為什么不相信作文600字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的為什么不相信作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　每個人都有自己的各種煩惱，我也不例外。比如學(xué)校作業(yè)太多，考試沒考好。還有家里父母給的壓力太大，幫你報(bào)一堆補(bǔ)習(xí)班……但最讓我覺得煩惱的是大人的不相信，讓我記憶猶新的一次次冤枉。

　　記得有一次我在電腦上做作業(yè)，做完后我把它保存在文件夾中。剛準(zhǔn)備關(guān)上電腦，可是我不小心點(diǎn)到了彈出來的頭條新聞，正巧被推門而入的媽媽看見了：“你做什么？我讓你碰電腦是因?yàn)槟阌凶鳂I(yè)要在電腦做！不是給你隨便玩的！”我想解釋：“我沒有，只是……”“狡辯什么？證據(jù)確鑿你還說什么說！”媽媽一邊說一邊點(diǎn)開我那個文件夾查看，“不是已經(jīng)寫完了嗎？我記得我是和你說過寫完就關(guān)了！是嗎？”“是，但我是準(zhǔn)備關(guān)的呀！”“那為什么你在玩電腦，你真是越學(xué)越壞了，還會撒謊了！玩了就玩了，還撒謊！你……”我聽著真是百口莫辯，委屈極了！

　　還有一次坐地鐵，快到站時我起身拿我的包，結(jié)果不慎被人流給擠到后面了，我看見好像有一個空隙可以夠我鉆出去，剛走到那卻被一個迎頭冒出來的小妹妹撞到了！“嗷……”我還沒嫌疼那小妹妹就大叫了一聲，結(jié)果她的媽媽走了過來，摸摸她的頭，對我說：“小朋友，你別擠了。”“我沒擠，其實(shí)我是被擠來的'，我本來坐那邊的。”我指了指我原來的位置，結(jié)果一看已經(jīng)被另一個人給坐了。那阿姨看了看我，滿臉的不相信，我覺的特別委屈，但又無話可說。

　　為什么大人都不愿意相信孩子們的話？這就是我的煩惱！

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