畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞范文精選
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，主持人的需求越來越高，那么你會(huì)寫主持詞嗎？下面是小編為大家整理的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞范文精選，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞范文精選1
A：尊敬的老師，敬愛的家長(zhǎng)，
B：親愛的同學(xué)們,
合:大家上午(下午)好!
A：今天是個(gè)令人難忘的日子。在相聚的時(shí)刻，我們放飛希望。
B：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
A：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
合：轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了，
A：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
B：今天，我們就要用夢(mèng)想譜寫美麗的樂章，為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
A:畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開始!
A：首先有請(qǐng)同學(xué)為我們帶來《》
B：校園，是我們夢(mèng)開始的地方，我們?cè)谶@里度過了最美好的時(shí)光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，讓學(xué)校為我們自豪!接下來，請(qǐng)欣賞為我們表演的《》。
A：歡歌笑語(yǔ)融入了我們心靈的呼喚，理想、信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。這里有我們施展才干的空間，這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天!下面，有請(qǐng)為我們帶來《》
A：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求!接下來，有請(qǐng)為大家獻(xiàn)上《》
B：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊，老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動(dòng)力!讓我們用真誠(chéng)的情感謝老師的辛勤培養(yǎng)，用熾熱的心回報(bào)老師的嘔心瀝血。下面，有請(qǐng)老師為我們獻(xiàn)上真摯的祝福!
A:接下來，有請(qǐng)?zhí)匮钨e上臺(tái)致詞。
B:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步也都離不開父母對(duì)我們的殷切期望，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞。
結(jié)束語(yǔ)：
A：短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
B：在這離別的時(shí)刻，我們有千言萬語(yǔ)想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說。
A：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來!
B：歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。
A：熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。
B：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：
合：再見!
合：慈溪市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再一次祝福利母校
A：再一次祝母校：越辦越好!
B：祝老師：萬事如意!
合：祝同學(xué)們：好好學(xué)習(xí)，天天向上!
合：謝謝大家!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞范文精選2
a：我們帶著滿懷的希望，
b：我們帶著美好的憧憬，
c：我們帶著相聚的欣喜，
d：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
ab：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，
cd：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔,
a：用舞姿,
b：用歌聲,
c：用掌聲,
d：用心語(yǔ)，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!
a:六合小學(xué)20xx屆六年級(jí)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)——在——開——始——
第一部分重溫同學(xué)間的友情
a：六年前我們懷著彩色夢(mèng)想，來到荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，
b：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長(zhǎng)，
c：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，
d：親愛的'同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，
合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
b：首先，我問大家一個(gè)問題，我們班的跳舞皇后是誰(shuí)?
(同學(xué)說完后)好——，有請(qǐng)用舞蹈《兩個(gè)人》為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開序幕，掌聲鼓勵(lì)一下——
c：哇!索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了!再來一個(gè)猜測(cè)題，我們班的兩大笑星是誰(shuí)?
(同學(xué)說完后)好——，請(qǐng)欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》，掌聲鼓勵(lì)——
d：太搞笑了!不要把肚皮笑破了，留點(diǎn)精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。
b：不要笑了，不要笑了，小品《團(tuán)支書的講話》馬上就要上演了，有請(qǐng)李凌臣、張錦程、卓軍屹、廖永清，來點(diǎn)掌聲吧!
c：六(五)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說完后)現(xiàn)在是，將來也是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友!好，請(qǐng)余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。
d：多好聽的一首歌呀，瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美好的過去，展望絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)熊蘊(yùn)琳，掌聲鼓勵(lì)——
第二部分感謝敬愛的老師
a：老師是辛勤的園丁，
b：我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗，
c：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
d：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
a：全體起立——
行禮——(行少先隊(duì)隊(duì)禮)
請(qǐng)跟著我說，“老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))
坐下——
b：下面請(qǐng)黎小昕同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任阮老師送上我們的班級(jí)紀(jì)念冊(cè)。
c：歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。
d：(老師說完后)非常感謝老師，我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。下面請(qǐng)讓我們用一組詩(shī)歌來表達(dá)我們對(duì)老師的深情。有請(qǐng)陳姝潔，她朗誦的詩(shī)歌名字叫《師魂》。
(陳姝潔表演完后)接下來，有請(qǐng)?jiān)鴤ズ辣硌菰?shī)朗誦《老師，您辛苦了》。(曾偉豪表演完后)有請(qǐng)聶小萱為我們表演詩(shī)朗誦《老師，您好》。
b：一組詩(shī)歌蕩氣回腸，表達(dá)了我們對(duì)老師真誠(chéng)的愛。下面請(qǐng)幽默的羅老師給我們發(fā)言，掌聲有請(qǐng)——
c：(羅老師說完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛的老師。第一首《每當(dāng)我走過老師窗前》，領(lǐng)唱者：蔡紫瑄。
(后兩段時(shí))大家一起來——
(第一首唱完后)第二首《我愛米蘭》，領(lǐng)唱者：蔡蔡紫瑄。(后兩段時(shí))大家一起來——
第三部分感恩親愛的母校
b：你是我們成長(zhǎng)的搖籃，
c：春天，我們聆聽你的鳥語(yǔ)花香;
d：夏天，我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;
b：秋天，我們采摘知識(shí)的果實(shí);
c：冬天，我們擁抱你的寧?kù)o。
d：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個(gè)春夏秋冬。
b：現(xiàn)在告訴大家一個(gè)驚人的消息，為了使六(五)班的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)成為我們母
校——荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)奇跡，我們通過中央電視臺(tái)少兒頻道邀請(qǐng)到當(dāng)代
最會(huì)制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師，誰(shuí)?劉謙(停頓一下)的弟子
周其燁來到了我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，(小聲說)噓!下面請(qǐng)大家不要眨眼，見
證奇跡的時(shí)刻馬——上——就——要——到——了，(大聲說)有請(qǐng)周其燁
為我們開啟《魔術(shù)百燁窗》，哇——(尖叫聲)
c：(周其燁表演完后)謝謝周其燁，我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個(gè)深刻而又珍貴的記憶。
下面是游戲環(huán)節(jié)，凡是成功者可以獲得禮品一份，并有機(jī)會(huì)點(diǎn)名同某個(gè)老師或同學(xué)合影留戀，可以“非禮”被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密，照片將被發(fā)到班級(jí)博客，作為永久紀(jì)念。
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