關(guān)于職高自我鑒定
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定可以讓我們對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)知，讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定總結(jié)一下吧。那么如何把自我鑒定寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編收集整理的關(guān)于職高自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
職高自我鑒定1
轉(zhuǎn)眼眼，職高兩年的校園生活即將結(jié)束�；仡欉^(guò)去的兩年，我從一個(gè)只懂得課本知識(shí)的女生成長(zhǎng)為了具備基本職業(yè)技能的按摩師。兩年來(lái)通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我愛(ài)上了針灸推拿這個(gè)專(zhuān)業(yè)；通過(guò)每天的晨練和晚練，我提高了身體素質(zhì)、練習(xí)了手法、完成了兩次臨床見(jiàn)習(xí)、并連續(xù)幾次榮獲練功積極分子的稱(chēng)號(hào)。
在生活方面我也是收獲頗豐。兩年來(lái)，憑借著助人為樂(lè)和真誠(chéng)溝通，使得和小朋友同寢室的我成為了幸福的孩子王，好友遍布9個(gè)班級(jí)。在與同學(xué)們的朝夕相處中，我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了付出，更收獲了幸福、快樂(lè)和友誼。
此外，我的愛(ài)好與特長(zhǎng)也得到了進(jìn)一部地提高，在各項(xiàng)集體活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)，如第一屆成都市殘疾人文藝匯演二等獎(jiǎng)、第15屆美國(guó)科技讀書(shū)解惑征文比賽杰出獎(jiǎng)、XX年學(xué)校慶祝世界殘疾人日歌詠比賽一等獎(jiǎng)、學(xué)校慶祝第22個(gè)助殘日及“感恩歌曲滿(mǎn)校園”比賽一等獎(jiǎng)等；還參加了金喇叭盲童廣播劇團(tuán)錄制了我自編自導(dǎo)的兒童廣播劇《橘子精靈》，并寫(xiě)出了4首成都市特殊教育學(xué)校90周年校慶主題歌的應(yīng)征歌曲。愿我的應(yīng)征歌曲能有機(jī)會(huì)為母校的發(fā)展增添光彩，給老師同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)！
在這兩年里我還受到了許多社會(huì)愛(ài)心人士的幫助，曾獲得過(guò)美美歷程助學(xué)金、香港視服中心地資助、成美助學(xué)金。在老師和社會(huì)愛(ài)心人士的幫助下，我順利地完成了學(xué)業(yè)，并獲得了XX到XX年度第二學(xué)期學(xué)校聞名標(biāo)兵、XX到XX年度學(xué)校節(jié)儉之星。即將開(kāi)始實(shí)習(xí)，我會(huì)帶著校園生活給以我的一切走入社會(huì)，用所學(xué)的技能自食其力，并為更多的人解除病痛。
職高自我鑒定2
實(shí)習(xí)結(jié)束了，很不舍得與孩子們道別，舍不得那些老師，舍不得那可愛(ài)又“可恨”的孩子們，更舍不得我那神圣而驕傲額“老師”職稱(chēng)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，是我生命中最特殊又最難忘的人生經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)兩個(gè)月的時(shí)間，我們努力嘗試由一名在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋�，努力適應(yīng)著新的角色，新的生活。我在實(shí)習(xí)學(xué)校是擔(dān)任實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)班主任。教育無(wú)處不在，在講臺(tái)上要為人師表，以身作則；在講臺(tái)下更要注意保持教師的良好形象在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己，同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人，真正履行了一名實(shí)習(xí)教師的職責(zé)。
實(shí)習(xí)班主任：我們班的學(xué)生真的很好，很配合我這個(gè)實(shí)習(xí)老師的工作，在我接觸這個(gè)班級(jí)不久，原班主任培訓(xùn)去了，剛好實(shí)習(xí)學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，代理班主任還沒(méi)安排，所以我?guī)е@這個(gè)班級(jí)沖鋒陷陣。該學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則制定的不是很完善。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，也是我單獨(dú)帶這個(gè)班級(jí)的第一天，早上狀況連連，不是男生想退賽，就是女生因裁判不公平對(duì)待想罷賽，這個(gè)問(wèn)題那個(gè)問(wèn)題，剛接觸學(xué)生不久，對(duì)他們不是很了解，只是從班主任那了解到一些基本能情況，學(xué)生們與我不熟。所以場(chǎng)面有些鎮(zhèn)不住，最后求助了遠(yuǎn)在外地培訓(xùn)的班主任。一邊勸男生，一邊安慰女生，然后趕緊去為我們班的參賽隊(duì)伍排隊(duì)。雖然最后的成績(jī)不是很理想，但是重在參與嘛。經(jīng)過(guò)了那個(gè)早上，我馬上對(duì)早上的'行動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，為比賽思考策略。在這個(gè)環(huán)節(jié)后，學(xué)生們都很配合我的實(shí)習(xí)班主任工作，班干部們分配起任務(wù)來(lái)僅僅有條。在這兩個(gè)月期間與我們班的孩子共同度過(guò)辛苦的執(zhí)勤周，和有點(diǎn)懶散的唱歌比賽。用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責(zé)任，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間，我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性特點(diǎn)，和學(xué)生們友好相處，盡心盡職地履行著我的職責(zé)與義務(wù)。
實(shí)習(xí)任課老師：教育實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)準(zhǔn)教師來(lái)說(shuō)，都是一步非常重要的棋，是我們師范類(lèi)學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過(guò)實(shí)習(xí)，接觸與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高自己在教育工作中的實(shí)際操作能力，而不僅僅是局限于書(shū)本的知識(shí)，理論的思維。這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，體會(huì)了作為一名教師的光榮與責(zé)任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。
剛開(kāi)始先是聽(tīng)課，先觀摩指導(dǎo)老師怎么上課。學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的上課方法，借鑒指導(dǎo)老師的上課經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)去聽(tīng)聽(tīng)別的老師的課，參考一下別的老師的教學(xué)方式。我教的學(xué)科是3Dmax，太久沒(méi)用這個(gè)軟件，有些不熟練，所以在課堂上指導(dǎo)同學(xué)時(shí)，還有些不上手。將實(shí)習(xí)學(xué)校的書(shū)帶回去研究了研究，按學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度將課本中的實(shí)例演示了一遍，心里有些底了，再來(lái)指導(dǎo)學(xué)生。不久，我對(duì)指導(dǎo)學(xué)生做課本實(shí)例在這一工作還蠻熟練的了。由于課本的實(shí)例對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，難度系數(shù)有些大，所以指導(dǎo)老師讓我準(zhǔn)備些小的案例，最好能在兩節(jié)課完成的實(shí)例。用這些實(shí)例給他們上課，讓他們當(dāng)場(chǎng)完成。第一次上臺(tái)講課，沒(méi)有任何準(zhǔn)備，那天比較突然，老師讓我試試，有些緊張，還好對(duì)軟件熟悉了，對(duì)制作步驟也很熟悉，并在老師的幫助下完成第一次教學(xué)。回去之后趕緊總結(jié)一下這次的教學(xué)，羅列出各個(gè)出錯(cuò)的環(huán)節(jié)，以及能夠改善的環(huán)節(jié)使教學(xué)效果更好。之后的教學(xué)情況慢慢地好了。提高了自己在教學(xué)中的的實(shí)際操作能力。
轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月到了，跟他們告別了，我們班的同學(xué)還連夜折了九十九朵玫瑰送我，讓我感到無(wú)比幸福。這兩個(gè)月的辛苦付出是值得的，你付出多少，學(xué)生也記在了心上。在這兩個(gè)月里，我不僅受了鍛煉，攢了經(jīng)驗(yàn)，還得到一群可愛(ài)孩子的認(rèn)可，留給我實(shí)習(xí)期間的美麗回憶。
職高自我鑒定3
通過(guò)三年的學(xué)習(xí)生活，我成長(zhǎng)了很多，在即將畢業(yè)之際我對(duì)自己這三年來(lái)的收獲和感受作出一個(gè)小結(jié)，并以此為我今后行動(dòng)的指南：在學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，回顧三年的學(xué)習(xí)，生活做自我鑒定如下：
在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求，能清楚意識(shí)自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有著相對(duì)成熟的意識(shí)和定位。
在課程學(xué)習(xí)上，積極參與各項(xiàng)操作科研活動(dòng)，實(shí)踐過(guò)程中，認(rèn)真閱讀教材，查閱資料和參考書(shū)籍，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有毅力和恒心，在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷吸取知識(shí)，才不會(huì)落伍。
三年的職高生活中給了我很多的挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，結(jié)交了一些志趣相投的朋友，鍛煉了自己的能力，這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機(jī)會(huì)就有一半，如果不去嘗試，成功的機(jī)率只能為零，機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我們就應(yīng)好好把握住。
校園就是一個(gè)大家庭，讓我們從中考失敗中再次成長(zhǎng)，在這個(gè)大家庭中，老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加，同學(xué)就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，互幫互助。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人。
生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。期待著用對(duì)職高生活的熱枕，去迎接在社會(huì)、堅(jiān)信自己會(huì)成為一個(gè)能為社會(huì)服務(wù)的一名優(yōu)秀公民。
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