小學生演講比賽前的自我介紹
小學生演講比賽前的自我介紹1
我愛看書，已經(jīng)到了極度癡迷的地步。書像我的一日三餐，每天必不可少。因為反復(fù)品嘗其中的味道，就會知道里面的香甜。
有一天，我媽媽不在家。她已經(jīng)幫我把中午飯做好了，到點一吃就行了。我早晨寫了好長時間的作業(yè)，感覺能放松了，便開始把家翻了個底兒朝天，目的只有一個——想找書看。
“這個中華成語故事，這個一千零一夜，這個……這些書都看過了，但又感覺不熟悉。對了!我可以再看一遍呀!”我自言自語道。不會吧!這些成語故事的出處呀，譯義呀，都忘光了，就有的故事還記得些。原來這里邊有這么多知識啊!我邊想邊點了點頭�！般帷痹趺醋x呀?怎么感覺那么陌生?我查完字典后才知道了答案，原來這字念si。真沒想到我原來看書那么走馬觀花，只看了里面的故事情節(jié)，根本不管里面字怎么讀，詞什么意思，段主要寫了什么�，F(xiàn)在我可驗證了古人的一句話了“溫故而知新，可以為師矣。”我思索著，查著字典，想著詞義……
時間一分一秒的過去了，我的肚子不知怎么了，總是“咕咕”的叫，這時我才想起媽媽的.叮囑：“記住12點的時候把飯吃了啊!”我抬頭看了看表，不禁嚇了一跳，現(xiàn)在都3點半了!那飯都涼了!
雖然那次吃了一頓涼飯，但是我的心里卻為得到了那么多的知識而快樂!
小學生演講比賽前的自我介紹2
我叫孔旭旸，是實驗小學二年級五班的中隊長。我有一雙大大的眼睛，很有神喲!我有一個玲瓏的鼻子，就像往上的山峰。我有一張櫻桃小嘴，好可愛喲!
我現(xiàn)在就說說我的愛好。我喜歡讀書，我覺得通過讀書可以學到很多知識。我的小屋里有兩個放書的地方，一個是書架，一個是學習桌。如果媽媽不叫我，我可以看上一天呢!我喜歡看故事書，《睡前365夜童話》162頁上的故事讓我明白：遇到了困難要多動腦筋，想辦法。我在語文課上還經(jīng)常領(lǐng)讀課文呢。我喜歡書法、畫畫，喜歡彈鋼琴，還喜歡跳舞。課余時間我參加了各種輔導班，你說我的課余生活是不是很豐富啊!
我有一個小缺點，就是有時有點馬虎、不認真，以后我要改掉這個小毛病。我也有一個很大的優(yōu)點，就是遇到不會的問題會認真地向爸爸媽媽請教，直到弄懂了為止，這也許就是我成績優(yōu)秀的原因吧。
在家里，我是媽媽爸爸的好寶貝，他們都說我是“海鮮疙瘩湯”里面的一些“小疙瘩”。我有時喝“疙瘩湯”，那不就等于我吃我自己了嗎?哈哈!在學校里，我也是老師的小助手，常常幫老師管理同學。
這就是我，愛讀書的我。
小學生演講比賽前的自我介紹3
我，一個平平常常的我，今年九歲半，在肇慶市第十五小學三(4)班上學。我的樣貌既沒有嫦娥那樣的風采，也沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，外表總給人一種小巧玲瓏的感覺。
我的性格開朗，整天嘰哩呱啦，像是有說不完的話。
我的愛好廣泛，包括書法、音樂、體育、看書等。當經(jīng)過辛勤的努力，取得了進步時，那種內(nèi)心的喜悅是無法形容的。我最喜歡的是音樂，特別是彈電子琴，所以我每天都堅持練習，希望參加大型的電子琴比賽，獲得好名次。
我也有不少的缺點，比如粗心大意，這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數(shù)學測驗，我只得了如94分，那是因為我做應(yīng)用題時粗心大意，把題的意思給弄錯了，被扣了6分，要是我細心點，就不會這樣了。像這樣的事例還有很多，我老是想摘掉這頂“帽子”，但是不知怎么的，這頂“帽子”總是很難摘下來，希望有一天這頂“帽子”能夠摘去。
這就是我――程晴。大家看了我的介紹，希望能喜歡我，和我交個朋友吧!
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