- 相關(guān)推薦
雙創(chuàng)工作實施策劃申請書
在一步步向前發(fā)展的社會中，申請書與我們的關(guān)系越來越密切，正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。你還在為寫申請書而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的雙創(chuàng)工作實施策劃申請書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敬愛的院領(lǐng)導(dǎo)和老師：
您好!
我是來自10級橋梁工程3班的洪文瓊同學(xué)，今天我想向您鄭重提出新生副班主任的申請。
對于新生副班主任，我有著無限的憧憬與期待。記得去年入校門起，我就跟隨著自己的助班摸索前進的路途。在學(xué)生會里，我看到助班活躍的身影;在各項榮譽宣傳欄里，我也總能看到助班的名字;在我情緒低落的時候，我還是能看到鼓勵的眼神，來自于助班。于是，我深刻了解到了一個助班的力量。一個可以帶領(lǐng)、引導(dǎo)你進入新環(huán)境的路人，一個為你樹立榜樣、指引方向的優(yōu)秀者，一個像老師一樣給你鼓勵肯定的人!這就是助班!而今年，我也想成為這樣的人，成為一名助班。
一年的求知與探索，過程雖然艱辛，可是收貨也是頗多的。我首先在班級競選為團支書，并在兩個學(xué)期的團日活動中有著突出的表現(xiàn)，為班級取得了一、二等獎的好成績。同時，我還積極致力于本班團支部的發(fā)展，認真做好團支部下的每項任務(wù)。在學(xué)生會中，我由一名干事做到現(xiàn)在的辦公室副主任，其間參與、體驗并收獲了許許多多的任職經(jīng)驗。同時，我還參加了志愿者大隊，做了一年干事，在志愿者方面也得到了很多鍛煉。此外，在學(xué)習(xí)上，我認真刻苦，在學(xué)期末，獲得了“三好學(xué)生”榮譽稱號和一等獎學(xué)金。
還有關(guān)于我本人，我愿意熱情主動地幫助他人，而且比較善解人意，較輕易覺察別人的情緒與感情，并善于給他人以關(guān)懷、鼓勵。同時，我待人友好，有很強的責(zé)任心。
因此，無論是從我的個性，還是學(xué)習(xí)、學(xué)生工作上，我相信我都有良好的基礎(chǔ)，給予新生幫助、導(dǎo)引和關(guān)心!
請領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這個機會，謝謝!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
【雙創(chuàng)工作實施策劃申請書】相關(guān)文章：
雙創(chuàng)工作總結(jié)10-27
雙創(chuàng)工作總結(jié)優(yōu)秀08-15
學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案09-08
學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案08-23
雙創(chuàng)自查報告09-07
社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)實施方案02-29
雙聯(lián)雙促主題活動實施方案10-23