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高中個人學(xué)期總結(jié)

時間:2021-05-14 10:21:55 總結(jié) 我要投稿

高中個人學(xué)期總結(jié)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的高中個人學(xué)期總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中個人學(xué)期總結(jié)

  高中個人學(xué)期總結(jié)1

  學(xué)習是自己的事,高中學(xué)習要積極主動,不是有人逼你學(xué)你才學(xué)的,要從內(nèi)心認識到學(xué)習的重要性。因為主動地吸取和被動的接受是有本質(zhì)的區(qū)別的。

  1、首先,上課要專心聽講。課前做好預(yù)習工作,課上動腦動手,集中注意力。因為一般來講,老師教授的知識都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。

  但是,老師講授的知識是面對所有學(xué)生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學(xué)會調(diào)整,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學(xué)習的有效性,同時也有利于要成一個好的學(xué)習習慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,基礎(chǔ)知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。

  2、相較于制定計劃,落實計劃更重要,學(xué)習計劃的順利完成需要提高學(xué)習效率。學(xué)習效率低就意味著掌握同一個知識需要花費的時間是別人的幾倍,這樣長此以往,學(xué)習只會越來越跟不上。

  學(xué)習掌握速讀記憶的能力,速讀記憶是一種高效的學(xué)習、復(fù)習方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶》,用軟件練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5倍左右,記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高,最終提高學(xué)習、復(fù)習效率,取得好成績。我們學(xué)校開展的幫助學(xué)生提高學(xué)習效率的“假期速讀記憶訓(xùn)練班”用的.就是這個《精英特全腦速讀記憶軟件》,可以參考。

  3、高中學(xué)習之后要及時復(fù)習。高中知識繁多,在學(xué)習后的幾天內(nèi)遺忘的速度非常的快,但過了一星期后遺忘速度便趨緩了。因此記憶的關(guān)鍵便在最容易遺忘的那幾天里鞏固復(fù)習,隨著記憶鞏固程度的提高,復(fù)習次數(shù)可以逐漸減少,間隔的時間可以逐漸加長。忌在學(xué)習之后很久才去復(fù)習,這樣,所學(xué)知識會遺忘殆盡,就等于重新學(xué)習。如果掌握了速讀記憶的能力,會對課后的及時復(fù)習鞏固起到事半功倍的效果。

  4、課后的做題練習是少不了的,無論是哪一科目。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學(xué)會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。

  高中學(xué)習,每經(jīng)過一段時間(一周、一月)就進行一下階段性的總結(jié),了解自己最近的學(xué)習情況,進行調(diào)節(jié)和完善。

  高中個人學(xué)期總結(jié)2

  在剛剛結(jié)束的期中考試里,考得非常不理想。從中我發(fā)現(xiàn)了在學(xué)習上有許多問題,犯了很多不該犯的問題。

  英語:在各科成績當中,我的英語算較差一門,其中完形、閱讀、改錯也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些完形、閱讀、改錯的輔導(dǎo)材料,來提高我的英語成績。

  語文:考試的時候由于作文花了太長時間,導(dǎo)致前面有很多題未做完。所以我要想語文成績變好,應(yīng)該多看一點課外書,提高寫作水平。

  物理:這次考得糟糕透了!原因是,課后做作業(yè)質(zhì)量不高,有的問題得過且過。沒有自己的學(xué)習計劃,只是盲目地跟著老師。問題不能及時發(fā)現(xiàn),也不能及時解決,給這次的失敗埋下禍根。

  化學(xué):考得也十分糟糕,估計連平均分都不到?蓟瘜W(xué)時,甚至有點心不在焉!對于現(xiàn)狀認識不清,自我感覺良好。其實現(xiàn)在的化學(xué)成績大不如以前,落至差等生。

  要注意老師留的課下作業(yè),一定要按時完成。

  數(shù)學(xué):考得更糟糕,竟至于后面大題幾乎都不會。原因是,老師講的知識有時都沒有聽懂,也不問老師,課后竟然也不繼續(xù)研究。題目做錯后,不認真改。

  歷史:估計連一半分都不到。原因是,不重視歷史,甚至連上課都不好好聽講。所以今后,必須注意上課的45分鐘,盡量減少走思、打瞌睡、的時間。其次,我還要政治、地理的習題強化。

  這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習方法做,我的成績一定會變好。

  高中個人學(xué)期總結(jié)3

  短暫的假期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,雖然只是短短的一個月時間,但還是讓我受益匪淺。自我感覺這個假期過得很充實,輕松,而且還學(xué)到了很多知識,彌補了自己的一些不足。在這個假期里,利用時間反思了自己原來的學(xué)習方法,并且找到了不足,對比著進行了認真的總結(jié),這讓我在學(xué)習中掌握了更主動的方法。

  針對自己學(xué)起來較為吃力的學(xué)科,我投入了更多精力,雖不能說是完全掌握,但較之以前已經(jīng)有了明顯的進步。

  這不僅僅是完成假期作業(yè)的假期。

  在一個月的時間里,我還閱讀了幾本名著用了豐富假期生活,不但從中獲益匪淺,明白了很多道理,還在閱讀中增加了文學(xué)功底。在閱讀名著的過程中也適當?shù)姆潘闪诵那。沒有完全埋頭于題海中,歸功于之前自己所制定的假期學(xué)習生活計劃,勞逸結(jié)合,即享受了愉樂的假期生活,又沒將這寶貴的時光白白浪費。

  總而言之,這個假期過得很有意義。現(xiàn)在,讓我們?yōu)樾碌膶W(xué)期投入更高的熱情,迎接更大的挑戰(zhàn)吧!

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