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《留兩個柿子看樹》閱讀訓(xùn)練及答案

時間:2021-06-10 15:29:32 閱讀答案 我要投稿

《留兩個柿子看樹》閱讀訓(xùn)練及答案

  留兩個柿子看樹

《留兩個柿子看樹》閱讀訓(xùn)練及答案

 、傩r候,父親在外地,母親一人擔(dān)起了家中所有的農(nóng)活,里里外外忙個不停。在生活中母親處處教導(dǎo)我們節(jié)儉,摘柿子的時候不論大小都讓我和弟弟摘下來。

 、诎ぶ簤τ幸慌攀磷訕,黑黑的軀干,粗糙的樹皮,一如歷盡歲月滄桑的長者,安詳、淡定。霜濃秋重的時候,柿樹上果實累累,不甘寂寞的柿葉,被秋染紅,隨風(fēng)而動,遠遠望去好像一團火。那些飽滿而豐潤的柿子很快就褪去少女般的青澀,追尋著歲月的腳步由金黃圓潤轉(zhuǎn)身披上紅彤彤的嫁衣,墜在枝頭閃動著紅色的亮光,特別誘人。

 、勖康绞斋@的季節(jié),母親總讓我和弟弟爬到樹上去,想方設(shè)法把柿子摘下來。甚至連樹梢上帶著青色斑點的小柿子也不放過。在母親的監(jiān)督下,所有的柿樹都會被我們“掃蕩”很多遍。母親頂著一塊藍色的方巾在樹下接著,更不忘叮囑我們小心點,小心點。記得有一次,在母親的指揮下,我爬到高高的樹梢上摘柿子,大個的“紅燈籠”盡收籃里,剩下的柿子青色還未褪盡,小小的如同棉桃子,我嫌小沒有摘。母親卻不以為然,她說:“摘下來都是錢,放在樹上一分錢換不到,多可惜啊。你的學(xué)費就是這些柿子換來的!焙髞,母親用竹竿做成網(wǎng)套,還是把那些柿子套了下來。鄉(xiāng)下的人家底薄,日子都算計著過,手指縫張大一點都是浪費。母親說:“一個柿子可以換來一碗茶,該節(jié)省的還是要節(jié)省!

 、軓哪呛笪矣涀×四赣H的話,每年都把樹上的柿子摘得干干凈凈。

 、菰聺L著月,年滾著年。后來,我們兄妹都離開了家鄉(xiāng),回家的次數(shù)越來越少。上次回家,已是深秋,天高霧濃,落葉像斷魂的`金蝴蝶搖擺著生命最后的舞姿,遍地枯黃。一群群南飛的大雁從北方馱著初冬的寒氣到來。光禿禿的柿樹,尖尖的頂枝直刺著灰色而悠遠的天空,如記憶一樣悠遠、渺茫。樹枝在風(fēng)中顫抖著,等待著冬去,樹上只剩下孤獨的紅柿子。

 、尬遗赖綐渖习涯切凹t燈籠”一個個從樹上摘下來,看到樹梢上還剩下兩個大而紅的柿子,我沿著樹枝向前挪動腳步,想把它們摘下來。而那一刻母親卻說,“別摘了,留著吧。”我說:“留著是浪費,摘下來吧!蹦赣H說:“留兩個柿子看樹,樹老了,一個柿子都沒有也是很難過!

  1.用一句話概括小說的主要情節(jié)。

  2.試分析第①段在文章主題和結(jié)構(gòu)上的作用。

  3.體會第⑤段景物描寫特點.說說其作用。

  4.文中多次寫母親要我們把柿子全摘干凈,這樣寫用意何在?

  5.下面句子含蓄地表達出母親怎樣的感慨?

  [參考答案]

  1.小時候母親要我們把柿子摘干凈,后來回家摘柿子時母親卻要留兩個柿子看樹。(意近即可)

  2.交代小時候的家境和母親的勤勞節(jié)儉,為下文作鋪墊,總領(lǐng)全文。(意近即可)

  3.交待時令,寫出了深秋的蕭索孤寂,表達了母親因子女長期離開家鄉(xiāng)后的孤獨寂寞之感。(意近即可)

  4.多次寫母親要我們把柿子摘干凈,一方面強調(diào)了家境的拮據(jù)和母親的節(jié)儉;另一方面起鋪墊作用,與后文母親要留兩個柿子看樹形成鮮明對比,突出小說的主題。(意近即可)

  5.母親老了,孩子們又經(jīng)常不在家,孤獨寂寞,也需要子女的陪伴。(答出大致相同的意思即可。)

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