唐SIR經(jīng)典語錄精選匯總

　　剛上高中的時候，

　　我們丁丁忽悠我們說：   你們的數(shù)學老師特別年輕，特別帥，   女生們肯定特別喜歡，——當然也特別喜歡學數(shù)學了

　　呵呵，后來我們見到了我們的————唐SIR

　　確實特別年輕，他自詡是一中最年輕的數(shù)學老師，

　　不過也是實話，呵呵。

　　口頭禪：

　　我倒……，我暈……，暈死了……，無語……，郁悶……

　　講的第一節(jié)數(shù)學課：

　　就是肉夾饃和漢堡包的區(qū)別，

　　他不知道我們很飽么~~~~~~~~~~~~~

　　后來我們就經(jīng)常聽到肉夾饃和漢堡包……

　　講冪函數(shù)時

　　給我們總結的冪函數(shù)的性質：

　　一： 嫁“奇”隨“奇”嫁“偶”隨“偶”

　　二： 冪不“死  (指的是其函數(shù)圖像不在第四象限)

　　講冪函數(shù)的時候

　　當我們把希臘字母α看錯成字母a的時候，他說

　　“你們該重新?lián)Q副眼鏡了，連α和a都分不清楚……”

　　“看，這就是傳說中的希臘字母阿爾法————α”

　　結果我們全班徹底暈菜~~

　　說我們的 考試成績時

　　“每次看到你們的分數(shù)和作業(yè)，我都要老好多，一天能老好幾歲……

　　我是世界上最不幸的人————青春期和老年期直接追尾”

　　講運算時，

　　“把這些盔甲全部丟到海里去喂鯊魚”

　　老師，要愛惜資源啊，廢物利用啊優(yōu)秀作文  專注寫作 作文人，

　　還有亂丟東西是不文明的啊，

　　喂了鯊魚，把鯊魚弄死可是賠不起的啊~~~忽忽

　　畫函數(shù)圖像時：

　　“我畫的'函數(shù)圖像很畸形，……你們將就著點看~~~”

　　于是全班同學默不作聲，看著他畫那個很畸形的圖像，

　　“你們不要制造緊張的氣氛好不好……”

　　“我的圖像是需要特殊的審美觀來看的，是給那些從小玩變形金剛 的小孩看的”

　　這就是我們的數(shù)學老師，一位宇宙超級無敵年輕又幽默的唐SIR！！

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