鄭板橋開倉濟民閱讀及答案
文言文閱讀。（10分）
鄭板橋開倉濟民
鄭板橋曾任范縣令，室無賄賂，案無留牘，愛民如子。遷①濰縣，值歲荒，人相食。板橋開倉賑濟，或阻之，板橋曰：“此何時若輾轉(zhuǎn)申報民豈得活乎上有譴②我任之�！奔窗l(fā)谷與民，活萬余人。去任之日，父老沿途送之。
【注釋】①遷：指調(diào)動官職。 ②譴：責問、責備。
小題1:解釋下列劃線詞語的意思。(2分)
（1）我任之（ ） （2）去任之日（ ）
小題2:文中畫線部分沒有標點符號，請在需要加標點的地方用“/”標出來。(2分)
此 何 時 若 輾 轉(zhuǎn) 申 報 民 豈 得 活 乎 上 有 譴 我 任 之
小題3:聯(lián)系上下文，“或阻之”的理由是什么？（用自己的.話回答）（3分）
小題4:文中的鄭板橋是一個怎樣的人？（3分）
參考答案：
小題1:（1）承擔 （2）職務
小題1:此 何 時/ 若 輾 轉(zhuǎn) 申 報/ 民 豈 得 活 乎/ 上 有 譴 /我 任 之
小題1:這些人害怕上面責怪下來，自己要承擔責任
小題1:廉潔、愛民、勤政
小題1:此題考查學生對文言實詞的理解能力，結(jié)合具體語境理解詞義即可，有時還要注意詞語的特殊用法。
小題1:本題考查句子的朗讀停頓。劃分句子的朗讀停頓一般堅持結(jié)構(gòu)與意思原則即可。
小題1:本題考查理解文章的能力。結(jié)合文章中“鄭板橋開倉放糧時，有人阻止他時，鄭板橋說的話”來分析理由即可。
小題1:本題考查分析人物形象的能力。結(jié)合文章中對“鄭板橋”的具體描寫來分析人物形象即可。
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