學(xué)英語作文(優(yōu)秀)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)英語作文，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)英語作文1

　　我有個(gè)同學(xué)，她的媽媽是教英語的`老師，阿姨請(qǐng)我們到她家去學(xué)英語。

　　第一次去阿姨家，我一進(jìn)門，就驚呆了，阿姨家是個(gè)小獨(dú)院，有三層樓呢！有好幾個(gè)朋友">小朋友都在阿姨家學(xué)英語，我們把客廳的一張乒乓球臺(tái)當(dāng)桌子，認(rèn)認(rèn)真真地聽阿姨講起課來。

　　我們每周的周二、周四、周六都去學(xué)英語。阿姨講課很有趣，當(dāng)我們學(xué)到顏色時(shí)，阿姨讓我們每人畫一幅畫，涂色時(shí)，我們只能用一種顏色，阿姨把我們的畫粘在黑板上，然后教們認(rèn)顏色，阿姨又讓我們把衣服、褲子、鞋子的顏色用英語說下來。最后，阿姨讓我們每人畫一道彩虹，當(dāng)涂色時(shí)，用到什么顏色就用英語說出來，比如用到紅色就說“red”，用到黃色就說“yellow”……

　　在阿姨家學(xué)英語真是開心，我既學(xué)了英語，又玩的快樂！

學(xué)英語作文2

　　每個(gè)人都有自己喜歡做的事，做的時(shí)候感覺都很好。就比如我很喜歡做英語，在做英語的時(shí)候，我的心情就會(huì)很好，所以我學(xué)英語是感覺學(xué)著就非常好。

　　上課我們不僅可以學(xué)習(xí)還可以，在快樂中學(xué)習(xí)。讓我們是沉浸在一種享受中，在學(xué)習(xí)，效率也有了。這種在學(xué)習(xí)上課中的快樂享受瘦，不僅僅是在學(xué)校里，網(wǎng)課上，應(yīng)該在各個(gè)地方。在學(xué)習(xí)英語這方面我也是深有體會(huì)。

　　第一，我非常喜歡手機(jī)上有一個(gè)英語的PEP上面外教老師演的栩栩如生，讓我愛上學(xué)習(xí)，愛上英語雨。學(xué)完之后還可以得到獎(jiǎng)勵(lì)，就很有榮譽(yù)感，而且這種榮譽(yù)感是別人體會(huì)不到的。

　　在快樂中學(xué)習(xí)不是一種很好的選擇嗎？可以讓我們在快樂中學(xué)到知識(shí)，在快樂中學(xué)知識(shí)，這樣的感覺真好。而且只是一種視覺上的享受。我也比較喜歡學(xué)校上的英語課，英語張老師把一門枯燥的`語言課，上成了活靈活現(xiàn)的英語課，老師在課上不僅會(huì)教我們知識(shí)，還會(huì)給我們普及一些課外的，比如說英語電影之類一些東西。

　　學(xué)習(xí)英語，讓我真正感受到在快樂中學(xué)習(xí)。但是我最后還是想說：“學(xué)英語的感覺真好，如在另一個(gè)環(huán)境中放松，在學(xué)習(xí)中找到快樂�！�

學(xué)英語作文3

Dear Lei yun:

　　Hello! I am Tian jin hua. I live in wei yang hu garden. I am very happy to have a new pen pal like you.

　　I am a boy. I like listening to music very much . I have a happy family. My dad is an engineer. He likes working with numbers. My mum has no job. She is a kind mother. She does housework every day to keep our home clean.

　　I have a little brother. He is a lovely boy! You must like him at your first sight.

　　What about you? Is everything Ok? Can you tell me ?

　　Your pen pal

　　Tian jin hua.

學(xué)英語作文4

　　為了拯救我的英語，媽媽可謂是“機(jī)關(guān)算盡”，又是報(bào)培訓(xùn)班，又是讓我讀英語繪本。這不，又下載了一個(gè)學(xué)英語的APP——盒子魚。這會(huì)兒，媽媽正扯著嗓子叫我用這個(gè)APP學(xué)單詞呢！

　　這個(gè)盒子魚的課程一般分為三個(gè)步驟：1。將零散的單詞拼成一個(gè)完整的詞或句子，并正確朗讀；2。觀看英語短片，學(xué)習(xí)其中的英語對(duì)話；3。連線外教，練習(xí)該課的'核心知識(shí)點(diǎn)口語。

　　于是，我按標(biāo)準(zhǔn)讀音來盡力模仿。前兩項(xiàng)都勉強(qiáng)過關(guān)，而最后一個(gè)學(xué)習(xí)，可是讓外國人都很少見的我既興奮又緊張。我平常很少看到外國人，更別談?wù)f話了，而這次，我將直接和外教對(duì)話。緊張當(dāng)然是我的英語都談不上水平。

　　連線開始了，屏幕上出現(xiàn)一個(gè)外國阿姨的面孔。相互問好之后，授課開始了。老師嘰哩哇啦說什么，我全憑猜。連線在有驚無險(xiǎn)中結(jié)束了，我差點(diǎn)沒累死。

　　一想到以后每天都要做一次，我兩眼一翻，暈了！

學(xué)英語作文5

　　look , this is my sister’s study . on the desk , there’s a new computer and some storybooks . near the storybooks , there’s a pretty lamp . it can help her reading books . oh , it’s so cool !

　　and there’s a big bookcase near the desk . there’re some chinese books , maths books , english books , music books and art books in the bookcase . the second floor , there’re some brushes in it .look , there’s a poster on the wall . he’s a young basketball star ----yao ming . my sister likes him very much , i think .

　　the room is good . do you like it ?

學(xué)英語作文6

　　星期一的早晨，媽媽送我去文化館學(xué)英語。

　　我們到了二樓的一間教室，看見里面已經(jīng)有很多小朋友了。媽媽叫我找個(gè)座位坐下來。這時(shí)老師進(jìn)來了，老師請(qǐng)家長們先出去，因?yàn)槲覀円�上課了。老師先作自我介紹，老師說：“我姓‘蔡’，不是青菜的`‘菜’，而是蔡文姬的‘蔡’。”他還介紹了自己的英文名字‘miss蔡’。然后老師給我們發(fā)了書，老師說“學(xué)英語很簡單，我可以教大家一個(gè)訣竅，先認(rèn)清字母，再讀準(zhǔn)單詞的音。老師叫我們打開a本書，開始叫我們讀單詞，再讀句子。我學(xué)會(huì)早上好（goodmorning）、猴子（monkey）、熊貓（panda）和其他單詞。下課之前，老師還布置了家庭作業(yè)。

　　雖然英語有點(diǎn)難，但是只要用心學(xué)，一定能學(xué)好。

學(xué)英語作文7

　　寒假里，媽媽帶我去學(xué)劍橋少兒英語，那里有許多小朋友，還有我的同學(xué)呢！

　　星期一的下午，媽媽和我來到教室里，看見有許多小朋友在玩耍，還有我的同學(xué)。上課了，英語老師一進(jìn)教室，原來是我們班的英語老師，她站在講臺(tái)上，用英語給我們問好，給我們打招呼。老師叫我們翻到第一頁，我看到上面都寫的是問好、打招呼，老師教我們讀，我們讀錯(cuò)了，就給我們糾正，讀了一遍又一遍后，我們漸漸讀熟了，這種方法真管用。翻到第二頁，我們又讀熟了“上午”、“下午”、“晚上”的英語單詞。這樣連續(xù)上了三節(jié)課，我們學(xué)到了許多英語，還會(huì)寫大寫字母A和小寫字母a，收獲可真多呀！

　　經(jīng)過寒假的`英語學(xué)習(xí)，我的英語知識(shí)就越多了，現(xiàn)在我向大家問好：Happy new year！

學(xué)英語作文8

　　今天晚上學(xué)完英語課，爸爸問我：“曦顏，這幾天學(xué)過的桌子、橡皮還有椅子怎么念？”這一大串問題讓我頭腦發(fā)蒙，吱吱唔唔好半天一個(gè)都沒吱出來，便小聲地說：“我忘記了�！卑职趾谥�臉說：“只有回家教你了。”

　　一到家，爸爸隨手指著墻上的'字母表讓我找“I”的小寫字母在那里。結(jié)果沒有熟練背誦字母的我找來找去找不著，爸爸走過來揣了我一腳，大喝一聲：“讓你在這表上抄過三遍，又忘了？可真是出息大了！” 我繼續(xù)對(duì)著字母表一個(gè)一個(gè)在心里默念，眼前一片白茫茫。過了好一會(huì)兒，我還是沒找到，爸爸使勁指了指紅筆寫的三個(gè)“i ”揪揪我的耳朵：“林曦顏，我問你這是什么？”我一看傻眼了，像一只木偶一樣呆在原地。

　　下回真是要認(rèn)真點(diǎn)了。

學(xué)英語作文9

　　我的英語學(xué)的很不好，英語考試成績一直不理想，放暑假的時(shí)候媽媽給我找了一個(gè)英語班。雖然我很不情愿，但我還是去了。

　　在第一節(jié)課上，老師給我們制定了一整套學(xué)習(xí)方案。每天回家默寫單詞，聽復(fù)讀機(jī)讀英語，讓家長監(jiān)督。剛開始的時(shí)候我很勤快，每天回到家里背單詞，練口語。可有一天，我玩得很累，吃過晚飯就想睡覺，這時(shí)媽媽走過來問我：“小月，今天怎么沒聽到你讀英語呢？”我哀求媽媽說：“今天我很累了，能不能不讀了�！眿寢屨f：“做任何事情都要持之以恒，這樣才能有一個(gè)好結(jié)果呀！”聽了這話，我雖然很累，還是堅(jiān)持把這一天的課程復(fù)習(xí)了一遍。

　　我們的英語老師課講得很生動(dòng)，我慢慢地對(duì)學(xué)英語產(chǎn)生了濃厚的`興趣。我每天都能夠按時(shí)默寫單詞，聽英語磁帶，再也不用媽媽費(fèi)心了。幾個(gè)月過去了，我的英語成績提高得很快，每次考試都在90分以上。這都是我一直以來勤奮練習(xí)的結(jié)果。

　　“業(yè)精于勤而荒于疏。”要想取得成績，就要不怕吃苦，要持之以恒。

學(xué)英語作文10

　　暑假，媽媽說要帶我去學(xué)英語，我可開心了！為了這件事，我整整準(zhǔn)備了十天！

　　7月10日早上10點(diǎn)，我連蹦帶跳的走進(jìn)報(bào)英語的地方，那里叫做“鯤鵬教育”。光聽名字就很威風(fēng)“鯤鵬教育”，在那學(xué)習(xí)一定非常有幫助！于是，興奮又緊張的`我，便走進(jìn)了教室。

　　到了教室，我找了一個(gè)地方坐了下來。過了一會(huì)兒，老師來了，我們便上起了課。上著上著，我對(duì)英語越來越有興趣，還非常開心。但過了一會(huì)兒，我就遇上了一個(gè)難題，我有一個(gè)單詞不會(huì)讀：“chick”我讀了好多遍，都一直沒有讀好。當(dāng)我正想放棄時(shí)，老師走了過來，說：“加油！，堅(jiān)持就是勝利！”我一聽，又大聲讀了起來，不一會(huì)兒，就真的會(huì)了！

　　去了“鯤鵬教育”，我豐收了快樂，學(xué)習(xí)了知識(shí)，也知道了，堅(jiān)持就是勝利！

學(xué)英語作文11

　　剛上二年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校就開展了興趣小組活動(dòng)，其中有“學(xué)英語“.不知爸爸怎么知道了，他叫我去學(xué)英語.我本來對(duì)英語就沒興趣，一看那豆芽菜似的英文就想嘔吐.我開始想說：“我不要學(xué)!“可見爸爸那板著的臉，想說的話又咽了下去.

　　剛開始學(xué)英語，我覺得英語的確像我想象的那樣難.老師寫的英語單詞，對(duì)我來講簡直像是在寫“天書“，聽不懂，寫就更不用說了.這樣，我自然學(xué)習(xí)的效果就不好了.而且我在課堂上提不起精神，回家不會(huì)背單詞，老被爸爸罵，這下可苦了我.

　　有一天，我因?yàn)椴粫?huì)背單詞，被爸爸訓(xùn)了一頓，賭氣聽起了錄音機(jī).我按了返回鍵，又按了一下向后的鍵，這樣聽了一遍又一遍，我竟然把幾首歌都背出來了.突然，一道靈光從我的腦海里閃過.我想：“既然學(xué)英語那么難，我何不能把英語磁帶拿來聽聽，也許能背下來呢!“我馬上把磁帶拿來，一遍又一遍地聽，不一會(huì)，我真的把所有的.單詞都背下來了!就這樣，經(jīng)過一段學(xué)習(xí)，我的英語常常考100分，在課堂上我的手每次都舉的高高的!

　　從這件事中，我體會(huì)到了學(xué)什么東西都要認(rèn)真對(duì)待，找到學(xué)習(xí)的竅門，這樣才能把事情做的又快又好.

學(xué)英語作文12

　　耶！今天，我又拿了第一。

　　記得第一次上課默寫單詞的時(shí)候，我只打了80分，是全班最后一名。我感到很慚愧，為此李老師還和我談過話，讓我發(fā)奮努力超過他們。我自己也在心里暗暗地發(fā)誓，一定要努力，爭取拿第一。

　　從這以后，老師只要求抄寫的，我把它抄得全能默寫出來；老師要求得讀熟的'課文，我把它讀得能背下來，還能背得滾瓜爛熟，已至于別的同學(xué)讀都沒我背得流利；老師要求造5個(gè)句子，我把它翻倍，造10個(gè)句子。總之，每次我都比老師更嚴(yán)格要求自己。所以，到了第二次上課，讀，聽，背，寫，我都是全班第一了。

　　為此，李老師為了激力其他的同學(xué)，在班上宣布：只要誰趕上或超過了我，就翻倍獎(jiǎng)勵(lì)小盾牌�？墒�，李老師卻在背地里三翻五次的告誡我說："你一定要更加努力，不要停步不前，這樣他們會(huì)很容易趕上你的。"

　　聽了李老師的話后，我也就更加發(fā)奮了。因此，到現(xiàn)在為止，我一直保持著第一的這個(gè)位子。

　　從這里，我終于懂得了"只要功夫深，鐵杵磨成針"的道理：只要你努力了，就沒有干不好的事情。

學(xué)英語作文13

　　今天，媽媽帶著我興高彩烈地去喬登美語學(xué)校學(xué)英語。

　　來到喬登美語這里的小朋友可真多呀！有的小朋友在玩木馬，有的小朋友在忙著報(bào)名，還有的小朋友在朝教室走去。我和媽媽來到前臺(tái)報(bào)了名，媽媽把我送進(jìn)教室就和爸爸逛街去了。

　　我坐下來之后，仔細(xì)觀察了一下新的學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)現(xiàn)教室里的墻貼滿了五顏六色的畫，好看極了！教室邊的角落上放著各種各樣的玩具。

　　“零零零，零零零”教室角上的上課鈴聲響起來了，不同小學(xué)的小學(xué)生在同一間教室里學(xué)習(xí)，不一會(huì)就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，這時(shí)候窗外車聲，行人說話聲已經(jīng)對(duì)我們沒有影響了，我們專心地聽著老師講課。

　　這里的教學(xué)方法和其它學(xué)校的教學(xué)方法不同，這里的教學(xué)方法是：邊玩游戲邊學(xué)習(xí)。比如，我們學(xué)會(huì)了幾個(gè)單詞老師就把那幾張單詞放在地上兩個(gè)小朋友去比賽，老師說什么，參加比賽的`小朋友就要準(zhǔn)確的從那幾張單詞中拿出什么來并且要大聲的讀出來。

　　雖然以前沒有學(xué)過這種方法，但是我非常喜歡這種在快樂的游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。

學(xué)英語作文14

　　今天晚餐爸爸買了我最喜歡吃的烤雞。我開心地說：“爹地，知女莫若父，Thank you!”爸爸會(huì)心地笑了。這時(shí)爺爺沖著我說：“什么三開油呀?”爸爸聽了笑著說“您孫女說的那是英語。”我也打趣地說了一句：“English。”爺爺不服氣地說：“別三開油的'，只要你們會(huì)的，我就能學(xué)會(huì)�！�

　　大家正吃著晚餐，爺爺就迫不及待地問：“妍妍，這菜英語該怎么說?”我看了看說：“雞的英文單詞是Chicken�！薄翱蜌狻甭犃藸敔�?shù)陌l(fā)音，全家人都笑了。我趕緊糾正：“爺爺，您錯(cuò)了，是Chicken，您再跟著讀一次!”“Chicken”爺爺認(rèn)真地學(xué)著�！� Very good!”我不由得伸出大拇指。爺爺?shù)男睦飿烽_了花。

　　爺爺真是個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的小老頭兒，我得好好學(xué)英語，才能教好他。

學(xué)英語作文15

　　最近，據(jù)小探消息報(bào)告，畢業(yè)考試英語是重要的一門，直接關(guān)系到能不能考上好中學(xué)，這對(duì)于我這個(gè)英語低能兒來說，簡直是晴天霹靂。接著一系列的英語風(fēng)波開始……

　　雙休日，老媽幫我報(bào)了Ｎ個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班，弄的我是頭昏眼花，分不清東西南北。每天晚上，老媽捧這一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，對(duì)我實(shí)行＂魔鬼訓(xùn)練＂我拿著英語書在那不知疲倦的讀著寫著，每次早上起來，都會(huì)變成國寶－大熊貓。最后，我終于堅(jiān)持不住，起了＂革命反抗＂，哪知老媽早有防備，一下就把我的組織粉碎，我只有乖乖的忍受精神痛苦。

　　幾周過去，英語月考來臨，嘿，老媽的'＂魔鬼訓(xùn)練＂還真管用，讓我從英語全班倒數(shù)第一，升到前三名，Ｘ位同學(xué)來打探我的＂密招＂。我心里樂開了花。學(xué)英語真苦，不過只要努力就能成功！

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