- 相關(guān)推薦
出守桐廬道中十絕其八、其九閱讀答案
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們有時(shí)需要做一些閱讀題，這時(shí)最離不開的就是閱讀答案了，借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。你知道什么樣的閱讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎？以下是小編幫大家整理的出守桐廬道中十絕其八、其九閱讀答案，歡迎大家分享。
出守桐廬道中十絕(其八、其九)①
范仲淹
素心愛云水，此日東南行。
笑解塵纓處，滄浪無限清。②
滄浪清可愛，白鳥鑒中飛。
不信有京洛，風(fēng)塵化客衣。③
[注] ①宋仁宗明道二年(1033年)，范仲淹因諫獲罪，被貶任睦州(桐廬郡)太守，赴任經(jīng)過桐廬一帶的富春江時(shí)，寫下了十首絕句。②詩出《孟子·離婁上》：“滄浪之水清兮，可以濯我纓�！崩t，帽帶。③詩出晉代詩人陸機(jī)《為顧彥先贈(zèng)婦》：“京洛多風(fēng)塵，素衣化為緇�！�
15.下列對(duì)詩歌的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.“此日東南行”緊承“愛云水”，仿佛被貶東南之地反而讓詩人有得償所愿的滿足。
B.白鳥飛翔，影子映入如鏡的江面，鳥兒的自由自在引發(fā)了詩人對(duì)自由的向往之情。
C.“滄浪”這一意象，使得兩首詩首尾相連，詩意銜通，意境相諧，頗具構(gòu)思之妙。
D.兩首詩的語言雖然平實(shí)質(zhì)樸，卻因?yàn)槎寄芮擅罨玫涔�，顯得清雅而不流于淺俗。
16.詩人不相信“風(fēng)塵化客衣”的底氣何在？請(qǐng)結(jié)合兩首詩歌簡(jiǎn)要分析。(6分)
答
15. B(“引發(fā)了詩人對(duì)自由的向往之情”錯(cuò))
16. ①詩人本性純樸高沾。詩人懷“素心”，愛“云水”，心地純樸，情操高潔。
②詩人襟懷達(dá)觀超脫。獲罪被貶，詩人卻寵辱不驚，坦然“笑”對(duì)。
�、墼娙擞袌�(jiān)守自我的心志。見“滄浪”水，詩人主動(dòng)“洗纓”，足見其高潔自守。
④詩人所處環(huán)境清靜優(yōu)美。桐廬一帶仿若畫境，正可以涵養(yǎng)情操。(6分。每點(diǎn)2分，答出三條即可）
【出守桐廬道中十絕其八、其九閱讀答案】相關(guān)文章：
方其系燕父子以組閱讀試題及答案09-24
陶淵明《飲酒》其五閱讀答案以及譯文賞析08-03
出其東門原文,翻譯,賞析03-01
《出其東門》原文、翻譯及賞析10-19
《襄邑道中》閱讀答案06-18
《黃州道中》閱讀題目及答案08-19
小學(xué)優(yōu)秀班主任事跡材料親其師信其道06-17
魏其武安侯列傳原文閱讀07-23