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在考場(chǎng)作文600字(精選33篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的在考場(chǎng)作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在考場(chǎng)作文600字 1
此刻的我分分秒秒都在煎熬中度過(guò),因?yàn)槟菚r(shí)的我,得失心太重——一顆心七上八下的,沒有一刻是平靜的。一直期待著,那一刻快點(diǎn)過(guò)去就好。
————考試前題記
同學(xué)們雖然有秩序的坐在自己的座位上,但在我看來(lái)依然是亂糟糟的'。我在座位上緊張的進(jìn)行著“考前五分鐘復(fù)習(xí)”,生怕這次考試考得不好。讓爸爸媽媽老師失望了。
“叮鈴鈴,嘀鈴鈴!薄袄蠋焷(lái)了老師來(lái)了……”大家激動(dòng)的叫著喊著!薄胺职l(fā)試卷”廣播里冷若冰霜宣布著,也許這廣播的“命令”,比在頭頂上“嗖嗖”快速飛轉(zhuǎn)的吊扇降溫來(lái)的還透徹,還徹底。六月的天,我的頭頂竟降溫下起了“雪花”,我竟禁不住打了個(gè)寒顫。老師立馬拿起考卷發(fā)了起來(lái),我的心怦怦的隨著風(fēng)扇快速在轉(zhuǎn)了起來(lái)。好像快要轉(zhuǎn)到了嗓子眼了,我使勁的憋了一口氣,把快要跳出的心咽了回去。
這場(chǎng)考的是語(yǔ)文,老師發(fā)下試卷,又嚴(yán)肅的叮囑我們要先寫上班級(jí)姓名,然后要檢查一遍。操心的好老師也許是怕我們奮斗了半年,到最后再弄個(gè)“無(wú)名無(wú)姓”按零分算。我迫不及待地寫上班級(jí)和姓名。又開始迅速的瀏覽試卷,心想:這些題目我早已學(xué)的滾瓜爛熟了?赐曛笥诛w速提起筆開始過(guò)關(guān)斬將,乘風(fēng)破浪,這些題目就像溫順的小狗,一下下就被我征服了。到了我經(jīng)常失分的“按課文內(nèi)容填空”了。我小心翼翼地讀每一個(gè)句子,“不能粗心!我自己告訴自己,“我一邊默讀,一邊寫。填完之后之后又讀了兩遍,哈!我克服粗心耶!感覺全部正確,這才開始下一道題。我一路過(guò)五關(guān)斬六將,終于掃蕩完這些狡猾的題目。開始作文了,我深呼吸一口,看了一下題目,這題目“美麗的校園”我曾經(jīng)寫過(guò),還在校信通被推薦了,寫起來(lái)更是得心應(yīng)手,下筆如有神。不大一會(huì)兒,作文就OK了。
這語(yǔ)文還真是危機(jī)重重,四面埋伏。不過(guò)現(xiàn)在對(duì)我已經(jīng)不存在什么隱患了。走出考場(chǎng),我渾身輕松,覺得空氣那么清新,天空那么蔚藍(lán),鳥兒歌聲那么的動(dòng)聽,一切都是那么的美好!
在考場(chǎng)作文600字 2
哎!討厭的考試來(lái)臨了。平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)胸有成竹,躍躍欲試,調(diào)皮搗蛋的個(gè)個(gè)滿面憂愁,哭喪著臉。
“叮鈴鈴”一陣急促的鈴聲響過(guò),同學(xué)們坐在考場(chǎng)里,個(gè)個(gè)心急如焚,等待著監(jiān)考老師的到來(lái)。只見一位年輕的老師夾著一疊試卷走進(jìn)了考場(chǎng),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
老師發(fā)下考卷,同學(xué)們便迫不及待地拿起試卷審視一番,生怕有不會(huì)的。我也不例外,看見題不怎么難,就筆走如飛地做了起來(lái)。很快,試卷前半張被我一字不差地做下了,一邊做一邊想:“這回肯定能考好,這么簡(jiǎn)單,誰(shuí)不會(huì)呀!”正當(dāng)我得意洋洋時(shí),半路殺出個(gè)程咬金來(lái),只見試卷上有一道題讓照樣子,寫詞語(yǔ)。“枯枝敗葉”仿寫,真不知道哪里冒出來(lái)的詞語(yǔ),語(yǔ)文書上沒有學(xué)過(guò)呀。我急得頭上冒出了汗!跋炔还苣敲炊嗔,做完其他的再說(shuō)!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。
大約一個(gè)小時(shí)的'工夫,我已經(jīng)完成了所有的題目。于是連忙回頭看那倒霉的“枯枝敗葉”我冥思苦想,翻遍了大腦里所有的記憶,突然,一個(gè)詞語(yǔ)“狼吞虎咽”跳進(jìn)了我的大腦中,“吞”和“咽”也是近義詞!我飛快地寫了上去,可還短一個(gè)怎么辦呢?“哼,就算胡編亂造我也要把空格填滿!蔽乙呀(jīng)不耐煩了,瞎寫了一個(gè),總算把空格填滿。
“還有5分鐘了,”監(jiān)考老師嚴(yán)肅的提醒大家,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣?纯此闹艿耐瑢W(xué),他們有的趴在桌上,等待著下課的鈴聲,有的一遍又一遍地檢查試卷,還有的站也不是,坐也不是,恨不得把別人的答案抄到他的試卷上。真是千姿百態(tài)。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我走出考場(chǎng),默默祈禱著,上帝保佑,可以考出個(gè)好分?jǐn)?shù)!
在考場(chǎng)作文600字 3
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,全校靜悄悄的。突然,班級(jí)里發(fā)出了‘啊’的聲音――那正是我們六(2)班。因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師要來(lái)一場(chǎng)‘突擊’,而且還是讓人頭痛的奧數(shù),這可把我們給嚇壞了。
坐在我旁邊的人,可是我們班鼎鼎有名的學(xué)霸聶佑宣。正當(dāng)老師發(fā)卷子時(shí),我用余光偷瞄了一眼聶佑宣,他正在用mp3聽歌,好像完全不在乎這場(chǎng)考試,臉上的眉毛還跟音樂(lè)的節(jié)奏不停地抖動(dòng)。還時(shí)不時(shí)地跟旁邊的同學(xué)講講話,像是在‘耀武揚(yáng)威’。
坐在我后面的,是一位非常有名氣的學(xué)渣喻嘉隆。他可在那里跟別人串通,看能不能抄他的。他的頭上時(shí)不時(shí)滴下來(lái)一顆晶瑩汗珠,仿佛這場(chǎng)考試難得不得了。
而我自己,則在跟前面的同學(xué)玩。別看我表面不緊張,其實(shí)內(nèi)心非常的慌亂,在想著各種沒考好的場(chǎng)景:被男女雙打”或是被口水給淹死
試卷發(fā)了下來(lái),我拿到試卷一看,天!考卷上密密麻麻地印著讓人難以理解的'題目。我只看了一道就頭暈眼花”了。而坐在我旁邊的則拿起筆在草稿紙上亂畫”,不一會(huì)就寫完了一大板。我連一道題都沒有做出來(lái),抬頭看了看全班,鴉雀無(wú)聲,只能聽見沙沙的寫字聲。我后面的學(xué)渣則坐起很高,用他那火眼金睛”看別人的試卷,再寫一下自己的試卷。這也太壞了。
終于熬到了考試結(jié)束,我心頭壓著的一塊石頭也放了下來(lái)。老師當(dāng)場(chǎng)改完了考卷,可當(dāng)我看到自己的成績(jī)時(shí),心情瞬間從云朵上掉到了低谷――68分。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一次重大的打擊?墒俏蚁嘈艣]有什么困難能阻擋我前進(jìn)的步伐。我相信總有一天,我會(huì)超過(guò)聶佑宣,走在班級(jí)最前面。
在考場(chǎng)作文600字 4
就在前兩天,我們迎來(lái)了開學(xué)后的第一次考試,而同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上也是形態(tài)各異。下面我就向大家介紹三中類型。
第一種:胸有成竹型
這種同學(xué)一看就知道平時(shí)是個(gè)學(xué)霸,鈴一響她(他)就拿起筆開始在答題卡上書寫,偶爾遇到難題就稍微思考一下。但是這卻改變不了他們臉上那種胸有成竹,志在必得的表情。當(dāng)然,也可能是另外一種情況——這位同學(xué)可能有“小抄”,而且還是剛好有考試答案的那種。不過(guò),第二種情況,還是要拼運(yùn)氣的,運(yùn)氣不好的同學(xué)就是下面這種了。
第二種:左顧右盼型
這種同學(xué),在考試前就已經(jīng)將周圍的同學(xué)了解得清清楚楚,小紙條也已經(jīng)準(zhǔn)備了不少,考試鈴聲一響,他們就會(huì)開始裝模作樣地假裝自己在認(rèn)真做題,然后趁監(jiān)考老師不注意,用“千里眼”偷看一下他人的試卷,然后把答案填在自己的卷子上。
這還只是開始,等時(shí)間過(guò)了差不多快一半時(shí),小紙條們開始蠢蠢欲動(dòng)了。它們被傳了一圈又一圈,把答案帶給了每一個(gè)需要的同學(xué),但它們的下場(chǎng)卻是如此悲慘,要么被隨意丟棄在地上,要么落到了監(jiān)考老師手里,然后,“0”分就出現(xiàn)了。
第三種:自暴自棄型
這種同學(xué),要我說(shuō)那真是爸爸媽媽的好孩子,特別能省筆芯。畢竟只寫班級(jí)名字和考號(hào)是沒有多少字的.。寫完了這些,它們就去找周公下棋去了。棋下完,考試也結(jié)束了,他們只留下一張空白的答題卡和一個(gè)瀟灑離去的背影。老師們是非常喜歡改這種卷子的,什么也不用看,一個(gè)零蛋一畫就沒了,非常省事。
看了這么多種同學(xué),你是哪一種呢?
在考場(chǎng)作文600字 5
今天是8月18日,星期一,媽媽帶著我去天益賓館考金章,我自信滿滿地走了進(jìn)去。
我坐在侯考座位上,找了一個(gè)同學(xué)聊天,等待老師叫號(hào)。
進(jìn)入考場(chǎng)了,我的心一下子提了起來(lái)——待會(huì)兒考試的時(shí)候,題目會(huì)不會(huì)很難?如果我在考試的時(shí)候愣住了,怎么辦?我會(huì)不會(huì)發(fā)揮失!以谠卣玖艘粫(huì)兒,平靜了一下心情——陳昕聆,你不要緊張。媽媽已經(jīng)給你做了高一檔的練習(xí),那些題目回答不出來(lái)是正常的。你要相信自己的實(shí)力,你能行的!于是,我就心平氣和的坐到了侯考的座位上。
過(guò)了一會(huì)兒,金章的'八個(gè)項(xiàng)目我已經(jīng)考了五個(gè),全通過(guò)了,接下來(lái)是第六個(gè)——看看說(shuō)說(shuō)。只要把這個(gè)項(xiàng)目考了,我就一定能過(guò)了。我還記得,我再進(jìn)考場(chǎng)前,媽媽說(shuō)過(guò),她相信我的實(shí)力,一定能八個(gè)都過(guò)的!不一會(huì)兒,就輪到我考了。我信心十足的走進(jìn)了考場(chǎng)。在考場(chǎng)里,我抽到了白砂糖的紙條,可麻煩就來(lái)了,白砂糖怎么說(shuō)?算了,就說(shuō)“sugar ”吧!于是,我接著說(shuō)了下去。還好,后面我一路說(shuō)到底,通關(guān)嘍!
最后一個(gè)了,我信心十足,得意洋洋的進(jìn)了G看圖說(shuō)話的考場(chǎng)。要知道,看圖說(shuō)話可是我的強(qiáng)項(xiàng),我這一個(gè)肯定能過(guò),那樣,我八個(gè)項(xiàng)目就都過(guò)了。站在講臺(tái)前,我抽了一幅圖片,看了看,這是一張四格漫畫。圖上畫著一個(gè)男孩兒和一個(gè)女孩兒。女孩兒戴著眼鏡,系著中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志,一副很博學(xué)的樣子。而男孩兒看上去十分調(diào)皮。第一幅圖,女孩走開了,男孩盯著女孩的筆。第二幅圖,男孩把自己的筆和女孩的換了一下。第三幅圖,女孩回來(lái)了,問(wèn)男孩為什么拿它的筆。第四幅圖,男孩說(shuō),他這支筆老寫錯(cuò)別字。?這怎么說(shuō)?算了,說(shuō)說(shuō)看。一,這個(gè)怎么說(shuō)?那個(gè)怎么說(shuō)?我突然愣住了。哎,沒通過(guò)。
雖然最后一個(gè)沒通過(guò),但是也可以拿到證書。我高高興興的回家了。
在考場(chǎng)作文600字 6
“轟隆隆——”一聲沉厚的雷聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),打破這雨前的平靜。天空下起了牛毛般的春雨,猶如春姑娘的'面紗。從天至地的天空越來(lái)越暗,我們的心情也是如此。
教室里,我們等待著童老師發(fā)放試卷。不少同學(xué)都唉聲嘆氣地說(shuō):“下次考吧,今天都這么晚!”誰(shuí)也沒有想到,童老師斬釘截鐵地說(shuō):“不!”看來(lái),不考是不可能的,我們垂頭喪氣地低下了頭。不過(guò),在考試面前,小紅居然不慌不忙在座位上玩起筆來(lái),看著她胸有成竹的樣子,我的心更是忐忑不安起來(lái)。
正在冥思苦想的我突然看見了旁邊的小明,只見他好像比我還焦急,皺著眉頭,眼睛死死盯著黑板,手卻不安地摸來(lái)摸去。腳也在有節(jié)奏地打著拍子……還有些同學(xué)躍躍欲試,好像已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
試卷發(fā)下來(lái)了,只見小明眉頭緊鎖,目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷,還不時(shí)咬咬筆蓋,看起來(lái)沒有多大信息。而小紅呢,則是另一番狀態(tài)。她不慌不忙地寫著,還若無(wú)其事地東張西望,不用說(shuō),她這一次肯定考得不錯(cuò)。
這時(shí)的我卻在努力拼搏著,口里念念有詞,我的腦袋仿佛要炸了,面容嚴(yán)肅著,祈禱能有高分。
“停筆,收卷!”我最不愿意聽到的聲音終于來(lái)了,小紅還是那樣盛氣凌人,交卷后跟同學(xué)談笑說(shuō)話,從善如流;小明可就不一樣,他的臉?lè)路鸾┝,老師?lái)催他,他依然使勁按著試卷,像是要耗盡每一絲時(shí)間;我交上卷子,整個(gè)人心曠神怡,盼望著能有好成績(jī)。
我好像明白了:考試能讓我們理解各自的差距,然后進(jìn)行自我調(diào)整,如此方能有進(jìn)步……外面的雨依然下著,打濕了小草。
在考場(chǎng)作文600字 7
“現(xiàn)在去自己的考場(chǎng)吧。”老師話音剛落,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地跑出教室。
是的,今天我們要考試了……
我緊張地來(lái)到了考場(chǎng)上。把書包放在桌膛里,然后我看了看周圍,左邊和前面都是三班的同學(xué)。
拿出筆后,監(jiān)考老師來(lái)了。把語(yǔ)文卷子發(fā)了下來(lái)。
我在手中哈了哈口氣,開始“運(yùn)轉(zhuǎn)”起我的大腦。
整個(gè)考場(chǎng)上一片寂靜,只有紙?jiān)诰碜由夏Σ恋摹吧成场甭。我看著語(yǔ)文卷子上的'題一一一道我不會(huì)的難題。思考了一會(huì)兒,我便轉(zhuǎn)去“攻略”其他題了。
不一會(huì)兒,我便寫完了其他的問(wèn)題,連作文也寫完了后,又開始思考那道問(wèn)題了。
“誒呀,到底該怎么寫啊。真討厭啊,為什么要出這樣的題啊!蔽野欀,小聲嘟囔著。
要不要看一下語(yǔ)文課本呢?
我的腦海里突然閃過(guò)這樣一個(gè)念頭。
“怎么可以作弊呀,我要考出真實(shí)的成績(jī)!”我趕緊甩甩頭,要把那個(gè)可恥的念頭甩出我的腦海。
可是,每當(dāng)我看向那道難題和手表上剩余的時(shí)間時(shí),腦海里總是出現(xiàn)那個(gè)可恥的念頭。
當(dāng)我再一次看向我的手表時(shí),發(fā)現(xiàn)只剩下短短的五分鐘了!
鬼使神差的,我拿出來(lái)了一沓稿紙,慢慢地撕下來(lái)了一塊兒。
這時(shí),我體內(nèi)的小天使飛了出來(lái):“不可以,不可以。這樣你就會(huì)失去誠(chéng)信的!你想變成一個(gè)這樣的人嗎?”小惡魔也跟著跑了出來(lái):“喂,只是小小地做一次弊而已啦。沒人會(huì)知道的啊!
我沉默了半響,“好吧,”小惡魔正要向小天使炫耀時(shí),我一把把它彈開了,“我聽你的建議,小天使。”
到了最后,我依然沒有寫出來(lái)。但我卻很開心,因?yàn)槲乙廊皇且粋(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
在考場(chǎng)作文600字 8
翻開記憶的書本,驀然回首,有快樂(lè)、有悲傷、有喜悅、有遺憾,但無(wú)論什么,都已成為歷史,成為不可挽回的記憶……
記得那一年暑假,我去姥姥家玩,也就在那一次,我遇到了葉子。
葉子是一個(gè)愛笑的女孩,她的皮膚是小麥色。她最吸引我的是,在這個(gè)可愛的夏天里,女孩們都在為穿什么鮮艷的彩裙發(fā)愁時(shí),而她,一件洗得發(fā)白的襯衫,邊角上還有十分明顯的補(bǔ)丁,下面配著灰色的短褲,她的裝扮讓我好奇,就這樣,我走近了她,與她成為了朋友……
每天中午,我都和她相約在南邊的一個(gè)小山坡上,時(shí)間長(zhǎng)了,我知道了她的父母全都在外地打工,只留她一個(gè)人跟著奶奶居住,家里條件勉強(qiáng)能上學(xué)。她在告訴我的這些時(shí),是微笑著的,雖然她的雙眼含著幾滴晶瑩的光。又有一個(gè)疑問(wèn)在我的心中冒出:是什么讓依然笑的.燦爛呢?
又過(guò)了幾天,我將從家?guī)?lái)的“寶貝”——一個(gè)精美的音樂(lè)盒,跟她一起玩。當(dāng)我小心翼翼地將擺好舞姿的小公主放上去,又扭動(dòng)按鈕聽著音樂(lè),公主轉(zhuǎn)動(dòng)著,我讀懂了葉子的眼神,那是憧憬、失落和期待。嘴里小聲說(shuō)著:如果爸爸媽媽回來(lái)也會(huì)給我買的,如果我家有錢也會(huì)買的,如果我再努力考第一學(xué)校也有可能會(huì)獎(jiǎng)給我的……
不知不覺,暑假將要結(jié)束了。我和葉子在一起的時(shí)光是快樂(lè)的,也是短暫的;丶业娜兆拥搅耍翘烊~子來(lái)送我,最終,隨著那聲“再見”我還是沒舍得把她所期盼的音樂(lè)盒送給她而分開了。
第二年暑假,我捧著音樂(lè)盒來(lái)找她,卻得知她已隨父母去外地打工了,當(dāng)時(shí)別提我心中我傷心了。
我多希望有一天能在某一個(gè)拐角遇到她,和她再續(xù)前緣,而現(xiàn)在,只能留一個(gè)音樂(lè)盒在我記憶深處。當(dāng)音樂(lè)再度響起,伴著“人生幾回傷往事”的樂(lè)曲,我只想說(shuō):“葉子,你若安好,便是晴天……”
在考場(chǎng)作文600字 9
孫大圣做了老板之后,生意日漸紅火,這不,昨天他還在《森林報(bào)》上刊登了一則招聘信息呢!
內(nèi)容是這樣的:
本公司下屬的“花果山幼兒園”決定招聘一名愛心園長(zhǎng),想當(dāng)園長(zhǎng)的明天快快來(lái)我公司報(bào)名!考試必備——水桶一個(gè)。
看到這條消息后,動(dòng)物王國(guó)里像炸開了鍋似的,誰(shuí)不想當(dāng)園長(zhǎng)呢!大家紛紛準(zhǔn)備明天去報(bào)名考試,當(dāng)然小兔“灰灰”也不例外。
第二天,大家早早地起床后,提著各自的水桶便上路了。
他們穿過(guò)叢林,翻過(guò)山嶺,眼看著就要到孫大圣的公司門口了,可就在這當(dāng)兒,耳旁突然傳來(lái)了一陣呼救聲 “救命!救命啊!”咦,是誰(shuí)在叫呢?大家四下里瞅了瞅什么也沒瞧見,“我在這兒呢!我在這兒呢!”循著聲音找去,只見小鴨“歡歡”正一臉期盼的在一個(gè)有點(diǎn)深但卻一滴水也沒有的池里望著他們!“救救我吧!”聲音里帶著一絲哭泣的顫抖;一宜鼈兡憧次,我看你,幾秒的思索之后小馬、花貓、小狗他們?nèi)齻(gè)誰(shuí)也沒理會(huì),頭也不回地趕快到公司準(zhǔn)備考試去了。
只有灰灰毅然決然地留了下來(lái),它拍著腦瓜子,兩眼望著不遠(yuǎn)處潺潺流動(dòng)的小溪,怎么救呢?忽然計(jì)上心來(lái),趕緊提著拎了一路的'水桶跑到小溪邊,提著水一桶一桶的往池子里倒,池里的水越來(lái)越多,慢慢地小鴨浮了上來(lái),快活地游了起來(lái),歡歡得救了,可灰灰已經(jīng)累的筋皮力盡,兩腿發(fā)軟地坐在地上,一邊喘著粗氣,一邊說(shuō)著:“我終于把你救上來(lái)了,雖然沒能趕上考試,不過(guò)還好,拎了一路的桶總算沒白拎,沒想到在這兒還派上了大用場(chǎng),不錯(cuò),不錯(cuò)!哎喲,真累……”
與此同時(shí),小馬、花貓、小狗他們不顧一切地跑到公司后,孫大圣駕著筋斗云帶著他們來(lái)到了考場(chǎng),孫大圣用金箍棒一指剛才歡歡呼救的大池子說(shuō):“考場(chǎng)在這兒!救不救歡歡就是今天的考題!彼麄?nèi)齻(gè)聽到孫大圣的話后,先是一愣,然后都不好意思的低下了頭。
灰灰理所當(dāng)然的當(dāng)上了愛心園長(zhǎng)。
在考場(chǎng)作文600字 10
“轟隆隆——”一聲沉厚的雷聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),打破這雨前的平靜。天空下起了牛毛般的春雨,猶如春姑娘的.面紗。從天至地的天空越來(lái)越暗,我們的心情也是如此。
教室里,我們等待著童老師發(fā)放試卷。不少同學(xué)都唉聲嘆氣地說(shuō):“下次考吧,今天都這么晚!”誰(shuí)也沒有想到,童老師斬釘截鐵地說(shuō):“不!”看來(lái),不考是不可能的,我們垂頭喪氣地低下了頭。不過(guò),在考試面前,小紅居然不慌不忙在座位上玩起筆來(lái),看著她胸有成竹的樣子,我的心更是忐忑不安起來(lái)。
正在冥思苦想的我突然看見了旁邊的小明,只見他好像比我還焦急,皺著眉頭,眼睛死死盯著黑板,手卻不安地摸來(lái)摸去。腳也在有節(jié)奏地打著拍子……還有些同學(xué)躍躍欲試,好像已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
試卷發(fā)下來(lái)了,只見小明眉頭緊鎖,目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷,還不時(shí)咬咬筆蓋,看起來(lái)沒有多大信息。而小紅呢,則是另一番狀態(tài)。她不慌不忙地寫著,還若無(wú)其事地東張西望,不用說(shuō),她這一次肯定考得不錯(cuò)。
這時(shí)的我卻在努力拼搏著,口里念念有詞,我的腦袋仿佛要炸了,面容嚴(yán)肅著,祈禱能有高分。
“停筆,收卷!”我最不愿意聽到的聲音終于來(lái)了,小紅還是那樣盛氣凌人,交卷后跟同學(xué)談笑說(shuō)話,從善如流;小明可就不一樣,他的臉?lè)路鸾┝,老師?lái)催他,他依然使勁按著試卷,像是要耗盡每一絲時(shí)間;我交上卷子,整個(gè)人心曠神怡,盼望著能有好成績(jī)。
我好像明白了:考試能讓我們理解各自的差距,然后進(jìn)行自我調(diào)整,如此方能有進(jìn)步……外面的雨依然下著,打濕了小草。
在考場(chǎng)作文600字 11
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,這是第一節(jié)課的句號(hào)。
平常,在這聲鈴響后走廊應(yīng)該是熱熱鬧鬧的,玩耍聲、嬉鬧聲滿耳回蕩;可現(xiàn)在,走廊上很安靜、很安靜,靜得連一根針掉在地上都能聽見,靜的連隔壁班的翻書聲都能聽得一清二楚。為何如此平靜?原來(lái)這是期中考前的最后一個(gè)課間,這也是最寶貴的“臨時(shí)抱佛腳”的時(shí)間了。
我正在復(fù)習(xí)語(yǔ)文,對(duì)背書其實(shí)我是一竅不通的',腦子根本無(wú)能為力啊!我嘆了口氣,暗想:唉,學(xué)霸與普通人,考試分?jǐn)?shù)和背書速度相差何其遠(yuǎn)?我們這股班級(jí)中的中堅(jiān)力量為提高分?jǐn)?shù)需要怎樣的努力?!唉,想完這些,我朝學(xué)霸胡一天看了一眼,他似乎看到了我對(duì)他投去的目光,便立刻“回敬”了我一眼,我用手托著下巴,目光呆滯,臉色蒼白------昨晚通宵復(fù)習(xí)。算了,現(xiàn)在腦子迷糊,不復(fù)習(xí)了。
我們班的搞笑大王——張勇也在“復(fù)習(xí)”。他一會(huì)兒弄個(gè)斗雞眼,雙手倒拿英語(yǔ)書,頭朝后仰,似乎倒過(guò)來(lái)看書能把內(nèi)容漏進(jìn)腦袋里;嘴里咕咕噥噥,一會(huì)兒冒出一句名人名言,一會(huì)兒冒出一個(gè)數(shù)學(xué)公式;過(guò)一會(huì),他又?jǐn)[出了個(gè)姿勢(shì):左手拿個(gè)圓規(guī),右手拿個(gè)直尺,翹起二郎腿,頭頂一本練習(xí)冊(cè),腳踏他的大書包,活像個(gè)小丑……看來(lái)他也不打算復(fù)習(xí)了。
我再一眼望去,終于在目力所及之內(nèi)看到個(gè)努力學(xué)習(xí)的人,俞曉,她是個(gè)有上進(jìn)心、要強(qiáng)好勝的人,可惜一直有一道“墻”——胡一天壓制著她,要不她早成“班級(jí)一把手”了。此刻她正忙不迭背書呢:眉頭緊鎖、雙目微閉,嘴里念念有詞……
監(jiān)考老師進(jìn)了教室,發(fā)了試卷,上課鈴一響,同學(xué)們投入了火熱的答題中……
在考場(chǎng)作文600字 12
一上課,就看見數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天要隨堂小測(cè)。”學(xué)渣們都驚呆了,像木頭一樣動(dòng)都不動(dòng);學(xué)霸就快樂(lè)得歡呼起來(lái),而我則是屬于那種考不考都無(wú)所謂的類型。
我的鐵哥們——龔子迅,簡(jiǎn)直就是考試的狂熱崇拜者。每次考試他都會(huì)振臂高呼:“考試萬(wàn)歲”。你看他,又在發(fā)瘋了。
考試樂(lè)壞了學(xué)霸,可卻苦了那些學(xué)渣,其中的典型就是王一凡了。平時(shí)上課總發(fā)呆,還天天不交作業(yè),一到考試就愁眉苦臉的。現(xiàn)在還臨時(shí)抱佛腳——不停地記圓柱表面積公式,口中念念有詞的:“表面積等于底面積加側(cè)面積!闭媸欠怂。
我們這些中等生也好不到哪去,雖然我已經(jīng)熟記所有公式,但我還在擔(dān)心。因?yàn)辇徸友溉慰荚嚩急任腋吡肆,我覺得太沒面子了,所以這次考試我一定要比龔子迅高很多。
老師把卷子發(fā)下來(lái)了,我掃了一眼題目,竟然基本上都會(huì)做。我喜出望外,真是功夫不負(fù)有心人。最近為超越龔子迅,我不停地做這一類的輔導(dǎo)書,沒想到真有用。我一路過(guò)關(guān)斬將,勢(shì)如破竹。所有的'題目都被我解完了。我抬頭看了一下龔子迅,他好像被附加題難住了。我心里暗暗高興,又替他擔(dān)心。我又看了看王一凡,他一直在嘆息,還不停地伸長(zhǎng)腦袋去看別人的答案,不過(guò)不幸的是,別人都用本子擋住了,他還差一點(diǎn)被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了。我不由自主笑出了聲。
考試結(jié)束了,我的分?jǐn)?shù)整整比龔子迅高出七分。他沮喪極了,我安慰他說(shuō):“你三次考試總共比我高18分,我才比你高七分,這一點(diǎn)也不過(guò)分吧!
他笑了,我也笑了。
在考場(chǎng)作文600字 13
"叮鈴鈴……"上課鈴打響了,我們匆匆回到教室迎接考試。
老師說(shuō):"今天我們考一年級(jí)的試卷。"我們不可思議地大叫:"一年級(jí)的試卷?!老師你別哄我們啊!""不可能!"
試卷發(fā)下來(lái)了,前面果真簡(jiǎn)單,就是考aoe這些拼音知識(shí)。大家下筆如有神,效率成倍提高?墒窃降胶竺嬖诫y,什么意境啊,理解啊,還有一些聞所未聞的題型,到了最后根本看不懂題目的意思……
我們都直呼"上當(dāng)上當(dāng),老師是騙子"老師卻不以為然:"做人要誠(chéng)實(shí),你們?cè)趺茨苷f(shuō)我騙人呢?"同學(xué)們不滿的質(zhì)問(wèn):"不是一年級(jí)的試卷嗎?怎么會(huì)那么難呢?"老師慢悠悠的'回答:"初中一年級(jí),高中一年級(jí),大學(xué)一年級(jí)等等。這些比較大的一年級(jí),難道就不是一年級(jí)了嗎?"
老師看著啞口無(wú)言的我們,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"你們呀,理解太膚淺啦!只想到表面,而沒有想到更多、更深的層次,所以你們上次考試成績(jī)一敗涂地。你們應(yīng)該更仔細(xì)地鉆研,做閱讀題也是一樣,那些理解應(yīng)該更加仔細(xì)地讀,才能取得更高的分?jǐn)?shù)。"
我們聽了,心里不禁羞愧起來(lái),為自己方才的不屑而感到一陣陣無(wú)奈,你看著我,我看著你,臉上也是一陣青一陣紅。
正像老師聽說(shuō)的那樣,不管哪個(gè)職業(yè),哪個(gè)行業(yè),做事都要更深層次的探究,才能取得更大的成功,取得最高的成就……
這次特殊的考試,特殊的試卷,特殊的老師,才有了特殊的結(jié)局。
點(diǎn)評(píng):文章以"考場(chǎng)"為話題,寫了一次特殊的考試,題材新穎有創(chuàng)意,進(jìn)步很大,繼續(xù)加油。
在考場(chǎng)作文600字 14
春天的腳步行色匆匆,剛欣賞過(guò)臘梅的芬芳,又見證了紅梅的吐艷;剛剛送走櫻花的繽紛,又迎來(lái)白玉蘭的綻放。春天的腳步永不停息,伴著春風(fēng),伴著春雨,濕潤(rùn)著我們的心扉,溫暖著我們的臉龐。
每天的上學(xué)路上,我都要細(xì)細(xì)欣賞周圍的.景色。不管交通再堵塞,不管路人再擁擠,路旁的綠色樹木和花卉在我眼中,對(duì)我始終都有著無(wú)比的吸引力。陶醉在春天的美景中,我忘了肩上沉重的書包,我的腳步堅(jiān)定不移,向著學(xué)校,向著教室,向著遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我的目標(biāo)不是遙不可及,但也必須付出極大的努力,需要一步步的前行,不能猶豫,不能徘徊,更不能后退。
前行的道路上,有困難,有曲折,也有痛苦。對(duì)一個(gè)十幾歲的孩子來(lái)說(shuō),一點(diǎn)點(diǎn)的困難和曲折可以壓死人。在這關(guān)鍵時(shí)刻,老師和家人會(huì)鼓勵(lì)我,督促我,給我以前行的動(dòng)力;可是更重要的是我自己內(nèi)在的動(dòng)力,那就是對(duì)美好的未來(lái)的向往和對(duì)遠(yuǎn)大目標(biāo)的執(zhí)著追求。在我前行的道路上,不是我一個(gè)人在走,我的同學(xué)和老師,還有為我們送飯和打掃衛(wèi)生的校工,他們都在默默地付出。有一天因?yàn)樘厥獾脑颍移鸫餐砹,離上課的時(shí)間不多了,我攔下一輛出租車,求司機(jī)師傅盡快將我送到學(xué)校。他只用了十幾分鐘就開到了校門口,我在同學(xué)們驚訝的目光下走進(jìn)了校門。這是我唯一一次坐車去學(xué)校,以后我再也沒有因?yàn)樽约旱脑蚨`了上學(xué)。
回過(guò)頭來(lái)看,我在這條路上從七歲一直走到十幾歲,從一個(gè)不懂事的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)高大的初中生。前行的道路永無(wú)止境,我還要考高中,上大學(xué),直到成為一個(gè)有用的人才走進(jìn)社會(huì)。我的腳步永不停息。
在考場(chǎng)作文600字 15
人生處處是考場(chǎng)。當(dāng)你成為了一個(gè)社會(huì)意義上的“人”時(shí),這些考試便開始了。命運(yùn)之神會(huì)給你試卷,并對(duì)你說(shuō):“做好它,充實(shí)你人生的每一頁(yè);做完它,直到生命的盡頭,考試的結(jié)束!
在考場(chǎng)上,我們要做選擇題。美和丑,愛和恨,靈和肉,尊嚴(yán)和生命,人格和權(quán)力等,在這些中往往都只能選擇一項(xiàng)。有的人選擇了尊嚴(yán),那么雖然他的生命已經(jīng)終結(jié),但精神卻能長(zhǎng)存于世;有的人選擇了權(quán)力,那他喪失了人格,雖然能在一時(shí)叱咤風(fēng)云,但卻終會(huì)被逐出團(tuán)體。若是選擇題答錯(cuò)了,那么將沒有機(jī)會(huì)回答下面的題目,因?yàn)槟阋巡慌浠卮鸾酉聛?lái)的問(wèn)題。
在考場(chǎng)上,我們需做填空題。我們要用自己的青春,來(lái)填補(bǔ)那一個(gè)個(gè)空缺。魯迅、郭沐若填補(bǔ)了中國(guó)文學(xué)上的'空白;錢學(xué)森、鄧稼先填補(bǔ)了中國(guó)科學(xué)技術(shù)上的空白;梅蘭芳、侯寶林填補(bǔ)了中國(guó)戲曲上的空白。別擔(dān)心我們做的沒有他們的好,只要我們盡力了,也就沒有遺憾。因?yàn)檫有更重要的問(wèn)題等著我們?nèi)プ觥獑?wèn)答題。
在考場(chǎng)上,我們還得做問(wèn)答題。也許問(wèn)答題無(wú)窮無(wú)盡,也許沒有人能全部答滿、答對(duì)。別擔(dān)心,我們用行動(dòng)來(lái)做問(wèn)題。答對(duì)了,那便有機(jī)會(huì)答下一題;答錯(cuò)了,也沒關(guān)系,用橡皮把錯(cuò)誤擦得一干二凈,再重新回答,仍有資格答題。
人生處處是考場(chǎng)。在考場(chǎng)上,便得遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不作弊。作弊了,縱得一時(shí)暢快,但終會(huì)被“時(shí)間”這位主考官發(fā)現(xiàn),然后取消考試資格,被人們所遺忘。
人生處處是考場(chǎng)。游戲人生,游戲考場(chǎng),最終被游戲的還是自己。我們要用熱血,用青春,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地答好每一道題。如果你能做到這些,那么便可在交卷鈴響時(shí)自信地站起來(lái),并對(duì)自己說(shuō):“我不愧于生命,我不愧于考試,我一定會(huì)及格!”
在考場(chǎng)作文600字 16
考試,往往是學(xué)生們最害怕的。然而,就在不久前,我們迎來(lái)了六年級(jí)生涯中第一次重要的考試——月考。
在考完了最可怕的語(yǔ)文后,我們還要繼續(xù)與數(shù)學(xué)還有英語(yǔ)“大戰(zhàn)一場(chǎng)”。雖然說(shuō)我對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還是有一定的信心的',但聽說(shuō)這次考試的難度比一般要高得多,心里還是有幾分緊張的。
終于到了第二天,一大早便開考了,先考數(shù)學(xué)。天空陰沉沉的,凜冽的寒風(fēng)從半天的后門灌了進(jìn)來(lái),我不由得打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。天靈靈,地靈靈,上帝保佑我題目全會(huì),沒有粗心……正當(dāng)我在心里念叨的時(shí)候,試卷已經(jīng)傳了過(guò)來(lái)。
我立刻抓起試卷,翻到最后。果然有三道思考題!既然這樣,那我就必須要把前面的題目做好一些,盡量不要出錯(cuò);最后做思考的時(shí)候,一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心!我握了握拳,飛快地做起試卷來(lái)。
當(dāng)我做完除了思考題以外的所有題目時(shí),時(shí)間還剩下許多。我便看向了那三道思考題。咦,第二題好像做過(guò)了。康谝活}也不是很難的樣子……我邊想著邊做了起來(lái)。結(jié)果果然不出所料,第二道題老師早就講過(guò)好幾遍了,幾分鐘后我就做完了。第一題也只是稍微難了一點(diǎn)點(diǎn),五年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)老師教過(guò)我們解那樣的方程,這道題也被我輕松解決?磥(lái)思考題也不難嘛!成功解開兩題后我信心大增,開始研究起最后一題。
可最后一題好像特別難似的,無(wú)論我怎么絞盡腦汁都找不到方法,就像從一團(tuán)亂七八糟的毛線中找線頭一般,根本無(wú)從下手。突然,一個(gè)念頭從我腦中一閃而過(guò),轉(zhuǎn)瞬即逝。對(duì)了,對(duì)了!就是它!我驚喜地在心中吶喊:終于找到解題的方法了!我的筆在飛快地舞動(dòng),答案立刻躍然于紙上。
在考場(chǎng)上,只要多想想,就沒有什么可怕的。
在考場(chǎng)作文600字 17
1、青春的比喻
青春是早晨的的太陽(yáng),她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。
青春是一只高飛在天的鳥,她美麗的翅膀像彩色的.旗幟,召喚著理想,憧憬著未來(lái)。
青春是一棵枝葉葳蕤的樹,她用綠色的光芒感染著所有的生靈,使春天的景象常留在人間。
青春是一支余韻不絕的歌,她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起,撥動(dòng)每人的心弦。
青春是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……
2、亞馬遜河的猴子
澳洲的一位動(dòng)物學(xué)家從亞馬遜河流域帶回兩只猴子。一只碩大無(wú)比,一只瘦小羸弱。他把它們分別關(guān)在兩只籠子里,每日精心喂養(yǎng),觀察它們的生活習(xí)性。一年后,大猴子莫名其妙地死掉了。為了不中斷研究,他又讓人從巴西帶來(lái)一只,這只比死掉的那只還大,可是不到半年又死了。為了弄清原因,他對(duì)兩只猴子的尸體進(jìn)行解剖,可是從頭到尾都未找到原因。
后來(lái),他重返亞馬遜河,對(duì)那兒的猴群進(jìn)行研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn),凡是體大健壯的猴子,人際關(guān)系都比較好。其他猴子弄到食物時(shí),它們總能分享到一份。但是這類猴子很少能靜下來(lái),它們一有空就在猴群中穿梭,與其它的猴子追逐打鬧。然而,這類猴子一旦被捉住,卻很少能活過(guò)一年。那些善于曬太陽(yáng)和閉目養(yǎng)神的猴子則不同,它們由于不入群,因此很少能分享到其他猴子的食物,這類猴子長(zhǎng)得都比較弱小,但它們被捉住后卻可以活下來(lái)。
這位動(dòng)物學(xué)家最后得出的結(jié)論是:對(duì)猴子而言,缺乏交往的生活地一種缺陷,缺乏獨(dú)處的生活則是一種災(zāi)難。
在考場(chǎng)作文600字 18
黎明時(shí)分,在水仙的一篇葉子上,我意外地發(fā)現(xiàn)了一顆露珠。她是那樣的清純,那樣的晶瑩剔透,而我以前竟從未注意到。我不由自主地俯下身去,凝視著這誘人的小玉珠。她酣酣地躺在綠色的大床上,大概還在做著甜甜的夢(mèng)呢!我不敢大聲地呼吸,生怕吵醒這小家伙的夢(mèng)?粗@可愛的小寶寶入睡的樣子,我真想把她捧在手里,親吻著她,但手伸到她身邊又放下。唉,還是讓她睡會(huì)吧!她一定太累了,從天的那邊飛來(lái)。她一定不是屬于凡塵的,是不是美麗織女的離愁淚呢?
太陽(yáng)小心地探出了頭,俯視著世間的萬(wàn)物,露珠在太陽(yáng)神秘的光彩下變成了一顆晶瑩的鉆石。她醒了,她在水仙修長(zhǎng)的葉子上跳躍著,滾動(dòng)著。你看,她那清純的眸子里不正映著我的身影嗎?也許是過(guò)于興奮吧,慢慢地,她的圓臉?lè)杭t了,隨之她的整個(gè)身軀逐漸變小消失了。這美麗的生命是多么短暫啊!
我突然了悟,這小小露珠短暫的一生正是為了這陽(yáng)光燦爛下瞬間的輝煌,她是不是早知道,為了那片刻的晶瑩,她甚至需要將自己的生命蒸發(fā)去實(shí)現(xiàn)心中的那個(gè)夢(mèng)想。露珠在清晨微明中悄然誕生,來(lái)不及享受晨風(fēng)的輕撫,來(lái)不及欣賞世間的繁華,甚至來(lái)不及讓別人看見自己。她這一生,只是全心全意地去追求心中的'夢(mèng)想——那片刻的輝煌,盡管為此需要以生命作代價(jià)。但千百年來(lái),露珠卻從未放棄,盡管有時(shí),夢(mèng)想也會(huì)遙遙無(wú)期。
我心釋然,縱然露珠只是一滴天水,但她卻有美麗的夢(mèng)想;我們縱然只是一個(gè)凡人,也應(yīng)該有一個(gè)輝煌的理想。盡管通向夢(mèng)想的路上布滿荊棘,但追求理想的信念不應(yīng)放棄。
但愿我的發(fā)現(xiàn)也是一顆晶瑩的露珠,在燦爛的陽(yáng)光下,晶瑩剔透 ……
在考場(chǎng)作文600字 19
人生無(wú)處不是考場(chǎng),踏出家門,行路是考場(chǎng);乘車時(shí),有沒有給老弱病殘讓座是考試;在車上看到小偷行竊敢不敢挺身而出,見義勇為是考試。
打我記事起,我就明白考試,但小時(shí)候明白的考試只是一個(gè)完美的分?jǐn)?shù),還不明白考試的真正含義,小時(shí)候考試很簡(jiǎn)單,就是平時(shí)多記一個(gè)課文,讓自我的知識(shí)量增大就行了,但此刻長(zhǎng)大了就覺得考試沒有這么簡(jiǎn)單了,你在學(xué)校考試是為了檢驗(yàn)?zāi)愕闹R(shí)學(xué)得如何,而你在社會(huì)上遇到的種種考試,是在考你有沒有愛心,有沒有本事?
人生中有很多考試,在讀書生涯中的考試的話,就僅有兩次比較重要,一次是中考,一次是高考,這兩次考試都有可能是你人生中的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),這兩次的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就意味著你人生的讀書生涯是否還在繼續(xù),每一次我們都必須認(rèn)真對(duì)待。
一樣是考試,到了社會(huì)你還是要考試,比如你進(jìn)入一個(gè)很好的企業(yè),還要應(yīng)聘一個(gè)很好的職位,你覺得別人會(huì)給你制造機(jī)會(huì)嗎?那時(shí)候的考試就是考你的應(yīng)變能力了,是不是讓自我過(guò)上好的生活有可能就靠你這一次的考試了。
當(dāng)然在生活中也少不了考試,比如像是在街上你見到街面上有垃圾,你會(huì)不會(huì)彎腰去撿是考試,還有就是你看到有小偷在偷別人的.東西是你敢不敢勇敢的挺身而出是考試,還有你在乘車時(shí),看到老弱病殘你有沒有給他們讓座同樣是考試,人生處處是考試,不要忽略任何有價(jià)值的東西。
人生處處是考場(chǎng),你有沒有認(rèn)真對(duì)待你的每一次考試呢?有沒有抓住所有有利于自我考試的東西呢?加油吧青年,不要自甘墮落了。
在考場(chǎng)作文600字 20
“失敗”,這兩個(gè)字赫然出現(xiàn)在紙上,人們,會(huì)對(duì)它避而遠(yuǎn)之。大家總害怕失敗,都希望成功之陽(yáng)能普照大地。而我,卻不這么認(rèn)為。
我,是一個(gè)要強(qiáng)的人。對(duì)于每一次考試,我也會(huì)想去的第一名的冠軍之位。那次,是一次令人印象深刻的語(yǔ)文考試。我,是班中的“語(yǔ)文大強(qiáng)人”,對(duì)于每一次語(yǔ)文考試,我都會(huì)努力地去奮斗,以達(dá)成功。那一次,一張鮮紅的試卷發(fā)下來(lái),本以為會(huì)奪冠的我信心十足,不想,只有第五名。
這如同晴天霹靂。失敗,它如一把匕首,深深地刺進(jìn)我的.胸膛。陽(yáng)光如火,灼著我的手。小鳥的叫聲令人厭倦,花兒也枯萎了。一切,都像在嘲笑我。躺在草地上,想想,我為什么會(huì)失敗呢?因?yàn)閺?fù)習(xí)不到位,沒有認(rèn)真、仔細(xì)地做題。對(duì)了!這就是我的不足、我的缺點(diǎn)。
為何我不會(huì)學(xué)著去換個(gè)角度看待問(wèn)題呢?對(duì)!下一次考試一定要好好復(fù)習(xí),更加認(rèn)真。柔和的陽(yáng)光灑在身上,溫暖直入我心,折翼的翅膀翩翩飛向藍(lán)天,小鳥唱著成功之歌。 我認(rèn)為:失敗,會(huì)給我們帶來(lái)一時(shí)的悲傷和失望,但是,換了位置去看看失敗吧!失敗,他雖然會(huì)給人帶來(lái)一時(shí)的不良情緒,但是,它有助于我們積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)。在我們下次為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗時(shí),失敗后的教訓(xùn)會(huì)時(shí)時(shí)讓我們警惕。在我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo),奔向成功的征途中,失敗,有助于我們劈波斬浪,抵達(dá)成功的彼岸。成長(zhǎng)的道路上,也許,需要成功,但失敗更加重要。只有經(jīng)歷了失敗,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),我們才能走向成功的陽(yáng)光大道,鑄造輝煌的人生。
當(dāng)人們對(duì)失敗避而遠(yuǎn)之時(shí),請(qǐng)正視它吧!它是成長(zhǎng)道路的需要。
在考場(chǎng)作文600字 21
我做過(guò)艱難的野炊,我學(xué)過(guò)并且也學(xué)會(huì)了驚心動(dòng)魄的騎自行車,今天我又登了山,直到現(xiàn)在,登山時(shí)的情景還歷歷在目。
一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的下午,老師宣布明天去爬山,我們興奮極了。有的一蹦三尺高;有的用力拍一下前面同學(xué)的肩以表示興奮。到了晚上,我怎么也睡不著?傁胫粋(gè)問(wèn)題:明天會(huì)不會(huì)下雨呢?早上天還不大亮我就起床了,但讓我感到失望的是,天上下著一絲小雨。我?guī)е涞男那閬?lái)到學(xué)校,但皇天不負(fù)有心人,老天爺停止了下雨,并且開出了太陽(yáng)。
我們一路走向目的.地,在前面的那一半路程中,我們雄赳赳,氣昂昂。后來(lái)我們?cè)阶咴嚼,最后連氣都喘不過(guò)來(lái)了。
正在這累得不行時(shí),我發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍停了下來(lái),前面的同學(xué)精神十足。咦,怎么了?哦,原來(lái)到了山腳下了!我們開始比賽了跟著發(fā)令槍的響聲,我們個(gè)個(gè)躍躍欲試。我也用足了力氣沖上了山,我看著被我甩在身后的人,我得意揚(yáng)揚(yáng)。可又向前望去,個(gè)子比我小的陳彬已經(jīng)甩我很遠(yuǎn)了。我又只得猛力向前沖去。又超越了五六個(gè)人,最后得了個(gè)十七名。剛一上山,首先看到了一棵棵橘子樹,一叢綠草,格外討人喜歡,比我想象中的大自然美多了。
“開始藏題目”,又過(guò)了一會(huì)兒“開始找對(duì)方的題目”。哦!原來(lái)我們?cè)谶M(jìn)行抓特務(wù)游戲,我把我的題目藏得好好的,連我自己都找不出來(lái)了。我們一、二班找三、四班的。先前,我一下子就找到了兩張,高興得合不攏嘴。但后來(lái)我一張也找不到了。
通過(guò)這次登山,我知道了要勇敢地面對(duì)困難,不能退縮。我希望以后還可以去登更高的山。
在考場(chǎng)作文600字 22
早上,剛走進(jìn)教室,我就“聞”到了一絲“不祥”的“氣味”。只見同學(xué)們飛快地翻著課本,嘴里念叨著各式各樣的公式,整個(gè)教室充滿了一片“嗡嗡”的聲音。從他們緊張的神色就可以看出,今天肯定有考試!
考試前的“問(wèn)號(hào)”
我飛快地沖到我的座位,抱著只剩一丁點(diǎn)兒的希望問(wèn)我的同桌:“今天不會(huì)要考試了吧?”只見他飛快地“嗯”了一聲,又投入地讀書中了!安粫(huì)吧?”絕望,充滿了我的內(nèi)心。“真的要考試嗎?真的嗎?”我又問(wèn)了其他同學(xué),但他們的答復(fù)都是一致的——今天要考試!我的一天,就從一大堆關(guān)于考試的`問(wèn)號(hào)開始了。
考試中的“感嘆號(hào)”
又過(guò)了幾分鐘,老師走了進(jìn)來(lái),懷中還抱了一大沓白紙黑字的考試卷。“天哪!”想到昨天,我把考試的事情拋到腦后,一直在小區(qū)瘋玩了好長(zhǎng)時(shí)間,回家就忘了考試的事,直接倒頭睡覺了。我不禁懊惱起來(lái)——怎么當(dāng)時(shí)就忘了呢?可事情都已經(jīng)發(fā)生過(guò)了,現(xiàn)在只能強(qiáng)打精神去面對(duì)試卷了。試卷剛發(fā)到手上,“居然有六頁(yè)紙!”我開始做題了,每題我都知道它大概的解題思路,但一時(shí)又想不起來(lái)了!這可真氣人!做了大半頁(yè),有些題目看著挺面熟,但拿不準(zhǔn)怎么做?粗鴦e人自信的目光,我不由得恨起自己來(lái)——為什么玩心那么重!早點(diǎn)回家還可能記得復(fù)習(xí)呢!我只想把自己揍一頓。
考試后的“省略號(hào)”
下午,語(yǔ)、數(shù)、英聯(lián)考終于結(jié)束了,我拖著疲憊的身子回到了家。一進(jìn)家門,媽媽就迎上來(lái)關(guān)切地問(wèn):“考好了嗎?”這時(shí),我又像一個(gè)小省略號(hào):“嗯……好像……沒……”我不忍心再看家長(zhǎng)失望的眼神。走進(jìn)臥室,一下癱坐在了椅子上。
唉!下次考試,一定要好好復(fù)習(xí)了!這樣才不會(huì)再留遺憾!
在考場(chǎng)作文600字 23
說(shuō)起考場(chǎng),不管是小學(xué)生,中學(xué)生甚至大學(xué)生,都會(huì)產(chǎn)生一種敬畏、厭惡與害怕的感覺。有些人,考了一輩子的試,整日與堆積如山的書打交道,最終卻名落孫山,終身碌碌無(wú)為,所以,他恨考場(chǎng);有的人,由于在一次考試中失意,別人嘲笑,譏諷,然后變得自卑,他恐懼考場(chǎng);但也有的人,在某一次考試中表現(xiàn)突出,進(jìn)了某所重點(diǎn)學(xué)校,借此展開了他的`成功之路,他敬畏考場(chǎng)。現(xiàn)在是靠考試吃飯的時(shí)代。考場(chǎng),是一個(gè)決定大多數(shù)人命運(yùn)的地方,有的人在這是一舉成名,有的人卻在這里失意,終身碌碌無(wú)為。
許多人認(rèn)為,考場(chǎng),不過(guò)是一個(gè)有人給你發(fā)試卷,然后你拿起筆,轉(zhuǎn)動(dòng)大腦答題,時(shí)間到了就停筆,起身走人的地方而已。
我不能說(shuō)他們錯(cuò)了,因?yàn)榭紙?chǎng)的的確確是那個(gè)樣子的。我也不說(shuō)他們對(duì),因?yàn)樗麄兊拇_沒有說(shuō)對(duì)。
考場(chǎng)在我眼里,并不只是考場(chǎng)那么簡(jiǎn)單。
考場(chǎng)就如同一個(gè)岔路,路中央有一塊牌子,上面寫著幾個(gè)很小的字:右邊通向成功,左邊通向失敗。只有細(xì)心,善于觀察或者狗屎運(yùn)好的才能走對(duì),不過(guò)后者實(shí)在少見。
考場(chǎng)就如同你在沙漠之中發(fā)現(xiàn)了阿拉神燈,它可以滿足你一個(gè)愿望,而你正處于饑渴之中。只有那些有長(zhǎng)遠(yuǎn)之見,不被眼前蠅頭小利所誘惑的人才能夠抓住機(jī)會(huì)一舉成功,流芳百世。名垂青史。
考場(chǎng)就如同兩扇透明的門。一扇門上寫著“極樂(lè)世界”四個(gè)大字,里面卻堆滿了森森白骨;一扇門上寫了“千辛萬(wàn)苦”,門后卻閃耀著成功的光芒。只有那些能夠清楚地看清事物是非的人,才能打開通往成功之路。
好好把握吧,考場(chǎng),將是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
在考場(chǎng)作文600字 24
雨停了,湛藍(lán)的天空中顯現(xiàn)出一道美麗的彩虹,空氣中也蕩漾著幾絲甜甜的氣息,大概這種味道就叫快樂(lè)吧。我嗅著快樂(lè)的芬芳,被父母迎出考場(chǎng),遠(yuǎn)處,傳來(lái)了我們?nèi)齻(gè)歡快的笑聲……
今天,我參加了新概念英語(yǔ)的考試。踏著明媚的陽(yáng)光,我滿懷信心,走進(jìn)了充滿希望的'考場(chǎng)……
8:20,開始考試了。我拿到試卷后,深吸了一口氣,心中默默地大喊一聲:“殺啊!”沖向英語(yǔ)大軍。先來(lái)應(yīng)戰(zhàn)的是右先鋒:選擇題。我提起筆,胯下戰(zhàn)馬長(zhǎng)嘶,沖向選擇題。選擇題果然難纏,就連久經(jīng)沙場(chǎng)的老將——我都感到吃力。最后,我用一招排除法,將其斬于馬下。
殺掉了右先鋒,我軍聲威大震,趁勝追擊,沖向敵方軍營(yíng)。忽然,見得一把青龍偃月刀橫在眼前。我一驚,急忙提筆阻擋,“來(lái)者何人?速速報(bào)上名來(lái)!”“我乃英語(yǔ)大軍左先鋒:判斷題是也!”我一驚,屏息凝神,忙使出專門為了對(duì)付他而練的一招——理解詞句義。果然不出1分鐘,左先鋒判斷題已身首異處,軍營(yíng)內(nèi)大小嘍啰四處逃竄……
殺掉了英語(yǔ)大軍兩員猛將,我軍不免有些得意,于是,一鼓作氣,過(guò)五關(guān),斬六將……
寫完后,我放下筆來(lái),仔細(xì)審查著自己的累累戰(zhàn)果,嘴角不禁揚(yáng)起一些笑意。
考試結(jié)束后,媽媽和爸爸早已在門外等候了!霸趺礃樱趺礃樱坑袥]有把握?”媽媽一路跑來(lái),詢問(wèn)結(jié)果!巴(jiǎn)單!”我的眉毛像跳芭蕾似的,一揚(yáng),又輕盈地落下。我現(xiàn)在別提多高興了,整個(gè)人就像泡在了蜜罐里一樣,一直甜到心里邊……
藍(lán)寶石般的天空中,鑲嵌著耀眼的光芒,空氣中飄逸著愉快的味道,我們一家爽朗的笑聲在天空中回蕩……
在考場(chǎng)作文600字 25
“大家快點(diǎn)抄啊,下節(jié)課就要開始考試了!或者只能吃鴨蛋!”作弊大王羅大衛(wèi)在課堂上大喊。
該死的性格測(cè)試終究還是來(lái)了。我們掛羊頭賣狗肉,悄悄拿出有答案的樂(lè)譜當(dāng)坐墊。老師拿出品德試卷發(fā)給我們,我們就開始寫,開始抄。
老師坐在長(zhǎng)凳上看書。我趕緊把書翻到有答案的一邊,心平氣和地抄了下來(lái)。過(guò)了一會(huì),老師站起來(lái),掃視了一下四周。我立即轉(zhuǎn)向一邊,沒有回答。老師看了看,世界太平了,他又坐回去。我從容不迫的抄了答案,不一會(huì)兒,就做完了一張?jiān)嚲怼?/p>
就在我準(zhǔn)備寫第五個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我忘記抄這個(gè)問(wèn)題的答案了。我很焦慮。我該怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),撕下一張小紙條,上面寫著:“請(qǐng)告訴我第五個(gè)問(wèn)題和第一個(gè)小問(wèn)題的答案!焙髞(lái)我把它給了我的好朋友龍舒潔。我看見他寫了幾分鐘,然后把紙球扔給了文子和澳大利亞。我看見文子狡黠地笑了幾下,然后把答案抄在紙條上,最后撕下小紙條。該死的劉清奧,竟然切斷了我的'“活路”。
于是,我向旁邊的吳小秧求助,她寫了幾十秒鐘,然后把它遞了回去。我心里欣喜若狂:太好了,得救了。打開紙條一看:“死豬,你自己寫不出來(lái)!”我媽!求助失敗。
我把最后的希望寄托在王家洋身上,丟了一張紙條給他。他讀了幾分鐘,寫了幾分鐘,然后扔了過(guò)去。太棒了,最后他得到了答案。
這個(gè)問(wèn)題解決后,后者就簡(jiǎn)單了。我打開音樂(lè)書,抄了所有答案。
是啊,終于完成了!我交了卷子出去玩了。
嘿!告訴你,這沒什么,我們班有更厲害的!下次有機(jī)會(huì)我就抖掉考場(chǎng)黑幕!
在考場(chǎng)作文600字 26
人生就像一個(gè)舞臺(tái),我們每天必定經(jīng)過(guò)這個(gè)舞臺(tái),而每一天我們必須面對(duì)的是這個(gè)舞臺(tái)。
——題記
人生就如一條漫長(zhǎng)的路,總有一些人和事,總會(huì)帶給你一些驚喜。這個(gè)世界上有很多事情是值得讓你感慨和感動(dòng)的,有些事情讓人感動(dòng),有些事情讓人感動(dòng),有的事情讓人感動(dòng)……
我也有過(guò)感動(dòng)。
在這個(gè)寒假,我們班的學(xué)生在學(xué)校里進(jìn)行了期末測(cè)試。
在這次考試中,他們班有的同學(xué)考得很差,有的同學(xué)考得很差,還有的同學(xué)考得很差。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)之后,他們班的同學(xué)都在認(rèn)真的答卷,而那些同學(xué)卻沒有認(rèn)真的檢查過(guò)試卷。
考試完之后,老師把試卷發(fā)下來(lái),我們班的同學(xué)都埋頭做著試卷,有的同學(xué)把答案抄在了試卷上面,還有的同學(xué)把答案寫在了試卷里面。這時(shí)的我,看到了同學(xué)們都在埋頭做,于是我就想起了我的同學(xué)王一帆,他也沒有認(rèn)真的檢查過(guò)試卷。我也是這樣想的,但是我還是沒有認(rèn)真的去檢查過(guò)。我的同桌看到了我,就對(duì)我說(shuō);“別把試卷拿出來(lái),我要給你講解你的'錯(cuò)題,不過(guò)不能拿出來(lái),我要看你的成績(jī)”。
我聽完之后,心里很難過(guò),我不能讓我的同桌知道,我就要把試卷拿出來(lái)。我就說(shuō):“我的成績(jī)不好,你就別給我講講,我不能給你講解,你自己去看看”。我的同桌聽完后沒有再說(shuō)什么,而是走出了我的教室。當(dāng)老師把我們的錯(cuò)題收走的時(shí)候,我才想起我的同桌不是拿出來(lái)給我講解嗎,我就把自己在考試中錯(cuò)誤的題做出來(lái)了,我以后不能這樣,于是我就把我的成績(jī)補(bǔ)上去了。
雖然我知道我們每個(gè)人都要認(rèn)真的去檢查試卷,但是我覺得我們每一個(gè)人都要認(rèn)真的去檢查我們的錯(cuò)題,并且把它記在心上,因?yàn)槲覀冎灰J(rèn)真就一定能夠做好,因?yàn)槲覀冎灰J(rèn)真就一定能夠做到!
在考場(chǎng)作文600字 27
春天終于來(lái)臨了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)。
在一棵荔枝樹上,長(zhǎng)出了不勝枚舉的嫩芽。一片片嫩綠的葉子,在母親的懷里歡呼雀躍,仿佛是為了春天譜寫著綠色的贊歌。其中有一片綠葉特別機(jī)靈,體形更是與眾不同。它沒有其它葉子狹長(zhǎng)的'身軀,有的只是像手掌一樣的形狀,它的伙伴對(duì)它議論紛紛。
“瞧!我們這出了一個(gè)怪物!”一片葉子冷冷地說(shuō)。隨之,其余的葉子隨聲應(yīng)和,一陣?yán)湫,將掌形綠葉趕入了陰暗的角落。
隨著蜜蜂嗡嗡的飛舞曲,荔枝樹綻開了花蕾,樂(lè)彎了腰。長(zhǎng)在掌形綠葉這邊的花蕾特別壓枝卻得不到蜜蜂的賞識(shí);ɡ傩箽鈽O了。掌形綠葉苦苦哀求,才請(qǐng)來(lái)了蝴蝶仙子幫忙授粉,大伙笑它找不來(lái)蜜蜂,才招來(lái)蝴蝶。它們還信心十足地說(shuō),那蝴蝶授粉的花是接不了果實(shí)!花蕾聽了傷心的哭了,掌形綠葉也偷偷地哭了。
次日,掌形綠葉并無(wú)泄氣,它對(duì)自己十分有信心。它認(rèn)為自己可以讓花蕾結(jié)果,可以讓同伴接受它,可以讓人們憐愛它。它心里總是默默記著:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。它等著那一天。
當(dāng)別人玩樂(lè)時(shí),掌形綠葉還不停地為花輸送營(yíng)養(yǎng);在別人工作時(shí),它比別人更辛勤;在別人睡覺時(shí),它忘不了為花蕾送上“夜宵”。這樣日復(fù)一日,終于迎來(lái)了荔枝飄香的季節(jié),迎來(lái)了豐收的喜悅。
那往日的花蕾,已成比普通荔枝大兩倍的碩果。人們發(fā)現(xiàn)它們,它們成為全城的焦點(diǎn),記者紛紛采訪它們。
記者;“請(qǐng)問(wèn),你是怎樣讓荔枝長(zhǎng)大?”
葉:“嗯!我認(rèn)為,每一片葉子都有它的價(jià)值,當(dāng)你的價(jià)值不被發(fā)現(xiàn)時(shí),不必?fù)?dān)心,做好自己的本分即可.如果你是金子,始終是會(huì)發(fā)光的!始終能造福人們。”
數(shù)萬(wàn)臺(tái)相機(jī)爭(zhēng)先恐后地為掌形綠葉拍照。在一片熱烈的掌聲中,訪問(wèn)結(jié)束了。
在考場(chǎng)作文600字 28
本人入學(xué)已6年,進(jìn)過(guò)不計(jì)其數(shù)的考場(chǎng),每次都是笑盈盈的去,笑盈盈的歸。我是越戰(zhàn)越勇,而有的同學(xué)卻是“聞風(fēng)喪膽”,節(jié)節(jié)敗退。如今,本人就要拿出我的獨(dú)門“考試秘訣”,與大家分享。
No.1——考試前夕是關(guān)鍵
本人在考試前夕,都會(huì)把書本拿出,翻到“詞語(yǔ)大拼盤”(詞語(yǔ)盤點(diǎn))了,別小看詞語(yǔ),它雖不起眼,但這可是每次都要考的.“必考項(xiàng)目”,若你將它全部消化,“找茬”(改錯(cuò)別字)和拼寫欄目的8分就可“收入囊中”了。還有課文,重點(diǎn)“金鑰匙”也得去理解,碰上“解剖語(yǔ)句”或“畫龍點(diǎn)睛”(寫出中心)也可輕輕松松闖過(guò)啦。最后,還得把一些帶有關(guān)聯(lián)詞的語(yǔ)句也得去“嚼嚼”,說(shuō)不定碰上“超市大選購(gòu)”也可一路通暢呢。
No.2——考試前晚做個(gè)“東方睡俠”
在考試前晚一定要睡個(gè)好覺。人只有睡眠充足,才有精神“迎戰(zhàn)”,萬(wàn)不可緊張。若連自己這關(guān)都過(guò)不了,還有什么資格去“打敗”試卷,與試卷“斗智斗勇”。此法是與No.1相輔助的,記完知識(shí)后,睡個(gè)好覺,有利于記憶。
NO.3——早讀準(zhǔn)備要做好
幾乎每所學(xué)校在7點(diǎn)~8點(diǎn)都會(huì)設(shè)定一個(gè)早讀課,本人一般都會(huì)在此時(shí)讀讀“日積月累”和課文。把該背的背一背。加深昨夜看的印象。做一遍書上的課后習(xí)題。你可不要小瞧這“課后寶典”,“考官”有很多題目都是看上面出的。當(dāng)做完所有的工作之后,就可安心坐在椅子上,準(zhǔn)備“參戰(zhàn)”了?纪暝嚭螅憔涂梢园残撵o候佳音了。
當(dāng)你為成績(jī)而煩惱時(shí),不妨用用上面的方法,說(shuō)不定會(huì)有驚人之效哦。
在考場(chǎng)作文600字 29
周末,我打算給媽媽出一張考試卷,把我學(xué)到的知識(shí)讓媽媽也做一做。我和哥哥花了大約三天時(shí)間,千辛萬(wàn)苦出了一張難度極高的考試卷。我們心里有些興奮,因?yàn)榻K于能當(dāng)一回監(jiān)考老師了。
英語(yǔ)考試開始了,我和哥哥有模有樣地學(xué)著老師報(bào)聽力:cook、cook;pig、pig。媽媽認(rèn)真思考了一番,奮筆疾書,一臉自信。我們心里暗想:“媽媽還真有兩下子!
接下來(lái)輪到語(yǔ)文了。語(yǔ)文可是媽媽的強(qiáng)項(xiàng),聽她說(shuō)她的語(yǔ)文成績(jī)一直在班里名列前茅,可這次她一開始就來(lái)了個(gè)“開門紅”——連錯(cuò)五題!后面的題媽媽錯(cuò)得更加離譜。大家都知道,有一個(gè)詞叫“一竅不通”,可媽媽偏偏寫了個(gè)“不竅不通”,更何況這個(gè)答案也不對(duì)。語(yǔ)文題里,媽媽要么錯(cuò),要么沒做,真懷疑以前媽媽都是在吹牛。
做數(shù)學(xué)了,媽媽更是讓我和哥哥大吃一驚。只見她抓耳撓腮,一道題也做不來(lái),就向我們求情:“就教我一道題吧!蔽液透绺缫槐菊(jīng)地說(shuō):“考試就要公平公正!”媽媽聽后,一臉羞愧。
最后是作文。作文可是媽媽的強(qiáng)項(xiàng)。據(jù)我所知,她經(jīng)常在家里偷偷寫日記。果然不出所料,媽媽的'筆在紙上飛舞起來(lái),寫得十分流暢,好像她心中早已將內(nèi)容背了下來(lái)。不一會(huì)兒工夫,媽媽完成了考試,如釋重負(fù)。
輪到我批改試卷了,媽媽第一小面就大大失分;第二小面更是慘不忍睹,一眼看去光禿禿的。第三小面更不用說(shuō)了,全空著!作文還好,問(wèn)題不是很大。結(jié)果算下來(lái)及格都不到。媽媽看著試卷,自我分析,自我反省:她,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
出題、批改、交流都是有趣的事,讓我們和媽媽之間更加親密、了解,也讓我明白學(xué)無(wú)止境,要活到老,學(xué)到老。
在考場(chǎng)作文600字 30
早晨,天空陰沉沉的,下著淅淅瀝瀝的小雨。我們迎來(lái)了六年級(jí)的第一次月考。
走進(jìn)教室,周圍一片寂靜,偶爾傳來(lái)幾聲翻書聲,我不禁倒吸了一口涼氣。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,考試即將開始!皯(zhàn)斗”的號(hào)角終于響起來(lái)了!教室里靜得只聽見大家“撲通撲通”的心跳聲。監(jiān)考老師將試卷發(fā)了下來(lái),同學(xué)們立即埋頭大略地瀏覽了一下試卷。然后拿起筆“沙沙”的寫上自己的.名字。
悠美的音樂(lè)響了起來(lái),但我卻毫無(wú)心情去欣賞,只是默默地祈禱著:“上帝啊,這次聽力讀的清楚點(diǎn),好讓我考高分。”但世事總不能如愿,聽到聽力的第一句我就震驚了:“不是吧,這讀得是什么呀,嘰哩呱啦的,當(dāng)我老外!”我滿臉的不滿。在那超常語(yǔ)速中模糊的辨認(rèn)著學(xué)過(guò)的單詞。但對(duì)于不是英語(yǔ)書上的,我聽起來(lái)就像外星語(yǔ)一樣,聽都聽不懂,腦子里一片漿糊,一開始的信心也被一盆涼水給澆滅了,聽力的第四題我?guī)缀跞铡?/p>
天還是灰蒙蒙的,雨落在地上“滴嗒滴嗒”聲更是令我的心里越來(lái)越煩燥。我抬起頭來(lái),只見姚曄也是一籌莫展,一臉疑惑的樣子,在那東張西望。而耳邊也傳來(lái)了幾聲埋怨:“這聽力讀得什么呀!”“語(yǔ)速這么快干什么?”……我忍不住瞄了一眼我的同桌,他倒是鎮(zhèn)定自若,但試卷上卻是一空未填,我也真是夠佩服他的,這心態(tài)……實(shí)在是無(wú)語(yǔ)了。
漸漸地,天空露出一絲陽(yáng)光,照在身上暖洋洋的。就在這時(shí),監(jiān)考老師竟又報(bào)了一遍聽力,全班同學(xué)欣喜若狂,簡(jiǎn)直不敢相信自己聽到的。
這次的考試風(fēng)云可真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
在考場(chǎng)作文600字 31
作為學(xué)生,我們經(jīng)常走進(jìn)學(xué)校的考場(chǎng),參加大大小小的考試。而在我們的生活中,也許有許許多多無(wú)形的考場(chǎng)。無(wú)論在哪個(gè)考場(chǎng),當(dāng)你面對(duì)考試的時(shí)候,你能否考一個(gè)對(duì)自己滿意的成績(jī)?
在人生的考場(chǎng)當(dāng)中,史鐵生交出了滿意的答卷。史鐵生是當(dāng)代令人敬佩的作家之一。他的寫作與他的生命連在一起,在自己的寫作之夜史鐵生用殘缺的身體,寫出了最為健全的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出來(lái)的卻是存在的明朗和快樂(lè)。他睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的幽暗。他一如既往地思考著生與死、殘缺的愛情、苦難與信仰、寫作與藝術(shù)等重大問(wèn)題,并解答了我如何在人生的考場(chǎng)上活出意義來(lái)這些普遍性的精神難題。
錢學(xué)森在自己的人生中交出了滿分的答卷。1950年,他辭去美國(guó)的重要職務(wù),回國(guó)來(lái)完成他一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該盡的義務(wù)。美國(guó)政府百般阻撓,像一個(gè)擾人的魔鬼,揮之不去。他們甚至制造借口拘留了他,還說(shuō):如果你堅(jiān)決回中國(guó),我就讓你死!后來(lái),在美國(guó)人們的幫助下,特別是在美國(guó)科學(xué)家的'幫助下,才被保釋出來(lái)。1955年,在我國(guó)政府的幫助下,錢學(xué)森沖破重重阻力,回到祖國(guó)的懷抱;貒(guó)后,在他的組織下,我國(guó)創(chuàng)造了自己的火箭、導(dǎo)彈航天事業(yè)。
姚明在金錢和祖國(guó)需要他時(shí),交出了滿意的答卷。在NBA賽場(chǎng)上的成功使姚明在國(guó)內(nèi)外擁有巨大的影響力。盡管如此,他始終沒有忘記祖國(guó)的培養(yǎng),無(wú)條件地將祖國(guó)利益放在首位。從2002年開始,凡是涉及到中國(guó)男籃重大比賽,只要沒有重大受傷,他都義務(wù)反故地回到祖國(guó),代表中國(guó)隊(duì)參賽。
在人生的考場(chǎng)中,我們難免會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。但在大是大非面前,卻一定要交出正確答案。
在考場(chǎng)作文600字 32
人生處處是考場(chǎng),處處考驗(yàn)著人們的心靈。每個(gè)時(shí)候,每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有考場(chǎng)。
周末的一天,媽媽帶我去超市購(gòu)物,我們?nèi)ヌ袅烁髯砸I的東西,我先去文具區(qū)買了橡皮,圓珠筆等等,再買了一些零嘴,然后就和媽媽一起去收銀臺(tái)付錢。
我們來(lái)到了收銀臺(tái)后,付了錢,然后就回家了;氐郊液,我數(shù)了數(shù)錢,發(fā)現(xiàn)收銀員多找了我五元錢。一開始,我覺得欣喜若狂,這五元錢可以用來(lái)買一些便宜的零嘴了。但我又想了想,想起老師曾經(jīng)教過(guò)我們,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不能拿不義之財(cái)。
我不斷地在做思想斗爭(zhēng),覺得自己的頭都快裂開了。這一天,我的心不斷地煎熬著。晚上,我怎么也睡不著覺,在床上翻來(lái)覆去,我翻著翻著,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見我又來(lái)到了這家超市買東西,我不管走到哪里,不管是誰(shuí),都用鄙視的目光,有的人甚至還怒罵出聲:"你這個(gè)小孩,多拿了別人五元錢,竟然還不來(lái)還,真是不要臉!"我聽著他們的`罵聲,都快要哭出來(lái)了,我趕緊跑出了超市。我沒想到,竟然連大街上的人都對(duì)我一視同仁。
"啊——"我驚醒了過(guò)來(lái)。呼,還好只是一場(chǎng)夢(mèng)。我心想:等會(huì)一定要把錢給還了。
超市一開門,我就將錢還給了收銀員。我出了超市后就覺得空氣十分地新鮮,心里就像落下了一塊大石頭。
生活處處是考場(chǎng),我們應(yīng)該時(shí)刻應(yīng)對(duì)生活的考驗(yàn)。
點(diǎn)評(píng):文章選取自己經(jīng)歷的一件事——收銀員多找了五塊錢的小事來(lái)敘述心靈"考場(chǎng)",寫出了糾結(jié)還不還錢的矛盾心理,很棒!
在考場(chǎng)作文600字 33
上個(gè)禮拜三,我們學(xué)校進(jìn)行了一次中期考試,我們和五年級(jí)插班考試,這次考試可讓我跟我的臨時(shí)同桌斗智斗勇了一回。
一:改正液內(nèi)藏乾坤
紙條答案在其中
“哎呀!什么東西?”我驚呼一聲,不知道什么“不明飛行物”撞在了我的頭上我低頭一看,哦!原來(lái)是改正液,哎!自認(rèn)倒霉吧!誰(shuí)讓它不偏不移的砸中我呢!這改正液還是我臨時(shí)同桌的,我把改正液還給了他.他一直把改正液翻來(lái)覆去,不知在干什么,我也沒留意,又緊張的開始答卷,過(guò)了一會(huì)“不明飛行物”又朝我飛來(lái),同樣又是降落在我的頭上,仔細(xì)一看還是改正液.我暈!怎么還是它,難道我跟他結(jié)仇了嗎?算了,管它呢.我又同樣無(wú)奈的把改正液還給了我的臨時(shí)同桌.“嗡!嗡!”不好又是改正液,幸虧我早有防備,不然這一下又挨定了.這會(huì)我開始有點(diǎn)納悶,為什么他們不用自己的改正液呢?好!我要看看你這個(gè)改正液到底有什么神奇的地方,我拔開改正液的套子,發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)紙條,上面先著每一道題的答案,好將計(jì)將計(jì)就計(jì)我在紙條上面寫著“作弊不是正人君子所為“這時(shí)我看他臉已經(jīng)紅了一大片。
二:隱形筆寫隱形字
墨水瓶倒墨水留
一陣過(guò)去了,我的臨時(shí)同桌半天沒有什么新動(dòng)作,難道他已經(jīng)改邪歸正了嗎,我注意著他每個(gè)動(dòng)作,見他遞給后面的同學(xué)一張紙條我一把強(qiáng)去,仔細(xì)一看原來(lái)是一張白紙,我只好無(wú)奈的給他,他得意的.朝我一笑,我更加增加了我對(duì)他的憤恨,一不小心把墨水瓶推倒了,紙上請(qǐng)清楚楚的出現(xiàn)了幾個(gè)字“哼”明年我一定要用更加先進(jìn)的作弊技術(shù)不被你發(fā)現(xiàn),我說(shuō)好啊,我等著你(明年我就升初中了,到中學(xué)找我吧!
望考場(chǎng)內(nèi)外,風(fēng)光甚好,千里紙飄,萬(wàn)里眼瞟......
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