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你們不懂我的心作文（通用26篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的你們不懂我的心作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你們不懂我的心作文 1
當(dāng)雛鷹不再擁有自由…… ——題記
青春期的我，與父母有了不可言喻的代溝。漸漸地，我們之間像架起了一座跨不過(guò)的橋，回家之后，也只留下沉默寡言。
平時(shí)，我有記日記的習(xí)慣，每次，準(zhǔn)是小心翼翼的塞在抽屜里，用鎖子鎖上，使勁的來(lái)回拉幾次，確認(rèn)無(wú)誤后，才放心的離開(kāi)。
那天，我放學(xué)回家，因?yàn)閼T性的跑到了抽屜旁，打開(kāi)鎖子——里面的每一樣?xùn)|西都很整齊，可卻似乎不在原來(lái)的位置，我頓時(shí)知道了這是誰(shuí)做的，強(qiáng)忍著怒氣大步走到客廳。父母正在看電視，并不時(shí)發(fā)出一陣大笑，我頓時(shí)怒不可遏：“笑？有什么好笑的？”說(shuō)著也坐在了沙發(fā)上，冷靜了幾秒，用平靜的聲音問(wèn)他們：“是你們看了我的日記本嗎？”我看到了他們慌張的目光，飄忽不定時(shí)又偶然間互相看了一眼，便理直氣壯地說(shuō)：“看了。”頓時(shí)，一種不信任的`感覺(jué)突然從心頭涌出，如同一塊寒冰，包圍著我的心。我軟下了語(yǔ)氣，頓時(shí)，感到無(wú)奈至極：“那，那可是我的隱私��！”
“你還有隱私？多大的點(diǎn)孩子��！”母親果然沒(méi)有理會(huì)我的話(huà)。接著，兩個(gè)人便開(kāi)始了雙面夾攻。本是陽(yáng)光明媚的天，卻感覺(jué)陰沉至極，像一個(gè)黑面巫婆，不知什么時(shí)候便會(huì)放出雷雨風(fēng)雪這些小精靈似的。我再也忍不住了，含著淚水，跑回了臥室。
我躺在了床上，淚水不由自主的流了下來(lái)，我忽然看到了在柵欄上奔躍著的鳥(niǎo)雀，將手伸出，它卻驚嚇著飛走了，可是，只是渴望自由……
當(dāng)雛鷹不再擁有自由，它將不能飛翔！
你們不懂我的心作文 2
“哈哈，我考了100分！”“我考了99分！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)驕傲的對(duì)家長(zhǎng)報(bào)出了自己的分?jǐn)?shù)，而我卻一個(gè)人在寒風(fēng)中獨(dú)自哭泣著。
那是一個(gè)雨天，寒風(fēng)呼呼的刮著，我的心呯呯直跳，此時(shí)此刻，老師正在發(fā)考卷�！邦櫮衬常�100分！”“鄭某某99分！”寒風(fēng)呼呼的刮著，我卻著急的出汗，會(huì)不會(huì)是好成績(jī)呢？我忐忑不安的期待著，“龔泓杰，”老師瞟了我一眼，“90分！”噢不！我聽(tīng)著同學(xué)們不斷的嘲笑聲，不敢抬頭，很怕和某個(gè)同學(xué)目光對(duì)視，我快步走到了講臺(tái)，很想把考卷撕碎，可是雙手如癱瘓一樣，無(wú)力的垂下，讓眼淚與考卷一起墜落……墜落……，語(yǔ)文書(shū)上的兩個(gè)小人張開(kāi)了大嘴，不正是在嘲笑我嗎？我想把他扔掉，可又憑什么呢？憑這傷痕累累的考卷？我的大腦頓時(shí)一片空白，好似一團(tuán)迷霧瞬間蔓延全身，這種傷悲、這種凄涼、這種孤獨(dú)，也只有那呼呼刮著的寒風(fēng)可以感受。
為什么悲傷？因?yàn)榍皫滋斓腵復(fù)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)的時(shí)間都如塵埃般微不足道，寒風(fēng)一吹就片甲不留。你們不懂我的心，眼淚在訴說(shuō)著。
為什么孤獨(dú)？因?yàn)橥瑢W(xué)們洋溢著歡樂(lè)的氣氛回家，像是中了大獎(jiǎng)一樣，我仿佛和他們兩個(gè)世界，高興不起來(lái)，你們不懂我的心，寒風(fēng)在嘆息著。
為什么凄涼？因?yàn)橹挥新淙~和眼淚能懂我的心，別人只懂得嘲笑，可是，我也努力了呀！為什么我的世界里只有黑暗？你們不懂我的心，雨點(diǎn)在哭訴著。
你們不懂我的心，只能讓寒風(fēng)來(lái)感受；你們不懂我的心，只懂得嘲笑和諷刺；你們不懂我的心，讓我一個(gè)人如此難受……
寒風(fēng)呼呼的刮著，雨蒙蒙的下著，我想一個(gè)人好好地靜靜……
你們不懂我的心作文 3
今天，環(huán)衛(wèi)工人又為我認(rèn)真地刷上了一層白色的新衣，接近而刺眼，如同無(wú)數(shù)條白色的緞帶，我不禁呵呵的笑了。
一輛紅色的小轎車(chē)向我鳴笛狂叫，猛地便撲了過(guò)來(lái)。一位和藹的老奶奶用顫巍巍的手拄著拐杖，看到指示燈弟弟亮起了歡快的綠燈，一拄一拐的正要慢慢走過(guò)我的身軀。卻忽然被這紅色的猛獸嚇了一跳，眼睛的瞳孔一縮，腳下一滑便蹲坐了下去。猛獸早已飛馳而過(guò)，這一切，似乎與它沒(méi)有任何一點(diǎn)關(guān)系。老奶奶坐在了我的身上，艱難的伸出了布滿(mǎn)皺紋的手指，指著早已只留下一片煙塵的汽車(chē)的方向。半晌，又無(wú)力的`放下。她艱難地用兩只手支撐起身體想要借助我的身軀爬起來(lái)，可一次又一次的失敗，使她喪失了希望。她的眼神一黯，可看到來(lái)往的行人后，又散發(fā)出一絲光明。她發(fā)出了蒼老的聲音：“誰(shuí)來(lái)幫幫我�！�
汽車(chē)依然在喧囂，行人依然在高聲地談?wù)摚缆穬膳�，依然是叫賣(mài)聲不斷的街市�？伤坪鯖](méi)有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)無(wú)助的老人。
我盡力的晃動(dòng)著潔白的緞帶，使它變得再顯眼一些。一對(duì)依偎的情侶走了過(guò)來(lái)，我以為看到了希望，更加奮力的晃動(dòng)。我分明看到他們用余光瞟了一眼，我分明看到女孩眼中的憐憫，我分明看到男孩輕輕地用手捏了捏女孩的手，聽(tīng)到她嘴里喃喃著“走開(kāi)”。便拽著女孩離開(kāi)了。
我不氣餒，繼續(xù)晃動(dòng)著。一位夾著公文包的中年男子步履整齊地走上我的身軀，看到無(wú)助的老人，他的“一字步”微微遲頓。但聽(tīng)到老人無(wú)力地“幫幫我”，他還是毅然決然的離開(kāi)了！“我輕輕地走了，不帶走一片云彩�！蔽揖谷幻俺隽巳绱藨蚺暗牡靡庖痪湓�(huà)。
幫幫這位老人吧！沒(méi)有人看到，是你們真的不懂我的心嗎？我不明白，依舊在努力揮舞著自己都懷疑是否顯眼的緞帶，等待下一個(gè)走上我的行人……
你們不懂我的心作文 4
我很喜歡蚊子，因?yàn)槲米雍苌屏�，喜歡叮胖的人，放過(guò)了像我這樣瘦得可憐、只剩皮包骨頭的人。惻隱之心，“蚊皆有之”。
蚊子喜歡天黑的時(shí)候叮人，就是擔(dān)心白天的時(shí)候叮你一口會(huì)影響你的工作和學(xué)習(xí)，進(jìn)而擔(dān)心你被老板罵，擔(dān)心你被老師打，白天叮你實(shí)在是不忍心。蚊子叮人雖說(shuō)談不上“光明”，但肯定能算得上“正大”。每次要來(lái)叮你的時(shí)候，都會(huì)以空氣為媒介發(fā)來(lái)頻率非常高的聲音告訴你：“我叫蚊子我來(lái)了，你要是不忍心被我叮，就趕快走吧，放你一條生路”。何等的正值磊落。
蚊子對(duì)中國(guó)文化也了解不少，知道“最毒還是婦人心”，因此蚊子家族掌權(quán)者（雄性蚊子）派出去咬人的蚊子全部都是雌性的，這么做的好處就是：順應(yīng)傳統(tǒng)文化，減少罪惡感。雄性蚊子真是聰明，用傳統(tǒng)文化掩飾自己的膽怯和懦弱，佩服佩服。
蚊子是典型的均衡論者，叮胖的人，以此減少他們的血液，這樣就縮小了胖子和瘦子之間血液存量的差別，我真的感覺(jué)蚊子的'稅法學(xué)得真好，懂得稅收具有杠桿調(diào)節(jié)作用，并將稅收的精神用到叮人上面來(lái)，知道叮了胖子以后，胖子就要花更多的錢(qián)用在營(yíng)養(yǎng)上，以此來(lái)調(diào)節(jié)人類(lèi)的收入分配。也許貧富差距沒(méi)法解決的時(shí)候，蚊子能幫上一點(diǎn)小忙，不求結(jié)果如何，有心就好。
蚊子經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)的也不錯(cuò)，盡管很少咬我這樣的瘦子，但是當(dāng)胖子不在的時(shí)候，它們還是會(huì)咬瘦的。因?yàn)槲米又溃M管我的血液對(duì)他們的邊際效用較低，但是邊際成本也是很低的，因?yàn)槲揖驮谒麄兩磉叀Ｎ米雍螄L不知道胖子的血液多、營(yíng)養(yǎng)高，效用很高，但是他們也知道胖子尚在千里之外，要是找到胖子需要投入非常高昂的信息成本、體力成本和時(shí)間成本。于是在進(jìn)行一番糾結(jié)的成本效益分析之后，最后還是選擇了叮我這個(gè)瘦子，就是要證明自己是個(gè)“理性蚊”。真是煞費(fèi)苦心：二鳥(niǎo)在林，不如一鳥(niǎo)在手。
盡管蚊子古典經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)得還不錯(cuò)，但是行為經(jīng)濟(jì)學(xué)就不敢恭維了。它似乎還不知道自己具有樂(lè)觀偏見(jiàn)，每次出去叮人的時(shí)候，總覺(jué)得自己不會(huì)被打死，被打死的都是其他蚊子，但是很不幸，終究有一次它被一個(gè)巴掌狠狠地扇了一下，生命定格在了“啪”的那一瞬間。就像人一樣，亂闖紅燈，總覺(jué)得沒(méi)事，等到有事的時(shí)候……其實(shí)好多事又何嘗不是如此！
你們不懂我的心作文 5
“你這死丫頭，又跑到哪去玩了，妹妹不帶妹妹……”
哎，煩！每天都要被奶奶罵。我?guī)缀醢鸭依锏募覄?wù)事全包了，有時(shí)看見(jiàn)她很辛苦，還幫她做一點(diǎn)農(nóng)活，能替她分擔(dān)一點(diǎn)就分擔(dān)一點(diǎn)�？蛇@樣奶奶還是對(duì)我不滿(mǎn)。無(wú)論我做得多好，她都會(huì)說(shuō)這說(shuō)那，好像是在雞蛋里面挑骨頭。有時(shí)候我想：“我到底是不是她親孫女，為什么要這樣對(duì)我？”想著想著，我就會(huì)情不自禁地流淚。
媽媽很久以前就離開(kāi)我們了，爸爸又在外面做事，把我扔給奶奶撫養(yǎng)。奶奶六十多歲了，還要干很多農(nóng)活，家里還有叔叔家的弟弟妹妹們要照顧，她確實(shí)很累。所以，我一有空閑就會(huì)幫她做一些力所能及的.事情。奶奶的思想很封建，有一點(diǎn)重男輕女的觀念，這一點(diǎn)令我十分頭疼。
有一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，弟弟無(wú)緣無(wú)故地就哭了起來(lái)。這時(shí)，奶奶聞聲趕來(lái)，還沒(méi)有聽(tīng)我解釋?zhuān)鸵粋�(gè)巴掌打了過(guò)來(lái)，我的臉上立刻就現(xiàn)出了一座“五指山”。我捂著臉哭著說(shuō)：“奶奶，我又沒(méi)打他，你干嘛打我？”奶奶說(shuō)：“你沒(méi)有打他，他怎么會(huì)哭呢？他又沒(méi)發(fā)癲�！薄拔以趺粗浪麨槭裁纯�？你問(wèn)都不問(wèn)就打我，我到底做錯(cuò)了什么？我知道你很討厭我，因?yàn)槲页闪四愕呢?fù)擔(dān)。奶奶你能不能不重男輕女啊，我也是你的孫女！”我連珠炮似地說(shuō)了一大串，把我心頭久積的苦悶全吐了出來(lái)。沒(méi)想到奶奶不但不聽(tīng)，還“啪”地一下又打了我一個(gè)耳光：“你還敢頂嘴是吧！”我捂著臉跑進(jìn)了房間，把門(mén)鎖上，躲在房間里哭。
“為什么要這樣對(duì)我？為什么媽媽狠心扔下我不管？為什么不把我一塊兒帶走？別人都有母愛(ài)，為什么我沒(méi)有？為什么奶奶不懂我的心，她不知道沒(méi)有母愛(ài)的孩子有多可憐嗎？奶奶，你怎么就這么忍心呢？嗚嗚嗚……”
你們不懂我的心作文 6
我原本是一顆郁郁蔥蔥的大樹(shù)，可是后來(lái)我卻被的伐木工人給砍去了根，他們把我運(yùn)到廠里，我經(jīng)過(guò)了種種殘忍的“酷刑”，最后變成了人們用完就丟的紙巾。
起初，總是看見(jiàn)我的同伴們被一個(gè)個(gè)運(yùn)到工廠里去。我天真的認(rèn)為“工廠”是人們與樹(shù)一起玩耍的地方，多么向往能和他們一樣，走向更廣闊的天地。每次看到鄰居鳥(niǎo)兒莫名的悲傷，我總是嗤之以鼻，我不明白他為什么總是那么多愁善感。早上還高興的又唱又跳，晚上就回來(lái)唉聲嘆氣。問(wèn)他，他又什么也不說(shuō)，只是用“你以后會(huì)知道的”來(lái)敷衍我。
直到有一天，他來(lái)向我告別，說(shuō)：我不得不去流浪了，我的朋友明天你就要到工廠了。那里的人十分的殘酷，他們把你放在一個(gè)大機(jī)器上，然后做成一張張餐巾紙�！蔽衣�(tīng)了，樹(shù)皮上直冒冷汗，這是真的嗎？我可是這里唯一的一棵樹(shù)了。那樣的`話(huà)，怎么見(jiàn)我的朋友？我高大、挺直、茂密，小鳥(niǎo)很喜歡我。我走了，小鳥(niǎo)只能去流浪了。
人們，你不懂我的心，我并不渴望在植物園里舒適的生活，也不懼怕你們的機(jī)器。我只希望人們不再亂砍亂伐，讓我的族人們愉快的生活。如果可以的話(huà)，我愿以我的生命來(lái)?yè)Q取周?chē)囊黄[綠。
你們不懂我的心作文 7
從懵懂天真的幼童到有思想、有主張的少年，我們開(kāi)始以新的眼光、新的思維看待、理解身邊的事物。但是，我們的父母卻不懂我們的心。
我是一個(gè)普通的女孩，喜歡音樂(lè)，喜歡逛街，當(dāng)然更喜歡的還是漫畫(huà)。我喜歡少年漫畫(huà)帥氣刺激的打斗場(chǎng)面，從中我可以感受到青春的'激情與熱血；我喜歡少女漫畫(huà)純真浪漫的愛(ài)情故事，從中我可以體會(huì)到真情的浪漫與溫馨；我喜歡科幻漫畫(huà)中新奇好玩的發(fā)明創(chuàng)造，從中我可以看到一個(gè)不一樣的世界；我喜歡勵(lì)志漫畫(huà)中主人公堅(jiān)忍不拔的信心與勇氣，從中我可以學(xué)到艱苦奮斗的拼搏精神……然而，我的父母卻不準(zhǔn)許我看漫畫(huà)。他們只看到了漫畫(huà)的表面，他們認(rèn)為漫畫(huà)是無(wú)聊的，是無(wú)趣的，甚至?xí)趯W(xué)習(xí)上拖我的后腿。他們沒(méi)能發(fā)現(xiàn)漫畫(huà)的奧妙與樂(lè)趣，沒(méi)能體會(huì)到它們帶給我的知識(shí)和樂(lè)趣。
一天放學(xué)，我邁著輕快的腳步回到了家。咦？爸爸媽媽呢？我四處尋找，終于在書(shū)房半敞開(kāi)的門(mén)后發(fā)現(xiàn)了父母的身影。我正要推開(kāi)門(mén)跟他們打一聲招呼，母親惡狠狠地給父親說(shuō)：“絕對(duì)不能再讓女兒看漫畫(huà)了，多影響學(xué)習(xí)�。 边@句話(huà)讓我打了一個(gè)冷戰(zhàn)。
什么？不讓我看漫畫(huà)？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，漫畫(huà)就是我心弦緊繃時(shí)的緩沖劑，就是我學(xué)習(xí)疲乏時(shí)的加油站，它就是我的心靈雞湯，帶給我慰藉和放松，在我不開(kāi)心的時(shí)候，能讓我在笑聲中忘掉所有不愉快的事情。我現(xiàn)在所取得的成績(jī)，就是靠漫畫(huà)給我的信心和動(dòng)力。不讓我看漫畫(huà)，那豈不是要了我的命嗎？
我沖回房間，撲到床上痛哭起來(lái)。爸媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，忙過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是任由淚水弄濕了枕頭。
我知道，爸爸媽媽這么做也是出于對(duì)我的關(guān)心，但是他們卻不懂我的心。他們認(rèn)為這樣做會(huì)對(duì)我好，卻不知道我內(nèi)心真正想要的到底是什么。他們只會(huì)把他們的想法強(qiáng)加給我，但是結(jié)果只會(huì)適得其反。
我希望，天下父母都能夠從心靈上體貼、愛(ài)護(hù)孩子，真正懂得我們的心。
你們不懂我的心作文 8
我和我這個(gè)同桌已經(jīng)連續(xù)兩年一起坐了，她一直認(rèn)為和我坐在一起是一個(gè)天大的悲劇，而我卻不這么認(rèn)為。
記得我和我同桌分在一起的時(shí)候是四年級(jí)。老師剛把我和同桌分在一塊，同桌便冷冷地說(shuō)：“三八線，別超了！”“別那么絕嘛！”我邊說(shuō)邊把嬉笑的臉轉(zhuǎn)過(guò)去。同桌一看我那奇怪的表情，馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去，可能是被我逗笑了，等她再轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)的時(shí)候，臉上有了血色，對(duì)我就是一句：“神經(jīng)��！”
有一次上美術(shù)課，同桌沒(méi)帶水彩筆，急得像熱鍋上的螞蟻，臉紅紅的，像熟透了的李子。我見(jiàn)她這樣，就想逗逗她。我假裝很著急的樣子跑到位子上，對(duì)她說(shuō)：“完了，快把你手機(jī)給我！”“怎么了？”同桌被我的'舉動(dòng)驚到了，但同時(shí)也不忘詢(xún)問(wèn)�！鞍l(fā)生火災(zāi)了！”“在那兒呢？”同桌那表情，準(zhǔn)是想去圍觀。我拿出一面鏡子，“看，就在這兒�！蓖肋�以為會(huì)看見(jiàn)什么呢，她看到的當(dāng)然是自己，還有那紅紅的臉。同桌大叫了一聲，引來(lái)了半班同學(xué)的圍觀。她接下來(lái)說(shuō)：“李暢，你竟敢破壞我的形象，你下課完了！”
唉，同桌啊同桌，你怎么就不懂我的心呢？我就是想和你做個(gè)朋友，不過(guò)打打鬧鬧也挺好的，愿我們的同桌生活一直到初中、高中、大學(xué)……
你們不懂我的心作文 9
媽媽真像變色龍，一會(huì)兒溫柔，一會(huì)兒嚴(yán)肅，一會(huì)兒急躁，一會(huì)兒平和。
一次，我不小心打破了一只十分貴重的花瓶，我啼哭著，心想這樣可以讓媽媽原諒我一次，可媽媽走過(guò)來(lái)，專(zhuān)心疼的目光看了看地上的.花瓶碎片，便兇巴巴地走到我眼前吼道：“你做事總不當(dāng)真，像你這樣毛手毛腳的人，將來(lái)怎么會(huì)有出息？”說(shuō)著還打了我?guī)装驼疲冶粐槈牧耍B忙對(duì)媽媽說(shuō)：“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，下次我一定會(huì)改正的！”
晚上，我睡不著，便起來(lái)畫(huà)畫(huà)，媽媽看見(jiàn)我屋里燈亮著，又“變色”了，走進(jìn)來(lái)和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“今天是我不合錯(cuò)誤，我不應(yīng)該這么狠心的對(duì)你”。我有點(diǎn)打動(dòng)，依偎在媽媽?xiě)牙铮南耄鹤鰦寢尵蛻?yīng)該這樣。
有一次，我功課寫(xiě)得隨隨便便。媽媽“變色”了，變得很?chē)?yán)厲，大聲嚷道：“你看看，你這功課怎么做的？”看著媽媽臉色逐漸變色，我又埋頭把功課重做了一遍。媽媽看后，變得柔和了，我那顆心才平靜下來(lái)。
我的媽媽就是這樣老“變色”。
你們不懂我的心作文 10
“滴答……”這是晨露從玫瑰花刺上滴下來(lái)的聲音，空氣中還彌漫著玫瑰花的花香，作為一個(gè)又黑又綠的玫瑰花刺，我從來(lái)不覺(jué)得自己卑微，我每天都在感受著生活的美好。
當(dāng)你的花苞在我頭上出現(xiàn)時(shí)，我已經(jīng)默默地接受了上帝給我的使命——保護(hù)你。我開(kāi)始想著：當(dāng)你絢麗地開(kāi)綻放時(shí)，是否會(huì)注意到我？會(huì)不會(huì)和我成為很要好的終身朋友？我希望回答是肯定的，畢竟我心甘情愿地為你守護(hù)一生，我盼呀盼呀……
當(dāng)那耀眼的鮮紅色從那碧綠的大衣中閃現(xiàn)時(shí)，我的心跳開(kāi)始加速，仿佛每秒都在進(jìn)行高空彈跳。終于，你綻開(kāi)了，美得無(wú)與倫比，和我想象中的一樣絢麗！你昂起高傲的頭顱，面向那一碧如洗的藍(lán)天，盡情地呼吸著清新的空氣。我有些失落，但還是樂(lè)觀地和自己說(shuō)：別急，也許你是剛看到這世界，充滿(mǎn)了好奇，一時(shí)忘記低頭而已。于是我又在等待，等待你看見(jiàn)我的那一刻。
終歸還是等來(lái)了，在你無(wú)聊地打量土地時(shí)，偶然間瞧見(jiàn)了我。我迎來(lái)了你的目光，頓時(shí)欣喜無(wú)比，可你的眼神里并沒(méi)有充滿(mǎn)友好、善意，而是令我不禁失聲尖叫的目光——在冷淡中還有些輕蔑，我還是盲目樂(lè)觀地安慰自己：也許你長(zhǎng)大以后才明白，就在你的.身旁，有一株默默為你守護(hù)的黑色，它雖然有些丑陋，但它的一生都在為你煩擾，再等等吧！
時(shí)間如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼，你已傲放枝頭，花瓣舒展成為靚麗的一道風(fēng)景。那天，你又看了我一眼，那一眼，既鄙薄又冷漠。那一眼看得我心灰意冷，但我還是執(zhí)意在你的傲花下默默地守護(hù)著你的光輝，不讓危險(xiǎn)接近你半步，為你的絢麗多姿，為你的引人注目而倍感驕傲。
其實(shí)，你一直不知道、不理解的，就是我想告訴你的。
你們不懂我的心作文 11
隨著年齡的逐漸增大，我與父母之間產(chǎn)生了代溝。對(duì)此，我很少與他們進(jìn)行溝通過(guò)，可能是父母太過(guò)于關(guān)心我吧，他們經(jīng)常翻看我的個(gè)人隱私，我對(duì)此發(fā)過(guò)好幾次脾氣，但從沒(méi)有在他們面前發(fā)過(guò)。
一天回到家中，進(jìn)入房間后，習(xí)慣性的打開(kāi)了抽屜，發(fā)現(xiàn)了抽屜既被人翻過(guò)，雖然排得很整齊，但還是被我發(fā)現(xiàn)了一些“珠絲馬跡”，我的日記本，我遲疑想了很久，才斷定是爸爸媽媽。我越想越氣，一股腦的沖到客廳，怒氣沖沖的坐在沙發(fā)上，也沒(méi)向正在看電視的爸媽打找呼，只是滿(mǎn)面怒氣，敢怒不敢言。
僵局持續(xù)著，老媽終于開(kāi)了口：“咋發(fā)這么大的脾氣？”
“假好人，明知故問(wèn)！”我心暗罵著，卻不吱聲。
“你媽在跟你說(shuō)話(huà)呢！你沒(méi)聽(tīng)到啊。”爸爸見(jiàn)我沒(méi)應(yīng)媽媽話(huà)就向我吼問(wèn)道。
“什么事啊，難到我連不說(shuō)話(huà)的權(quán)力都沒(méi)嗎？”我再也忍不住下去了，故意說(shuō)了這么一句話(huà)來(lái)激怒他們，說(shuō)之后我才覺(jué)得解氣。
“你這孩子，怎這樣對(duì)父母說(shuō)話(huà)，一點(diǎn)都不尊重父母！”
“那你們有尊重過(guò)我嗎？”我跟他們繞了個(gè)道說(shuō)了個(gè)明白。”
“不管怎么說(shuō)，我們都是為你好�！眿寢屃诵钠綒夂吐约永碇睔鈮颜f(shuō)。
“為我好，難道看我日記就是為我好嗎？你有沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意？有沒(méi)有考慮過(guò)我的感受�！蔽疫呎f(shuō)邊強(qiáng)忍著淚水。
“反正我們做什么都是為你好就對(duì)。”
看著爸爸媽媽還那樣的理直氣壯，我再也聽(tīng)不下去了，跑進(jìn)了自己房間，把門(mén)一甩關(guān)上，趴在床上哭了起來(lái)，淚水再也抑制不住嘩嘩往下流，我的心好難過(guò)。為什么他們會(huì)這樣不尊重我？著算是對(duì)我的愛(ài)嗎？
看著掛在墻上的全家福相，看著爸媽那慈祥的樣子，我都不相信，他們真的是以前的爸爸媽媽嗎？
爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)給我一片自己的`藍(lán)天吧，讓我自由的飛翔，讓我真正擁有一個(gè)自由成長(zhǎng)的階梯，真正屬于自己的……
你們不懂我的心作文 12
在許多大人眼中，小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，都有一顆童心。大人們總是說(shuō)了解我的心思，可是，我想說(shuō)，“其實(shí)你不懂我的心�！�
媽媽常對(duì)我說(shuō)，“你肚子里有幾條蟲(chóng)，我都知道。”每當(dāng)聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我都會(huì)想，你真的知道嗎，其實(shí)你并不知道。別看我每天一回到家就嘻嘻哈哈地，滿(mǎn)臉笑容，可誰(shuí)又知道，在這些笑容背后又有多少煩惱，多少壓力。
煩惱越多，脾氣就越差。當(dāng)周五放學(xué)回家時(shí)，難免會(huì)因?yàn)橛袩⿶绤s無(wú)處訴說(shuō)而覺(jué)得郁悶，不想說(shuō)話(huà)。每到這時(shí)候，如果有人來(lái)和我說(shuō)話(huà)，我就會(huì)對(duì)他不理不睬，隨便答應(yīng)幾聲，就去看電視放松自己。然后，有時(shí)就是那么不巧，爸爸見(jiàn)我這樣就會(huì)教訓(xùn)道：“別人跟你說(shuō)話(huà)呢，你這是什么態(tài)度！”我越聽(tīng)越煩就和爸爸吵了起來(lái)……天啊，我也不想這樣，可是又有什么辦法呢？
我?guī)е簧砥＞肱c繁重的作業(yè)回到家中，一踏進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)到這么一句話(huà)，“今晚有什么作業(yè)��？”我便會(huì)回答，“語(yǔ)文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)！”吃過(guò)晚飯休息一會(huì)兒便開(kāi)始工作了，寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中難免會(huì)發(fā)發(fā)惱騷，說(shuō)，“累死我啦，作業(yè)好多！”而大人們的回應(yīng)卻是，“就這一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，哪里多？你們這算是輕松的.，哪我們以前……”我沉默了，我們也需要大人的理解啊，其實(shí)你們不懂我的心。
你們不懂我的心作文 13
我們身邊有很多善良的人，也有許多令人討厭的人，他們雖然討厭，但其實(shí)他們的本質(zhì)并不怎么壞，影響他們的也許是他們的環(huán)境，也可能是他們的家庭，可不管什么原因，他們的本質(zhì)還是非常善良的。
我們應(yīng)該去幫助他們，讓他們不在是這樣，幫助他們善良的本質(zhì)逼出來(lái)。而不是一味的以為他是一個(gè)壞人，是一個(gè)爛泥扶不上墻的人，這樣的想法其實(shí)是錯(cuò)誤的`。其實(shí)每個(gè)人都很善良，只是他們故意去裝成那樣罷了。我們應(yīng)該去善解他們，也許他們是因?yàn)樗麄冇姓f(shuō)不出來(lái)的難處�；蛟S，他們是因?yàn)椴幌朐趯W(xué)校被欺負(fù)，所以才會(huì)這樣的。
其實(shí)我們每個(gè)人都有善良的一面，只是他表面上做出來(lái)的而已，其實(shí)他的心底比你還善良，比你還樸實(shí)。如果一個(gè)人沒(méi)有善良的話(huà)，那么這個(gè)人是有多么的恐怖啊。一個(gè)人必須要有兩面，一面是善良，另一面則是邪惡，當(dāng)然，我們善良的一面要比邪惡的那一面要更寬一些。
善良的人運(yùn)氣總不會(huì)差，因?yàn)槟阒挥猩屏�，別人才會(huì)跟你交朋友，若是你不善良，別人就會(huì)非常的厭惡你。
善良也要對(duì)人，有些人是值得我們善良去對(duì)待，有些人我們不能對(duì)他善良，因?yàn)槲覀儗?duì)他善良，他反而會(huì)得寸進(jìn)尺，不斷的欺負(fù)你，這種人不值得我們?nèi)ド屏紝?duì)待。
讓我們都成為那個(gè)善良的人吧。
你們不懂我的心作文 14
世界上的每一個(gè)爸爸都愛(ài)自己的孩子，卻有可能并不了解與自己朝夕相處的孩子。
就拿我的事情來(lái)說(shuō)吧：我是一個(gè)不折不扣的'小書(shū)蟲(chóng)，只要一捧起書(shū)，不到一個(gè)小時(shí)說(shuō)什么也不肯放下。而爸爸卻不那么認(rèn)為，他覺(jué)得看閑書(shū)是一種浪費(fèi)時(shí)間的事情，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有一點(diǎn)幫助。為此，我和爸爸之間還爆發(fā)了一場(chǎng)規(guī)模不小的戰(zhàn)爭(zhēng)。
這一天，我趁著爸爸不在家，偷偷地拿出了上星期向弟弟借來(lái)之后一直沒(méi)有機(jī)會(huì)看的課外書(shū)。我已翻開(kāi)書(shū)，就像有一股強(qiáng)大的磁力把我深深地吸入了書(shū)的世界。漸漸地，我感到自己似乎化作了一縷青煙，飄入了主人公的心里，并與他融為了一體——主人公高興，我也歡呼雀躍；主人公傷心，我也淚流滿(mǎn)面；主人公失望，我也垂頭喪氣。就在我讀得如癡如醉，幾乎到了忘我的境界的時(shí)候，爸爸輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)了門(mén)鎖，悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的身邊。而我渾然不知危險(xiǎn)已經(jīng)降臨。爸爸生氣地拿起我手上的書(shū)，毫不留情地把握從書(shū)房中拖了出來(lái)。他還大聲地訓(xùn)斥道： “我和你說(shuō)了多少回了，要你別看閑書(shū)，你就是不聽(tīng)，一定要到我發(fā)火是不是？”
“我們胡老師說(shuō)了，看課外書(shū)可以提高作文水平，增長(zhǎng)課外知識(shí)！”我也不甘示弱。
“我說(shuō)不能看就是不能看，你現(xiàn)在馬上給我讀英語(yǔ)去！”爸爸再一次憤怒地吼道。
不爭(zhēng)氣的眼淚從眼眶里滾了出來(lái)，我沖進(jìn)自己的房間，把頭埋在被子里嚎啕大哭起來(lái)。
我想，我之所以和爸爸之間會(huì)產(chǎn)生那么多的矛盾，是因?yàn)槲覀儍扇说男撵`交界處缺少了一座叫做“溝通”的橋梁�！皽贤ā辈恢皇俏液桶职种g，就是在社會(huì)上也是一種解決矛盾的好辦法。只要人與人之間多一點(diǎn)溝通、理解和寬容，那么這個(gè)世界必將變得更加美好！
你們不懂我的心作文 15
每一個(gè)人都擁有自己的隱私，可以不向任何人說(shuō)。我們有些學(xué)生常常會(huì)把一天發(fā)生的事情或者自己的心情寫(xiě)進(jìn)日記里，但是有些家長(zhǎng)會(huì)偷看孩子的日記，這種事情在我們家里也發(fā)生過(guò)。
那一天，弟弟從上海來(lái)我們家玩，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么書(shū)看，爺爺便趁我不在家時(shí)把我的日記給弟弟看。
放學(xué)一到家，只見(jiàn)弟弟笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，這是你的日記，我看過(guò)了哦�！闭f(shuō)完還跟我做了個(gè)鬼臉，我頓時(shí)火冒三丈，眼睛瞪得像兩個(gè)銅鈴，大吼道：“拿來(lái)！”弟弟?chē)樀靡欢哙�，趕緊把本子還給了我。
我憋了一肚子的火到爺爺面前，把本子一摔，問(wèn)道：“我的本子怎么會(huì)在弟弟手上？”“怎么了，在外面跟誰(shuí)吵架了，發(fā)那么大的火？”爺爺若無(wú)其事地問(wèn)。“切！別扯！要想人不知，除非己莫為。自己做的事情還想不承認(rèn)，你憑什么拿我的日記給弟弟看？”“不就是一本日記嗎？有什么大不了的�！睜敔斠采鷼馄饋�(lái)�！斑@本日記里有我的個(gè)人隱私，沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意任何人都沒(méi)有權(quán)利看，這樣偷看人的.日記是不道德的行為�！蔽腋由鷼獾卣f(shuō)�！斑�不道德呢，做人別小肚雞腸，你不應(yīng)該讓讓弟弟啊！”“我要是小肚雞腸早就把他打一頓了，這是我的東西，任何人都不能動(dòng)它。”我拿起日記回到自己的房間，“啪”的一下把門(mén)關(guān)了起來(lái)，委屈地放聲大哭起來(lái)。
爺爺，我知道家長(zhǎng)想看小孩的日記是關(guān)心他，是想及時(shí)的了解孩子的生活和思想狀況。但是，我已經(jīng)長(zhǎng)大懂事了，我有自己的思想，好多事情我自己可以解決了，請(qǐng)你們放心吧，遇到解決不了的問(wèn)題我會(huì)請(qǐng)教你們的，我不希望你們偷看我的日記。
你們不懂我的心作文 16
“你不懂我的心，就像白天不懂夜的黑……”這首熟悉的旋律又一次縈繞耳畔。漫漫歲月，我看慣歷史變遷。我是一棵草，一片葉，一條河，你從我身邊走過(guò)，其實(shí)你不懂我的心。
其實(shí)你不懂我的心——小草
我是一棵草，孤獨(dú)的生長(zhǎng)在路旁。寒冬已過(guò)去一半，初春的腳步已臨近。我早已耐不住性子，沖破土壤，探出頭來(lái)。我努力地生長(zhǎng)著，努力汲取水分，希望有一天也可以傲然挺立�？墒钱�(dāng)我生長(zhǎng)成一株傲然挺立的小草時(shí)，沒(méi)有人在意我，我只有孤獨(dú)的挺立在那兒。你來(lái)了，一位頑皮的小男孩。你看著我，不動(dòng)只是傻笑，最后你把我拔下來(lái)，編成了一只草帽。當(dāng)你玩膩了，你將我隨手往路邊一扔。我不怨你隨意將我丟棄，我只想告訴你：“其實(shí)你不懂我的心�！薄耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”才是我的追求。
其實(shí)你不懂我的心——落葉
我是一片葉，一片隨風(fēng)飄落的葉�？傉f(shuō)“自古逢秋悲寂塞”，可誰(shuí)知道我是否真的愿意隨風(fēng)離去？可我無(wú)奈于事世變遷，無(wú)奈于自然的使命，無(wú)奈于春夏秋冬的變換。又是一個(gè)凄冷的秋天，我再一次離開(kāi)大樹(shù)母親的懷抱。風(fēng)姐姐將我?guī)ё�，我飄落在你的.腳下。你，一個(gè)富有詩(shī)意的的女孩。你彎腰將我撿起，順手夾進(jìn)了一本書(shū)里。我只想告訴你：“其實(shí)你不懂我的心�！薄奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”才是我的理想。
其實(shí)你不懂我的心——黃河
我是一條河，一條有著古老文明的河。我的名字是黃河，我是民族的驕傲。我在此已經(jīng)幾千年了吧，每天潮起潮落，看慣了這里的是是非非，目睹了這里的一切一切。我沒(méi)有什么別的要求，我只希望我在這里可以永遠(yuǎn)的奔騰下去。那天，你帶領(lǐng)著一部分人來(lái)了。你，一位開(kāi)發(fā)商。你看著奔流不息，有著輝煌歷史的我，對(duì)著后面的人滔滔不絕地暢談你的宏偉計(jì)劃。我不想聽(tīng)，也不愿聽(tīng)，我只知道我不能像以前一樣自由自在了。我只想對(duì)你說(shuō)：“其實(shí)你不懂我的心�！薄包S河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)返”才是我的愿望。
我屬于大自然，只有大自然懂我。我只想告訴你：“其實(shí)你們不懂我的心！”
你們不懂我的心作文 17
以前，總感覺(jué)你們是一束溫暖的陽(yáng)光，總是將我的天空照得暖暖的，有時(shí)又化為了一灣涓涓細(xì)流，讓我的心田總是那么溫潤(rùn)，但是現(xiàn)在，有時(shí)候感覺(jué)你們就是冬天里的一塊石，讓我感覺(jué)到是那么的冷冰又是那么的不能訴說(shuō)。
媽媽?zhuān)憧稍浀茫以鴨?wèn)過(guò)你：“你是否愛(ài)我？”記得小時(shí)候你總是親著我跟我一遍遍的.說(shuō)的�？涩F(xiàn)在你只是把這句話(huà)當(dāng)成閑暇時(shí)的玩笑，笑笑了之，可是我多么希望你能認(rèn)真地看著我的眼睛真正把你的想法告訴我，你知道女兒其實(shí)是多么的在乎你的感覺(jué)！
爸爸，我多么希望每天回家后能聽(tīng)聽(tīng)你的聲音，我和你相距千里，你常年在外，我每天放學(xué)回家，多想和你聊上幾句，就像普通的朋友一般，不需要太多的關(guān)心，我只想聽(tīng)聽(tīng)你的聲音而已�？墒悄愕哪_步總是那么匆匆，連個(gè)電話(huà)都是那么惜字如金，爸爸，我老夢(mèng)見(jiàn)小時(shí)候我們一家人晚飯后一起散步的情形！
媽媽?zhuān)憧捎浀�，我也是個(gè)很期待鼓勵(lì)的孩子，考試的失敗，你痛心的話(huà)語(yǔ)依舊刻在心頭，我也很努力過(guò)，只是你沒(méi)有看到，你關(guān)注的只是結(jié)果。
爸爸也許你不知道，我也想做個(gè)更優(yōu)秀的人�？梢圆粦{借任何人，只因?yàn)楣虉?zhí)地有一個(gè)夢(mèng)想而可以達(dá)成的人。但是我不是，我有許多夢(mèng)想，我并不想活在“考個(gè)好大學(xué)”“找個(gè)好工作”的夢(mèng)想里，我希望有許多夢(mèng)想，也許觸手可及，或許更多的是遙不可及。也許你會(huì)不屑，但是我多么希望你能了解這一份歡喜：不是每一個(gè)夢(mèng)都會(huì)開(kāi)出嬌妍的花來(lái)，但每一個(gè)有夢(mèng)的人都是幸福的呀！
我也曾失落過(guò)，迷茫過(guò)，但是我依舊在成長(zhǎng)，可能你們認(rèn)為你們了解我，但是你們永遠(yuǎn)也捉摸不了我心里要的是什么。
我想要一雙溫暖有力的翅膀，讓我肆無(wú)忌憚地橫闖天涯。
友情，愛(ài)情我也許將來(lái)會(huì)擁有，但也會(huì)失去，而親情卻是化不開(kāi)的，緊緊的把我們聯(lián)系起來(lái)。
曾經(jīng)的你們是我一片浩瀚的天空，現(xiàn)在我依舊希望這片天空依舊能包容我，曾經(jīng)的你們是一束溫暖的陽(yáng)光，現(xiàn)在我依舊希望能照進(jìn)我心中。
你們不懂我的心作文 18
父母自以為是很了解自己的孩子，其實(shí)在孩子慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中，隱藏了很多屬于自己的秘密，但從來(lái)不向父母說(shuō)起。
我慢慢的長(zhǎng)大了，媽媽你還懂長(zhǎng)大后的`我嗎？在小的時(shí)候您或許真的很了解我，知道我喜歡什么，想要什么，在什么時(shí)候想干什么……伴隨著媽媽的關(guān)懷，我漸漸長(zhǎng)大，有了屬于自己的思想，我不知道媽媽你是否還能像從前那樣了解我，但在我們之后的相處過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)你不能。
當(dāng)買(mǎi)衣服的時(shí)候，我不愿意再聽(tīng)從您的安排；我喜歡顏色深的衣服，但媽媽卻說(shuō)顏色太老不適合女孩。媽媽你知道嗎？我覺(jué)得我與其他女孩不一樣，我比較喜歡爬東爬西，那樣淺色的衣服會(huì)很容易臟，而我又不是一個(gè)勤快的女孩，所以我喜歡深色的衣服。
有些事情在我不知道的情況下您卻替我做了主。雖然有時(shí)我會(huì)不滿(mǎn)，但我卻不能當(dāng)面對(duì)你講。因?yàn)槲遗履鷤�，所以我只有用微笑�?lái)面對(duì)您，假裝我很滿(mǎn)意您為我做的決定。
媽媽我們之間的秘密可能真的越來(lái)越多了。我大了，思想變了，已經(jīng)不再是從前的我了。媽媽雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再像從前那樣懂我了，但我會(huì)一直期待著您的理解，回到我們的從前。媽媽?zhuān)屛覀円黄鹋�，互相理解，好嗎�?/p>
你們不懂我的心作文 19
我來(lái)自一個(gè)粵北的小山村，從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，直到高中畢業(yè)上大學(xué)才真正走向這個(gè)色彩斑斕的世界。父母都是農(nóng)民，小時(shí)候家里的經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，農(nóng)村特有的生存經(jīng)歷不僅使得我很早就懂得生活的艱辛，而且培養(yǎng)了我吃苦耐勞、老實(shí)勤懇的道德品質(zhì)。小學(xué)時(shí)候我學(xué)習(xí)很努力，我很幸運(yùn)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的成績(jī)考入了縣城的中學(xué)，但是那里并不是我夢(mèng)想中的天堂，因?yàn)楦鞣N復(fù)雜的原因，三年后的中考我遭遇了我人生的第一次滑鐵盧。幸運(yùn)的是通情達(dá)理的父母讓我繼續(xù)走進(jìn)了高中的校門(mén)，在那里，我的努力終于證明了自己的價(jià)值，我進(jìn)入了大學(xué)繼續(xù)深造。
哎呀！是誰(shuí)扯到了安妮的頭發(fā)？！這時(shí)安妮的面部表情頓時(shí)變得猙獰了。OHMYGOD！安妮生氣了！哈哈，不過(guò)總覺(jué)得這時(shí)安妮的表情和她的'頭發(fā)看起來(lái)好配啊！“烏丟丟~烏丟丟”嘿！原來(lái)我都穿梭到童話(huà)世界里來(lái)了嗎？欸，這些尖叫聲是怎么回事？啊~這是“大明星”烏丟丟開(kāi)的演唱會(huì)��！“我要跳舞了，你們興奮嗎？”烏丟丟熱情地問(wèn)他的粉絲們。“啊啊啊，想！”天哪，他有這么多粉絲。算了，就看一看吧。我抱著試一試的心理來(lái)看烏丟丟的跳舞技術(shù)�！耙魳�(lè)起”烏丟丟大喊一聲，隨后就跳起了獨(dú)創(chuàng)的“烏氏舞步”，“真棒�。 蔽也唤潎@，“看來(lái)他的舞蹈技術(shù)真不是吹的呢！”后來(lái)，我興致大發(fā)，和他的粉絲們一起歡呼起來(lái)......看見(jiàn)了嗎，這就是我的摯友們帶給我知識(shí)和精神的豐富！不僅如此，他們還能帶給我意志力與心靈上的鼓舞呢！想當(dāng)初我剛剛接觸作文時(shí)是“一竅不通”的，寫(xiě)出來(lái)的作文常常被老師說(shuō)成是“流水賬”、“死板”。
你們不懂我的心作文 20
父愛(ài)是天下兒女的最大靠山，是融化兒女心靈的一股暖流，他伴隨著兒女的足跡繼續(xù)前進(jìn)。于是，在兒女的歡笑哭泣中便融入了父愛(ài)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，自立能力的增強(qiáng)，我日益強(qiáng)烈地希望自己能像成人那樣管理自己的生活，可是，不管怎樣，我還是離不開(kāi)您的關(guān)懷。
自從親人發(fā)生意外之后，您就處于沉默狀態(tài)。整天愁眉苦臉，時(shí)不時(shí)就說(shuō)些莫名其妙的話(huà)，讓我和媽媽過(guò)著提心吊膽的'日子，這樣的日子持續(xù)了好久。終于，我忍不住了，痛痛快快地告訴您我這幾天是怎么熬過(guò)來(lái)的。您氣得吹胡子瞪眼，二話(huà)不說(shuō)直接走進(jìn)房間抱頭痛哭。媽媽見(jiàn)您這么痛苦，便埋怨我：“你為什么不把這些話(huà)藏在心里？為什么要當(dāng)著你爸爸的面說(shuō)出來(lái)？他這幾天心里很糾結(jié)，難道你看不出來(lái)嗎？”頓時(shí)，我心里像打翻了五味瓶，想要安慰又不知從何說(shuō)起。于是，我站在房門(mén)看了您一眼，心里像被錘子敲了一下，那么心痛！
當(dāng)我做家庭作業(yè)時(shí)，您還是一絲不茍地教我�？墒窃诩m正錯(cuò)誤時(shí)，我總是聽(tīng)不懂。我知道你口中不說(shuō)我笨，心里也一定在怪我。其實(shí)我也會(huì)埋怨自己，因?yàn)轭^腦不聰明，讓您焦急萬(wàn)分。
在以前快樂(lè)的時(shí)光里，您會(huì)細(xì)心地教我那些富有濃濃詩(shī)意的句子；夏夜里，您會(huì)跟我談理想，談人生，談……那樣的日子，我多么想永遠(yuǎn)停在那一刻！可是如今的您……
唉！爸爸，我不要現(xiàn)在失魂落魄的您，我要精神煥發(fā)的您！跟我談理想的您！堅(jiān)強(qiáng)、自信的您！為了這個(gè)家里的所有人，請(qǐng)您快點(diǎn)振作起來(lái)吧！
你們不懂我的心作文 21
熱烈的陽(yáng)光，直射入我迷茫的目光中，無(wú)限的委屈涌上心頭，無(wú)法言說(shuō)。
有人說(shuō)，魯迅先生的那支筆，是把利劍，是把刀，那我想用這把利劍，這把刀殺死不公平的規(guī)則。
比賽，從何說(shuō)起。這是一場(chǎng)冠亞之戰(zhàn)，此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)和緊張。第二局當(dāng)10：8的時(shí)候，我猛然一發(fā)球，她不知所措地?fù)趿艘幌�，我抓住時(shí)機(jī)，奪得關(guān)鍵一分，當(dāng)我舉起雙手歡呼時(shí)，裁判說(shuō)我錯(cuò)發(fā)了球，我一下子懵了，可是我擰著汗水，咬著牙，繼續(xù)打，穩(wěn)住了自己，取得了勝利。
我的心緒又被打亂，直到第五局（決勝局），當(dāng)我5：3落后，本來(lái)應(yīng)該是我發(fā)球，可是你無(wú)情地將發(fā)球權(quán)強(qiáng)制給了對(duì)方，我傻傻地站著，腳不知為何抖得厲害，手不知為何冷冰冰的，心里像被膠水黏在一起。
我舉起手示意暫停，在一旁的大人們也再次反抗，而你的鏡片后透出一種鋒利的眼神，做出一副視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞的樣子。
我的淚水，不斷想要滴落，心里一直有個(gè)結(jié)，打也打不開(kāi)，裁判，你為什么不懂一個(gè)女孩的心呢？比分的差距逐漸拉開(kāi)，淚水浸濕了我的眼睛。這場(chǎng)比賽，我無(wú)法再用百分之百的活力去打完。與冠軍僅僅一步之遙。
先不論輸贏，只有要體育道德精神，才是值得我們?nèi)⒓拥?。
裁判，你不但不懂我的心，還生生毀滅了一個(gè)女孩朝思暮想，熊熊燃起的冠軍夢(mèng)的火光。
你們不懂我的心作文 22
“其實(shí)你不懂我的心，就像白天不懂夜的黑……”哼著這首或許是我該后歌詞的曲，亦或是沒(méi)有，總之，這句詞真能唱出我的心情。
在師長(zhǎng)、朋友、家人、同學(xué)眼里，我算是一位好學(xué)生，當(dāng)然，他們的好壞是由分?jǐn)?shù)決定的。
幾個(gè)數(shù)字，真的能決定一個(gè)人的好壞，包括品格嗎？或許吧。
天天被看似耀眼光環(huán)照耀著的'我，“不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)玩電腦，不準(zhǔn)與那些貪玩的孩子交往……”其實(shí)你們并不懂我的心，我不想這樣啊。
家長(zhǎng)，你不懂我的心。作為一個(gè)孩子，我也想痛痛快快地看一場(chǎng)電視，不受拘束地玩一場(chǎng)游戲，我想不要這么累，不想你們整天的說(shuō)教，不想被你們當(dāng)做“小孩”，我也想與你們分享喜怒哀樂(lè)，也想分擔(dān)你們的憂(yōu)愁，一起平等解決問(wèn)題……
老師，你不懂我的心。我也想在下雪之時(shí)與同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)打雪仗，也想與你們認(rèn)為是“壞孩子”的同學(xué)交朋友，即使他們是一個(gè)值得交的好朋友，而不會(huì)被你們說(shuō)“她會(huì)影響你的"。我也想看看那豐富多彩的漫畫(huà)書(shū)，去離我已經(jīng)好遠(yuǎn)的童話(huà)王國(guó)看一看。在老師循循善誘的教導(dǎo)下，我偶爾也好想打一個(gè)盹，也想幻想一下中午是什么好飯……
同學(xué)，你不懂我的心。我想與你們建立真正的友誼，而不是表面多好，實(shí)則背后勾心斗角，唯恐對(duì)方超過(guò)自己，我不想這樣，我想在我的花季里，結(jié)交你們真摯的朋友……
我想……我有太多太多的想法想要傾訴，我認(rèn)為，只有經(jīng)歷了所有，自己的青春才會(huì)豐富多彩。
可是，你們不懂，在家長(zhǎng)的責(zé)備中，在老師的眼神里，在同學(xué)提防的神態(tài)中，更重要的是在分?jǐn)?shù)的陰影下，我只能選擇退卻，靜靜的縮在有光環(huán)照耀的角落里，繼續(xù)做一只“木偶”，為了家長(zhǎng)的欣慰，老師的贊賞，為了我的將來(lái)，繼續(xù)，做一只聽(tīng)話(huà)的木偶！
我其實(shí)真的好像說(shuō)：“其實(shí)，你們不懂我的心！”
你們不懂我的心作文 23
唉！其實(shí)你不懂，就像白天不懂夜的黑……
媽媽?zhuān)瑸槭裁茨悴欢夷�？每次考試前，我都是努力地�?fù)習(xí)；上課時(shí)，我也認(rèn)真地聽(tīng)老師講課；每次作業(yè)寫(xiě)完之后，我都要檢查好幾遍，錯(cuò)一題你就讓我寫(xiě)反思，每次我都是十點(diǎn)多才能睡覺(jué)�？荚嚳嫉貌诲e(cuò)時(shí)，你卻只是隨便說(shuō)幾句就不管了，一旦考試考差了呢？
有時(shí)候，我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，下樓去和同學(xué)玩了一會(huì)兒，你看到以后就會(huì)罵我、打我�？晌抑幌敕潘梢幌�，不想一直寫(xiě)作業(yè)，但是你每次還帶回練習(xí)試卷讓我做，你知道嗎？我很累的。每到周末，我把作業(yè)寫(xiě)完了，想玩會(huì)游戲放松一下，你就會(huì)說(shuō)：“玩游戲不僅會(huì)讓你學(xué)習(xí)成績(jī)下降，而且還會(huì)傷害眼睛。”
然后，就把我手機(jī)搶走了。唉！媽媽?zhuān)鋵?shí)你不懂我……你不懂我們學(xué)生學(xué)習(xí)有多累。
有一次，期末考試，我考了全班第一名。當(dāng)媽媽你看到試卷以后，第一次真心地表?yè)P(yáng)了我，我感動(dòng)地哭了，你不解地問(wèn)我：“傻孩子，你干嘛哭啊？”我答道：“因?yàn)檫@是你第一次真心表?yè)P(yáng)我�！眿寢屄�(tīng)完以后也哭了，她立馬打電話(huà)把我所有暑假所有的培訓(xùn)班全部取消了，然后，陪我度過(guò)了一個(gè)輕松愉快的暑假。
我很榮幸有您這樣的媽媽?zhuān)赡苣悴皇鞘澜缟献詈玫腵媽媽?zhuān)谖倚闹�，你永遠(yuǎn)是我最好的媽媽。
唉！媽媽你不懂：其實(shí)我知道你很愛(ài)我，我也很愛(ài)你……
你們不懂我的心作文 24
“要去哪里呢？”早已猜到您會(huì)這樣問(wèn)我了，不過(guò)我也有所準(zhǔn)備，便回答：
“出去玩唄！”
“今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦？！向來(lái)‘大門(mén)不出，二門(mén)不邁’的人也會(huì)說(shuō)‘出去’？我的耳朵沒(méi)問(wèn)題吧？”
“沒(méi)啊！”
“老實(shí)說(shuō)，出去干嘛？”
我低下了頭，沉默不語(yǔ)，您便問(wèn)：“是不是去送信�。俊�
我抬起頭，望著您，您看出了我的疑惑，便說(shuō)：“前幾天剛收到信，怎么可能會(huì)不趁著周末去回信呢？”
我知道沒(méi)什么好隱藏了，謊言在您的面前永遠(yuǎn)不能成功。我把信拿給了您，您沒(méi)有把信拆開(kāi)，只是看著，或許您在沉思。過(guò)了好久，您對(duì)我說(shuō)：
“聽(tīng)我的話(huà)，不要和他們來(lái)往了，你現(xiàn)在有現(xiàn)在所要做的事，即使是將來(lái)，他們也不會(huì)有什么用的，他們只不過(guò)是‘過(guò)去式’罷了，而過(guò)去了的，你可以銘記，但不應(yīng)該沉迷。如果沉迷于過(guò)去，你就會(huì)忘記了現(xiàn)在。你懂嗎？”
我又低著頭，“把頭抬起來(lái)，看著我的眼睛！”您用命令的口吻對(duì)我說(shuō)。
“我不懂！”我低著頭回答。然后抬起頭說(shuō)：“我也不會(huì)忘記現(xiàn)在，我知道我現(xiàn)在所要做的是什么，即使是將來(lái)？誰(shuí)又能預(yù)知未來(lái)呢？”
您沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我回到了書(shū)房，靠在椅子上，望著那些書(shū)，我其實(shí)懂您的意思，我也知道您為什么不讓我和他們來(lái)往�？墒�，我真的做不到在這么短的時(shí)間內(nèi)就割舍掉過(guò)去，請(qǐng)您原諒，也請(qǐng)您能理解。我傻傻地坐在椅子上，又開(kāi)始想“過(guò)去”；而您則坐在沙發(fā)上，我知道您在思考。過(guò)了好久，您把我叫了出去，把信還給了我，說(shuō)：“去寄吧�！蔽蚁仁且汇�，不過(guò)您沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我跑出了家門(mén)，奔向了郵局，把信遞進(jìn)了郵箱，我笑了�；貋�(lái)的時(shí)候，先是笑的，可到最后，我又笑不出來(lái)了。我感覺(jué)，我很對(duì)不起您，我沒(méi)有照您的意思去做，而您懂我的想法，才改變您的做法。此時(shí)，我感覺(jué)我是多么的不孝啊！可我又是怎么了？為什么會(huì)明明懂您的意思，卻還是違背了？如果說(shuō)您懂我的想法，可您又并不是真正地懂，您只是明白我的心情，不想讓我難過(guò)，而我真正的想法，您并不明白！
后來(lái)，我變得比以前更乖，不惹您生氣。您不懂我的心，我并不怪您，因?yàn)槟皇俏�。但我不能做“不孝女”，所有的“乖”就�?dāng)是我違背您意思的補(bǔ)償吧！
現(xiàn)在，我上初中了，有同學(xué)說(shuō)我“不合群”也不愛(ài)講話(huà)，問(wèn)我在這個(gè)班有沒(méi)有以前的同班同學(xué)，我搖了搖頭，她們表示同情，不過(guò)，我并不需要同情！
說(shuō)實(shí)話(huà)，剛開(kāi)始，的確是很難適應(yīng)突然與好朋友分開(kāi)的事實(shí)，或許也的確有一點(diǎn)“沉迷”。不過(guò)，隨著時(shí)間的流逝，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了遺忘，而我也變得不愛(ài)與人相處了。確切地說(shuō)，過(guò)去，我是班里最活潑的“男生”；現(xiàn)在，是班里最安靜的女生，我變得沉默寡言了。不過(guò)，我不知道該怎么和現(xiàn)在班里的同學(xué)相處，女生總是一堆一推的——這一堆談?wù)撾娨�，比如說(shuō)“快樂(lè)大本營(yíng)”什么明星之類(lèi)的。打從近視突破四百度以后，我都不怎么看電視了，叫我怎么和她們談?wù)撃�？那一堆談�(wù)搻?ài)情，比如說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)分了，什么哪個(gè)班的哪個(gè)男生很帥啊之類(lèi)的。不管怎么樣，我都不會(huì)到她們那一堆去的，“花癡”，在我看來(lái)，比“精神病”還“神經(jīng)”！若和男生相處，避免不了他人的閑話(huà)。而童年時(shí)那操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去的身影已經(jīng)消失了，再也看不到了……
上學(xué)期，一直安靜到學(xué)期結(jié)束，不過(guò)這學(xué)期好多了。雖然現(xiàn)在有朋友，但沒(méi)有過(guò)去的那么好。我也知道，不是現(xiàn)在的不好，只是過(guò)去的太好。而一個(gè)人要想忘記過(guò)去，那么他（她）現(xiàn)在所擁有的就必須比過(guò)去的還好，這樣才有可能�？晌夷兀恐荒芄治以�(jīng)擁有過(guò)的太過(guò)美好，使我無(wú)法忘卻！我知道，您所犯的一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤的理解，所做的`一件又一件正確的事情，都只是因?yàn)槟鷲?ài)我，我懂，而我唯一能表達(dá)“懂”就只有那六個(gè)字——“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彛 痹徫抑两褚矝](méi)有與他們一刀兩斷——對(duì)不起，我真的做不到�。�
您以為我是舍不得過(guò)去的好朋友，以為我需要一個(gè)知心的好朋友，然而，您錯(cuò)了。我真正舍不得的是過(guò)去的那份友誼，那段回憶，我真正需要的是一份新的友誼，一段新的記憶。表面上，兩者似乎是一樣的，但真正的對(duì)比起來(lái)，并不一樣——前者，是人物；后者，是生活。其實(shí)，我也并不想沉迷于過(guò)去，只可惜，現(xiàn)實(shí)得不到的，也只能在幻想中實(shí)現(xiàn)……我只想說(shuō)：
“其實(shí)你不懂我的心！”
你們不懂我的心作文 25
今秋的雨似乎多了一些，昨晚又是雨聲不斷，纏纏綿綿到現(xiàn)在。遠(yuǎn)方的天空蒙蒙的一片，無(wú)數(shù)的雨滴織成一副偌大的窗簾……
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，或許我的感冒和上場(chǎng)雨有關(guān)。到現(xiàn)在還沒(méi)有好利索，喉嚨依然有痰，怎么磕也磕不盡。雖然喉嚨不疼了，也一直沒(méi)有發(fā)熱�？杀亲永锏呐菀廊淮嬖�，前幾天擤個(gè)鼻涕都要疼一陣子，今天感覺(jué)好多了，看來(lái)快要痊愈了。
路過(guò)后樓轉(zhuǎn)角處，又見(jiàn)那盆即將枯萎的仙人掌。你見(jiàn)與不見(jiàn)，那盆仙人掌就在那兒。炎熱久旱的夏天，寒風(fēng)刺骨的冬天，即便無(wú)人問(wèn)津，它依然存在，偶爾還會(huì)吐露芬芳。能夠讓它存活下來(lái)的只有天雨。就靠著天雨，它苦苦的支撐著。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它生機(jī)勃勃的樣子，可它并不埋怨，或許它還會(huì)慶幸自己沒(méi)有生長(zhǎng)在沙漠中，它還有雨水可以滋養(yǎng)生命�？伤拇嬖谀敲幢拔ⅲ宋液苌儆腥俗⒁馑�會(huì)開(kāi)出淺黃色的小花。
今天又落雨了，我想把它移動(dòng)到地面上來(lái)，讓它吸收足夠的水分�？膳杼兀覜](méi)有能讓它挪動(dòng)。那一刻我才發(fā)現(xiàn)仙人掌的自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)，它的刺就是它最好的武器。盆雖然沒(méi)有挪動(dòng)，可我和仙人掌的葉片有了親密接觸。這一親密接觸的后遺癥就是仙人掌把它的刺留給了我。那柔細(xì)的發(fā)黃的細(xì)刺沾了我一手，確切的說(shuō)應(yīng)該是刺了我一手。我試圖在長(zhǎng)褲上把它們搓掉，沒(méi)想到那細(xì)刺居然可以穿透衣服，讓我依舊感覺(jué)到皮膚被刺到微乎其微的痛楚。于是我不得不小心翼翼地把衣服和手指上殘留的小刺一個(gè)個(gè)拔下并吹走。
沒(méi)有急于離開(kāi) ，我依然佇足在仙人掌前�？粗荒槦o(wú)辜沉默不語(yǔ)的樣子，我不禁對(duì)這卑微的生命油然而生敬佩之情。我的心里還是希望能幫它汲取更多的天雨，于是我借助我手中的雨傘，讓二樓下水漏斗流下的雨水順著傘面滴落在仙人掌泥盆中。我足足站了十多分鐘，有同事經(jīng)過(guò)對(duì)我的行為不解，覺(jué)得我多事�？晌也挥X(jué)，我就是喜歡上了這盆丑陋的.仙人掌。它的確是丑陋的，它因干旱失去水分的葉片像一位人生暮年的耄耋老婦，少半翠綠之間滿(mǎn)是枯黃的憔悴，看著它的樣子，我的心莫名的痛了起來(lái)。
丑陋的仙人掌早就該分盆了，它盤(pán)曲著身子蜷縮在并不寬敞的土盆中。大部分葉片垂下匍匐在了生硬的水泥地上。我想它或許是痛苦的，因?yàn)闊o(wú)論多么干旱，它都可以忍受，它渴求的應(yīng)該是一片可以生根發(fā)芽的土地或沙漠，可這生硬的水泥地是什么呀？沒(méi)人的時(shí)候仙人掌或許會(huì)暗自哭泣，而那枯黃的葉片應(yīng)該是它流干眼淚的痕跡。如果有人在意它，它也會(huì)是一盆很美很好的觀賞植物，可卑微的它丑陋的它直接被人們忽視了。又抑或所有的一切都是我的妄加猜測(cè)，仙人掌什么怨言都沒(méi)有，它在那個(gè)小小的屬于自己的角落自安自樂(lè)。看著它，我突然覺(jué)得大自然中的一切都有其存在的價(jià)值，無(wú)論生命貴賤，都值得我們敬畏。特別是渺小的卑微的，卻始終不肯放棄自己的生命，更值得我們敬仰！
哎，仙人掌不懂我的心，保護(hù)了自己，微微刺傷了我。其實(shí)人何嘗不是如此，明明害怕受到傷害渴望愛(ài)，有時(shí)為了自我保護(hù)，卻傷害了最想呵護(hù)自己的人！
你們不懂我的心作文 26
下雪了，這是荒寂的冬天唯一值得贊賞的景色了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄于九天，忽而寒風(fēng)輕拂，便和著旋舞起來(lái)，猶如銀星砂，閃閃發(fā)亮，總是將那矯美的身姿炫耀盡了，才肯輕輕落下。
我喜歡雪，它是那么的潔白，那么的無(wú)瑕，是訴說(shuō)著永遠(yuǎn)的高貴與美麗。沒(méi)有塵世的掙扎，沒(méi)有世俗的傷痛，這是雪向我們傳達(dá)的美好，這是雪給我的心靈上印下美好的印痕�；蛟S，只因那美麗高潔的外表，就招來(lái)了文人墨客的贊嘆不絕，就招來(lái)了一首首不朽的詩(shī)篇……
“可誰(shuí)又能真正了解你？”
“為何你的身軀是白色的？”這又是多少文人墨客能回答，多少華美詩(shī)篇所能表述的問(wèn)題呀？
“其實(shí)你不懂我的心！為何是白色？那是因?yàn)榘咨亲钯|(zhì)樸的顏色，最純潔的顏色。如果說(shuō)黑色能吸收所有的色光，那白色永遠(yuǎn)不會(huì)被色光染上顏色。如果說(shuō)將世間所有顏色混合起來(lái)將變成黑色，那白色就是托起世間顏色的畫(huà)紙之色。沒(méi)有紫色的妖艷，沒(méi)有紅色的絢麗，沒(méi)有金色的耀眼。其實(shí)它就是世間最質(zhì)樸的顏色，也是世間最原始之色。一開(kāi)始，我們的世界就是一張白紙，隨著文明的進(jìn)步和發(fā)展，人們漸漸的為它繪上色彩，我們也感受到這個(gè)世界的五彩繽紛，感受到這個(gè)世界的美好。但是，當(dāng)人們所涂繪的'顏色越來(lái)越多，一層復(fù)一層，那顏色將不再絢麗，而是集合了所有的顏色，交融成黑色。那就下一場(chǎng)帶著純潔色彩的雪，讓這雪再次用著天然質(zhì)樸的顏色洗去一切，讓人們有機(jī)會(huì)再一次手執(zhí)畫(huà)筆，為世界涂上更加絢麗的顏色。白色，是脆弱的，容易被染成其他顏色，但白色也是最不易被染成其他色彩的顏色，白色是萬(wàn)物之源，是真正的天然色呀！”
雪呀，有多少人為你的魅力所打動(dòng)，這只不過(guò)是對(duì)你的糟踐，你身上真正綻放的光芒，不是我們這些凡夫俗子所能了解的。你是返璞歸真的美，是神圣的美，是高潔的美，又豈敢用粗俗的笨筆來(lái)隨意描繪。你所蘊(yùn)含的文化寓意，你所蘊(yùn)含的精神，也都不是我完全能理解的。
是啊，我其實(shí)不懂你的心！但我只知道你是最美的，你身上有挖不盡的精神財(cái)富，你那身綻放著高貴與純潔的白色讓我折服�？烧l(shuí)又能真正懂你的心呢？
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