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初中三年學(xué)生自我鑒定-畢業(yè)生自我鑒定

時(shí)間:2021-12-31 15:28:25 自我鑒定 我要投稿

初中三年學(xué)生自我鑒定-畢業(yè)生自我鑒定

  自我鑒定是對(duì)一個(gè)階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評(píng)價(jià),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識(shí)自我,快快來(lái)寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的初中三年學(xué)生自我鑒定-畢業(yè)生自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

初中三年學(xué)生自我鑒定-畢業(yè)生自我鑒定

初中三年學(xué)生自我鑒定-畢業(yè)生自我鑒定1

  初三,我們追逐時(shí)間。升入初三以來(lái),總感覺時(shí)間不夠用。媽媽送行的話語(yǔ)還在耳邊回響,我已經(jīng)背著書包邁進(jìn)了家門,十一天真是彈指一揮就過(guò);在學(xué)校,每一個(gè)自習(xí)每一節(jié)課,也是轉(zhuǎn)瞬之間,物理老師還在強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),化學(xué)老師已經(jīng)推門而入;課間十分鐘從來(lái)都不曾完整享受。老師們都說(shuō),擠出些時(shí)間來(lái),把這些題做了,下一節(jié)課咱們檢查,下一節(jié)課馬上就到,老師們看著空白的試題無(wú)奈的搖搖頭:“沒(méi)時(shí)間訓(xùn)你們,趕快做吧!”小黑板上的倒計(jì)時(shí)更新的比出一口氣都快!的確,初三的時(shí)間應(yīng)該以秒來(lái)計(jì)算,是應(yīng)該分秒必爭(zhēng)。

  初三,我們追逐友誼。冬去春來(lái),柳綠花紅時(shí),我們合影留念。朝夕相處三載的師長(zhǎng)、學(xué)友,即將別離。儒雅溫和的物理老師,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕瘜W(xué)老師,年輕豪邁的體育老師,睿智洞悟的政治老師,豪放風(fēng)趣的地理老師,平易近人卻總能給我們帶來(lái)清新空氣的“老班”;嚴(yán)肅諄諄教導(dǎo)的校長(zhǎng)……無(wú)不歷歷在目;大度包容的班長(zhǎng),負(fù)責(zé)上進(jìn)的團(tuán)書,高歌嘹亮的體委,執(zhí)著好學(xué)的科代表們、小組長(zhǎng),歡聲笑語(yǔ)的舍友,文明上進(jìn)的班級(jí)……無(wú)不記憶猶新!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你追我趕,讀書活動(dòng)中的聲情并茂,文藝晚會(huì)上的華美綻放,拔河比賽的聲聲吶喊,乒乓球臺(tái)上的巔峰對(duì)決……我們的汗水,我們的歡樂(lè),師生情、同窗誼,我們用鏡頭將其快速捕捉、定格!

  初三,我們追逐夢(mèng)想。學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谧分鸫螋[,大聲喧嘩,蕩秋千,我們只能瞥一眼;晚二自習(xí)后的三自習(xí)時(shí),黑漆漆的校園里,我們初三燈火通明,教室里是清醒的、安靜的。大雪紛飛的冬天,揮汗如雨的夏天,我們一樣緊張、珍惜。早操累的筋疲力竭還要加跑一千米,胳膊無(wú)比酸痛還要堅(jiān)持一分鐘跳繩,小腿腫脹還要咬牙立定跳遠(yuǎn)。每天緊鑼密鼓的總復(fù)習(xí),隔三差五的?,思維的訓(xùn)練,方法的提升,思路的點(diǎn)撥,都得了然于心!盯著模考成績(jī)單,兩個(gè)字“拼”與“追”!

  初三,歲月匆匆,我們?cè)谧分穑分鹞覀兊奈磥?lái)。我們?yōu)槲磥?lái)而戰(zhàn),為了能迎接挑戰(zhàn),我們必須追逐,路在腳下,夢(mèng)在前方。追逐的路上,雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn),但我們無(wú)怨無(wú)悔,且一路高歌,一路向前!

初中三年學(xué)生自我鑒定-畢業(yè)生自我鑒定2

  三年前,我們初入校門,無(wú)知懵懂;今天,即將畢業(yè)的我們充滿著自信和對(duì)未來(lái)的憧憬。三年時(shí)光流過(guò),翻開這本一千多頁(yè)的書,每一頁(yè)的成長(zhǎng),每一頁(yè)的喜怒哀樂(lè),都和母校以及同學(xué)們有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤勞作,在這一千多個(gè)日夜中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我們操勞。謝謝您交給我們知識(shí),幫助我們成長(zhǎng),豐富了我們的內(nèi)涵,讓我們更有把握地去實(shí)現(xiàn)理想,走向未來(lái);謝謝學(xué)校給我們提供如此良好的成長(zhǎng)環(huán)境,我們一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)了知識(shí),學(xué)習(xí)了做人,增長(zhǎng)了才干,在各個(gè)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步!

  其次,我們要感謝朝夕相處的同學(xué)們,我們相互陪伴走過(guò)這三年的歲月。子曰:“三人行必有我?guī)煛,我們(cè)谏酱蠖街羞@個(gè)溫暖的大家庭里面。相互學(xué)習(xí)了許多,感悟了許多。今天就要分別,就要天各一方,這三年的日日夜夜,分分秒秒,都在腦海中歷歷在目。有不舍,有懷念,有惆悵。但是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,無(wú)論在哪里,這份友情都會(huì)永遠(yuǎn)銘刻于心中。

  所以在這個(gè)收獲的季節(jié),在這個(gè)即將離別的時(shí)刻,讓我們珍重地,向母校——山大二附中道一聲:“謝謝!”向同學(xué)們道一聲:“謝謝!”

  這邊是感恩。但是作為山大二附中得畢業(yè)生,我們不僅要感恩,還要回報(bào)。這是我的第二個(gè)關(guān)鍵詞。

  回報(bào),也就是感恩的眼神。我相信,雖然不是每個(gè)人都有能力回報(bào),但每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去回報(bào)。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。在美國(guó),畢業(yè)生為自己的母校進(jìn)行一些捐贈(zèng)時(shí)很普遍的現(xiàn)象,比如圖書館啦,教室啦,操場(chǎng)啦,這是一種物質(zhì)上的.捐贈(zèng),但這并是我要說(shuō)明的重點(diǎn)。就像美國(guó)的名校不是靠著畢業(yè)生給他們的大量捐贈(zèng)聞名全球的,而是是靠他們的畢業(yè)生在全球范圍內(nèi)各個(gè)范圍各個(gè)領(lǐng)域上對(duì)于世界的影響對(duì)于世界的貢獻(xiàn)才聞名全球的。一個(gè)學(xué)校的靈魂在于其學(xué)生,是每一個(gè)學(xué)生的影響力每一個(gè)學(xué)生的貢獻(xiàn)才鑄造了教育品牌的輝煌,為學(xué)校帶來(lái)榮耀。這種回報(bào)使用精神所無(wú)法衡量的,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物質(zhì)回報(bào)的,一種在精神上的回報(bào)。山大二附中的未來(lái)、聲譽(yù)、榮耀,是決定于我們的,是由我們這一屆屆的畢業(yè)生,也只有這一屆屆的畢業(yè)生才能夠帶來(lái)的。近了說(shuō),三天之后我們將迎來(lái)人生第一次重大的考驗(yàn),這不僅僅代表我們自己,更將代表學(xué)校,這就是我們回報(bào)學(xué)校的第一個(gè)機(jī)會(huì),也是最好的、最直接的機(jī)會(huì)。在此我預(yù)祝我們大家能大獲全勝!

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