成的竹籃，凈白的手指飛快的來(lái)回編織，一拉、一系兩只手就沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。

　　一般人家的女孩，都不碰這些長(zhǎng)滿“刺”的枝條，都怕把手給割壞啦！可是粗糙的枝條落到她的手里，不像是在干粗活，倒像更像是女孩們?cè)谇擅畹睦C花呢！

　　轉(zhuǎn)眼，一個(gè)精致，小巧的竹籃，便已經(jīng)完成了，接二連三的編出竹鞋、竹簾······多像一個(gè)個(gè)精美的`工藝品��！

　　來(lái)看貨的人很多，但是似乎沒(méi)有幾個(gè)把這些竹制品買下來(lái)。女孩急了，額頭上冒出了密密的汗珠，焦急的不時(shí)用余光去瞧了一下這些路人。

　　這時(shí)候有位阿姨走來(lái)對(duì)女孩說(shuō)：“小妹妹，你這些東西好是好看，可是，好用嗎？”阿姨的一句話似乎說(shuō)出了所有圍觀人共同的心聲。

　　“好用，絕對(duì)好用！”女孩站了起來(lái)，語(yǔ)調(diào)很激動(dòng)，洗的泛白的衣裙被震得一動(dòng)一動(dòng)。她拿起了泡在水了的兩條枝子，枝子變得很軟，卻很有韌性，泡過(guò)的枝子比原來(lái)的枝子還要翠綠，還要纖細(xì)，散發(fā)出陣陣清香。女孩向人們展示這紙條拉、抽、打枝子卻顯得十分堅(jiān)固，怎么也打不斷。

　　阿姨看看，滿意的買下了竹籃，越來(lái)越多的人跑過(guò)來(lái)買。

　　終于女孩笑了，那湖水一般清澈的笑容在她的臉上蕩漾開(kāi)來(lái)，她編織的更賣力了。

　　初中生作文 31

　　小茵是一朵非�？蓯�(ài)的云朵兒。可她有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是不會(huì)微笑了。在很久以前，小茵是個(gè)愛(ài)笑的家伙，可后來(lái)，她漸漸變得冷漠了起來(lái)。到最后，她連怎樣笑都忘記了。

　　有一天，小引在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有一道題不會(huì)做，便跑去問(wèn)彩虹欣欣。彩虹欣欣最喜歡幫助別人了，一見(jiàn)到小茵來(lái)了，就高興地不得了。但看見(jiàn)小茵愁眉苦臉的，就知道一定發(fā)生了什么事，便趕忙上前問(wèn)：“小茵，發(fā)生了什么事？"小茵生氣地說(shuō)：“關(guān)你什么事？”欣欣小茵態(tài)度那么差，就不想幫她了，說(shuō)：“你去問(wèn)別人吧，這個(gè)忙我是不會(huì)幫你的。”小茵傷心極了，立刻跑去太陽(yáng)公公那投訴說(shuō)：“太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公，我有事情要和你說(shuō)�！碧�陽(yáng)公公慈祥地說(shuō):“你有什么事情，快說(shuō)吧！”“我跑到欣欣那去問(wèn)問(wèn)題，她卻不教我，反而讓我走開(kāi)去問(wèn)別人，這多不對(duì)�。　碧�陽(yáng)公公說(shuō)：“這也有你的錯(cuò)。去問(wèn)別人問(wèn)題之前先要以微笑的表情面對(duì)他們，再用誠(chéng)懇的.聲音說(shuō)話，他們就會(huì)高高興興地為你解答。

　　如果你的態(tài)度很差，別人就很有可能不幫你�！薄澳俏乙�怎樣做呢？”太陽(yáng)公公和藹地說(shuō):“那你就要先跟我學(xué)微笑”“好吧!”學(xué)微笑課程正式開(kāi)始。

　　學(xué)完微笑的小茵，人氣在朋友之間迅速上升，所有人都非常喜歡她。從此，小茵成了人見(jiàn)人愛(ài)的明星。原來(lái)，人與人之間的距離只有一個(gè)甜美的微笑啊。

　　初中生作文 32

　　失敗，是生活中常有的，有很多人面對(duì)一次失敗，就讓自己頹廢，而有的人面對(duì)一次的失敗，就會(huì)更加努力，更有斗志。

　　在學(xué)習(xí)中，考試沒(méi)考好，就要更加的努力，比如說(shuō)，這次考了八十分，下一次就的目標(biāo)就是八十一分或者八十二分，這相差的一兩分，對(duì)于我而言，不高也不低。如果稍微努力點(diǎn)，我就能達(dá)到；如果稍微有點(diǎn)懈怠，愿望就會(huì)落空。它是一個(gè)位置剛剛好的標(biāo)桿，只要我努力一跳就能跳過(guò)去。、

　　在童年里，我每天都是快樂(lè)的，在取得一兩分的'勝利上。它看起來(lái)似微不足道，卻能讓我快樂(lè)一整天。這味道像汽油一樣，澆在我心中的那把火上，讓那把火燒得更旺，讓我有前進(jìn)的動(dòng)力，使自己的成績(jī)提升。每提升一次，我就會(huì)把標(biāo)桿往上挪一挪，不多也不少，不高也不低的位置。

　　在成長(zhǎng)中，我們，我們一天天的長(zhǎng)大，在我大腦中的知識(shí)細(xì)胞也就一天天的多了起來(lái)。到了最后，大腦里的知識(shí)細(xì)胞就像一根撐桿，幫助我越過(guò)標(biāo)桿，終于一次次的失敗之后，以成功告終。

　　也許在數(shù)年后的今天，我會(huì)發(fā)現(xiàn)：我千百次地跳來(lái)跳去，卻始終還站在最初的那個(gè)起點(diǎn)上，因?yàn)槲业綌?shù)年后，就會(huì)忘記最初的愿望。

　　也許，每一個(gè)人的心里都長(zhǎng)這一課筆直的樹(shù)，樹(shù)上搭著一根標(biāo)桿，它的刻度很細(xì)，精確的記錄我們每一次的進(jìn)步。每天，或許每一段光陰，我們都不能一次性把那根標(biāo)桿挪得過(guò)高或者太低，每一次我們只能挪一點(diǎn)點(diǎn)刻度，使它一直處在心里一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

　　初中生作文 33

　　盼望著，盼望著......世界微笑日終于來(lái)到了。

　　今天，老師讓我們表演一些能讓同學(xué)們開(kāi)心的相聲小品、歌唱等等一些節(jié)目。胡力夫他們組先表演了一個(gè)歌唱，然后又表演了一個(gè)小品《什么賓館》：“孫書(shū)記”（孫瑤佳）給杜員工定了一個(gè)賓館，杜員工打電話給孫書(shū)記問(wèn)他定的是什么賓館,孫書(shū)記說(shuō)：“是“什么賓館””。杜員工反復(fù)地問(wèn)賓館的名字，孫書(shū)記就反復(fù)地回答。臺(tái)下同學(xué)笑的前仰后合的，教室里一片歡聲笑語(yǔ)。胡力夫組演出完畢，教室里激起一片片雷鳴般的掌聲。郭愷悅組也演了一個(gè)好笑的小品，是由徐應(yīng)彭和王雨涵來(lái)演的，然后又向同學(xué)們展示了一些笑容照片，我們?nèi)�班都沉浸在這個(gè)美好的笑容世界里。這個(gè)微笑節(jié)，我們滿臉都是微笑。

　　微笑可以讓你身邊不快樂(lè)的人變快樂(lè)，微笑也能使自已變快樂(lè)。就比如早飯不合胃口，心里不高興，但是到了學(xué)�？吹搅送瑢W(xué)們一張張微笑的臉，我便把懊惱丟掉在了腦后，讓自已愉樂(lè)地度過(guò)這美好的.一天。又比如和同學(xué)生氣了，但是其它同學(xué)的笑臉讓我忘掉了煩惱。試想如果世界上沒(méi)有微笑，就像太陽(yáng)被所有的烏云掩蓋住了，人們就沒(méi)有了溫暖和希望。微笑也是我們幸福、和平、美好的一個(gè)形象標(biāo)志。

　　回憶是力量之源，永遠(yuǎn)不要忘記周年紀(jì)念日。開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)，如同點(diǎn)燃一支火炬。

　　初中生作文 34

　　幼稚時(shí)，用淚水沖刷自己的心靈；無(wú)悔年華，用孤獨(dú)包圍自己的生活。心，就被冰封。

　　快樂(lè)遠(yuǎn)走高飛，只留下一片湛藍(lán)的淚海�！笆澜缟嫌幸磺�個(gè)理由讓你哭，也便有一千個(gè)理由讓你笑�！笨墒巧系鄄⒉皇且恢惫�平，就怕這兒有一千個(gè)理由讓你哭，卻只有九百九十九個(gè)讓你笑。跋山涉水，經(jīng)歷風(fēng)雨，踏遍前人足跡，去尋找笑的第一千個(gè)理由，遙望過(guò)每個(gè)角落，卻忽視了自己的存在。那第一千個(gè)理由就是為自己——為自己微笑！為自己的心解凍，為自己不再孤獨(dú)，為自己命運(yùn)中的坎坷……別說(shuō)不妨流流淚，世上有兩種解脫方式：一種是哭，另一種是笑。可是有了笑的第一千理由，為什么還要落淚

　　其實(shí)我發(fā)現(xiàn)生活在世間，太多的人都有無(wú)奈，但是有太多的人開(kāi)心是因?yàn)樗麄兛梢詾榱俗约憾�微笑，在不同的崗位上做不同的事情，他們微笑面�?duì)別人，面對(duì)世界，其實(shí)也是微笑面對(duì)自己。每每看到這些會(huì)使自己快樂(lè)的人群，那樣充滿朝氣~我的.心里就有一股強(qiáng)大的暖流，促使我完成那些平日里害怕做的工作~我有什么理由虐待自己呢~活著就要使自己快樂(lè)。就該活的精彩~請(qǐng)你們，多給別人微笑，這樣才能給別人信心，給自己勇氣，也是我們戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力~每天清晨，面對(duì)鏡子，微笑，告訴鏡子里的人你是最棒的。

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