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小學(xué)二年級語文閱讀理解題

時(shí)間:2024-05-15 08:19:35 閱讀理解 我要投稿
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小學(xué)二年級語文閱讀理解題

  一九二九年,二十四歲的冼星海,因?yàn)閰⒓訉W(xué)生運(yùn)動(dòng),被學(xué)校開除了,他在遠(yuǎn)洋輪船上找了一個(gè)工作,就趁這個(gè)機(jī)會(huì)到法國巴黎(lí),實(shí)現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂的愿望。

小學(xué)二年級語文閱讀理解題

  在巴黎,冼星海的生活很艱苦。他在飯店洗碗,在理發(fā)店掃地,還幫別人看孩子、守電話、抄樂譜,甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣藝。

  在那饑寒交迫的日子里,他好幾次在樓梯上暈倒,在馬路上餓倒。但這都動(dòng)搖不了他學(xué)習(xí)音樂的意志。

  后來,冼星海的音樂天才和苦學(xué)精神,得到了巴黎音樂家的賞識,他們給冼星海很多物質(zhì)上的幫助和精神上的鼓勵(lì)。冼星海終于考進(jìn)了巴黎音樂高級作曲班。他是第一個(gè)考進(jìn)這個(gè)班的東方人,還得了榮譽(yù)獎(jiǎng)。

  1、用動(dòng)詞填空。

  ()地()孩子()電話()樂譜()提琴

  2、用“”畫出冼星海生活艱苦的句子。

  3、你認(rèn)為冼星海是個(gè)怎樣的孩子?寫一寫。

  【補(bǔ)米袋】

  一天,有個(gè)老奶奶在米店買米。在裝米的時(shí)候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很著急。

  少先隊(duì)員小光看見了,連忙跑過去,對老奶奶說:“老奶奶,不要急,我家就在對面,我去拿針線!

  小光回家拿來針和線,幫老奶奶補(bǔ)好了米袋,又把地上的米一粒粒地拾起來,放在米袋里。

  1、短文共有()自然段。

  2、第()自然段,是寫小光幫助老奶奶的。

  3、老奶奶開始為什么著急?

  _______________________________________________________________。

  4、想一想,最后老奶奶會(huì)對小光說些什么?把老奶奶說的話寫出來。

  _______________________________________________________________。

  小花貓

  小花貓看見人會(huì)出汗,覺得奇怪:“咦,我怎么沒汗呢?”它去問老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說:“汗?在鼻子上!毙』ㄘ埫亲樱瑳]汗!

  小花貓?jiān)偃栃●R。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說:“汗?在身上。”小花貓?zhí)硖砣,沒汗!

  小花貓又去問小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說:“汗?在舌頭上。”小花貓看不清舌頭。

  小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了:“你又不是狗,汗怎么會(huì)在舌頭上?”小豬把腳掌翻開,又叫小花貓把腳掌翻開。哈!兩個(gè)都笑了:“原來,我們的汗藏在這里!”

  1、短文共有自然段。

  2、讀了短文,我知道老牛的汗在,小馬的汗在,小狗的汗在,小花貓和的汗都在。

  3、在文中找出恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填在下面括號里。

 。ǎ┍亲樱ǎ┠_掌()舌頭()全身

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