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初中物理的學(xué)習(xí)方法

時間:2023-05-17 10:31:06 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

初中物理的學(xué)習(xí)方法

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都會有學(xué)習(xí)的需求,掌握一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率就會提高很多。什么樣的學(xué)習(xí)方法才是真正有效的呢?下面是小編收集整理的初中物理的學(xué)習(xí)方法,希望能夠幫助到大家。

初中物理的學(xué)習(xí)方法

  第一,注重觀心得體會察和實驗。

  物理學(xué)是一門以觀察和實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,觀察和實驗是物理學(xué)的重要研究方法。法拉第曾經(jīng)說過:“沒有觀察就沒有科學(xué)?茖W(xué)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生于仔細的觀察。”所以,我們要積極做實驗,不僅是課堂上,課前課后也要反復(fù)做。我們要多次做實驗,牢牢把握每個實驗的具體條件、現(xiàn)象和結(jié)果,加深理解和記憶,努力達到每個實驗的目的。

  對于初入物理的初中生來說,要特別注意對現(xiàn)象的仔細觀察。因為只有通過對圖像的觀察,我們才能對所學(xué)的物理知識有生動形象的感性認識;只有通過仔細認真的觀察,我們才能加深對所學(xué)知識的理解。

  在學(xué)習(xí)物理知識的過程中,也要注意將所學(xué)的物理知識與日常生活和生產(chǎn)中的現(xiàn)象相結(jié)合,包括與物理實驗現(xiàn)象相結(jié)合,因為大量的物理規(guī)律都是在實驗的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的。

  在課堂上認真完成規(guī)定實驗的基礎(chǔ)上,還可以自己設(shè)計實驗,判斷自己設(shè)計的實驗方案在實踐中是否可行。比如可以自己設(shè)計實驗,測量學(xué)校綠地中一條彎曲路徑的長度;上學(xué)路上騎自行車的平均速度可以用實驗測量;實驗也可以設(shè)計成在沒有電流表或電壓表的情況下測量未知電阻。這些都要求學(xué)生獨立思考和探索,不斷提高觀察、判斷、思考等能力。,讓他們對物理知識有更深刻的理解,更全面地分析問題、解決問題。

  學(xué)習(xí)物理概念,努力做到“五會”

  初中會學(xué)到大量重要的物理概念和規(guī)律,是解決各種問題的基礎(chǔ)。因此,要真正理解和掌握它們,就要努力做到“五個會”:

  能表達:能記憶和正確描述概念和規(guī)律的內(nèi)容。

  會表達:定義概念、正則表達式公式以及公式中每個符號的物理意義。

  了解:能夠掌握配方的適用范圍和條件。

  會變形:會正確變形公式并理解變形后的含義。

  能應(yīng)用:能用概念和公式進行簡單的判斷、推理和計算。

  注意畫畫和閱讀

  學(xué)物理離不開圖形。從利用機械知識的機械設(shè)計到利用電磁知識的復(fù)雜電路設(shè)計,主要是通過“圖形語言”來表達。知識的系統(tǒng)化,分析問題和解決問題的方式等。,都是用普通的語言或詞語來表達的,既有限又低效。因此,按科學(xué)方法繪圖是研究物理的重要方法,對今后進一步研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)具有重要意義。

  初中物理課上,學(xué)生將學(xué)習(xí)功率圖、簡單機械圖、電路圖和光路圖!按缶V”要求的繪圖主要分為兩部分:一部分繪圖屬于繪圖類型,例如制作光路圖、力圖、力臂圖和電路圖等另一方面,根據(jù)現(xiàn)成的圖形,要學(xué)會識圖,也就是要注意結(jié)合條件,不僅要學(xué)會簡單地看復(fù)雜圖形(即分析圖形),還要學(xué)會在復(fù)雜圖形中看基礎(chǔ)圖形。例如,在計算與電路相關(guān)的練習(xí)時,很難分析給定的電路圖是串聯(lián)、并聯(lián)還是串聯(lián)。如果能熟練地把給定的電路圖畫成等效電路圖,就能很容易地看出電路的連接特點,解決相關(guān)問題。

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