- 《苦瓜》閱讀答案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
苦瓜閱讀答案（精選9套）
無論在學(xué)習(xí)或是工作中，我們有時(shí)需要做一些閱讀題，這時(shí)最離不開的就是閱讀答案了，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對(duì)有關(guān)閱讀題所做的解答。一份好的閱讀答案都具備什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的苦瓜閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
苦瓜閱讀答案 1
原來我家有個(gè)小院，院里可以種些花草和蔬菜。這些活兒，都是母親特別喜歡做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣紅，像是給自己的兒女收拾得眉清目秀、招人眼目，母親的心里很舒坦。
那時(shí)，母親每年都特別喜歡種苦瓜。其實(shí)，這么說并不準(zhǔn)確，是我特別喜歡苦瓜。剛開始，是我從別人家里要回苦瓜籽，給母親種，并對(duì)她說：這玩藝兒特別好玩，皮是綠的，里面的瓤和籽是紅的!我之所以喜歡苦瓜，最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我�？喙辖Y(jié)在架上，母親一直不摘，就讓它們那么老著，一直掛到秋風(fēng)起時(shí)。越老，它們里面的瓤和籽越紅，紅得像瑪瑙、像熱血、像燃燒了一天的落日。當(dāng)我掰開苦瓜，興奮地注視著這兩片像船一樣盛滿了鮮紅欲滴的瓤和籽瓜時(shí)，母親總要瞇縫起昏花的老眼看著，露出和我一樣喜出望外的神情，仿佛那是她老人家的杰作，是她才能給予我的歐·亨利式的意外結(jié)尾，讓我看到苦瓜最終這一落日般的血紅和輝煌。
以后，我發(fā)現(xiàn)苦瓜做菜其實(shí)很好吃。無論做湯，還是炒肉，都有一種清苦味。那苦味，格外別致，既不會(huì)傳染上肉或別的菜，又有一種苦中蘊(yùn)含的清香和苦味淡去的清新。
像喜歡院里母親種的苦瓜一樣，我喜歡上了苦瓜這一道菜。每年夏天，母親都會(huì)經(jīng)常從小院里摘下沾著露水珠的.鮮嫩的苦瓜，給我炒一盤苦瓜青椒肉絲。它成了我家夏日飯桌上一道經(jīng)久不衰的家常菜。
自從這之后，再見不到苦瓜瓤和籽鮮紅欲滴的時(shí)候了，是因?yàn)樵俚炔坏侥菚r(shí)候了。
這樣的菜，一直吃到我離開了小院，搬進(jìn)了樓房。住進(jìn)樓房，依然愛吃這樣的菜，只是再吃不到母親親手種、親手摘的苦瓜了，只能吃母親親手炒的苦瓜了。
一直吃到母親六年前去世。
如今，依然愛吃這樣的菜，只是母親再也不能為我親手到廚房去將青嫩的苦瓜切成絲，再掂起炒鍋親手將它炒熟，端上自家的餐桌了。
因?yàn)槌３钥喙�，便常想起母親。其實(shí)，母親并不愛吃苦瓜。除了頭幾次，在我一再的慫恿下，勉強(qiáng)動(dòng)了幾筷子，皺起眉頭，便不再問津。母親實(shí)在忍受不了那股子異樣的苦味。她說過，苦瓜還是留著看紅瓤紅籽好�？墒�，她依然每年夏天當(dāng)苦瓜爬滿架時(shí)，為我清炒一盤我特別喜歡吃的苦瓜肉絲。
最近，看了一則介紹苦瓜的短文，上面有這樣一段文字：苦瓜味苦，但它從不把苦味傳給其他食物。用苦瓜炒肉、燜肉、燉肉，其肉絲毫不沾苦味，故而人們美其名曰君子菜。
不知怎么搞的，看完這段話，讓我想起母親。
閱讀題
14.簡(jiǎn)要賞析文章結(jié)尾的妙處。(4分)
15.文章以 苦瓜為題有什么作用?(4分)
16.文章開頭寫母親種花草和蔬菜，似乎與寫苦瓜無關(guān)，可否刪掉?為什么?(4分)
17.品味下面句子中劃線的詞語，簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。(4分)
①母親總要瞇縫起昏花的老眼看著，露出和我一樣喜出望外的神情。
�、谒闪宋壹蚁娜诊堊郎弦坏澜�(jīng)久不衰的家常菜。
參考答案：
14.答案：
�、僮湔嘛@志，點(diǎn)明了母親與苦瓜相同的品格。
②語言為將濃烈的感情寓于平淡的敘述中，言有盡而意無窮。
評(píng)分：每個(gè)要點(diǎn)2分，共4分。意思對(duì)即可。
15.答案：
�、偃囊钥喙蠟榫�索，展開故事情節(jié)。
�、谟每喙舷笳髂赣H的品格，表達(dá)對(duì)母親的贊美與懷念。
評(píng)分：每個(gè)要點(diǎn)2分，共4分。意思對(duì)即可。
16.答案：
不能刪掉。因?yàn)閷懩赣H種花草和蔬菜是為下文描寫母親精心為我種苦瓜、燒苦瓜作鋪墊，突出母親熱愛生活、富有愛心的品格。
評(píng)分：只答出不能刪掉不得分。每個(gè)要點(diǎn)2分，共4分。意思對(duì)即可。
17.答案：
�、俨粌H寫出了母親高興的程度，而且暗含母親是因兒子的高興而高興，含蓄表達(dá)出母親對(duì)兒子無私的愛心。
②表面上是強(qiáng)調(diào)常常吃到這道菜，實(shí)際上是贊美永不減退的親情和母愛。
苦瓜閱讀答案 2
原來我家有個(gè)小院，院里可以種些花草和蔬菜。這些活兒，都是母親特別喜歡做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣紅，像是給自己的兒女收拾得眉清目秀、招人眼目，母親的心里很舒坦。那時(shí)，母親每年都特別喜歡種苦瓜。其實(shí)，這么說并不準(zhǔn)確，是我特別喜歡苦瓜。剛開始，是我從別人家里要回苦瓜子，給母親種，并對(duì)她說：“這玩意兒特別好玩，皮是綠的，里面的瓤和子是紅的！”我之所以喜歡苦瓜，最初的原因就是它里面的瓤和子格外吸引我�？喙辖Y(jié)在架上，母親一直不摘，就讓它們那么老著，一直掛到秋風(fēng)起時(shí)。越老，它們里面的瓤和子越紅，紅得像瑪瑙，像熱血，像燃燒了一天的落日。當(dāng)我掰開苦瓜，興奮地注視著這兩片像船一樣盛滿了鮮紅欲滴的瓤和子的瓜時(shí)，母親總要瞇縫起昏花的老眼看著，露出和我一樣喜出望外的神情，仿佛那是她老人家的杰作，是她才能給予我的歐?亨利式的.意外結(jié)尾，讓我看到苦瓜最終這一落日般的血紅和輝煌。
以后，我發(fā)現(xiàn)苦瓜做菜其實(shí)很好吃。無論做湯，還是炒肉，都有一種清苦味。那苦味，格外別致.既不會(huì)傳染上肉或別的菜，又有一種苦中蘊(yùn)涵的清香和苦味淡去的清新。
像喜歡院里母親種的苦瓜一樣，我喜歡上了苦瓜這一道菜。每年夏天，母親都會(huì)經(jīng)常從小院里摘下沾著露水珠的鮮嫩的苦瓜，給我炒一盤苦瓜青椒肉絲。它成了我家夏日飯桌上一道經(jīng)久不衰的家常菜。
自從這之后，再見不到苦瓜瓤和子鮮紅欲滴的時(shí)候了，是因?yàn)樵俚炔坏侥菚r(shí)候了。
這樣的菜，一直吃到我離開了小院，搬進(jìn)了樓房。住進(jìn)樓房，依然愛吃這樣的菜，只是再吃不到母親親手種、親手摘的苦瓜了，只能吃母親親手炒的苦瓜了。
一直吃到母親六年前去世。如今，依然愛吃這樣的菜，只是母親再也不能為我親手到廚房去將青嫩的苦瓜切成絲，再掂起炒鍋親手將它炒熟，端上自家的餐桌了。
因?yàn)槌３钥喙希愠Ｏ肫鹉赣H。其實(shí)，母親并不愛吃苦瓜。除了頭幾次，在我一再的慫恿下，勉強(qiáng)動(dòng)了幾筷子，皺起眉頭，便不再問津。母親實(shí)在忍受不了那股子異樣的苦味。她說過，苦瓜還是留著看紅瓤紅子好�？墒牵廊幻磕晗奶飚�(dāng)苦瓜爬滿架時(shí)，為我清炒一盤我特別喜歡吃的苦瓜肉絲。
最近，看了一則介紹苦瓜的短文，上面有這樣一段文字：“苦瓜味苦，但它從不把苦味傳給其他食物。用苦瓜炒肉、燜肉、燉肉，其肉絲毫不沾苦味，故而人們美其名日‘君子菜’。”
不知怎么搞的，看完這段話，讓我想起母親。
1、文章開頭寫母親種花草和蔬菜，似乎與寫“苦瓜”無關(guān)，可否刪掉？為什么？
________________________________________________________
2、品味下面句子中畫線的詞語，簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。
（1）母親總要瞇縫起昏花的老眼看著，露出和我一樣喜出望外的神情。
________________________________________________________
�。�2）它成了我家夏日飯桌上一道經(jīng)久不衰的家常菜。
________________________________________________________
3、簡(jiǎn)要賞析文章結(jié)尾的妙處。
________________________________________________________
4、文章以“苦瓜”為題有什么作用？
________________________________________________________
閱讀答案：1、不能刪掉。因?yàn)閷懩赣H種花草和蔬菜是為下文描寫母親精心為“我”種苦瓜、燒苦瓜作鋪墊，突出母親熱愛生活、富有愛心的品格。
2、（1）不僅寫出了母親高興的程度，而且暗含母親是因兒子的高興而高興，含蓄表達(dá)出母親對(duì)兒子無私的愛心。（2）表面上是強(qiáng)調(diào)常常吃到這道菜，實(shí)際上是贊美永不減退的親情和母愛。
3、①卒章顯志，點(diǎn)明了母親與苦瓜相同的品格。②將濃烈的感情寓于平淡的敘述中，言有盡而意無窮。
4、①全文以醬瓜為線索，展開故事情節(jié)。②用苦瓜象征母親的品格，表達(dá)對(duì)母親的贊美。
（意思對(duì)即可）
苦瓜閱讀答案 3
苦瓜
盛夏，是瓜熟蒂落的時(shí)節(jié)。
巴掌大的菜園里，薈萃著各種各樣的瓜，像一個(gè)小小的瓜展。東角一蓬南瓜，微如乒乓，大如皮球；南側(cè)一樹冬瓜，風(fēng)鈴似的搖出一串灰綠灰綠的“丁當(dāng)”；西面一地西瓜，淘氣地東躲一個(gè)，西藏一個(gè)；北邊是一架絲瓜，頑皮地蕩著秋千。胖的豐腴，瘦的窈窕，個(gè)個(gè)都是那么招人憐愛。
苦瓜也不甘寂寞.先是藤一樹蔓一樹的，畏畏縮縮地綻出星星點(diǎn)點(diǎn)卑怯的小花。指甲大的小黃花朵兒，一點(diǎn)兒也不漂亮，更不敢招搖，連蜜蜂蝴蝶也難得光顧，花開得委屈也開得哀怨。
種瓜之初，本沒計(jì)劃種苦瓜。同院的人多出一棵苦瓜苗，給我，我就在瓜園里隨便把它按到泥土里。
我對(duì)苦瓜素?zé)o好感。記得小時(shí)候，一個(gè)比我大的伙伴耍弄我。在我饑餓難耐時(shí)，遞給我一只苦瓜，說這瓜好吃，我信以為真，一口咬下去，方知受騙。幼時(shí)得來的教訓(xùn)，想忘也忘不掉。
這棵苦瓜苗就像一個(gè)棄兒，自生自長(zhǎng)，蔫蔫的，一副半死不活的樣子。然而，它卻努力地活了下來，也漸漸的長(zhǎng)大。它似乎充滿敵意，一天比一天不規(guī)矩，或繞著南瓜藤胡攪，或在冬瓜架上蠻纏.我不得不把它綁在一根棍子上，約束它的行為。
它安分了�；亻_，又默默地謝，結(jié)出了一個(gè)個(gè)浸透著苦水的瓜來。 它實(shí)在太丑了，渾身疙疙瘩瘩的，像一張布滿豆疤或是燙傷的臉，使人難以面對(duì)。苦瓜成熟了，扔了可惜；送人吧，實(shí)在又怕沒人要。我左右為難。后來聽人說，苦瓜解熱。
我將信將疑，照著別人教的辦法，做了一盤苦瓜菜。心想，大不了扔掉，也就浪費(fèi)點(diǎn)油鹽耽誤點(diǎn)功夫。
夾一條丟進(jìn)嘴里，入口微苦，卻也還能下咽，膽子也就壯起來.再吃，苦味趨淡，香味漸生，還隱含著那么點(diǎn)兒特別的味兒，那是吃其他瓜所不曾有的全新感覺。吃過之后，還真感到心熱散去，清涼滋體。
從那以后，我對(duì)苦瓜漸漸產(chǎn)生了好感.再吃，就不僅不覺其苦，反而覺得惟有這苦，才獨(dú)特，才有性格，才刺激。品其苦，才能得其香，才別有一番滋味在心頭，才能領(lǐng)略到它的無窮韻味。
苦瓜，其實(shí)是很具內(nèi)涵的。難怪達(dá)爾文說：“自然一有機(jī)會(huì)就會(huì)撒謊的。”認(rèn)識(shí)自然如此，那么，認(rèn)識(shí)人，認(rèn)識(shí)社會(huì)呢?
聞其名而思避之，觀其容而心惡之，這如同以名取人，以貌取人，以成見取人。不單勢(shì)利，實(shí)則淺薄。
1.根據(jù)全文，用幾個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語概括“苦瓜”的特點(diǎn)。(4分) 2.下列兩個(gè)例句描寫形象、生動(dòng)，請(qǐng)進(jìn)行具體賞析。(6分)
�、贃|角一蓬南瓜，微如乒乓，大如皮球；南側(cè)一樹冬瓜，風(fēng)鈴似的'搖出一串灰綠灰綠的 “丁當(dāng)”；西面一地西瓜，淘氣地東躲一個(gè)，西藏一個(gè)；北邊是一架絲瓜，頑皮地蕩著秋千。胖的豐腴，瘦的窈窕，個(gè)個(gè)都是那么招人憐愛。
�、谶@棵苦瓜苗就像一個(gè)棄兒，自生自長(zhǎng)，蔫蔫的，’一副半死不活的樣子。然而，它卻努
力地活了下來，也漸漸的長(zhǎng)大。它似乎充滿敵意，一天比一天不規(guī)矩，或繞著南瓜藤
胡攪，或在冬瓜架上蠻纏。
3.文中第5自然段是一個(gè)插敘，具有怎樣的表達(dá)作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(3分)
4.為什么說“苦瓜，其實(shí)是很具內(nèi)涵的”?請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答。(3分)
答案：
1.外形丑，生命力強(qiáng)，昧苦，可清熱滋體。(4分)
2.①文章通過比喻、排比、擬人等修辭方法，用乒乓、皮球、風(fēng)鈴以及淘氣、頑皮、秋千 等詞語形象地寫出了各種瓜果的形狀、顏色、狀態(tài)。喜愛之情溢于言表。 ②用棄兒、不規(guī)矩、胡攪、蠻纏等寫出了苦瓜的頑強(qiáng)生命力。(6分)
3.欲揚(yáng)先抑，既交待了自己不喜歡苦瓜的原因，又反襯了苦瓜不一般的內(nèi)涵和性格。(3分) 4.苦瓜使人感受到了苦盡甘來、先苦后甜的過程，讓人明白了一個(gè)道理：不能以名取人，
以貌取人，以成見取人。(3分)
苦瓜閱讀答案 4
苦瓜
周偉
�、抨柟庀碌哪棠�，總是一臉陽光地坐在禾坪上，看著她那禾坪前的瓜蔓引蛇一般爬上瓜架，攀繞，慢慢地綠了一片，然后，一朵小黃花開了，又一朵小黃花開了。
⑵不幾天，那一朵朵好看的小黃花，一朵一朵地不見了。我找來找去，只見瓜架下憑空多了好多長(zhǎng)長(zhǎng)短短的青瓜，長(zhǎng)者四五寸，短者二三寸，一律懸掛，如漫天掛滿了紡錘和棒槌。
�、俏以诠霞芟伦邅碜呷�，或看或摸，或量長(zhǎng)短，或比畫大小，或做上記號(hào)。忽然，我有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)，便向陽光下定坐著的奶奶著急地問：“奶奶，你看你看，為什么它一出生就滿臉皺紋，疙里疙瘩？”
�、饶棠棠�？她也只是笑，邊笑邊摸那瓜，一遍又一遍。布滿皺紋的瓜，竟在奶奶的手上很滑潤(rùn)，有光澤，好聽話。
�、晌覐哪棠淌稚习压夏昧诉^來，說，它肯定委屈。準(zhǔn)是那一朵小黃花早早地謝了，它心里煩啊苦��！奶奶的笑僵了一下，我瞬即看見苦瓜的皺紋在她的臉上閃了一下。
⑹我的猜想不久便得到了證實(shí)。奶奶摘下那瓜做菜，一片剛夾到我的嘴里，我就嚷了起來：“苦，苦死了！”從此，我再也不肯吃苦瓜。
�、撕髞碛幸换兀棠棠靡粋�(gè)紅辣椒糖逼我就范。奶奶笑著看我，說：“多呷幾片，然后，回味回味看�！蹦棠淌种械募t辣椒糖在我眼前晃蕩。我夾了一片又一片苦瓜，放在嘴里。我想那時(shí)我是閉了眼的。味還是苦。當(dāng)苦味漸漸淡去時(shí)，一種微涼并略帶甘甜的味兒便升到了舌尖、口腔，隨后就覺得清爽、痛快和愜意。肉厚脆甜，味道清香綿長(zhǎng)。奶奶說，別看它有些苦，能除邪熱，解勞乏。我并不管奶奶說的，只是想著，這瓜，以苦味得名，能食能醫(yī)，只是苦了它自己。
⑻奶奶對(duì)苦瓜情有獨(dú)鐘，變著法兒給我烹調(diào)苦瓜：素炒如青菜，油煎如葷菜，還可熬成苦瓜瘦肉湯，雞蛋炒苦瓜……最妙的要數(shù)苦瓜肉丸，將苦瓜切成一寸長(zhǎng)的筒塊，挖去瓜瓤，放入沸水中用旺火煮至半生時(shí)撈出瀝干水分；再將瘦肉剁爛，加入蔥花、鹽，摻入薯粉，拌和作餡；把粉團(tuán)肉餡塞入空心的苦瓜筒塊中，再入油鍋煎，待筒塊兩面的粉團(tuán)肉餡略呈黃色時(shí)，摻入湯、姜、大蒜頭一并煮熟，起鍋前放鹽與味精�？喙锨鍥�，瘦肉鮮甜，色香味美。
�、痛撕螅腋侨杖斩家ス霞芟驴茨切⿲氊惛泶窳�。奶奶依舊天天坐在陽光下的禾坪上。瓜架下的瓜一日日變大，青皮愈來愈黃了。
�、斡幸惶�，我看見了一條瓜裂開了很大的口，露出了里面的紅瓤。我馬上摘下，立馬送到奶奶的面前。奶奶隨著裂口把瓜完全撕開，露出更多更漂亮的紅瓤里子。奶奶撕了一塊紅瓤放到我的嘴里，笑著看我，說：“你嘗嘗看�！蔽也桓掖蠼�，只是用舌頭舔了一下，竟然，很甜！
⑾我不禁替這瓜感嘆：想不到，它在最后竟是以爆炸自己的方式來展示自己的鮮艷和甘甜！
⑿我發(fā)覺自己在太陽光下迅速地成長(zhǎng)，當(dāng)然這成長(zhǎng)從很大程度上取決于我在味道上的成長(zhǎng)。我對(duì)味道愈來愈有感覺、經(jīng)驗(yàn)了。
�、驯热鐚�(duì)苦瓜，我就慢慢體味出苦味之后，著實(shí)可去煩消渴通便，清心明目益氣。更有感動(dòng)處，苦瓜是苦的，情愛是苦的.，人生是苦的，真正體味出，總會(huì)苦盡甘來。
⒁許多年后，奶奶葬在了她的苦瓜架旁，那是一個(gè)陽光明媚的日子。在那天，我才完完全全地知道奶奶是個(gè)苦了一輩子的人。她兒時(shí)父母早亡，8歲起給人做丫鬟幫工，后來嫁給地主做小老婆……
�、釉诖蠡锏挠∠笾�，奶奶總是坐在屋前的禾坪上，一臉陽光地招呼著來來往往認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)的人們。搬個(gè)凳子，要你坐；端杯茶水，要你喝。帶個(gè)東西捎個(gè)口信，她都代勞，且負(fù)責(zé)得很，從不出錯(cuò)。下雨天，她要借把雨傘給你；炎炎夏日，她要借頂草帽或斗笠給你，隨你什么時(shí)候來還。碰上吃飯的時(shí)候，算你有口福，一定邀你入席。缺個(gè)油鹽醬醋茶，娃兒讀書還差幾個(gè)學(xué)費(fèi)錢，大多都找奶奶借……仿佛奶奶總是一個(gè)有說有笑的“觀世音菩薩”，帶給別人的盡是歡樂和甘甜。
�、阅翘煳一氐搅死霞�，走在苦瓜架下，我看見一朵小黃花開了。
�、针x開苦瓜架旁，我好像忽然聽到一句：天燥熱，來碗苦瓜拌稀飯！這是奶奶的聲音，好親切好溫馨。
16.通讀全文，請(qǐng)?jiān)囍凇澳棠獭钡那懊嫣砑訋讉�(gè)詞語，體現(xiàn)出奶奶的性格。（2分）
17.文章的題目是“苦瓜”，請(qǐng)分析作者以“苦瓜”為題的意圖有哪些？（3分）
18.文章第⒂自然段在敘述的順序上是插敘，請(qǐng)分析這些插敘的內(nèi)容有什么作用？（3分）
19.文章第⑹自然段寫到：“‘苦，苦死了！’從此，我再也不肯吃苦瓜�！蔽恼碌冖妥匀欢斡謱懙剑捍撕螅腋侨杖斩家ス霞芟驴茨切⿲氊惛泶窳�。作者為什么這樣安排？有什么作用？（4分）
20.本文采用了托物言志的寫法，寫苦瓜實(shí)際上就是寫奶奶。請(qǐng)說說全文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（4分）
16.答案示例：慈祥、慈愛、苦命、仁愛等。
評(píng)分：本題2分，答出一個(gè)方面得1分，符合文意即可。
17.答案：苦瓜起到線索作用；同時(shí)苦瓜也是奶奶命運(yùn)的象征；苦瓜告訴我們只有經(jīng)歷了苦，才會(huì)享受到甘甜。
評(píng)分：本題共3分，每點(diǎn)1分。
18.答案：通過別人的印象，刻畫了奶奶總是一個(gè)有說有笑的“觀世音菩薩”，帶給別人的盡是歡樂和甘甜，奶奶博大的愛躍然紙上。
評(píng)分：本題3分，意思對(duì)即可。
19.答案：作者這是采用了欲揚(yáng)先抑的手法，使讀者在閱讀過程中產(chǎn)生恍然大悟的感覺，給人留下比較深刻的印象。同時(shí)寫出了我在奶奶的影響下逐漸改變了對(duì)苦瓜的認(rèn)識(shí)。
評(píng)分：本題4分，每個(gè)要點(diǎn)2分。
20答案：文章借苦瓜苦中有甘的特點(diǎn)，贊美了奶奶在苦難的生活中仍然帶給別人歡樂和甘甜，表達(dá)了對(duì)奶奶的深切懷念。
苦瓜閱讀答案 5
原來我家有個(gè)小院，院里可以種些花草和蔬菜。這些活兒，都是母親特別喜歡做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣紅，像是給己的兒女收拾得眉清目秀、招人眼目，母親的心里很舒坦。
那時(shí)，母親每年都特別喜歡種苦瓜。其實(shí)，這么說并不準(zhǔn)確，是我特別喜歡苦瓜。剛開始，是我從別人家里要回苦瓜籽，給母親種，并對(duì)她說：這玩藝兒特別好玩，皮是綠的，里面的瓤和籽是紅的！我之所以喜歡苦瓜，最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我。苦瓜結(jié)在架上，母親一直不摘，就讓它們那么老著，一直掛到秋風(fēng)起時(shí)。越老，它們里面的瓤和籽越紅，紅得像瑪瑙、像熱血、像燃燒了一天的落日。當(dāng)我掰開苦瓜，興奮地注視著這兩片像船一樣盛滿了鮮紅欲滴的瓤和籽瓜時(shí)，母親總要瞇縫起昏花的老眼看著，露出和我一樣喜出望外的神情，仿佛那是她老人家的杰作，是她才能給予我的歐.亨利式的意外結(jié)尾，讓我看到苦瓜最終這一落日般的血紅和輝煌。
以后，我發(fā)現(xiàn)苦瓜做菜其實(shí)很好吃。無論做湯，還是炒肉，都有一種清苦味。那苦味，格外別致，既不會(huì)傳染上肉或別的菜，又有一種苦中蘊(yùn)的清香和苦味淡去的清新。
像喜歡院里母親種的苦瓜一樣，我喜歡上了苦瓜這一道菜。每年夏天，母親都會(huì)經(jīng)常從小院里摘下沾著露水珠的鮮嫩的苦瓜，給我炒一盤苦瓜青椒肉絲。它成了我家夏日飯桌上一道經(jīng)久不衰的家常菜。
自從這之后，再見不到苦瓜瓤和籽鮮紅欲滴的時(shí)候了，是因?yàn)樵俚炔坏侥菚r(shí)候了。
這樣的菜，一直吃到我離開了小院，搬進(jìn)了樓房。住進(jìn)樓房，依然愛吃這樣的菜，只是再吃不到母親親手種、親手摘的苦瓜了，只能吃母親親手炒的苦瓜了。
一直吃到母親六年前去世。
如今，依然愛吃這樣的菜，只是母親再也不能為我親手到廚房去將青嫩的`苦瓜切成絲，再掂起炒鍋親手將它炒熟，端上自家的餐桌了。
因?yàn)槌３钥喙�，便常想起母親。其實(shí)，母親并不愛吃苦瓜。除了頭幾次，在我一再的慫恿下，勉強(qiáng)動(dòng)了幾筷子，皺起眉頭，便不再問津。母親實(shí)在忍受不了那股子異樣的苦味。她說過，苦瓜還是留著看紅瓤紅籽好。可是，她依然每年夏天當(dāng)苦瓜爬滿架時(shí)，為我清炒一盤我特別喜歡吃的苦瓜肉絲。
最近，看了一則介紹苦瓜的短文，上面有這樣一段文字：苦瓜味苦，但它從不把苦味傳給其他食物。用苦瓜炒肉、燜肉、燉肉，其肉絲毫不沾苦味，故而人們美其名曰‘君子菜’。
不知怎么搞的，看完這段話，讓我想起母親。
1.文章開頭寫母親種花草和蔬菜，似乎與寫苦瓜無關(guān)，可否刪掉？為什么？（4分）
2.品味下面句子中劃線的詞語，簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。（4分）
�、倌赣H總要瞇縫起昏花的老眼看著，露出和我一樣喜出望外的神情。
②它成了我家夏日飯桌上一道經(jīng)久不衰的家常菜。
3.簡(jiǎn)要賞析文章結(jié)尾的妙處。（4分）
4.文章以 苦瓜為題有什么作用？（4分）
答案：
1.不能刪掉。因?yàn)閷懩赣H種花草和蔬菜是為下文描寫母親精心為我種苦瓜、燒苦瓜作鋪墊，突出母親熱愛生活、富有愛心的品格。
2.①不僅寫出了母親高興的程度，而且暗含母親是因兒子的高興而高興，含蓄表達(dá)出母親對(duì)兒子無私的愛心。②表面上是強(qiáng)調(diào)常常吃到這道菜，實(shí)際上是贊美永不減退的親情和母愛。
3.①卒章顯志，點(diǎn)明了母親與苦瓜相同的品格。②語言為將濃烈的感情寓于平淡的敘述中，言有盡而意無窮。
4.①全文以苦瓜為線索，展開故事情節(jié)。②用苦瓜象征母親的品格，表達(dá)對(duì)母親的贊美與懷念。
苦瓜閱讀答案 6
語文閱讀理解在平時(shí)測(cè)試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習(xí)，不僅能熟能生巧，輕松應(yīng)對(duì)考試，最重要的，對(duì)于語文學(xué)習(xí)能力的提高非常有幫助。這篇流淚的苦瓜的閱讀答案，以供同學(xué)們練習(xí)、反思和感悟!
�、倌嗤潦怯幸稽c(diǎn)脾氣的，這是苦瓜告訴我們的�？喙显�(jīng)有一個(gè)動(dòng)聽的名字：錦荔枝。望文生義，苦瓜的容貌、滋味應(yīng)該與荔枝相差不遠(yuǎn)，但天妒紅顏，泥土公公在苦瓜地里睡覺的時(shí)候做了一個(gè)噩夢(mèng)，就發(fā)脾氣，讓錦荔枝變成了苦瓜�？喙狭鳒I了為命運(yùn)的不測(cè)。
�、谕桥示壭允卟�，苦瓜也像南瓜和絲瓜那樣爬藤開花，但苦瓜開的是什么花呀!淡黃色的花朵很小，在陽光下極易被忽視，花瓣張牙舞爪呈銳角型，還散發(fā)出一股黏腥的`氣味。不艷麗不芬芳的苦瓜花，連蝴蝶、蜜蜂都不愿光顧�？吹侥瞎稀⒔z瓜的藤蔓下一片熱鬧的嗡嗡聲，苦瓜流淚了為不公平的待遇。
③長(zhǎng)大成熟的苦瓜滿懷熱情走進(jìn)菜市場(chǎng)，不幸的是，它再一次遭遇冷眼：對(duì)習(xí)慣了甜蜜生活的都市人來說，他們不喜歡苦瓜。喜慶宴席上，苦瓜是不能上桌的大吉大利的好日子，來一盤苦味豈不是很掃興?苦瓜悲憤難抑：我身體里維生素含量豐富，雖味苦但性寒，能消暑去熱氣。但人們聽不進(jìn)苦瓜的爭(zhēng)辯，苦瓜潸然淚下餐桌之大，為什么容不下一個(gè)誠(chéng)實(shí)的苦瓜!
�、芸喙先腽�，可以炒肉絲，燜火腿，但苦瓜很少直接下鍋，要么先在開水里滾一道，要么用鹽腌上片刻。被扼殺生機(jī)的苦瓜再一次傷心落淚它是多么渴望在油鍋沸騰的瞬間輝煌一次啊!
⑤從幼年到少年，從青年到老年，苦瓜一直在流淚;它的表皮斑駁凹凸，布滿顆粒，那是一滴滴淚水凝固而成的�？薜阶詈�，苦瓜的顏色由青轉(zhuǎn)黃再轉(zhuǎn)紅，身體如花朵一樣綻放開來，味道也變得格外甘美苦瓜用它生命中最后一滴淚水來證明自己是美麗的、甘甜的、鮮艷的!
�、藁赝松�，其實(shí)就像一個(gè)苦瓜，很多人都是先苦后甜，生命的色彩在暮年?duì)N爛。人生尚如此，為什么不能對(duì)苦瓜寬容一些呢?
�、叩缚喙喜辉倭鳒I。
1、這是一篇借物抒情的文章，閱讀全文后回答：
⑴貫穿全文的線索是_____________________________________________
�、平沂疚恼轮髦嫉木渥邮莀____________________________________________
2、賞析第②段的寫法和作用。
_________________________________________________________________________
3、試用簡(jiǎn)潔的語言概括第⑤段的內(nèi)容。
_________________________________________________________________________
4、根據(jù)你的體會(huì)，也用比喻的手法來寫一句話。
回望人生，其實(shí)就像_________________，_________________，____________________。
參考答案：
1、⑴苦瓜流淚。
⑵回望人生，其實(shí)就像一只苦瓜，很多人是先苦后甜，生命的色彩在暮年?duì)N爛。
2、襯托(對(duì)比)，用番瓜和絲瓜襯托出苦瓜受到的不公平待遇。
3、苦瓜最后的流淚成就了它的輝煌。
4、示例：一次旅行，只有經(jīng)過艱苦的跋涉，才能看到遠(yuǎn)方最美的風(fēng)景。
(意思對(duì)即可，答案不唯一)
苦瓜閱讀答案 7
苦瓜況味
�、俨恢螘r(shí)起，城里的人一到周末便往郊外跑，吃一頓剛采回的蔬菜、池塘里的清水魚。若是到立夏，農(nóng)家小院里、地壩邊、菜地里，幾根木棍或竹竿搭成的籬笆，綠油油地掛滿了瓜果。除絲瓜、黃瓜外，不時(shí)會(huì)看到一根一根青翠欲滴的苦瓜，掩映在籬笆墻的綠蔭里。
�、谀强喙�，翠翠的，沾著露水，泛著綠光，但它不像絲瓜那樣光滑，周身疙疙瘩瘩，隆起許多卵形的凹凸小包，像癩蛤蟆其貌不揚(yáng)。從藤上摘下幾根鮮嫩的苦瓜，腌上一盤，夾上一筷子，嚼上一小口，脆脆的，苦苦的，但又夾著一絲甘甜、一縷清香，回味無窮。
�、塾浀眠@苦瓜并非本地的農(nóng)作物，它應(yīng)屬于亞洲熱帶地區(qū)的植物，算是“外來菜”。農(nóng)村的孩子，總是喜歡吃甜的，山里的刺果、桑葚、地菇，特別是甘蔗，甜得讓人饞嘴。所以，讀中學(xué)前都沒有吃過苦瓜，后來，村子里的青壯年陸續(xù)到廣東去打工，掙了錢，逐漸富起來，從外地帶回一沓沓鈔票，也帶回苦瓜的種子，灑在房前屋后的菜地上，寒去暑來，苦瓜也就像那“知青”，落地農(nóng)村了。
④苦瓜成熟的季節(jié)，和朋友一起去喝夜酒，要么我請(qǐng)客，要么朋友請(qǐng)客，總是離不開一個(gè)菜——涼拌苦瓜，并且要特別給老板交代：“一定要生拌，不能焯水哈，整麻辣點(diǎn)！”涼拌苦瓜，要鮮瓜生拌，老了不行，放久了不行；要現(xiàn)腌現(xiàn)吃，太熟不行，味淺不行，還得配上一盤用花椒粉、胡椒粉、辣椒面、味精、鹽巴等味料配制的“干麻辣”，吃上一盤再一盤，讓人大快朵頤。
�、萦袔准乙故泻苡忻麣�，例如川江號(hào)子、田三嫂、藩尋味、泉潭嶼、魚老大、何大姐……這些夜市或在濱江路，或在鬧市區(qū)，或在廣場(chǎng)旁，或在路邊小巷，有的以活色生香的涼拌菜出名，有的以清淡可口的菜豆花出名，有的以香辣細(xì)嫩的烤魚出名，有的以清醇新鮮的生啤酒出名，各有一群粉絲，各有獨(dú)特的味道。夜幕降臨，新月初升，這些夜市已是人頭洶涌，觥籌交錯(cuò)，歡聲笑語此起彼落，不亦樂乎。熱鬧到凌晨一兩點(diǎn)方才打烊收攤，夜的喧囂才得以寧?kù)o。
�、蕹切。瑫r(shí)間一長(zhǎng)，這些店老板見到我，就知道我喜歡點(diǎn)那生拌苦瓜，不用再提醒，老板就會(huì)給拌菜的服務(wù)員吼兩聲：“生拌，不焯水，麻辣味！”我會(huì)心一笑，感受著小城人那少有的默契和溫馨。于是開心地喝起酒來，偶爾也是折騰到凌晨，其他的顧客都已散去，酒癮未盡的朋友喊一聲再開一瓶啤酒，坐在板凳上不住耷頭打瞌睡的老板倏地跑過來，笑瞇瞇地詢問：“老師，還要點(diǎn)兒啥子？”
�、吣且豢�，我感受那老板多像一根苦瓜，天天熬到深夜，以菜為生，解人之饞，那么苦，那么累，仍滿臉笑容，不把自己的.苦感染給客人�？喙弦彩�，以己之軀，為人之餐，或清炒雞蛋，或爆炒肉絲，或燉排骨，不論與什么食材同炒同煮，總是獨(dú)攬苦味，“不傳己苦與他物”，真是“雜他物煮之，他物弗苦，自苦不以苦人，有君子之德焉……”叫它“君子菜”，也算名副其實(shí)。其實(shí)，生活中有著苦瓜情懷的人很多，我曾閱讀肖復(fù)興的散文《苦瓜》，當(dāng)讀到“母親再也不能為我親手到廚房去將青嫩的苦瓜切成絲，再掂起炒鍋親手將它炒熟，端上自家的餐桌了”，心里總是一陣酸楚。母親，怕是人世間最苦最苦的“瓜”了。
�、嘤幸淮�，我在下班的路上，遇見一個(gè)挑著籃子賣菜的婆婆，她佝僂著身子，蹣跚地走著，籃里還有幾個(gè)被人挑剩的苦瓜，表皮已蔫了，我叫住老人，買下了剩余的苦瓜。有一根很老了，一半已褪成紅褐色。我打算拿回家掏出籽來，來年春天種在陽臺(tái)的花盆里，說不定會(huì)吃上自己種的苦瓜。回到家，用刀剖開苦瓜，里面露出殷紅的瓜瓤和瓜子，真叫人驚奇，捏幾顆放進(jìn)嘴里，抿了抿，舌尖一絲淡淡的酸甜�？磥�，這一生清苦、外表平平的苦瓜，貌癩而不悲，才美而不露，靜靜地咀嚼苦的寂寞，不以苦悲，卻以苦留香，瓜熟蒂落，便是苦盡甘來時(shí)。
�、峥喙鲜亲羁嗟模彩亲钣形兜�。
（選自《散文選刊》原創(chuàng)版，有刪改）
19.簡(jiǎn)析文章第⑤段在文中的作用。（4分）
20.賞析文中畫線句子。（4分）
�、俚幌窠z瓜那樣光滑，周身疙疙瘩瘩，隆起許多卵形的凹凸小包，像癩蛤蟆其貌不揚(yáng)。
②坐在板凳上不住耷頭打瞌睡的老板倏地跑過來，笑瞇瞇地詢問：“老師，還要點(diǎn)兒啥子？”
21.作者為什么說“母親，怕是人世間最苦最苦的‘瓜’了”？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）
22.本文標(biāo)題為“苦瓜的況味”，從文中你讀出了哪些“況味”，得到了怎樣的啟示？請(qǐng)結(jié)合全文談一談。（6分）
參考答案
19【答案】（4分）承接上文“喝夜酒”，描寫出各家夜市的特色和熱鬧紅火，（2分）反襯出夜市老板經(jīng)營(yíng)的用心和辛苦勞累，為下文寫夜市老板的苦瓜情懷做鋪墊。（2分）
【解析】試題分析：本題考查段落的作用，解答時(shí)一般從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面來思考。文章第五段從內(nèi)容上看，寫了各個(gè)夜市的特色和夜市的熱鬧景象，足見夜市老板經(jīng)營(yíng)用心；而且說“熱鬧到凌晨一兩點(diǎn)方才打烊收攤”，足見夜市老板的辛苦。從結(jié)構(gòu)上看，本題所考查段落在文章中間，結(jié)構(gòu)上的作用一般為承上啟下，從上文看，作者寫自己有與朋友“喝夜酒”習(xí)慣，接下來寫夜市的情景，順理成章；而夜市老板的辛苦也為后文揭示夜市老板的“苦瓜情懷”做了鋪墊。
【考點(diǎn)定位】分析作品結(jié)構(gòu)。能力層級(jí)為分析綜合C。
20【答案】（4分）①運(yùn)用對(duì)比和比喻的手法，形象地寫出苦瓜外表的丑陋，反襯了下文苦瓜味道的清香甘甜回味無窮。（2分）
②運(yùn)用神態(tài)、動(dòng)作和語言描寫，表現(xiàn)出老板的勞累、辛苦和服務(wù)周到、熱情。（2分）
（意思對(duì)即可。）
【解析】試題分析：本題考查對(duì)語言的鑒賞。解答時(shí)可以從以下幾個(gè)角度進(jìn)行：語言表達(dá)上，是否運(yùn)用手法（修辭手法、描寫手法、表現(xiàn)手法），有無特殊句式，精妙詞語運(yùn)用等；寫了什么內(nèi)容，表達(dá)了作者怎樣的情感或表現(xiàn)了什么主旨；結(jié)構(gòu)上有什么作用等。句①?gòu)氖址ㄉ峡础安幌窠z瓜那樣光滑”把苦瓜與絲瓜進(jìn)行對(duì)比，“像癩蛤蟆”運(yùn)用了比喻的手法；從內(nèi)容上看寫出了苦瓜外表的樣子丑陋，聯(lián)系下文可知，反襯了苦瓜的味道。句②“打瞌睡……笑瞇瞇”運(yùn)用了神態(tài)描寫，“耷頭……倏地跑過來”運(yùn)用了動(dòng)作描寫，“老師，還要點(diǎn)兒啥子”屬于語言描寫，可以看出老板已然很累，但面對(duì)顧客的要求仍然有求必應(yīng)。
【考點(diǎn)定位】體會(huì)重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。
21【答案】（4分）苦瓜總是獨(dú)攬苦味，“不傳己苦與他物”；（1分）母親把自己的一生奉獻(xiàn)給了孩子和家人，為了他們，母親獨(dú)自承擔(dān)了生活中所有的苦，而從不言苦，“自苦不以苦人”，所以作者說母親是人世間最苦最苦的“瓜”。（3分）
【解析】試題分析：本題解答時(shí)要找出母親和苦瓜的相似之處，從文中來看，作者說苦瓜“以己之軀，為人之餐，……總是獨(dú)攬苦味”“不傳己苦與他物”“雜他物煮之，他物弗苦，自苦不以苦人，有君子之德焉”；作者并沒有直接寫母親，而是引用肖復(fù)興散文《苦瓜》當(dāng)中的句子“母親再也不能為我親手到廚房去將青嫩的苦瓜切成絲，再掂起炒鍋親手將它炒熟……”借以表現(xiàn)出母親一生勞碌，為孩子，為家人終年辛苦，兩相比較即可得出本題的答案。
【考點(diǎn)定位】從不同的角度和層面發(fā)掘作品的意蘊(yùn)、民族心理和人文精神。能力層級(jí)為探究F。
22【答案】（6分）①應(yīng)學(xué)習(xí)苦瓜，快速適應(yīng)環(huán)境，落地生根�？喙媳臼恰巴鈦聿恕保m應(yīng)性強(qiáng)，能夠很快在陌生的環(huán)境里生根發(fā)芽結(jié)果。
②應(yīng)學(xué)習(xí)苦瓜注重內(nèi)在，努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)�？喙想m外表丑陋，但味道苦中有甘甜，清香而令人回味。
③學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，做一個(gè)有苦瓜情懷的人。苦瓜以己之軀總是獨(dú)攬苦味，不傳己苦與他物，自苦不以苦人，做人也應(yīng)如此。
�、苤t遜、豁達(dá)，耐得住寂寞才能成就一番事業(yè)。苦瓜一生清苦，貌癩而不悲，才美而不露，靜靜地咀嚼苦的寂寞，最終以苦留香，瓜熟蒂落，苦盡甘來。
�。奎c(diǎn)2分，總述1分，分析1分，答出三點(diǎn)得滿分。意思對(duì)即可。）
【解析】試題分析：本題是一道探究題，從文章標(biāo)題入手考查對(duì)文章主旨及作者寫作意圖的理解，解答時(shí)需通讀全文，仔細(xì)分析文中寫了苦瓜哪些特點(diǎn)，這些特點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合可以對(duì)照人的哪些特點(diǎn)，然后再總結(jié)，就可以得到答案了。如，文中第二段寫苦瓜貌丑而味道令人回味，可總結(jié)出人應(yīng)注重的“內(nèi)在美”；第三段寫苦瓜是“外來菜”，可總結(jié)出人應(yīng)學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境；第七段寫到了“苦瓜情懷”，可總結(jié)出人應(yīng)有“苦瓜情懷”；第八段寫到了苦瓜“以苦留香，瓜熟蒂落，便是苦盡甘來時(shí)”，可總結(jié)出人應(yīng)耐得住寂寞等。
【考點(diǎn)定位】對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。能力層級(jí)為探究F。
苦瓜閱讀答案 8
原來我家有個(gè)小院，院里可以種些花草和蔬菜。這些活兒，都是母親特別喜歡做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣紅，像是給自己的兒女收拾得眉清目秀、招人眼目，母親的心里很舒坦。
那時(shí)，母親每年都特別喜歡種苦瓜。其實(shí)，這么說并不準(zhǔn)確，是我特別喜歡苦瓜。剛開始，是我從別人家里要回苦瓜籽，給母親種，并對(duì)她說：“這玩藝兒特別好玩，皮是綠的，里面的瓤和籽是紅的！”我之所以喜歡苦瓜，最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我�？喙辖Y(jié)在架上，母親一直不摘，就讓它們那么老著，一直掛到秋風(fēng)起時(shí)。越老，它們里面的瓤和籽越紅，紅得像瑪瑙、像熱血、像燃燒了一天的落日。當(dāng)我掰開苦瓜，興奮地注視著這兩片像船一樣盛滿了鮮紅欲滴的瓤和籽瓜時(shí)，母親總要瞇縫起昏花的老眼看著，露出和我一樣喜出望外的神情，仿佛那是她老人家的杰作，是她才能給予我的歐·亨利式的意外結(jié)尾，讓我看到苦瓜最終這一落日般的血紅和輝煌。
以后，我發(fā)現(xiàn)苦瓜做菜其實(shí)很好吃。無論做湯，還是炒肉，都有一種清苦味。那苦味，格外別致，既不會(huì)傳染上肉或別的菜，又有一種苦中蘊(yùn)含的清香和苦味淡去的清新。
像喜歡院里母親種的苦瓜一樣，我喜歡上了苦瓜這一道菜。每年夏天，母親都會(huì)經(jīng)常從小院里摘下沾著露水珠的鮮嫩的苦瓜，給我炒一盤苦瓜青椒肉絲。它成了我家夏日飯桌上一道經(jīng)久不衰的家常菜。
自從這之后，再見不到苦瓜瓤和籽鮮紅欲滴的.時(shí)候了，是因?yàn)樵俚炔坏侥菚r(shí)候了。
這樣的菜，一直吃到我離開了小院，搬進(jìn)了樓房。住進(jìn)樓房，依然愛吃這樣的菜，只是再吃不到母親親手種、親手摘的苦瓜了，只能吃母親親手炒的苦瓜了。
一直吃到母親六年前去世。
如今，依然愛吃這樣的菜，只是母親再也不能為我親手到廚房去將青嫩的苦瓜切成絲，再掂起炒鍋親手將它炒熟，端上自家的餐桌了。
因?yàn)槌３钥喙�，便常想起母親。其實(shí)，母親并不愛吃苦瓜。除了頭幾次，在我一再的慫恿下，勉強(qiáng)動(dòng)了幾筷子，皺起眉頭，便不再問津。母親實(shí)在忍受不了那股子異樣的苦味。她說過，苦瓜還是留著看紅瓤紅籽好�？墒牵廊幻磕晗奶飚�(dāng)苦瓜爬滿架時(shí)，為我清炒一盤我特別喜歡吃的苦瓜肉絲。
最近，看了一則介紹苦瓜的短文，上面有這樣一段文字：“苦瓜味苦，但它從不把苦味傳給其他食物。用苦瓜炒肉、燜肉、燉肉，其肉絲毫不沾苦味，故而人們美其名曰‘君子菜’。”
不知怎么搞的，看完這段話，讓我想起母親。
閱讀題：
1文章開頭寫母親喜歡侍弄花草蔬菜，有什么作用？
2文中描寫苦瓜瓤和籽的語句非常生動(dòng)，請(qǐng)找出一處并賞析其表達(dá)效果。
3母親并不愛吃苦瓜，可為什么每年夏天還為“我”清炒一盤苦瓜肉絲？
4文章結(jié)尾提到苦瓜被稱為“君子菜”，并由此聯(lián)想到母親，這樣寫有什么深意？
5結(jié)合全文，說說作者以“苦瓜”為線索，表達(dá)了怎樣的情感？
答案：
1、作用：為下文寫母親精心侍弄苦瓜做鋪墊，同時(shí)也表現(xiàn)出母親熱愛生活、勤勞能干的品質(zhì)，體現(xiàn)出母親對(duì)生活的用心和熱愛，為后文母親對(duì)“我”的關(guān)愛埋下伏筆。
2、示例：“越老，它們里面的瓤和籽越紅，紅得像瑪瑙、像熱血、像燃燒了一天的落日�！�
賞析：運(yùn)用比喻的修辭手法，將苦瓜瓤和籽的紅比作瑪瑙、熱血、落日，生動(dòng)形象地寫出了苦瓜瓤和籽顏色的鮮艷奪目，表現(xiàn)出“我”對(duì)苦瓜瓤和籽的喜愛與贊美之情，也從側(cè)面烘托出母親看到“我”喜歡苦瓜瓤和籽時(shí)的喜悅心情。
3、原因：因?yàn)椤拔摇碧貏e喜歡苦瓜，母親出于對(duì)“我”的疼愛，盡管自己忍受不了苦瓜的苦味，但依然每年夏天為“我”清炒一盤苦瓜肉絲，滿足“我”的喜好，體現(xiàn)了母親對(duì)“我”深深的愛。
4、深意：苦瓜被稱為“君子菜”，是因?yàn)樗鼜牟话芽辔秱鹘o其他食物，有著不把苦味強(qiáng)加于人的君子風(fēng)范。母親就像苦瓜一樣，自己并不愛吃苦瓜，卻為了“我”的喜好，每年夏天為“我”炒苦瓜肉絲，默默付出，不把自己的喜好強(qiáng)加給“我”，而是無私地關(guān)愛著“我”，體現(xiàn)了母親無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛子女的高尚品質(zhì)，表達(dá)了作者對(duì)母親的贊美和懷念之情。
5、情感：作者以“苦瓜”為線索，通過對(duì)苦瓜的描寫以及與母親相關(guān)的回憶，表達(dá)了對(duì)母親的深切懷念之情，贊美了母親勤勞能干、熱愛生活、無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛子女的品質(zhì)，同時(shí)也流露出因母親去世而產(chǎn)生的深深遺憾和傷感。
苦瓜閱讀答案 9
原來我家有個(gè)小院，院里可以種些花草和蔬菜。這些活兒，都是母親特別喜歡做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣紅，像是給自己的兒女收拾得眉清目秀、招人眼目，母親的心里很舒坦。
那時(shí)，母親每年都特別喜歡種苦瓜。其實(shí)，這么說并不準(zhǔn)確，是我特別喜歡苦瓜。剛開始，是我從別人家里要回苦瓜籽，給母親種，并對(duì)她說：“這玩藝兒特別好玩，皮是綠的，里面的瓤和籽是紅的！”我之所以喜歡苦瓜，最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我�？喙辖Y(jié)在架上，母親一直不摘，就讓它們那么老著，一直掛到秋風(fēng)起時(shí)。越老，它們里面的瓤和籽越紅，紅得像瑪瑙、像熱血、像燃燒了一天的落日。當(dāng)我掰開苦瓜，興奮地注視著這兩片像船一樣盛滿了鮮紅欲滴的瓤和籽瓜時(shí)，母親總要瞇縫起昏花的老眼看著，露出和我一樣喜出望外的神情，仿佛那是她老人家的杰作，是她才能給予我的歐·亨利式的意外結(jié)尾，讓我看到苦瓜最終這一落日般的血紅和輝煌。
以后，我發(fā)現(xiàn)苦瓜做菜其實(shí)很好吃。無論做湯，還是炒肉，都有一種清苦味。那苦味，格外別致，既不會(huì)傳染上肉或別的菜，又有一種苦中蘊(yùn)含的清香和苦味淡去的清新。
像喜歡院里母親種的苦瓜一樣，我喜歡上了苦瓜這一道菜。每年夏天，母親都會(huì)經(jīng)常從小院里摘下沾著露水珠的鮮嫩的苦瓜，給我炒一盤苦瓜青椒肉絲。它成了我家夏日飯桌上一道經(jīng)久不衰的家常菜。
自從這之后，再見不到苦瓜瓤和籽鮮紅欲滴的時(shí)候了，是因?yàn)樵俚炔坏侥菚r(shí)候了。
這樣的菜，一直吃到我離開了小院，搬進(jìn)了樓房。住進(jìn)樓房，依然愛吃這樣的菜，只是再吃不到母親親手種、親手摘的苦瓜了，只能吃母親親手炒的苦瓜了。
一直吃到母親六年前去世。
如今，依然愛吃這樣的菜，只是母親再也不能為我親手到廚房去將青嫩的苦瓜切成絲，再掂起炒鍋親手將它炒熟，端上自家的餐桌了。
因?yàn)槌３钥喙希愠Ｏ肫鹉赣H。其實(shí)，母親并不愛吃苦瓜。除了頭幾次，在我一再的慫恿下，勉強(qiáng)動(dòng)了幾筷子，皺起眉頭，便不再問津。母親實(shí)在忍受不了那股子異樣的苦味。她說過，苦瓜還是留著看紅瓤紅籽好�？墒�，她依然每年夏天當(dāng)苦瓜爬滿架時(shí)，為我清炒一盤我特別喜歡吃的苦瓜肉絲。
最近，看了一則介紹苦瓜的短文，上面有這樣一段文字：“苦瓜味苦，但它從不把苦味傳給其他食物。用苦瓜炒肉、燜肉、燉肉，其肉絲毫不沾苦味，故而人們美其名曰‘君子菜’�！�
不知怎么搞的，看完這段話，讓我想起母親。
閱讀題：
1、文章開頭寫母親喜歡侍弄花草蔬菜，有什么作用？
2、文中描述苦瓜瓤和籽時(shí)用了哪些修辭手法，有什么表達(dá)效果？
3、“自從這之后，再見不到苦瓜瓤和籽鮮紅欲滴的時(shí)候了，是因?yàn)樵俚炔坏侥菚r(shí)候了�！边@句話有什么深刻含義？
4、母親并不愛吃苦瓜，可為什么每年夏天還為“我”清炒苦瓜肉絲？
5、文章結(jié)尾提到苦瓜被稱為“君子菜”，并由此聯(lián)想到母親，母親和“君子菜”有哪些相似之處？
6、結(jié)合全文，說說作者以“苦瓜”為題有什么好處？
答案：
1、為下文寫母親種苦瓜做鋪墊，表明母親是一個(gè)熱愛生活、勤勞且善于打理生活的人，為后文母親精心種苦瓜、為“我”做苦瓜菜等情節(jié)奠定基礎(chǔ)。
營(yíng)造出一種溫馨、充滿生活氣息的氛圍，讓讀者感受到家庭生活的美好，同時(shí)也體現(xiàn)出母親對(duì)生活的熱愛，這種熱愛也融入到對(duì)“我”的關(guān)愛之中。
2、運(yùn)用了比喻和排比的修辭手法。“紅得像瑪瑙、像熱血、像燃燒了一天的落日”，將苦瓜瓤和籽的紅比作瑪瑙、熱血、落日，生動(dòng)形象地寫出了苦瓜瓤和籽顏色鮮艷、紅得奪目的特點(diǎn)，表達(dá)了“我”對(duì)苦瓜瓤和籽的喜愛之情；“像瑪瑙、像熱血、像燃燒了一天的落日”構(gòu)成排比，增強(qiáng)了語勢(shì)，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了苦瓜瓤和籽紅的程度，使描寫更加富有感染力。
3、表面意思是自從“我”發(fā)現(xiàn)苦瓜做菜好吃后，母親總是早早摘下苦瓜做菜，不再等苦瓜瓤和籽變得鮮紅欲滴。
深層含義是隨著時(shí)間推移，母親逐漸老去，后來又去世了，“我”再也沒有機(jī)會(huì)像小時(shí)候那樣，等待苦瓜自然老去，看到那鮮紅欲滴的瓤和籽了，表達(dá)了“我”對(duì)母親的深深懷念以及對(duì)時(shí)光流逝、母親離去的感慨與哀傷。
4、因?yàn)椤拔摇碧貏e喜歡苦瓜，母親出于對(duì)“我”深深的愛，愿意為“我”做“我”喜歡吃的菜，哪怕自己并不喜歡苦瓜的味道，也每年夏天堅(jiān)持為“我”清炒苦瓜肉絲，體現(xiàn)了母親對(duì)“我”無微不至的關(guān)懷和無私的付出。
5、苦瓜從不把苦味傳給其他食物，母親也是如此，她默默承受生活的苦，卻把最好的都給了“我”。母親自己并不愛吃苦瓜，忍受著苦瓜的.苦味為“我”做菜，就像苦瓜不把苦味傳給其他食物一樣，母親把生活中的艱辛和痛苦自己承擔(dān)，而給予“我”的卻是無盡的愛和關(guān)懷，從不把自己的“苦”傳遞給“我”。
6、線索作用：“苦瓜”是貫穿全文的線索，文章圍繞苦瓜展開，從“我”要苦瓜籽讓母親種，到母親種苦瓜、“我”喜歡苦瓜做菜，再到吃母親炒的苦瓜，最后由苦瓜聯(lián)想到母親，所有情節(jié)都與苦瓜緊密相連，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明。
象征意義：苦瓜象征著母親，苦瓜的苦中蘊(yùn)含清香，就像母親的一生，雖然經(jīng)歷了生活的艱辛，但始終默默付出，給予“我”無私的愛；苦瓜被稱為“君子菜”，母親也如君子一般，不把自己的“苦”傳遞給“我”，而是獨(dú)自承受，突出了母親的高尚品質(zhì)和偉大形象。
情感寄托：“苦瓜”承載著“我”對(duì)母親的深深懷念之情，通過描寫與苦瓜相關(guān)的種種往事，表達(dá)了“我”對(duì)母親的感激、思念以及母親離世后的哀傷，使文章情感真摯動(dòng)人，容易引起讀者的共鳴。
【苦瓜閱讀答案】相關(guān)文章：
《苦瓜》閱讀答案01-20
苦瓜 閱讀答案07-09
苦瓜的閱讀答案09-12
《苦瓜》閱讀答案10-22
流淚的苦瓜的閱讀答案09-23
苦瓜閱讀附答案11-08
苦瓜閱讀答案（精選6篇）07-18
關(guān)于苦瓜的閱讀答案參考07-30
苦瓜洪素麗的閱讀答案10-27
吃苦瓜閱讀理解及參考答案06-20