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在考場(chǎng)作文600字(精選28篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的在考場(chǎng)作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
在考場(chǎng)作文 篇1
哎!討厭的考試來(lái)臨了。平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)胸有成竹,躍躍欲試,調(diào)皮搗蛋的個(gè)個(gè)滿面憂愁,哭喪著臉。
“叮鈴鈴”一陣急促的鈴聲響過(guò),同學(xué)們坐在考場(chǎng)里,個(gè)個(gè)心急如焚,等待著監(jiān)考老師的到來(lái)。只見(jiàn)一位年輕的老師夾著一疊試卷走進(jìn)了考場(chǎng),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
老師發(fā)下考卷,同學(xué)們便迫不及待地拿起試卷審視一番,生怕有不會(huì)的。我也不例外,看見(jiàn)題不怎么難,就筆走如飛地做了起來(lái)。很快,試卷前半張被我一字不差地做下了,一邊做一邊想:“這回肯定能考好,這么簡(jiǎn)單,誰(shuí)不會(huì)呀!”正當(dāng)我得意洋洋時(shí),半路殺出個(gè)程咬金來(lái),只見(jiàn)試卷上有一道題讓照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。“枯枝敗葉”仿寫(xiě),真不知道哪里冒出來(lái)的詞語(yǔ),語(yǔ)文書(shū)上沒(méi)有學(xué)過(guò)呀。我急得頭上冒出了汗!跋炔还苣敲炊嗔,做完其他的再說(shuō)。”我自言自語(yǔ)。
大約一個(gè)小時(shí)的工夫,我已經(jīng)完成了所有的題目。于是連忙回頭看那倒霉的“枯枝敗葉”我冥思苦想,翻遍了大腦里所有的記憶,突然,一個(gè)詞語(yǔ)“狼吞虎咽”跳進(jìn)了我的大腦中,“吞”和“咽”也是近義詞!我飛快地寫(xiě)了上去,可還短一個(gè)怎么辦呢?“哼,就算胡編亂造我也要把空格填滿。”我已經(jīng)不耐煩了,瞎寫(xiě)了一個(gè),總算把空格填滿。
“還有5分鐘了,”監(jiān)考老師嚴(yán)肅的提醒大家,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。看看四周的同學(xué),他們有的趴在桌上,等待著下課的鈴聲,有的一遍又一遍地檢查試卷,還有的站也不是,坐也不是,恨不得把別人的答案抄到他的試卷上。真是千姿百態(tài)。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我走出考場(chǎng),默默祈禱著,上帝保佑,可以考出個(gè)好分?jǐn)?shù)!
在考場(chǎng)作文 篇2
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,這是第一節(jié)課的句號(hào)。
平常,在這聲鈴響后走廊應(yīng)該是熱熱鬧鬧的,玩耍聲、嬉鬧聲滿耳回蕩;可現(xiàn)在,走廊上很安靜、很安靜,靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn),靜的連隔壁班的翻書(shū)聲都能聽(tīng)得一清二楚。為何如此平靜?原來(lái)這是期中考前的最后一個(gè)課間,這也是最寶貴的“臨時(shí)抱佛腳”的時(shí)間了。
我正在復(fù)習(xí)語(yǔ)文,對(duì)背書(shū)其實(shí)我是一竅不通的,腦子根本無(wú)能為力!我嘆了口氣,暗想:唉,學(xué)霸與普通人,考試分?jǐn)?shù)和背書(shū)速度相差何其遠(yuǎn)?我們這股班級(jí)中的中堅(jiān)力量為提高分?jǐn)?shù)需要怎樣的努力?!唉,想完這些,我朝學(xué)霸胡一天看了一眼,他似乎看到了我對(duì)他投去的目光,便立刻“回敬”了我一眼,我用手托著下巴,目光呆滯,臉色蒼白------昨晚通宵復(fù)習(xí)。算了,現(xiàn)在腦子迷糊,不復(fù)習(xí)了。
我們班的搞笑大王——張勇也在“復(fù)習(xí)”。他一會(huì)兒弄個(gè)斗雞眼,雙手倒拿英語(yǔ)書(shū),頭朝后仰,似乎倒過(guò)來(lái)看書(shū)能把內(nèi)容漏進(jìn)腦袋里;嘴里咕咕噥噥,一會(huì)兒冒出一句名人名言,一會(huì)兒冒出一個(gè)數(shù)學(xué)公式;過(guò)一會(huì),他又?jǐn)[出了個(gè)姿勢(shì):左手拿個(gè)圓規(guī),右手拿個(gè)直尺,翹起二郎腿,頭頂一本練習(xí)冊(cè),腳踏他的大書(shū)包,活像個(gè)小丑……看來(lái)他也不打算復(fù)習(xí)了。
我再一眼望去,終于在目力所及之內(nèi)看到個(gè)努力學(xué)習(xí)的人,俞曉,她是個(gè)有上進(jìn)心、要強(qiáng)好勝的人,可惜一直有一道“墻”——胡一天壓制著她,要不她早成“班級(jí)一把手”了。此刻她正忙不迭背書(shū)呢:眉頭緊鎖、雙目微閉,嘴里念念有詞……
監(jiān)考老師進(jìn)了教室,發(fā)了試卷,上課鈴一響,同學(xué)們投入了火熱的答題中……
在考場(chǎng)作文 篇3
不僅在學(xué)校的考場(chǎng)上有各種各樣的考試,在生活中也處處有隱形的考場(chǎng),所以說(shuō)我們每個(gè)人都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將。
在考場(chǎng)上我們拿著的是一張張散發(fā)著墨香的考卷,在生活中我們的身邊漂浮著一張張透明的考卷。
記得讀四年級(jí)的時(shí)候我寫(xiě)完作業(yè)便回家,當(dāng)我掏出鑰匙的時(shí)候我大跌眼鏡,因?yàn)槲夷昧艘粋(gè)缺柄的鑰匙,可把我害得夠慘。我用盡了全身的力氣也打不開(kāi)門(mén),那時(shí)候我還是一個(gè)比較害羞的小女生,不敢敲門(mén),讓對(duì)門(mén)鄰居幫忙,就在那干等著……不知是喝多了水還是怎么著,我突然想上廁所,強(qiáng)忍了一會(huì)兒,實(shí)在憋不住了,迫不得已我只好硬著頭皮紅著臉蛋去敲門(mén),“吱呀”一聲門(mén)被打開(kāi)了。我仰著臉,看著鄰居,感覺(jué)臉燒得火辣辣的疼,從腮邊紅到了耳根,頭發(fā)一陣陣發(fā)麻,不好,更想上廁所了,可我還是沒(méi)有憋出一句話。鄰居看看插在門(mén)上的缺柄鑰匙,又看看手足無(wú)措、姿勢(shì)奇怪的我,憋著笑幫我開(kāi)了門(mén),我鼓起勇氣說(shuō)出了自己的請(qǐng)求……
如今回想起這件事那次經(jīng)歷是生活中的哪一張考卷呢?我想了半天把那一份考卷的答案寫(xiě)了下來(lái):我缺少的是勇氣,我做事要更大膽一些。
人生處處是考場(chǎng),人生處處是考試。當(dāng)然考試是對(duì)一個(gè)人所學(xué)知識(shí)的測(cè)驗(yàn),考試也無(wú)一不在檢測(cè)著你的意志、品質(zhì)和能力。更重要的是生活中的考試能讓你保留優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),補(bǔ)充出新的優(yōu)點(diǎn),日積月累我們將會(huì)變成更完美的自己!
在考場(chǎng)作文 篇4
眼見(jiàn)著,還有幾個(gè)月就要迎來(lái)中考,每到這時(shí),總是分外的緊張,不僅是因?yàn)橹锌,更是因(yàn)榧磳⒌絹?lái)的離別,還有那些舍不得的朋友和老師。成長(zhǎng)路上,我們會(huì)經(jīng)過(guò)好幾個(gè)學(xué)習(xí)階段,每過(guò)一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)考驗(yàn),我們需要經(jīng)過(guò)很多的努力,承受很多的辛苦,才會(huì)最終取得滿意的成績(jī)。面對(duì)考試,雖然緊張激動(dòng),但我們還是應(yīng)該保持一顆平常心態(tài),才能更好的發(fā)揮,笑傲考場(chǎng)。
說(shuō)起中考,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)行了幾次模擬考試,雖然成績(jī)不是很穩(wěn)定,我也經(jīng)過(guò)了一段灰暗難過(guò)的階段,那段時(shí)間,每天醒來(lái)第一件事就是狂背單詞,然后各種刷題,因?yàn)槲也幌脒@三年或者說(shuō)這九年來(lái)的努力就這樣付之東流,更不想自己若是連高中考不上,那今后還有何種出路,雖然人們常說(shuō),如今考上大學(xué)并不是唯一的出路,可是或許由于個(gè)人原因吧,我一向算是一個(gè)比較保守不太愿意突破常規(guī)的人,雖然有舍我其誰(shuí)的氣魄,卻從來(lái)只是想想而已,總覺(jué)得還是安安穩(wěn)穩(wěn)的先讀幾年書(shū),找到一個(gè)好工作才是正確的打開(kāi)方式。
所以一直以來(lái),我都在安安分分的讀書(shū),上課會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記,漸漸地,就成了一個(gè)習(xí)慣,好像優(yōu)秀也會(huì)是一種習(xí)慣,因?yàn)楹ε卤粍e人趕超,因?yàn)榕聞e人瞧不起自己,更害怕自己墮落,所以一直竭力督促著自己不斷的前進(jìn),這樣才會(huì)變得越來(lái)越好。
因?yàn)殚L(zhǎng)久的堅(jiān)持和良好的習(xí)慣,所以在考試面前我并不會(huì)特別畏懼,因?yàn)樵搧?lái)的總是會(huì)來(lái),我們?cè)撟龅谋闶瞧届o淡然,才能夠笑傲考場(chǎng)。
在考場(chǎng)作文 篇5
風(fēng)雪中,清潔工們正在向城市“牛皮癬”宣戰(zhàn)。樓群里,街道旁,到處是他們的身影。又是大規(guī)模的行動(dòng),莫非又有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查?我心里想。一位女清潔工引起了我的注意。只見(jiàn)她頭戴紅圍巾,身穿工作服,手握的小鏟子上下左右一移動(dòng),那些小廣告便紛紛落地,動(dòng)作很嫻熟。遇到頑固的,她就用桶里的溫水刷一下,然后再輕輕地刮,干得專注認(rèn)真。
突然,她舉起的右手停了下來(lái),一動(dòng)不動(dòng)。身子慢慢靠近小廣告,像是在仔細(xì)地看小廣告的內(nèi)容。不一會(huì)兒,她移開(kāi)了腳步,留下了那張廣告,繼續(xù)她的清理工作。
奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了,偌大的墻壁,只剩下一張廣告,十分醒目。好奇心驅(qū)使我去看看小廣告,是什么內(nèi)容讓這位清潔工手下留情。這時(shí),有一位領(lǐng)導(dǎo)模樣的人來(lái)到小廣告面前,駐足察看,看來(lái)他和我一樣好奇!奇怪的是,他停留了片刻,搖了搖頭,也走開(kāi)了。
“帥哥,看什么呢,這么用心,我來(lái)了你都沒(méi)看見(jiàn)!蓖瑢W(xué)問(wèn)我。“啊,啊?你忙你的吧,我有事。”我顧不上理他,心里更加好奇。見(jiàn)路上沒(méi)車(chē),一溜小跑過(guò)去。
原來(lái)是一張尋人啟事,上寫(xiě):老父,67歲,患小腦萎縮,于昨天下午走失。頭戴藍(lán)色毛線編織帽,上穿黑色羽絨服,下穿黑棉褲,腳穿黑色棉鞋,有發(fā)現(xiàn)者請(qǐng)……
啊,我突然明白是怎么回事了!雖然眼前雪花依舊飄舞,但我心里卻有盎然的春意,分明感受到了春天的溫暖。原來(lái),春天在我心中。
在考場(chǎng)作文 篇6
從小到大,我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考試,有點(diǎn)考試讓人欣喜、讓人振奮,而有的考試讓人失落、讓人低落…
“!!鄙险n了,同學(xué)們立刻討論起來(lái)。這是為什么呢?因?yàn)榻裉焓瞧谥锌及!有點(diǎn)同學(xué)說(shuō):“這次作文會(huì)是什么呢?”,也有的同學(xué)說(shuō):“考試算什么,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直小菜一碟!”,還有的同學(xué)說(shuō):“這次的考試應(yīng)該很難吧,怎么辦啊,我昨天都沒(méi)有復(fù)習(xí)。 啊
不久,“叮…!甭曈猪懫鹆,這次是真的要考試?yán)!過(guò)了過(guò)了一兩分鐘,監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)了教室,老師說(shuō)了考場(chǎng)的要求,然后把試卷發(fā)給我們,讓先把試卷我們?yōu)g覽一遍試卷。隨后,又聽(tīng)見(jiàn)一聲響聲,只聽(tīng)見(jiàn)監(jiān)考老師大聲說(shuō)了一聲“開(kāi)始考試!”。每一位同學(xué)都迅速的拿出筆開(kāi)始作答。
剛開(kāi)始,前面的題并不是很難,我也專注的做著。可到了一題,我頓時(shí)懵了,我停下筆看了看周?chē)耐瑢W(xué),都在奮力的做著試卷,我突然感覺(jué)考場(chǎng)有一種前所未有的緊張。我努力地想著前一天復(fù)習(xí)的內(nèi)容,沒(méi)過(guò)多久,我就把那道題做完了。
“叮……”鈴聲響起了,老師說(shuō):“后面的同學(xué)把試卷收上來(lái)!”收完試卷,許多同學(xué)都拿著試卷湊在一塊對(duì)答案,而我卻立刻拿出書(shū)來(lái)查看,幸好那道題做對(duì)了!
雖然考試的“考試”中有許多的不幸,但是我從中吸取了許多的教訓(xùn),這就是我最大的收獲。
在考場(chǎng)作文 篇7
今天,我和同學(xué)們一起看了一個(gè)名叫《特殊的考場(chǎng)》的話劇,話劇中的主人公——一個(gè)小男孩,他非常不幸,因?yàn)樗昧撕車(chē)?yán)重的疾;然而,他又非常的幸運(yùn),因?yàn)樗龅搅撕芏嗪眯娜恕?/p>
在劇中,那個(gè)小男孩在生病的情況下還堅(jiān)持完成考試。這種對(duì)學(xué)習(xí)孜孜不倦的精神讓我十分敬佩,并且也感到很慚愧。在平時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真。用我奶奶的話說(shuō):我要是有小男孩的一半就好了。我在生病的時(shí)候,滿腦子想的都是怎么才能不去上學(xué)、逃避學(xué)習(xí)的理由。而這個(gè)小男孩,生病在醫(yī)院也要堅(jiān)持在病房里完成考試。與他相比,我缺少的就是這種刻苦學(xué)習(xí)的精神。在他面前,我感到自己變得那么渺小。看著演員們的演出,我就在心里默默的對(duì)自己下了命令:今后,從各個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)自己的約束能力,鍛煉自己的毅力。
精彩的演出深深的吸引著我,當(dāng)看到小男孩生病的時(shí)候,我真的很著急。但又看到同學(xué)、老師還有各地的好心人紛紛為他捐款的時(shí)候,我的心放了下來(lái)。我知道他有救了,這一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了。這不禁讓我想起那時(shí)為災(zāi)區(qū)的小朋友捐款捐物時(shí)的場(chǎng)景。同學(xué)們紛紛的把自己的零用錢(qián)、心愛(ài)的禮物捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友,讓他們重返課堂。在社會(huì)這個(gè)大家庭中,我們只要手拉手互相幫助,生活中就會(huì)時(shí)刻充滿陽(yáng)光。愛(ài)與被愛(ài)都是快樂(lè)的。當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候,我們也會(huì)得到快樂(lè)。
話劇落幕了,但是這中間一幕幕感人的場(chǎng)景卻深深的刻在了我的腦海中,它教會(huì)了我做人的許多道理……
在考場(chǎng)作文 篇8
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)公公下班了,我踏著余暉走向小賣(mài)部,拿著媽媽給我的五元錢(qián)買(mǎi)文具。
一進(jìn)門(mén),收銀員熱情地打著招呼,我也給予了她一個(gè)充滿陽(yáng)光的微笑。那琳瑯滿目的文具使我目不暇接,我熟練地挑了兩本語(yǔ)文本,便走到收銀員阿姨的身旁,遞給她一張嶄新的紙幣,阿姨笑了笑,找了兩塊錢(qián)給我,我看也沒(méi)看,就把錢(qián)塞到了口袋里。
一路上,我哼著小曲,走在馬路邊上。忽然,一陣刺骨的涼風(fēng)吹過(guò),我趕忙拉上了衣服,手插在口袋里。這時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)找的錢(qián)不對(duì)呀,我連忙停下腳步,拿出錢(qián)仔細(xì)點(diǎn)了點(diǎn):一班語(yǔ)文本兩元,兩本四元,而我給了五元,應(yīng)該找我一元,而阿姨找了我兩元,她多找了我一元錢(qián)。
我依舊邁著步伐,卻沒(méi)有那么輕盈,倒像被膠水粘著鞋底,每一步我的心就像被針扎一般。
就在我猶豫不決之時(shí),心中的惡魔趁機(jī)做起亂來(lái):“就一元錢(qián),又算不了什么,你留下又沒(méi)事,再說(shuō),就一元,連買(mǎi)個(gè)冰淇凌都不夠。”
天使也不甘示弱,“刷”的一聲閃了出來(lái):“一元錢(qián)對(duì)于你來(lái)而言的確算不了什么,但這不是普普通通的一元錢(qián),這一元錢(qián)直接就可以肯定你的品質(zhì),你要撿回你誠(chéng)實(shí)可信的優(yōu)良品質(zhì)……”
“對(duì),我不能成為一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人!”說(shuō)罷,我箭一般地跑到了小賣(mài)部,還了那一元錢(qián),阿姨直夸我誠(chéng)實(shí),我心中美滋滋,不好意思地?fù)狭藫项^。
在考場(chǎng)作文 篇9
心是人的第二雙眼睛,切記勿將它弄臟了。
下午的“瘋狂買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)”活動(dòng)過(guò)程中,我偶遇了心靈“考場(chǎng)”。
媽媽是一個(gè)購(gòu)物達(dá)人,閑來(lái)無(wú)事就喜歡把我和爸爸那去逛街。逛了一天的街,我已經(jīng)腰酸背痛到不行了,老爸也快被商品淹沒(méi)了。再看看自家的那位“佛爺”,仍興致勃勃地要去買(mǎi)。我停在一家小吃店門(mén)口,媽媽使勁拉我走,我就打定主意,干脆一不做二不休——死活不走。媽媽無(wú)奈,只好應(yīng)了我,望著外酥里嫩的雞腿,我不禁咽了咽口水?吹綘I(yíng)業(yè)員找的零錢(qián),我的眸子里閃過(guò)一絲疑惑,在心里琢磨:只要再找五元就夠了,他怎么找了七元?我猶豫著要不要將多余的錢(qián)還給營(yíng)業(yè)員。這時(shí),一個(gè)惡魔版的迷你型的我在耳邊念叨:“別說(shuō),這多出的錢(qián)還可以給你自己呀。”可沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)天使把迷你型的我又反駁道:“不能接受不義之財(cái),要將多余的錢(qián)還給人家。”我搖了搖腦袋,將兩個(gè)聲音從腦海里驅(qū)逐出去,爸爸媽媽注意到我的反常。我目光閃爍著,不敢直視他們的眼睛,最終還是在老媽的淫威下,我全盤(pán)托出。爸媽的臉逐漸凝重起來(lái),爸爸指著心臟,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你要知道這里是人的要害,而它必須要干凈、剔透,不義之財(cái)不可要,你該知道怎么做了。”我細(xì)細(xì)品味著父親的話,轉(zhuǎn)身回到店里,將多余的零錢(qián)還給了營(yíng)業(yè)員,心中的一塊石頭終于落下。
心之眼,凈而透……
在考場(chǎng)作文 篇10
期中考試一眨眼就到了。上午,我急匆匆地趕到考場(chǎng)。
距離開(kāi)考還有近二十分鐘的時(shí)間,許多同學(xué)“臨急抱佛腳”,拼命地在背歷史,狠不得把所有的概念都塞入腦子里。不過(guò),有幾位男同學(xué)仍在大談NBA,全然不顧“考試迫眉睫”。據(jù)研究,此等大丈夫只有兩種類型:一是順其自然型;二是胸有成竹型,此等人早已將概念背得滾瓜爛熟,馳騁“沙場(chǎng)”自是不在話下。
不容多想,開(kāi)考鈴聲已響徹耳畔。同窗們依依不舍地收起書(shū)本,默默祈禱,乞求上帝眷顧自己。更有甚者,不顧他人異樣的眼光,雙手合十,道一生“阿呢佗佛”。
試卷發(fā)下來(lái)。那密密麻麻的試題,不禁令吾等大有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”的悲慘意境。那“金邊眼鏡國(guó)字臉,笑里藏刀難分辨”的監(jiān)考老師更是讓人畏懼三分。若想在此等人的眼皮下“暗渡陳倉(cāng)”,就得作好“視死如歸”的心理準(zhǔn)備。
提筆,考試開(kāi)始。雖說(shuō)試題不少,但多為選擇題,80分的歷史卷不到30分鐘就被我們解決了。無(wú)奈考試時(shí)間為60分鐘,又不能提前交卷,我們只能百般無(wú)聊地坐在那,一遍又一遍地檢查。一邊盼著時(shí)間能過(guò)得快些。
進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。同學(xué)們臉上皆現(xiàn)出興奮的神色。少數(shù)人則等得不耐煩了,正悠哉地翹著二郎腿,偷笑著給監(jiān)考老師畫(huà)漫畫(huà)。
考試結(jié)束,眾人皆對(duì)照答案。有的抿嘴偷笑,有的則垂頭喪氣,大呼“為時(shí)晚矣”,后悔沒(méi)有好好復(fù)習(xí)和檢查。人間百態(tài),盡顯于此。
涉步考場(chǎng),有喜有憂,大概這也是千古不變的了!
在考場(chǎng)作文 篇11
“我是快樂(lè)的小螞蟻,天天都快樂(lè)!”一只小螞蟻唱著歌,準(zhǔn)備去河對(duì)岸的奶奶家玩。
小螞蟻快樂(lè)地跑著,一會(huì)聞聞花香,一會(huì)捉捉蝴蝶,不知不覺(jué)的走到了小河旁。小河里的水嘩嘩地流著,好像在說(shuō):“小螞蟻,你好啊,最近過(guò)得好嗎?”“過(guò)得很好!”小螞蟻回答道。它小心地往河里探了一下,“啊,好冷,河好深!”小螞蟻?zhàn)匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō),像是失去了信心,坐在小河邊的石頭上發(fā)呆,可小河里的水,依然歡快地流著。
這時(shí),一只在水里快樂(lè)游著的小烏龜看到了在岸上愁眉苦臉的小螞蟻,小烏龜就問(wèn):“小螞蟻,你怎么回事?怎么這樣傷心、”哦,我要到河對(duì)岸的奶奶家去玩,可水這么冷,也這么深!“小螞蟻忽然哭了起來(lái),‘別著急,小螞蟻,你可以坐在我的背上,我游到對(duì)岸,把你送上去,不就可以了嗎?”小烏龜說(shuō),“嗯,可以,不過(guò)小河很寬,你能堅(jiān)持住嗎?”小螞蟻問(wèn)道,“當(dāng)然可以,你放心吧,我可是這里的游泳健將!”小烏龜說(shuō)。
接著,小螞蟻就爬上了烏龜?shù)臍ど,小烏龜開(kāi)動(dòng)了他的“馬達(dá)”,開(kāi)始慢慢地向前挪動(dòng),小螞蟻這才放了心。他看到旁邊的蝴蝶姐姐飛來(lái)飛去,小草們快樂(lè)地唱歌。
不一會(huì)兒,小烏龜就對(duì)小螞蟻說(shuō):“小螞蟻,你到了!”“好”,小螞蟻謝了小烏龜,上了岸,小螞蟻又變得快樂(lè)了!
大家的快樂(lè)要分享,一起分享才能得到更多的快樂(lè)!
在考場(chǎng)作文 篇12
夏天里,你們陪我一起在打谷場(chǎng)上睡覺(jué)、一起在莊稼地里割麥,盡情的享受著收獲的喜悅,望著夕陽(yáng)西下的金色美景,我們都陶醉其中。
秋天里,你們陪我一起去樹(shù)林里拾掃落葉、一起站在山頂觀賞夕陽(yáng)落日,欣賞著世間萬(wàn)物的變遷,對(duì)人生萬(wàn)事唏噓不已,互相喟嘆。
冬天里,你們陪我一起冒著大雪去村口堆雪人、一起在田間地里興奮地捕鳥(niǎo)。看著雪人調(diào)皮可愛(ài)的樣子,再看看我們大家凍的通紅的小臉蛋,我們都嘻嘻哈哈歡快起來(lái)。
多年已過(guò),我們都已各奔前程,每個(gè)人都在追逐自己的夢(mèng)想。也許世間萬(wàn)物終將會(huì)變化,但是有一樣?xùn)|西是永恒不變的,那就是我們的情誼,那段溫暖的日子,那一份真摯的感情。
永遠(yuǎn)會(huì)向往兒時(shí)我們的天真,永遠(yuǎn)懷念那些年我們一起玩過(guò)的游戲,永遠(yuǎn)記得那些年我們踏過(guò)的每一寸樂(lè)土、我們幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)珍惜那些年那一群傻孩子在一起的天真快樂(lè)。
踏過(guò)記憶的芳土,尋找我們?cè)?jīng)在一起的歡樂(lè),如今卻只殘留那一抹淡淡的清香,隨風(fēng)飄蕩。
時(shí)光從歲月的年輪上悄悄滑過(guò),秋風(fēng)卷起我們的美好回憶,將其永遠(yuǎn)存在我們的心中。那將是一份永恒的美好的記憶。
那些美麗的金秋時(shí)光,那些年少輕狂的我們,那些永恒值得紀(jì)念的回憶,將永遠(yuǎn)隨風(fēng)停留在我心中。
在考場(chǎng)作文 篇13
摩天輪停止了轉(zhuǎn)動(dòng),一千多個(gè)日夜即將結(jié)束!
——題記
歷史的車(chē)輪在永不停息的轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間的白馬“噠噠”的奔向前方。
不知何時(shí),操場(chǎng)上少了我們嘻戲的身影,教室里多了埋首學(xué)習(xí)的同學(xué);不知何時(shí),我們不再歡聲笑語(yǔ),卻小聲的討論……
走過(guò)操場(chǎng),眼前浮現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)健兒的身影,耳邊響起了“加油,加油”的呼聲。哦,原來(lái)是運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們?yōu)榱俗约旱陌嗉?jí)榮譽(yù)使出了吃奶的勁,啦啦隊(duì)員喊啞了嗓子,可是他們卻不曾后悔。失敗時(shí)那懊惱的神情,成功時(shí)那高興的笑臉,深深的印在了腦海中。
現(xiàn)在的我們是否還會(huì)為了校服而和老師拌嘴?是否還會(huì)去偷偷的改造校服?是否還會(huì)把校服當(dāng)作畫(huà)板在上面作畫(huà)?是否還會(huì)把校服當(dāng)作抹布擦桌子、板凳?
罵了三年的飯菜,如今卻成了難忘的美味。明明記得很清楚:食堂阿姨的態(tài)度惡劣,可如今,想起的卻是多給一碗湯的溫暖。不知食堂的叔阿姨是否還會(huì)粗魯?shù)膶?duì)待下一屆的學(xué)弟、學(xué)妹?
一千多個(gè)日夜即將過(guò)去,伴隨著“咔嚓”一聲笑臉被定格在照片上,可我多希望時(shí)間也隨之定格。但這也只是希望。
隨著下課鈴聲的想起,在校門(mén)口,你向左,我向右,我們各自走完這條路。明天還會(huì)有更多的挑戰(zhàn)等著我們。
多年以后,你我相遇,會(huì)說(shuō)上一句:“噢,原來(lái)是你!”
在考場(chǎng)作文 篇14
早上動(dòng)物學(xué)校要進(jìn)行考試,題目是一篇作文《小花貓釣魚(yú)》,只要通過(guò)考試就可以領(lǐng)一套《格林童話》,小白兔和狐貍一起去考試。
狡猾的狐貍拿出一個(gè)非常漂亮的指南針,遞到小白兔面前,小白兔一臉羨慕地說(shuō):“這個(gè)指南針可真漂亮啊,怎么賣(mài)呀?”狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō):“這個(gè)指南針不要錢(qián),只要你把你寫(xiě)的作文借給我抄,我就把指南針?biāo)徒o你!毙“淄媚樦饾u扭曲,嘴唇緊抿,眉頭皺了皺,想:如果我把作文給狐貍抄的話,我就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,得不到那一套書(shū),如果我不讓狐貍抄作文,我得不到指南針
狐貍鄙夷地說(shuō):“你想好了沒(méi)?到底是要不要?”小白兔的眉毛皺了起來(lái),嘴角往下拉,像是要哭起來(lái)似的,狐貍冷哼一聲說(shuō):“你想要指南針,就把作文給我,快點(diǎn)給我!”小白兔氣得毛發(fā)一根一根朝上豎起,說(shuō):“我要告訴考官牛伯伯!”
狐貍氣急敗壞地說(shuō):“你有本事告去啊!毙“淄酶呗暯辛伺2,牛伯伯問(wèn)小白兔:“怎么了?”小白兔一邊哭,一邊說(shuō):“狐貍拿指南針來(lái)讓我把作文給他!迸2|(zhì)問(wèn)狐貍到底怎么回事兒,狐貍嘴角下拉,眉毛皺了起來(lái),說(shuō):“我不會(huì)寫(xiě)作文,所以想抄小白兔的作文!闭f(shuō)著狐貍羞愧地低下了頭。
牛伯伯說(shuō):“其實(shí)你不用作弊的,你只要打開(kāi)想象多思考,也能寫(xiě)好作文呀!焙偮(tīng)后說(shuō):“我知道了!焙傁蛐“淄玫狼刚f(shuō);“小白兔,對(duì)不起。下一次我要憑自己的實(shí)力考到好成績(jī)。”
在考場(chǎng)作文 篇15
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室。開(kāi)始了語(yǔ)文單元測(cè)試,拿到試卷的同學(xué)們都認(rèn)真地埋頭答起題來(lái)。咦?好幾分鐘過(guò)去了,老師怎么還沒(méi)來(lái)呢?同學(xué)們都在小聲嘀咕著,原來(lái),老師這節(jié)去聽(tīng)課了,不會(huì)來(lái)教室!太棒啦!同學(xué)們暗自高興起來(lái)。
教室里馬上熱鬧得像一鍋沸騰的湯!靶∨帧遍_(kāi)始了“飛鴿送信”,小紙條從我的'頭頂掠過(guò),飛到了我的同桌“淘氣包”的手上,他打開(kāi)一看,畫(huà)著一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果!只見(jiàn)“淘氣包”三下兩下把這只蘋(píng)果改成了一個(gè)圓圓的臉蛋,再把它折成紙飛機(jī),扔了回去,它在空中劃過(guò)一道美麗的弧線,回到了“小胖”的手里。他打了個(gè)響指,興致勃勃地抄起答案來(lái)。
“飛鴿送信”事件過(guò)后,有些同學(xué)變得更加大膽了,瞧,“膽小鬼”今天不膽小了,直接拿出語(yǔ)文書(shū)找起答案來(lái),心里還暗自竊喜。突然一陣風(fēng)把教室的門(mén)“啪”的一聲帶上了,“膽心鬼”不禁抖了一下,手里的語(yǔ)文書(shū)也掉在地上,臉色蒼白蒼白的,我們看他這模樣,哈哈大笑。這時(shí),一個(gè)人影在出現(xiàn)在窗外,不好,是老師回來(lái)了!我們的笑聲戛然而止,教室的門(mén)打開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)的果然是張老師,她看了看四周說(shuō):“很好,都很安靜!”我們趕緊低下頭飛快地寫(xiě)著,趕在下課鈴響之前上交了試卷。
這次考試我們有點(diǎn)兒心虛,不知道老師會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?但是老師不在的時(shí)候,又感覺(jué)特別自在,或許我們追求的是一種放飛自我的感覺(jué)吧!
在考場(chǎng)作文 篇16
我們常說(shuō)“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!钡拇_,在中國(guó)“勝者為王,敗者為寇”體現(xiàn)得最淋漓盡致的地方便是考場(chǎng)?嫉煤每梢韵硎苜澷p;考得不好,就只能領(lǐng)受白眼,恭聽(tīng)批評(píng)。考試取才,具有歷史悠久的歷史,在沒(méi)有更好的選才方法發(fā)明出來(lái)之前,我們溫暖還得考試;還得在考場(chǎng)上拼搏。
這不,本人年紀(jì)小小,可卻卻“久經(jīng)考場(chǎng)”雖說(shuō)成敗各半,卻深知“失敗是成功之母”之理,每次都精神抖擻,從容應(yīng)戰(zhàn)。這次期中考也不例外!
雖然說(shuō),我每次臨近考試的那段時(shí)間才叫苦。因?yàn),白天為繁重的功課忙暈了頭;晚上也在“奮筆疾書(shū)”般地復(fù)習(xí),常常發(fā)出比“斷腸人在天涯”還苦的感慨。最最苦的是考不好,回家還要被老媽臭訓(xùn)一頓,最后,老媽還要我吃苦瓜菜,苦呀!
考場(chǎng)上是無(wú)情的。開(kāi)始,無(wú)情的鈴聲響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)緊張的臉都白了。老師來(lái)了,帶著無(wú)情的表情,我頓時(shí)驚異的張嘴做“o”形,微閉雙眼,癱在桌子上做昏迷狀。(緊張過(guò)度了)老師發(fā)下試卷之后,課室內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。一開(kāi)始,一些不會(huì)寫(xiě)的同學(xué)不是東張西望,就是兩眼瞪著天花板,會(huì)的同學(xué)則埋頭“沙沙”作答。
收卷之后,步出考場(chǎng),我們的步子全都輕快了起來(lái),因?yàn)閺默F(xiàn)在開(kāi)始,大家又可以痛痛快快地“瘋”他幾天……
在考場(chǎng)作文 篇17
叮鈴鈴,各考生們橫刀立馬,直奔考場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),甚至比戰(zhàn)場(chǎng)更為兇險(xiǎn)。
第一仗是攻打語(yǔ)文堡。此堡非常堅(jiān)固,更有一個(gè)叫“閱讀理解”和“作文”的蓋世猛將把守,更增加了幾分難度。我揮舞著手中的青龍刀(也就是藍(lán)水筆)把一些叫“基礎(chǔ)知識(shí)”的小兵一一斬殺!伴喿x理解”和“作文”見(jiàn)狀勃然大怒,挺挺手中的丈八點(diǎn)鋼矛直向我沖來(lái),刀光槍影,三騎頓時(shí)廝殺在一起,好在“閱讀理解”只是個(gè)紙老虎,幾刀下去便已招架不住,被我一刀砍作兩截,“作文”見(jiàn)戰(zhàn)友落難,無(wú)心戀戰(zhàn),被我一腳踹于馬下,隨后又補(bǔ)上一刀。語(yǔ)文堡終于被攻下了,望著那紅似血的斜陽(yáng),我繼續(xù)催馬前進(jìn)。
來(lái)到了一條大河前,對(duì)面赫然掛了一塊大牌:物理灘。想著關(guān)羽水淹七軍的壯舉,我也決定效仿一下。我派小兵駕著小舟連夜把他們的防洪工事全部破壞。第二天一早,我駕著小船,因?yàn)闆](méi)了大堤,大水直接灌入城中,我又極其輕松地過(guò)了一關(guān)。
我乘興來(lái)到一座山嶺前,這就是傳說(shuō)中的數(shù)學(xué)嶺,此嶺自古是強(qiáng)人當(dāng)?shù),官兵攻打多次都沒(méi)有拿下,我這次決定為民除害。我率領(lǐng)一群兵士沖上嶺去,見(jiàn)人就砍,逢人便殺,轉(zhuǎn)眼間,“選擇題”、“填空題”和“計(jì)算題”三個(gè)小頭目便死于非命,數(shù)學(xué)嶺嶺主“證明題”見(jiàn)大勢(shì)已去,便落荒而逃,不料馬失前蹄,墜崖而亡。
第四關(guān)是英國(guó)駐華大使館,我覺(jué)得沒(méi)有必要傷了兩國(guó)和氣,便和那些老外說(shuō)明來(lái)由,他們便放我過(guò)去了。
終于通關(guān)了,我揮動(dòng)手中的青龍刀,頓時(shí),三軍振奮……
在考場(chǎng)作文 篇18
在這個(gè)世界上,我認(rèn)為生命是錢(qián)也買(mǎi)不到的,生命對(duì)于我們太重要了,假如沒(méi)有了生命,那我們就無(wú)法享受親情的呵護(hù),友情的尊重,愛(ài)情的滋潤(rùn)了,那么還有什么意義呢!
以前,我總是和爸爸媽媽吵架,感覺(jué)世界對(duì)我太不公平了,然后我就想到了結(jié)束生命,不想再受他們的氣了,現(xiàn)在想想,假如我那時(shí)要是結(jié)束了生命,那還會(huì)有今天的我嗎?我還能受到大家對(duì)我的關(guān)心嗎?所以說(shuō)呢,生命無(wú)價(jià)。在一次的車(chē)禍?zhǔn)鹿手校夷菚r(shí)被車(chē)撞了,感覺(jué)昏昏沉沉的,但是我還能隱約聽(tīng)到身邊的人在叫我:不要閉上眼睛,不要睡… …那時(shí)我終于昏了過(guò)去,眼睛一再睜開(kāi)的時(shí)候,我便看見(jiàn)四周墻壁都是白的,感覺(jué)頭暈暈的,我還以為我死了,當(dāng)我感覺(jué)清楚了,看見(jiàn)爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸,還有我的好朋友,他們?nèi)珌?lái)看我,我好感動(dòng),便流著淚對(duì)他們說(shuō):我好怕啊,我還以為我死掉了,再也看不風(fēng)險(xiǎn)我們了,我真的好怕… …從此以后,我就特殊留意安全,因?yàn)槲覔?dān)心耗運(yùn)會(huì)再次降臨在我身上。我愛(ài)生命,不讓生命受到傷害。
那些在工作中、車(chē)禍中、玩耍中,無(wú)意中失去生命的人,我替他們感到難過(guò),假如是在童年時(shí)期沒(méi)有了生命的人,那真可悲,因?yàn)樗麄冞沒(méi)有來(lái)得及看看外面的世界是多么美好、出色!
珍惜生命,生命無(wú)價(jià)!
在考場(chǎng)作文 篇19
生活中有許多美。有樂(lè)于助人的美,有井然有序的美,有不拘小節(jié)的美,有努力拼搏的美,有堅(jiān)持不懈的美,還有樂(lè)觀自信的美。我們的生活有許多美,我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)身邊的美。
記得有一次,我去中山公園賞菊。正當(dāng)我們要過(guò)馬路的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)馬路中間有一個(gè)老爺爺,他拄著拐杖,很吃力地行走。眼看紅綠燈已經(jīng)到10秒了,而老爺爺卻還才走到馬路不到一半,我正在為老爺爺著急呢,突然,跑來(lái)了一個(gè)小男孩兒,小男孩兒跑到老爺爺身邊,對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,我來(lái)扶你吧!”老爺爺連說(shuō):“謝謝你,小伙子!要是沒(méi)有你,我還不知道要走多遠(yuǎn)才能過(guò)完馬路呢!”小男孩兒不好意思地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,爺爺,我是一個(gè)少先隊(duì)員,幫助老人是我應(yīng)該做的。所以,爺爺,您根本不用感謝我!”爺爺還是一直說(shuō)著謝謝。眼看著老爺爺和小男孩走遠(yuǎn)了,我心里既高興又羞慚,高興的是小男孩兒幫助老爺爺盡到了少先隊(duì)員應(yīng)該有的品質(zhì)。羞慚的是我在剛才沒(méi)有幫助老爺爺過(guò)馬路。這也就是一種樂(lè)于助人的美吧!
我在以后的人生道路上,也應(yīng)該有一對(duì)善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。就像羅丹的一句名言:“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美!闭橇_丹所說(shuō)的這樣,我們不僅要自己成為一種美,還要發(fā)現(xiàn)別人的美。
在考場(chǎng)作文 篇20
在考場(chǎng)之上,我像一輛沒(méi)有車(chē)輪的廢棄車(chē)輛想要啟動(dòng)卻無(wú)能為力;像在海里苦苦掙扎的求生者想要拼命呼救卻無(wú)濟(jì)于事,像一頭任人宰割的羔羊,想要逃出生天卻無(wú)路可走。
考試那天,下著預(yù)示“死神”音樂(lè)的雨,打在傘上,仿佛在昭示著失敗。進(jìn)入考場(chǎng),就像進(jìn)入了手術(shù)室,一不小心就會(huì)“命喪黃泉”。坐在位置上看著剛剛發(fā)下來(lái)的試卷,心砰砰地跳,就像在風(fēng)暴中時(shí)行駛的船,一不小心就會(huì)覆舟那樣;更像一把利刃,架在脖子上,隨時(shí)會(huì)揮刀而下。
考場(chǎng)上,我看著空白的試卷,一個(gè)個(gè)陌生的單詞,一秒秒流逝的時(shí)間,我的腦子一片空白,勉強(qiáng)恢復(fù)了一下大腦,開(kāi)始了“工作”。“頭腦大將”在我的指揮下,攻克了一道道題。但是,在最后兩題上,“頭腦大將”被擊打的潰不成軍。外面的雨下的愈大了,敲打著窗戶,像是“催命”的音樂(lè),不斷刺激著我。
望著場(chǎng)上的“千里眼”“順風(fēng)耳”“牽手羊”“長(zhǎng)頸鹿”,我不禁有些動(dòng)搖了,到底干不干?心里的天使和魔鬼開(kāi)始爭(zhēng)辯了,你千萬(wàn)不要這么做,考試只是測(cè)試,這次不會(huì)的,下次學(xué)會(huì)就行了。你在努力想一下……”“你別聽(tīng)他的,只不過(guò)照抄一下嗎?沒(méi)有什么事,況且……”最終,天使說(shuō)服了我,我開(kāi)始絞盡腦汁的想題了。但是,我脖子上的刀又起來(lái)了,老師開(kāi)始收卷了!我在本子上練了許多方法,終于在老師收卷的前一秒,我突破了自己攻克了難題。
成績(jī)是嚴(yán)肅的,但并不沉重,因?yàn)槲彝黄屏俗约,再一次成長(zhǎng)了。
在考場(chǎng)作文 篇21
坐在考場(chǎng)上的我,心里總是有一絲的緊張,閉上眼睛,深深地吸一口氣,心里默默的背著古詩(shī)詞三首,我不經(jīng)意的向窗外看了一眼,看到了一只喜鵲,就在對(duì)面的樹(shù)上,我立刻興奮起來(lái),心里也不再緊張了,說(shuō)實(shí)話,我并不信什麼看到喜鵲就有好事這個(gè)說(shuō)法,但今天我必須信!我語(yǔ)文考得很成功,分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)低的。今天的作文是命題作文握手。當(dāng)我看到這個(gè)題目以后我傻眼了,真不知道該怎麼寫(xiě),為了這篇作文我想了二十多分鐘!但最后寫(xiě)出來(lái)的卻很不錯(cuò),我運(yùn)用了小標(biāo)題形式來(lái)寫(xiě)的:美好的握手,友善的握手,鼓勵(lì)的握手。作文滿分六十分,我應(yīng)該能拿到五十份左右,呵呵!語(yǔ)文考完以后,一回到班里就去接了一杯咖啡,回來(lái)后就開(kāi)始復(fù)習(xí)物理,剛才的興奮早已過(guò)去
中午我午飯吃得很少,主要原因是面包吃多了吃完飯我就下樓去溜達(dá)溜達(dá),這是我的習(xí)慣,想放松放松,可怎麼也放松不下來(lái),滿腦子都是物理公式和概念,我就在樓底下憑著記憶背,過(guò)了一會(huì)兒我就上樓回班了,為了不再緊張,我就開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè)睡覺(jué),大概睡了半個(gè)多小時(shí),醒來(lái)以后,我也無(wú)心再?gòu)?fù)習(xí)物理,時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)間就到了,試卷發(fā)下來(lái)以后,就開(kāi)始做,會(huì)做得全做了,不會(huì)做的呵呵
明天是最讓我最擔(dān)心的兩門(mén),上午數(shù)學(xué),下午化學(xué),真不敢想象自己能考多少分!相信自己沒(méi)問(wèn)題!加油!讓風(fēng)暴雨來(lái)的更猛烈些吧!
在考場(chǎng)作文 篇22
今天下午,是期中考試,我非常緊張和激動(dòng),因?yàn)榘雮(gè)學(xué)期過(guò)去了,見(jiàn)證我們的實(shí)力到了。我會(huì)全力以赴,考個(gè)好成績(jī)。開(kāi)始考數(shù)學(xué)了。卷紙發(fā)下來(lái)后,同學(xué)們開(kāi)始答卷了?紙(chǎng)上,教室里異常安靜。同學(xué)們正在緊張的考試。教室中,同學(xué)們的寫(xiě)字聲“沙沙”作響,像是春蠶在咀嚼桑葉。我環(huán)顧四周,只見(jiàn)同學(xué)們有的埋頭答卷;有的托著下巴思考著;有的咬著筆頭,有像遇到了難題,一臉的疑惑不解。瞧,那位同學(xué)一手托著下巴,一手抓抓頭發(fā)。一會(huì)兒又拿起筆畫(huà)著,緊皺著眉頭,面頰漲得通紅通紅的。過(guò)了一陣子,他忽然笑了,拿起筆在卷紙上刷刷地寫(xiě),而我卻在一旁咬著筆頭,認(rèn)真地檢查著。不敢絲毫馬虎,雖然一聲清脆的哨聲,緊張的數(shù)學(xué)考試結(jié)束了。我也交上了一份滿意的答卷。
數(shù)學(xué)結(jié)束后,緊接著是語(yǔ)文,這可是讓我最頭痛的。所以,我認(rèn)真仔細(xì)地面對(duì)每一題,到了最后,開(kāi)始作文了,我一看題目,邊開(kāi)始選材,最后我還是決定寫(xiě)5.12大地震中感人的故事。我頓時(shí)文思如泉,筆走如飛。把我所想的東西全部都寫(xiě)出來(lái),終于將格子填滿了,但是我還是有說(shuō)不完的話,因?yàn)槿耸篱g有千千萬(wàn)萬(wàn)的感人事例。最終只好停筆了。寫(xiě)完后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,便又開(kāi)始檢查。
考試結(jié)束了,我只好靜靜地等待著老師給我一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。
在考場(chǎng)作文 篇23
有人說(shuō):“生活是老師!毙r(shí)候我卻不懂它的含義。長(zhǎng)大之后,媽媽對(duì)我說(shuō):“生活里處處都是考場(chǎng)”。是的,每一個(gè)小小的考場(chǎng),都有著不同的道理。
每個(gè)人都做過(guò)好事,比如說(shuō):撿到五十元,交給大隊(duì)部,幫老師擦黑板,掃地……相反有的人也會(huì)干一些壞事,比如說(shuō):上課開(kāi)小差,上課趁老師不注意偷吃零食,撿到十元錢(qián)自己給花了……每天都會(huì)有一些事情在不斷地發(fā)生,這都是一道道人生考題。
我在上學(xué)的路上,哼著小曲,就在我走到學(xué)校的大門(mén)口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一個(gè)錢(qián)包,我一數(shù):“一、二、三、四……”一分鐘后,我大吃一驚:“哇!足足有一百塊錢(qián)呢!”心想:這么多錢(qián),可以買(mǎi)好多的玩具呀。心里美滋滋地想著,那些好吃的好玩的,仿佛都向懷抱里飛來(lái)。
我回到家,偷偷地把這個(gè)錢(qián)包放到書(shū)架后面。這個(gè)時(shí)候,媽媽從廚房出來(lái),手中拿著一桶醬油,看見(jiàn)我問(wèn):“晨晨,你在干嘛呢?”我立刻把錢(qián)放到身后,冒著冷汗說(shuō):“我沒(méi)干什么,媽媽!眿寢屪哌^(guò)來(lái),盯著我。我只好說(shuō):“我撿到一百元錢(qián)!
媽媽和我一起來(lái)到學(xué)校,把錢(qián)交給了大部隊(duì)。媽媽說(shuō):“以后再撿到錢(qián)就交給大隊(duì)部吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
人生的考場(chǎng),需要我們認(rèn)真對(duì)待每一件事。這樣,人生就會(huì)一步步走向完美。
在考場(chǎng)作文 篇24
人生如茶,有的清淡無(wú)味,有的純香濃厚;人生如雨,有的恬靜溫柔,有的暴躁起伏……但是,我認(rèn)為,人生更像考場(chǎng)。
“叮鈴鈴”考試鈴聲響起。由于這次抽考是英語(yǔ)(我的強(qiáng)項(xiàng)),再加上試卷考的都是平常我復(fù)習(xí)的習(xí)題,一路“走”下去暢通無(wú)阻,沒(méi)有一個(gè)攔路虎,十分鐘后便寫(xiě)完并檢查OK。因?yàn)闆](méi)事做,我小心翼翼地環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)很有趣的一幕:有的人自信滿滿,一邊“刷刷”地奮筆疾書(shū),一邊掛著微笑,仿佛滿分就在眼前。這些人一看便知道是平常認(rèn)真聽(tīng)講、復(fù)習(xí)者。有的人則沒(méi)這么幸運(yùn)了,他們抓耳撓腮,憋得滿臉通紅,實(shí)在想不出來(lái)的,就啟動(dòng)“望遠(yuǎn)鏡”功能,像長(zhǎng)頸鹿一樣伸長(zhǎng)脖子去偷看,這些人可能是沒(méi)有隨時(shí)考試的習(xí)慣,面對(duì)這次毫無(wú)預(yù)兆的抽考,變提措手不及。另外有一些人,面對(duì)不會(huì)的題目,早就放棄了,他們眼神空洞,面無(wú)表情,面對(duì)無(wú)數(shù)次的失敗,他們心中的希望之火早已熄滅。
生活中,面對(duì)同一個(gè)困難,有人信心滿滿地去努力應(yīng)對(duì),獲得成功,可喜可賀;有人急躁2,但可能因?yàn)橥ㄟ^(guò)各種渠道后獲得成績(jī),這種成功并不值得高興;還有人早早地否定了自己,只想一味逃避,逃避后留下的,只是疲憊和痛苦。
人生如考場(chǎng),人只有平常善于積累經(jīng)驗(yàn),努力地去拼搏,去挑戰(zhàn)自我,自身才可以擁有更多的可能性,真正地發(fā)現(xiàn)人生的價(jià)值。
在考場(chǎng)作文 篇25
我讀的這所小學(xué)每逢期末都會(huì)有一次大考,考場(chǎng)里是那樣嚴(yán)肅。一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)輪流考。
我一直沒(méi)在考場(chǎng)里放松過(guò),看著同班同學(xué)在考場(chǎng)里是那么輕松、愉快,邊笑邊考試,我只有羨慕的份。我多想在考試時(shí)能把心輕輕放下,去嘗嘗把大考當(dāng)作平時(shí)作業(yè)的那滋味。
有一學(xué)期又是一場(chǎng)大考,班主任在發(fā)布期末考前的作業(yè)時(shí),我們同學(xué)殷切的目光可能引起了老師的注意,寫(xiě)完第一個(gè)復(fù)習(xí)作業(yè)的時(shí)候,就在粉筆落下那一刻,我的身上好像少了一塊巨大的重量,瞬間輕了許多。
!重要的復(fù)習(xí)開(kāi)始啦!考得好或不好,成敗就在這一刻了。不過(guò)看到這眼花?t亂的復(fù)習(xí)資料,都要昏過(guò)去了。
終于到了那一周,到了那一天,到了那個(gè)時(shí)間。
我慢慢地走進(jìn)考場(chǎng),雖然已經(jīng)減輕負(fù)擔(dān),但依舊心驚肉跳的!翱荚囈验_(kāi)始,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真答題!”這廣播一放出來(lái),不知為何,我滿臉通紅,手心直冒汗,雙腿也不聽(tīng)使喚,像篩糠似的亂顫起來(lái),急得不知所措。
我閉上眼睛,深深吸一口氣,呼一口氣,覺(jué)得比之前好多了,但還是有些緊張。為了讓緊張感少一些,我飛快地拿筆做著卷子。終于,卷子完工了,這個(gè)神圣的時(shí)刻終于到來(lái),心里簡(jiǎn)直心花怒放。
同學(xué)們,說(shuō)完了我的考試故事,那你們考試都是怎么樣的呢?
在考場(chǎng)作文 篇26
過(guò)五關(guān)斬六將,最終迎來(lái)了科學(xué)考試,科學(xué)可是我的弱項(xiàng)。∥矣冒蟮恼Z(yǔ)氣跟周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō):“待會(huì)兒考試的時(shí)候,你們記得離我近點(diǎn)啊,不然我抄不到的,”他們也以同樣的口吻應(yīng)了我。
門(mén)外的腳步聲變得越來(lái)越清晰,同學(xué)們以迅雷不及掩耳的速度回到了各自的座位上,正襟危坐,等待著死神的降臨。終于,在一片膽戰(zhàn)心驚的沉默中,監(jiān)考老師出現(xiàn)了,“歷史老師!”“怎么是歷史老師?”“不是說(shuō)是美術(shù)老師嗎?”。教師里變得嘈雜了!鞍察o!”歷史老師皺著眉頭說(shuō)。待教室里徹底安靜后,歷史老師又發(fā)話了:“現(xiàn)在,把一切和考試內(nèi)容無(wú)關(guān)的東西都收起來(lái),同學(xué)之間不準(zhǔn)隨便說(shuō)話,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),當(dāng)作弊處理!”話音未落,歷史老師又來(lái)檢查我們的草稿本。我被嚇到了,想作弊的想法徹底落空了。
時(shí)間在緊張的空氣中流逝著,我不敢看歷史老師,生怕她盯上了我,做完試卷后,距考試結(jié)束還有半個(gè)小時(shí),我趴下來(lái)休息,眼睛小心翼翼地往講臺(tái)上望了一下,便立即又趴下了。在惶恐不安中,我檢查完這張?jiān)嚲,焦急地等待著下課的鈴聲。
終于,皇天開(kāi)恩,讓我聽(tīng)到了鈴聲,心中的這塊大石頭也放下了,剛想活動(dòng)一下筋骨,一個(gè)晴天霹靂又砸到了我的頭上:“都不要?jiǎng),最后一個(gè)同學(xué)收!”歷史老師雙手插腰,嚴(yán)肅地說(shuō)著,“不是吧,考完了還不讓動(dòng),什么道理啊!”我心中暗想,為自己堅(jiān)持的95分鐘打抱不平。
看著離去的背影,我深深地嘆了一口氣。
在考場(chǎng)作文 篇27
最近幾天,我都心神不寧,一吃完飯就一頭扎進(jìn)房間復(fù)習(xí),晚上翻來(lái)覆去睡不著。我這是怎么啦?唉,原來(lái)是期中考試馬上就要來(lái)臨了。
星期四一早,我就開(kāi)始坐立不安,因?yàn)榻裉炀鸵谥锌荚嚵,好不容易調(diào)整好自己的情緒,考試卷就像烏云狂風(fēng)般轟轟隆隆過(guò)來(lái)。終于熬完了上午的考試,但想到下午還有一場(chǎng)英語(yǔ)測(cè)試,心里又堵住了,我覺(jué)得天空越發(fā)灰蒙蒙的,真是壞的一天,我想。
該來(lái)的還是要來(lái),盡管我百般不愿,英語(yǔ)考試還是在下午如期而至了?季戆l(fā)了下來(lái),我深吸一口氣,用抖動(dòng)的雙手拿出筆,開(kāi)始哆哆嗦嗦地答題。聽(tīng)力還算順利,但到筆試的選擇題,就卡殼了,選A吧,好像不對(duì),選B吧,覺(jué)得更不對(duì),c呢?好像對(duì)了,寫(xiě)上后,又感覺(jué)A對(duì),連忙把c涂掉寫(xiě)上A,但看了幾眼后想c更對(duì),再把A涂掉選c,這時(shí)候看了看B,嗯,應(yīng)該是B對(duì)呀,再次把c涂掉寫(xiě)B(tài),再看看,A比較對(duì),又把B涂掉寫(xiě)A……幾分鐘下來(lái),答案沒(méi)確定,涂改帶倒是用了厚厚一疊,干脆閉上眼睛,挑一個(gè),是A,寫(xiě)A。剩下的題還好,但到閱讀題又停住了,t還是f? t不對(duì),f不對(duì),想了幾分鐘沒(méi)頭緒,就在紙上畫(huà)畫(huà),突然靈光一現(xiàn),趕緊選上f,就不敢再看了,深怕一看就覺(jué)得不對(duì)。
漫長(zhǎng)的英語(yǔ)考試終于完了,我沖出教室,卻看見(jiàn)外面綠樹(shù)、紅花、藍(lán)天,原來(lái)考試前后的景色不一樣喔。今天是好的一天,我想。
在考場(chǎng)作文 篇28
伴隨著一陣清脆的鈴聲,同學(xué)們走進(jìn)了多媒體考場(chǎng),第一節(jié)課是數(shù)學(xué)考試。真是平時(shí)不用功,考試就發(fā)蒙,F(xiàn)在面對(duì)試卷,我簡(jiǎn)直傻了眼。
“刷刷”,一陣發(fā)試卷的聲音越近,我的心跳得就越厲害。當(dāng)我定神看完了試卷第一面之后,才稍稍松了一口氣,緊接著我又看了第二面,這一看就使我緊張了起來(lái)。偏偏有幾道題是我在上課搞小動(dòng)作時(shí),老師講的,這可怎么辦呢?因?yàn)橹,腦子不聽(tīng)使喚了,心里怦怦直跳!鞍,要是考個(gè)不及格,那可怎么辦呢?”我又心痛又著急的說(shuō)。忽然,我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭——作弊。于是,我匆忙寫(xiě)了一張紙條:“請(qǐng)把六、七、八題的答案寫(xiě)在這張紙上然后再給我,謝謝你的大恩大德!睖(zhǔn)備塞給我的上桌班長(zhǎng)黃玉山,只要她肯拉我一把那可就大功告成,我正美美的想著。但我一轉(zhuǎn)頭,本想看看老師在不在我身后,卻看見(jiàn)墻壁貼著的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第十一條:“獨(dú)立完成作業(yè),卷面潔凈,考試不作弊!蔽矣指杏X(jué)胸前的紅領(lǐng)巾在警告我:“請(qǐng)不要作弊,你是一名少先隊(duì)員!”
想到這兒,我把剛伸出的手縮了回來(lái),把字條塞進(jìn)兜里,開(kāi)始重新獨(dú)立思考起來(lái)。忽然,我想起了《創(chuàng)維》上也有一道類似的題。哦,我會(huì)做了!
考試后,我輕松極了。同時(shí)也懂得了:無(wú)論遇到什么困難,只要努力去對(duì)待,就會(huì)獲得成功。
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