學(xué)校的作文300字七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的學(xué)校的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的作文300字 篇1
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！從縣城，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)，從一條條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路上，走來(lái)了許多的小學(xué)生。有一年級(jí)的小學(xué)生，也有五六年級(jí)的大哥哥大姐姐。大家穿著統(tǒng)一的校服，來(lái)到學(xué)校，成了好朋友。一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾把學(xué)校打扮得絢麗多彩，同學(xué)們向在花朵上跳舞的蝴蝶打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向冉冉升起的國(guó)旗敬禮。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”清脆悅耳的上課鈴響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室里學(xué)習(xí)。有的看書(shū)，有的寫(xiě)字，還有的讀書(shū)，學(xué)得很認(rèn)真。這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課了，同學(xué)們開(kāi)心地走出教室，來(lái)到寬敞的操場(chǎng)上玩游戲。他們有的踢球，有的賽跑，還有的扔沙包，連花園里的小蝴蝶也趕來(lái)看熱鬧。
這就是我們的巨野縣清華園學(xué)校，我愛(ài)我們美麗的學(xué)校！
學(xué)校的作文300字 篇2
昨天發(fā)生了一件神奇的事情，你們肯定想不到，就是學(xué)校里的老母狗竟然生了三只小狗。
中午很長(zhǎng)的休息時(shí)間來(lái)到了，我還是和往常一樣在操場(chǎng)上自由玩耍，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)保安室里傳來(lái)了一聲哀嚎一樣的叫聲，我趕緊跑了過(guò)去，看到母狗快要生了，由于平時(shí)我和狗的關(guān)系很好，我就坐在地上，輕輕地?fù)崦罱K在我的鼓勵(lì)下它生下了三只非�？蓯�(ài)的小狗。保安看我和老母狗的關(guān)系很好，就決定讓我來(lái)喂小狗，我溫柔的把一只最可愛(ài)的小狗給抱起來(lái)，本來(lái)她是吃老母狗的奶的，但是麻煩的是老母狗居然沒(méi)有奶。于是保安就泡了一瓶牛奶，遞給我。平時(shí)我跟老母狗玩得多，因此它很信任我，由于生完小狗它已經(jīng)很累了，所以很快就睡著了。我把奶慢慢的塞進(jìn)狗的嘴里，小狗吃著吃著眼睛漸漸的笑成了月牙，我很高興。我把第一只狗喂完了，又接著喂第二只第三只，終于喂完了，哎呦，累死我了，我終于知道媽媽照顧我們?nèi)齻�(gè)娃，有多辛苦了！
當(dāng)狗媽媽的那一刻，真有意思，明天我還要照顧小狗。
學(xué)校的作文300字 篇3
我的校園坐落在泉州豐澤區(qū)東海，那你四季常春，非常漂亮。
一進(jìn)校門(mén)，就可以看到瓦白瓦白的教學(xué)樓房，我在二樓上課，教室里一塵不染，非常干凈，在這里上課的小朋友非常的高興，不止教學(xué)樓干凈，綜合樓也很干凈，綜合樓有美術(shù)室，音樂(lè)室，體育室，實(shí)驗(yàn)室和電腦室，這里面是非常的干凈，連一根頭發(fā)都看不見(jiàn)。
不止是教學(xué)樓美，外面也很美，外面有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間有一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上有一根銀白色的旗桿，旗桿上有著鮮艷的五星紅旗，左邊貼著國(guó)歌和國(guó)旗的介紹，升旗臺(tái)的左邊是是食堂，老師和小朋友都在高興的吃飯，食堂左邊是一排排樹(shù)，夏天的時(shí)候，它們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)傘，給我們遮涼，
對(duì)面是廁所，廁所旁邊是活動(dòng)的地方，大家可以在那里做游戲……。
學(xué)校的作文300字 篇4
我們?cè)诤鲜∠嫣妒械腵學(xué)校，是所有名的學(xué)校，被稱(chēng)為東方紅小學(xué)。
進(jìn)入我們學(xué)校學(xué)習(xí)門(mén)口，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)門(mén)衛(wèi)室，走到學(xué)生前面會(huì)看見(jiàn)一個(gè)具有環(huán)形的操場(chǎng)。
前面有一個(gè)旗臺(tái)，每周一我們都要唱國(guó)歌，升國(guó)旗..
來(lái)吧，你可以看到新老校舍和教學(xué)樓，左邊新大樓，右邊的舊校舍，在學(xué)校大樓前，我是在四樓的老校舍。
老教學(xué)樓以及后面有四個(gè)學(xué)習(xí)乒乓球桌子，在那里我們每一天都有人打乒乓球，他們可以打得不亦樂(lè)乎，還有就是一個(gè)求新樓。
在新教學(xué)樓的后面有一個(gè)小戰(zhàn)場(chǎng)，那里有很多設(shè)備。
在一老一少的校舍前，種植玉蘭樹(shù)的一排，并且在新的學(xué)校大樓前也連續(xù)玉蘭樹(shù)，在我們學(xué)校的玉蘭樹(shù)粗壯有力，枝葉繁茂，好像有點(diǎn)粘有兵我們的學(xué)校，螞蟻從土地里爬出來(lái)，來(lái)到了吃，還有朵朵擠花，比它似乎是一個(gè)很好的，真的很美那些花接近非常開(kāi)放。
同學(xué)們，你們的校園在哪里？叫什么？又有世界多美呢？
學(xué)校的作文300字 篇5
我哥哥在外地工作，但幾年前他還在學(xué)校學(xué)習(xí)...
唉！這是兄弟，但為什么待遇不一樣？我可以在叔叔家呼風(fēng)喚雨，但是哥哥不是每天都這樣。沒(méi)有，舅舅又和弟弟討論了一遍:“孩子，要不然，你該退學(xué)了！上學(xué)沒(méi)用，瞎花錢(qián)……”我實(shí)在聽(tīng)不下去了，就站起來(lái)說(shuō):“叔叔，這樣不對(duì)。以后種地誰(shuí)需要那頭蠢牛拉犁？不用靠知識(shí)嗎？再說(shuō)了，國(guó)家現(xiàn)代化離不開(kāi)人才！”“你！小尖嘴，大叔不能說(shuō)你，趕緊去睡覺(jué)，考個(gè)好成績(jī)�！闭f(shuō)完，便“請(qǐng)”我出去。表哥，我再也沒(méi)回學(xué)校。這個(gè)時(shí)候我很想說(shuō):“叔叔，我表哥成績(jī)不理想，但是他也有進(jìn)步。他也需要你的愛(ài)和理解。他天天打他罵他。他幼小的心靈承受不了。他怎么會(huì)有心情學(xué)習(xí)？大叔，公平對(duì)待表哥，增加父子之間的親情，給表哥溫暖的感覺(jué)，讓表哥感受到愛(ài)，溫暖，力量。這樣表哥才能奮進(jìn)，才能進(jìn)步！他的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)，上一段樓梯就可以了！叔叔，我渴望你讓我的表弟回到學(xué)校�！�
叔叔，真的，我真的很想要你...
學(xué)校的作文300字 篇6
我的學(xué)校我的家什么是家？家是可以給我們帶來(lái)安慰的地方，家是可以給我們帶來(lái)溫暖的地方，家是可以讓我們放松的地方。
我想，學(xué)校就是我們的二個(gè)家，因?yàn)閷W(xué)校也能給我們安慰，溫暖，還能夠讓我們自由自在得快樂(lè)地玩耍。記得那時(shí)候，我剛剛來(lái)到中心小學(xué)時(shí)，心里十分緊張，覺(jué)得這個(gè)學(xué)校十分冷漠，沒(méi)有溫暖。過(guò)了不久，我就敢跟同學(xué)們一起討論問(wèn)題，一起玩游戲了，還覺(jué)得這個(gè)學(xué)校十分溫暖了，(.)就像心里的冰被溫暖的陽(yáng)光融化了一樣，十分暖和。
因?yàn)橹行男W(xué)的老師是那么的親切，讓我感覺(jué)就像我們的父母，這個(gè)學(xué)校就是我的家。記得在第二單元測(cè)試中，我沒(méi)考好，后來(lái)我就很少跟同學(xué)們一起玩，而是坐在座位上想我為什么會(huì)考不好？老師見(jiàn)了就在檢查練習(xí)本的時(shí)候在練習(xí)本上寫(xiě)著兩行字：“加油！歡歡，雖然你這次沒(méi)考好但我相信你是最棒的！就這兩行字就這兩行字，我就有了一個(gè)信念：下次檢測(cè)中，我一定要取得好成績(jī)。于是，我更加努力了別人讀一遍的課文我讀兩遍，別人寫(xiě)一遍的字我寫(xiě)兩遍。就這樣，第三單元測(cè)試中，我果然取得好成績(jī)！
學(xué)校的作文300字 篇7
翠綠的樹(shù)林和草皮，偶而還有白鷺鷥拍打著著雪白翅膀——你知道這是哪里嗎？這兒既不是森林，也不是郊外，這是我最?lèi)?ài)的校園。
在學(xué)校的生活中，我最引頸期盼的就是一年一度的校慶活動(dòng)。校慶的活動(dòng)包括：園游會(huì)、團(tuán)體接力等比賽，其中團(tuán)體接力是學(xué)校最熱鬧的活動(dòng)，不僅需要各班同學(xué)的體力及耐力，更重要的是需要班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神，但比賽不一定是要贏，重要的是大家都有全力以赴。
在我的成長(zhǎng)路上，我最感謝一位老師——吳老師，她在學(xué)校工作多年，對(duì)學(xué)生都很了解。當(dāng)時(shí)初一年級(jí)的我是一位害羞、內(nèi)向的小孩，但是她常常鼓勵(lì)我，激發(fā)我的潛能，讓我在課業(yè)中有所進(jìn)步。我開(kāi)始變的活潑、開(kāi)朗，必且有自信迎向未來(lái)的種種挑戰(zhàn)，愈來(lái)愈多人愿意和我做朋友，和以前總是在冷清的走廊徘徊的我判若兩人。是吳老師改變了我，是它讓我找到了信心和希望。
學(xué)校，是孕育我成長(zhǎng)茁壯的搖籃，校園生活多姿多彩;再興，培育了成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也讓我成為知書(shū)達(dá)禮的好孩子。我現(xiàn)在的表現(xiàn)歸功于學(xué)�！业淖�?lèi)?ài)。