誰該為誰讓座作文600字
在公交車上，每每都會看到很多讓座者，給老人讓座、給抱孩子者讓座、給孕婦讓座、給行動不便者讓座，這種美德行為可為屢見不鮮，可究其讓座者多為中青年乘客，而小學(xué)生讓座者甚少。
學(xué)生放學(xué)時期也是公交乘車高峰期，站牌處，車子還未停穩(wěn)，蜂擁而上的多為小學(xué)生，上車后，爭先恐后搶座的多為小學(xué)生，打鬧、喧嘩、對站在身邊的叔叔、阿姨視而不見的更是他們。
一日，接女兒放學(xué)乘公交車回家，正值高峰時間，車上的'人自然也很多，車子的整個過道被擠得水泄不通，連人都不得不站得更直些，以減少所占空間，突然發(fā)現(xiàn)女兒不見了，幾聲喚來，才發(fā)現(xiàn)女兒已坐在旁邊的位子上，身旁的一姑娘對我一笑，我變心領(lǐng)意會，是這位姑娘給女兒讓了座位，所以我連忙對其說謝謝。后問及女兒此事，小家伙對確倒很坦然，并無該不該接受之想，更無自己是否應(yīng)該把座位讓給身邊的叔叔、阿姨之念。
究竟是否該為作為小學(xué)生的孩子讓座？孩子是否應(yīng)該把座位讓給身邊的大人們？答案應(yīng)該都是肯定的，其實每個乘車人都有讓座者、受讓者兩種身份，可是，是誰混淆了讓座標(biāo)準(zhǔn)，是誰迷失了孩子的眼睛呢？
公交車上，當(dāng)只剩一個座位時，多數(shù)家長會讓孩子坐下，自己站著。
公交車上，當(dāng)需要給別人讓座時，是家長讓座在先，而非讓孩子讓座在前。
更有甚者，在別人看到你領(lǐng)著小孩而讓座給您時，您卻把座位讓孩子坐，自己心甘情愿的“屹立”在孩子旁邊。
家長的種種行為，讓孩子失去了對“坐”與“讓”的辨別力，讓孩子坦然地做起了“受讓者”。
究竟誰該為誰讓座？讓我們再次與孩子共討這個話題，幫助孩子盡快找回暫時失去的美德吧！
【誰該為誰讓座作文600字】相關(guān)文章：
2013年河南作文：該為誰喝彩11-09
我們該為誰的錯誤埋單高二作文06-27
誰摧毀誰作文12-08
誰欠誰的幸福作文04-02
誰的誰初一作文10-07
誰的青春，誰的憂傷作文06-17
誰該為校園連續(xù)盜竊案負(fù)責(zé)議論文07-06
誰欠誰的幸福話題作文11-16