晏子使楚閱讀理解答案

時(shí)間：2021-04-12 17:38:48 閱讀答案我要投稿

晏子使楚閱讀理解答案

　　一

晏子使楚閱讀理解答案

　　閱讀下面的文段，回答文后的問題

　　晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也?”左右對(duì)曰：“為其來也，臣請(qǐng)縛一人過王而行。王曰，何為者也?對(duì)曰，齊人也。王曰，何坐?曰，坐盜�！�

　　晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也?”對(duì)曰：“齊人也，坐盜�！闭曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?”晏子避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉�！�

　　1.解釋文段中加線的詞語。

　　習(xí)辭：避席：

　　2.楚王為什么想侮辱晏子?晏子又是怎樣回?fù)舻?

　　3.晏子說“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，目的是想說明什么?

　　4.把“為其來也，臣請(qǐng)縛一人過王而行”翻譯成現(xiàn)代漢語。

　　譯文：

　　5.晏嬰在這場(chǎng)外交斗爭中巧妙地運(yùn)用了類比的手法，其中把“淮南”比為，把“淮北”比為;把“橘”比為，把“枳”比為。

　　6.文中晏子與楚王形成了鮮明的對(duì)比，試分析這兩個(gè)人物形象。(2分)

　　晏子：

　　楚王：

　　7.“吏二縛一人詣王”的目的是什么?

　　8.楚王戲晏嬰，你認(rèn)為是善意的還是惡意的，為什么?

　　9.結(jié)尾處寫道：“王笑曰”，你覺得這寫出了當(dāng)時(shí)楚王什么樣的心態(tài)?

　　10.用簡潔的語言概括選文大意。

　　11.晏子是怎樣的'一個(gè)人?

　　晏子使楚閱讀答案

　　1.習(xí)辭：能言善辯，長于辭令。避席：離開座位。

　　2.因?yàn)殛套邮恰褒R之習(xí)辭者”;機(jī)智設(shè)喻進(jìn)行回?fù)?/p>

　　3.百姓生長在齊國不偷盜，一來到楚國就偷盜，是因?yàn)槌䥽乃潦谷讼矚g偷盜。反擊“齊國人本來就喜歡偷盜”的發(fā)難。

　　4.譯文：當(dāng)他到來的時(shí)候，請(qǐng)讓我們綁著一個(gè)人從大王面前走過。

　　5.齊、楚、不盜之民、盜賊

　　6.楚王狂妄愚蠢;晏子機(jī)智靈活。楚王興師動(dòng)眾，卻顯得心勞舌拙，不堪一擊;晏子單槍匹馬，卻具有千鈞之力，所向無敵。(意近即可)

　　7.讓楚王看見并借此侮辱晏子。

　　8.成理成文即可

　　9.成理成文即可

　　10..敘述晏子出使楚國，用辭令戰(zhàn)勝楚王，維護(hù)了國家尊嚴(yán)，表現(xiàn)了他外交上的機(jī)智。

　　11.機(jī)智善辯義正詞嚴(yán)而又不卑不亢

　　二

　　楚王安排酒席招待晏子。正當(dāng)他們吃得高興的時(shí)候，有兩個(gè)武士押著一個(gè)囚犯，從堂下走過。楚王看見了，問他們："那個(gè)囚犯犯的什么罪？他是哪里人？"武士回答說："犯了盜竊罪，是齊國人。"楚王笑嘻嘻地對(duì)晏子說："齊國人怎么這樣沒出息，干這種事兒？"楚國的大臣們聽了，都得意洋洋地笑起來，以為這一下可讓晏子丟盡臉了。哪知晏子面不改色，站起來，說："大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜�？墒情贅湟环N到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因?yàn)樗敛煌瑔�？同樣的道理，齊國人在齊國能安居樂業(yè)，好好地勞動(dòng)，一到楚國，就做起盜賊來了，也許是兩國的水土不同吧。"楚王聽了，楚王安排酒席招待晏子。正當(dāng)他們吃得高興的時(shí)候，有兩個(gè)武士押著一個(gè)囚犯，從堂下走過。楚王看見了，問他們："那個(gè)囚犯犯的什么罪？他是哪里人？"武士回答說："犯了盜竊罪，是齊國人。"楚王笑嘻嘻地對(duì)晏子說："齊國人怎么這樣沒出息，干這種事兒？"楚國的大臣們聽了，都得意洋洋地笑起來，以為這一下可讓晏子丟盡臉了。哪知晏子面不改色，站起來，說："大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜�？墒情贅湟环N到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因?yàn)樗敛煌瑔�？同樣的道理，齊國人在齊國能安居樂業(yè)，好好地勞動(dòng)，一到楚國，就做起盜賊來了，也許是兩國的水土不同吧。"楚王聽了，只好賠不是，說："我原來想取笑大夫，沒想到反讓大夫取笑了。"

　　1、課文主要抓住任務(wù)的____來寫。

　　2、晏子巧妙的回答反映了他忠貞愛國、懂得維護(hù)國家尊嚴(yán)、從容不迫、隨機(jī)應(yīng)變的特點(diǎn)。

　　3、“同樣的道理”指的是齊國人在齊國能安居樂業(yè)，好好地勞動(dòng)，一到楚國，就做起盜賊來了。

　　4、“楚王聽了，只好陪不是�！本渲小爸缓谩边@個(gè)詞用得好，從這個(gè)詞可以看出楚王的尷尬難堪或楚王的無奈，難堪。

　　6、概括這段話的主要內(nèi)容。

　　晏子出使楚國，楚王刁難晏子反而自取其辱。只好賠不是，說："我原來想取笑大夫，沒想到反讓大夫取笑了。"

　　答案

　　1、課文主要抓住任務(wù)的__艱巨__來寫。

　　2、晏子巧妙的回答反映了他忠貞愛國、懂得維護(hù)國家尊嚴(yán)、從容不迫、隨機(jī)應(yīng)變的特點(diǎn)。

　　3、“同樣的道理”指的是齊國人在齊國能安居樂業(yè)，好好地勞動(dòng)，一到楚國，就做起盜賊來了。

　　4、“楚王聽了，只好陪不是。”句中“只好”這個(gè)詞用得好，從這個(gè)詞可以看出楚王的尷尬難堪或楚王的無奈，難堪。

　　6、概括這段話的主要內(nèi)容。