關(guān)于教養(yǎng)的經(jīng)典語錄
在我們平凡的日常里，大家都接觸過比較經(jīng)典的語錄吧，語錄具有引起共鳴的、發(fā)人深省的教育意義。那么你所知道的語錄都是什么樣子的？下面是小編收集整理的關(guān)于教養(yǎng)的經(jīng)典語錄，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1.我不知道有什么比教養(yǎng)一個(gè)孩子成人更神圣的職責(zé)了。——貝多芬
2.自尊在禮節(jié)中是最微不足道的，彬彬有禮是有教養(yǎng)和友好的表示，也是對(duì)他人的權(quán)利、安逸和情感的尊重。——愛?馬丁
3.想別人如何待你，你就應(yīng)該如何待人。
4.教養(yǎng)是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽(yáng)。——赫拉克里特
5.在平時(shí)的家里，父母和孩子盡量保持一種平等的地位，遇事要征求孩子的意見。
6.勇氣是智慧和一定程度教養(yǎng)的必然結(jié)果�！蟹�?托爾斯泰
7.凡是有良好教養(yǎng)的人有一禁誡：勿發(fā)脾氣�！獝勰�
8.不會(huì)寬容人的人，是不配受到別人的寬容的�！悹柲�
9.修養(yǎng)是怎么來的？就是在面對(duì)一切挑釁又壓抑自己爆發(fā)的念頭，然后開導(dǎo)自己得來的。
10.如果您的孩子凡事喜歡抱怨，是因?yàn)槟偸翘籼匏?/p>
11.用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似。——馬卡連柯
12.善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵�！苤�
13.蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。
14.尊重學(xué)生是一種常識(shí)；尊重上級(jí)是一種天職；尊重下級(jí)是一種美德；尊重同事是一種本分；尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是一種風(fēng)度；尊重所有的人是一種教養(yǎng)。
15.教養(yǎng)中寄寓著極大的向往——對(duì)美好和光明的向往。它甚至還有一個(gè)更大的向往——使美好和光明戰(zhàn)勝一切的向往�！⒅Z德
16.任何人，不論多么博學(xué)，只要他的學(xué)問和他的生活之間還存在著一段不可架梁的距離，就都稱不上是有教養(yǎng)的人�！ㄒ了�
17.人有拂郁，先用一忍，后用一忘，便是調(diào)和氣湯�！沼X
18.我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難�！惗喾�
19.無知的人總以為他所知道的事情很重要，應(yīng)該見人就講。但是一個(gè)有教養(yǎng)的人是不輕易炫耀他肚子里的學(xué)問的.，他可以講很多東西，但他認(rèn)為還有許多東西是他講不好的。——盧梭
20.當(dāng)眾竊竊私語是沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)。
21.有關(guān)奮斗的名言警句
22.生活告訴我們，愛不在于朝夕相伴，而應(yīng)能風(fēng)雨同舟。
23.無私是稀有的道德，因?yàn)閺乃砩鲜菬o利可圖的�！既R希特
24.家庭教育是一種平等的雙向互動(dòng)教育。平等的前提下是家長(zhǎng)能夠指引孩子的教育，也能夠是孩子糾正家長(zhǎng)的教育，還能夠是“和平探討”出“真理”的共同進(jìn)步的教育。
25.一個(gè)人最傷心的事情無過于良心的死滅。
26.所守者道義，所行者忠信，所惜者名節(jié)。
27.在你過去的生活中，你傷害過誰，也早已忘記了，可是被你傷害的那個(gè)人卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。他決不會(huì)記住你的優(yōu)點(diǎn)，而是記住你對(duì)他的傷害�！鳡枴た突�
28.不論你的威望有多高，務(wù)必要有勇氣對(duì)自己說：我總是無知的。——巴甫洛夫
29.寬廣的河流平靜，有教養(yǎng)的人謙遜�！諣栣�
30.自覺心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。
31.只有父母與教師養(yǎng)成了良好的教育習(xí)慣，您的孩子或?qū)W生才能形成良好的習(xí)慣。
32.與其說是別人讓你痛苦，不如說是自己的修養(yǎng)不夠。
33.如果道德敗壞了，趣味也必然會(huì)墮落。
34.人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)。
35.在男人身上，智慧和教養(yǎng)最要緊，漂亮不漂亮，對(duì)他來說倒算不了什么!要是你頭腦里沒有教養(yǎng)和智慧，那你哪怕是美男子，也還是一錢不值�！蹒娣�
36.人之有禮，憂魚之有水矣。
37.在男人身上，智慧和教養(yǎng)最要緊，漂亮不漂亮，對(duì)他來說倒算不了什么！要是你頭腦里沒有教養(yǎng)和智慧，那你哪怕是美男子，也還是一錢不值�！蹒娣�
38.習(xí)氣那個(gè)怪物，雖然是魔鬼，會(huì)吞掉一切的羞恥心，也會(huì)做天使，把日積月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便飯�！勘葋�
39.對(duì)于事實(shí)問題的。健全的判斷是一切德行的真正基礎(chǔ)。
40.所謂教養(yǎng)，簡(jiǎn)單了說，就是不管你的出身和背景，你都可以選擇做個(gè)更好一點(diǎn)的人�！_(dá)達(dá)令
41.一縷陽(yáng)光，送來滿園的花香；一句贊美，贏得前進(jìn)的動(dòng)力。
42.一個(gè)人必須把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪費(fèi)在任何別的事情上�！蟹�?托爾斯泰
43.學(xué)會(huì)對(duì)任何服務(wù)行業(yè)的人說謝謝。
44.禮所以決嫌疑，定猶豫，別同異，明是非也。
45.德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也�！浊�
46.只有尊敬別人的人，才有權(quán)受人尊敬。
47.家庭教育不是一昧的說教，家長(zhǎng)更多的時(shí)候就應(yīng)扮演的是“拋磚”者“引玉”人的主角。
48.家長(zhǎng)在家庭教育時(shí)一定要記住情感教育永遠(yuǎn)都大于道理教育。
49.凡是有良好教養(yǎng)的人有一禁誡：勿發(fā)脾氣。
50.親情，就是那和煦的春風(fēng)，給我們帶來奮進(jìn)的力量，親情就是那湛藍(lán)的天空。
51.閨蜜我們要做一個(gè)有深度的姑娘，有脾氣的女流氓，有教養(yǎng)的淑女。
52.最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優(yōu)秀、最有教養(yǎng)的人快樂，特別是使那個(gè)在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個(gè)人快樂。柏拉圖
53.一個(gè)人的修養(yǎng)與每天攝入的營(yíng)養(yǎng)毫無關(guān)聯(lián)，修養(yǎng)不是一時(shí)應(yīng)景媚俗流于形式的表現(xiàn)，而是不斷自省修正根植于內(nèi)心的習(xí)慣。
54.探索別人身上的美德，尋找自已身上的惡習(xí)。——富蘭克林
55.沒有一種禮貌會(huì)在外表上叫人一眼就看出教養(yǎng)的不足，正確的教育在于使外表上的彬彬有禮和人的高尚的教養(yǎng)同時(shí)表現(xiàn)出來�！璧�
56.你笑起來的樣子最為動(dòng)人，兩片薄薄的嘴唇在笑，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛在笑，腮上兩個(gè)陷得很舉動(dòng)的酒窩也在笑。
57.疾風(fēng)知?jiǎng)挪�，板蕩識(shí)誠(chéng)臣。
58.良心平靜，在雷聲中也睡得著�！旭R斯富勒
59.有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問——普列漢諾夫
60.性情的修養(yǎng)，不是為了別人，而是為自己增強(qiáng)生活能力。
61.教師真正的教養(yǎng)性表現(xiàn)為：學(xué)生能從他身上看到一個(gè)引導(dǎo)他們攀登道德高峰的引路人，從他的話里聽出他在號(hào)召他們成為忠于信念，對(duì)邪念不妥協(xié)的人�！K霍姆林斯基
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