全國學(xué)生營養(yǎng)日的活動總結(jié)2022年
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以促使我們思考，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的全國學(xué)生營養(yǎng)日的活動總結(jié)2022年，僅供參考，歡迎大家閱讀。
全國學(xué)生營養(yǎng)日的活動總結(jié)2022年1
5月20日是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”，為了讓學(xué)生們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣，我校開展了“學(xué)生營養(yǎng)日”系列宣傳教育活動。
活動一：舉行“營養(yǎng)+運(yùn)動，攜手護(hù)視力”主題國旗下的演講。
5月20日早晨，結(jié)合學(xué)生營養(yǎng)日宣傳主題“營養(yǎng)+運(yùn)動，攜手護(hù)視力”，舉行了以“營養(yǎng)+運(yùn)動，攜手護(hù)視力”為主題的國旗下的演講活動。任校長從營養(yǎng)日主題的含義，日常中應(yīng)注意的飲食問題等進(jìn)行正確的飲食觀念的宣傳，倡導(dǎo)同學(xué)們多吃水果，少吃零食，控制食糖攝入，做到不挑食、不偏食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，適量運(yùn)動，增強(qiáng)身體素質(zhì)，同時保護(hù)好視力。
活動二：開展“學(xué)生營養(yǎng)日”主題班會。
5月20日，我校各班舉行了“營養(yǎng)+運(yùn)動，攜手護(hù)視力”主題班會活動，各班主任老師從什么是營養(yǎng)，營養(yǎng)新理念，亞健康的狀態(tài)，影響營養(yǎng)的主要問題以及對營養(yǎng)攝入的建議等進(jìn)行講解，引導(dǎo)學(xué)生們關(guān)注健康，做到合理膳食營養(yǎng)均衡。
活動三：全方位開展“學(xué)生營養(yǎng)日”宣傳活動。
學(xué)校利用班級微信群等途徑開展“營養(yǎng)+運(yùn)動，攜手護(hù)視力”主題宣傳活動，讓學(xué)生了解營養(yǎng)與健康的關(guān)系，懂得合理膳食的標(biāo)準(zhǔn)；讓家長了解均衡營養(yǎng)的重要性，指導(dǎo)孩子有健康飲食的意識。
通過學(xué)生營養(yǎng)日系列宣傳活動，不僅使學(xué)生充分認(rèn)識了營養(yǎng)健康的重要性，大力普及了學(xué)生營養(yǎng)，食品安全知識，更有助于促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
全國學(xué)生營養(yǎng)日的活動總結(jié)2022年2
為引導(dǎo)學(xué)生樹立健康飲食觀念，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，提高學(xué)生營養(yǎng)健康水平，促進(jìn)廣大中學(xué)生健康成長，在第25個“全國學(xué)生營養(yǎng)日”到來之際，果莊中心初中結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，開展了“全國學(xué)生營養(yǎng)日”主題宣傳活動。
利用黑板報、宣傳欄、壁報和國旗下的講話，介紹營養(yǎng)健康知識、樹立健康飲食觀、養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣，做到“早吃好、午吃飽、晚吃少”，合理搭配營養(yǎng)膳食，改善學(xué)生的'營養(yǎng)狀況，促進(jìn)學(xué)生健康成長，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
家校聯(lián)合，下發(fā)《給學(xué)生家長的一封信》，告訴家長，根據(jù)自己孩子的身體特點(diǎn)和生理需要，合理增加營養(yǎng)，均衡膳食，不讓孩子暴飲暴食，不吃“三無產(chǎn)品”或者垃圾食品，嚴(yán)禁早上空腹上學(xué)，以免造成超重肥胖和貧血等不良現(xiàn)象。
在課間和飯空時間，利用校園廣播向?qū)W生播報營養(yǎng)健康知識，了解合理飲食的好處，同時還介紹造成中小學(xué)生體重超標(biāo)肥胖的原因，發(fā)出“合理飲食，健康成長”的倡議。
召開營養(yǎng)知識主題班會，各班主任在“全國學(xué)生營養(yǎng)日”宣傳活動期間，召開一次營養(yǎng)知識主題班會，介紹營養(yǎng)健康知識，號召學(xué)生要合理飲食，不要暴飲暴食，更不能為了減肥而不食，造成營養(yǎng)不良，影響身體健康。
開展?fàn)I養(yǎng)知識競賽活動，政教處和團(tuán)委向各班發(fā)出開展中學(xué)生營養(yǎng)知識競賽活動，要求各班先自行進(jìn)行選拔參賽人員，每班選出3人，參加校級知識競賽，并將評出一、二、三等獎若干名，進(jìn)行獎勵。
此項(xiàng)活動的開展，對于普及營養(yǎng)知識、預(yù)防營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩起到了很好的促進(jìn)作用，有利于學(xué)生的身心健康成長。
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