李琳500字作文

　　“釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆�！边@是雷鋒所說的一句名言，能符合這一條的在我認(rèn)識的人中，只有李琳，他雖然不和我在一個班，但他的釘子精神卻一直感動我。

　　奧數(shù)課上，他總是積極發(fā)言，做題總是又快又對，而且做完題后總是再找一些更簡單的方法。有一次奧數(shù)課，老師出了一題，全題是：7777×6666+5555-4444。你看這題多復(fù)雜，李琳用筆唰唰的算，驗(yàn)算著，而我還沒頭緒，在那里托著下巴，干坐著，我便問李琳：

　　“李琳，這題怎么做的？”

　　“李大哥，你給我講講吧！”

　　“大哥，這題到底怎么做的？”

　　無論我怎么問他，他好象沒聽見似的，繼續(xù)演算，好象什么事都與他無關(guān)似的。

　　“做完了�！�

　　“剛才你怎么不理我？”

　　“因?yàn)槲姨珜Ｗ⒘�，沒有聽見�！�

　　“知道了�！�

　　他稍做休息，又繼續(xù)探究怎么簡單的.做這道題，看到他這么刻苦的學(xué)習(xí)，我反思自己，于是拿筆去算，等到他想到并做完時，我才想好，做完后，我和李琳討論經(jīng)驗(yàn)�！袄盍�，剛才那道題，都是4位數(shù)。。。。。�！薄岸�且千位、百位、十位、個位都是相同的數(shù)。。。。。。”李琳接著我的話繼續(xù)說：“。。。。。�！�。從此，我和李琳成了最要好的朋友，每上奧數(shù)課，我便和他坐在一起。

　　有一次，老師布置了5——10題，還沒上課之前，他就開始做了，我問他，他也不搭理我，即使老師沒來，李琳也不像其他人那樣看小人書，而是探究奧數(shù)，他的擠勁真是太難得了。

　　李琳，我要以你為榜樣，學(xué)習(xí)你的釘子精神。

【李琳500字作文】相關(guān)文章：

父愛的作文小學(xué)作文作文05-25

作文：誠信作文08-27

友情作文作文10-30

夏夜的作文作文12-02

環(huán)保作文作文02-01

秋天的作文作文03-05

自由作文作文03-06

音樂作文_作文02-25

爬山作文作文03-22