《詠雪》閱讀及答案[推薦]

　　謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬�！毙峙�曰：“未若柳絮因風(fēng)起�！惫�大笑樂。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。

　　1、謝家聚會(huì)吟詩(shī)，為什么不選擇一個(gè)良辰佳日，卻選擇一個(gè)寒雪日？

　　_________________________________________________________________

　　2、對(duì)“公大笑樂”該如何理解？謝太傅到底認(rèn)為誰(shuí)回答得最好？

　　_________________________________________________________________

　　3、把雪比作鹽，比作柳絮，到底哪一個(gè)好？還有更好的形容雪的比喻嗎？

　　_________________________________________________________________

　　參考答案

　　1、文章開頭一句話“謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義”短短十五宇，涵蓋了事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物及主體事件等豐富的內(nèi)容。正因?yàn)椤昂�雪日””俄而雪驟”，才能引出“詠雪”的事件。古人看重的“四美”是良辰。美景、賞心、樂事。這里良辰、美景不可拘泥地理解為春和景明、綠草如茵，在雪花飛揚(yáng)的寒冷天氣中，外出不便，聚會(huì)詠雪不正是賞心樂事嗎？文中“欣然”“大笑”“樂”等詞可見其融洽、歡快、輕松的氣氛。（意對(duì)即可）

　　2、對(duì)“公大笑樂”，有不同的理解：有人認(rèn)為謝太傅對(duì)兩個(gè)答案都表示滿意，有人認(rèn)為“笑”前喻，“樂”后喻，有人認(rèn)為謝太傅為“柳絮”一喻而“笑樂”。文章雖然沒有明確交代謝太傅的評(píng)價(jià)，但從文末補(bǔ)充謝道韞的身份可以看出，作者分明是暗示讀者，謝太傅更贊賞謝道韞的才氣。意在言外，確實(shí)耐人尋味。（言之有理即可）

　　3、（1）示例一：“撒鹽空中”一喻好，雪的顏色和下落之態(tài)跟鹽比較接近，而柳絮呈灰白色，在風(fēng)中往往上揚(yáng)，甚至飛得更高更遠(yuǎn)，跟雪的飄舞方式不同。寫物必須首先求得形似而后達(dá)于神似，形似是基礎(chǔ)。

　　示例二：有人認(rèn)為“柳絮因風(fēng)起”一喻好，它給人以春天即將到來(lái)的感覺，有深刻的意象，意象是物象和意蘊(yùn)的統(tǒng)一，“柳絮”一喻就好在有意象。同學(xué)們可以有自己的看法，言之成理即可。（言之有理即可）

　�。�2）可列舉的喻體有“鵝毛”“蒲公英的孩子”等、其他詠雪名句，如韓愈《春雪》“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”，岑參《白雪歌送武判官歸京》“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”等。（答案不唯一）

【《詠雪》閱讀及答案】相關(guān)文章：

《詠雪》閱讀及答案11-21

關(guān)于詠雪的閱讀及答案11-03

《詠雪》同步練習(xí)題及答案10-10

閱讀及答案12-06

等 閱讀答案06-26

等閱讀及答案07-23

面試閱讀理解及答案 面試閱讀答案解析07-02

手閱讀理解及答案最新 手閱讀答案07-20

散文閱讀與答案：《邂逅黃姚》閱讀答案06-21