“中文自修杯”首屆美麗漢字征文活動頒獎大會

　　征文指某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集有關的文章。該類文章沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣，但更好寫 ，因為局限少了很多。可以根據(jù)舉辦方的活動寫些相關文章。下面是小編整理的“中文自修杯”首屆美麗漢字征文活動頒獎大會，歡迎閱覽。

　　6月21日，愛漢字、愛中華——“中文自修杯”首屆美麗漢字征文活動頒獎大會暨第二屆美麗漢字小達人活動啟動儀式在普陀區(qū)尚陽外國語學校順利舉行。“中文自修杯”美麗漢字系列活動由上海市語言文字工作委員會辦公室、上海市精神文明辦未成年人思想道德建設協(xié)調處指導，上海市學生德育發(fā)展中心、上海市語文教育教學研究基地、華東師大語文教育研究中心、上�！吨形淖孕蕖冯s志社、《新聞晨報》共同舉辦。

　　“美麗漢字”系列活動旨在激發(fā)廣大學生學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣，深化對傳統(tǒng)文化的理解，培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)文化的自信和民族自豪感。為了“美麗漢字”系列活動能夠順利舉辦，2015年年初，華東師大《中文自修》雜志社向上海市各個中小學發(fā)起了一場文明禮儀大調查。調查顯示，小學生的文明素養(yǎng)程度普遍比中學生要高。比如，在學校食堂買飯時，七成小學生都會“與前面的人保持一定的距離，等前面的人端走后自己再上前”；僅有一成小學生曾經(jīng)“招呼認識的同學插隊”。在校外，看到有人亂扔垃圾，有一半小學生都會“上前撿起垃圾扔到垃圾桶”，另一部分小學生則會“及時上前阻止”�！熬筒蜁r‘把吃剩的食物留在盤子里’、‘用自己的筷子夾菜給別人’‘沒有為身邊的女服務’‘發(fā)出很大的咀嚼聲’，哪一項有悖于傳統(tǒng)禮儀？”這一問題，七成小學生選擇了正確答案，即“發(fā)出很大的咀嚼聲”。

　　《中文自修》雜志主編王意如教授說：“當今傳統(tǒng)禮儀在小學生禮儀教育中的比重正在提高，有利于使孩子在潛移默化中形成儒雅、嚴謹?shù)臍赓|，這樣能從根本上提高全民族的整體素質，讓每一個孩子都成為具備優(yōu)秀傳統(tǒng)精神的有為少年�！�

　　“美麗漢字”承載著中華民族源遠流長的文化，積淀著中華民族深層的精神追求。第一屆美麗漢字小達人活動和首屆美麗漢字征文活動舉辦后反響激烈，吸引了650多所小學的積極參與。

　　活動的成功為美麗漢字小達人活動的舉辦奠定了基礎。大會上，組委會代表華東師大《中文自修》雜志主編王意如教授進行發(fā)言，對此次活動作了介紹。

　　“美麗漢字”系列活動的成功舉辦拉近了學生與中華民族傳統(tǒng)文化之間的距離，讓他們真正了解到了中華文化的魅力，并使他們在無形中養(yǎng)成了學習和熱愛傳統(tǒng)文化的良好風氣。希望“美麗漢字”活動能夠喚起更多人對傳統(tǒng)文化的熱愛，使中華文化一代又一代更好地傳承下去。

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