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為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿（通用32篇）
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 1
同學(xué)們：
在人生的旅途中，夢(mèng)想是最好的伙伴，如果說(shuō)夢(mèng)想是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)夢(mèng)想是一朵常開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)與清泉，交相呼應(yīng)，而我們的生命，也會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而變得更加精彩。
夢(mèng)想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁，她固若金湯。有這么一個(gè)人，小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué)，認(rèn)識(shí)的漢字也不多，他每天往返于家和圖書館之間，在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下，當(dāng)所有人都對(duì)他表示不屑時(shí)，他沒(méi)有退卻，依然堅(jiān)定，他只是很單純的愛(ài)寫作而已，他所做的一切，只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，他付出了多少努力，一個(gè)人，一本雜志，十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無(wú)數(shù)孩子童年的快樂(lè)。他的夢(mèng)想成就了他的人生，他的夢(mèng)想，給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
夢(mèng)想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹，她絢麗輝煌。人們常說(shuō)：“失敗是成功之母�！钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸�(duì)挫折，仍然堅(jiān)挺著呢？美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個(gè)人。他出生在一個(gè)清貧的家庭，自小就十分好強(qiáng)，參加總統(tǒng)競(jìng)選多次，均以失敗告終，那段時(shí)間他幾乎崩潰，有一天他在窗戶邊看到初升的太陽(yáng)，恍然大悟，決心振作起來(lái)。在林肯心中，當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”，是他一生的夢(mèng)想，這條路很艱辛，當(dāng)他面對(duì)挫折的時(shí)候，他沒(méi)有放棄。正是夢(mèng)想激勵(lì)著林肯，在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切，只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢(mèng)。他成功了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，美國(guó)人民走向了更加自由，更加幸福的生活。林肯的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影，她就是舞蹈家邰麗華，在她兩歲那年，因高燒而失去了聽(tīng)力，難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦，在她婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。她說(shuō)她愛(ài)舞蹈，雖然沒(méi)有音樂(lè)，但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺(tái)上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累，只是默默堅(jiān)持著。她所做的.一切，只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng)。她成功了�！肚钟^音》給了觀眾藝術(shù)的美感，她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
鄭淵潔的夢(mèng)想，給了自己人生一個(gè)成功的詮釋，給了孩子們快樂(lè)美好的童年，林肯的夢(mèng)想，肯定了自己的能力，給了美國(guó)人民自由幸福的生活，邰麗華的夢(mèng)想，讓自己的人生因?yàn)槲璧付鋵?shí)，以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
為了夢(mèng)想而努力吧，這樣，你的人生會(huì)更加精彩！
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
嬰兒響起的第一聲啼哭，帶來(lái)了一個(gè)鮮活的生命。幼小的身體在不斷的學(xué)習(xí)，不斷的成長(zhǎng)。他躺在搖籃，他在地上爬行，他搖搖晃晃，步履蹣跚，可以聽(tīng)見(jiàn)種子萌發(fā)，聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)花落，青春，總在不經(jīng)意間悄然而至。
還記得小學(xué)的時(shí)候，我最大的興趣便是攝影。一年夏天，隨著學(xué)校攝影組的指導(dǎo)老師一起去校外取景，學(xué)習(xí)。到了才知道，目的地是一所養(yǎng)老院。我想老師的用意應(yīng)該是讓我們和老人們交談，給他們帶來(lái)快樂(lè)，然后拍下他們的笑顏吧！看著同學(xué)們紛紛走到老人們面前，忽然的，就想，為什么不找一些有新意的素材呢？想到了便去做吧。走到后院，太陽(yáng)還蠻大的，曬得人心里難受。一陣風(fēng)吹過(guò)，散去了一些酷熱，帶來(lái)了一絲涼爽，還有環(huán)繞在呼吸間的'清香——是玉蘭的香。邁開(kāi)步伐，呵，原來(lái)前面是一棵高大的玉蘭樹(shù)！樹(shù)下，一張?zhí)梢�，一位滿頭白發(fā)的奶奶窩在躺椅上。我走近一些，拿出相機(jī)，輕輕拍下，不用閃光燈，不用任何修飾。照片上，陽(yáng)光從樹(shù)葉間傾瀉，照亮了那位奶奶的臉，即使那張臉滿是皺紋，也依然像一幅畫，是啊，像畫，有的只有安詳與時(shí)間的沉淀，再美，也沒(méi)了青春的氣息。
可能是覺(jué)得奶奶親切，我靠近了那張?zhí)梢巍](méi)想到，躺在上面的奶奶醒了，睜開(kāi)了眼睛，卻好像沒(méi)有看見(jiàn)我，自顧自得拿起一旁的扇子乘涼。不由得出聲，她這才意識(shí)到我的存在。轉(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)了一聲是誰(shuí)，在我解釋之后，她笑著招了招手，：“好孩子，過(guò)來(lái)。”拉著我一起坐到了躺椅上，她說(shuō)，眼睛不好了，看不見(jiàn)，她說(shuō)，她喜歡拍照，她問(wèn)，能不能教她？我說(shuō)，好！奶奶看不見(jiàn)，我只能把她的手放在相機(jī)的各個(gè)部位上 ，告訴她，這樣的形狀，是什么，有什么功能。奶奶就像一個(gè)好學(xué)的孩子，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。后來(lái)，我告訴她，剛才在她睡著的時(shí)候幫她拍了照。奶奶說(shuō)：“讓我看看好嗎？”奶奶撫摸著相片，臉上浮現(xiàn)了笑容，對(duì)我說(shuō)，真好看。
我疑惑，不解——奶奶為什么喜歡拍照？奶奶說(shuō)，相機(jī)可以替我看看這個(gè)世界，如果我年輕的時(shí)候，能拍上一張全家福，現(xiàn)在也就還有個(gè)念想，唉，想起來(lái)還是有些后悔！
青春，在那一代人的手中，悄然流逝，卻在這一代人的手中，悄然而至，青春，很美好，不要讓青春后悔！
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 3
親愛(ài)的評(píng)委和老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。
青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是人生最燦爛的陽(yáng)光，青春為夢(mèng)想奮斗是最好的風(fēng)景。正是那千千萬(wàn)萬(wàn)顆在青春里掙扎的心，和千千萬(wàn)萬(wàn)雙在天空中高飛的翅膀，裝扮了最美麗最珍貴的生命季節(jié)，把青春變成了人生最美好的起點(diǎn)。
青春是夢(mèng)想最有力的翅膀。那么，有青春有夢(mèng)想的你我，不要猶豫，不要退縮，勇敢面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn)，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春寫出一首無(wú)悔的歌。
別說(shuō)，你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p人有最燦爛的歲月和武器，為什么要浪費(fèi)青春？你有什么理由放棄夢(mèng)想？
然而，有些人并不是沒(méi)有夢(mèng)想。相反，他們有這個(gè)偉大的夢(mèng)想，卻一直躲在自己編織的世界里，逃避現(xiàn)實(shí)，步履蹣跚。他們害怕自己想象中尚未出現(xiàn)的未來(lái)道路上的坎坷，害怕夢(mèng)想可能破滅的打擊，讓夢(mèng)想在時(shí)間的掩護(hù)下生銹或被腐蝕。韓寒說(shuō)：“讓夢(mèng)想成真的最好方法就是醒來(lái)�！彼�，是時(shí)候讓學(xué)生清醒過(guò)來(lái)，走出象牙塔，為自己奮斗，為青春負(fù)責(zé)，為自己的明天奮斗！
之前不知道自己想做什么，所以除了一步一步的'學(xué)習(xí)，對(duì)自己的夢(mèng)想總是一句話都不說(shuō)，到了就采取過(guò)橋的態(tài)度�，F(xiàn)在既然選擇了學(xué)習(xí)方法的道路，我就要努力的走下去，不管有多難，我都要爬到最后。人生最美好的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信如果我們堅(jiān)持下去，我們會(huì)成功的。就像錢小樣說(shuō)的：“別人撞南墻才回頭，我撞了也不回頭。我要超度�！�
"只是一個(gè)同學(xué)，一個(gè)年輕人，一個(gè)學(xué)者，一個(gè)方遒。"它展現(xiàn)了一代偉人的青春。他們的青春因?yàn)閵^斗和激情而充滿了美好�，F(xiàn)在，青春在我們手中，夢(mèng)想在我們心中，命運(yùn)在我們手中。我們不能容忍青春在手中白白流逝，我們不能在嘆息中頹廢青春，我們不能在嘆息中結(jié)束生命，所以讓我們?cè)谇啻旱募竟?jié)里努力吧！
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 4
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
史立茲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想如晨星，——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。而我的夢(mèng)想就是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上和運(yùn)動(dòng)健兒來(lái)一次公平的比賽，盡管我得不了獎(jiǎng)；我的夢(mèng)想就是在六一晚會(huì)中，站在高高的.舞臺(tái)上唱一首歌，盡管我得不到大家的贊美。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都在夢(mèng)想的背后付出了無(wú)數(shù)的汗水和淚水，他們的付出是有回報(bào)的，他們也在失敗中一次又一次的戰(zhàn)勝困難，打倒失敗。
我就是這么一個(gè)人，愿意為夢(mèng)想奮斗到底，我終于夢(mèng)想成真了，我在第7屆運(yùn)動(dòng)節(jié)上終于和我的對(duì)手見(jiàn)面了，我參加的是小五60米跑步比賽和跳高。
比賽開(kāi)始了，我看了看兩邊，天哪，這可算是強(qiáng)手如林��！除了有一個(gè)可能比的過(guò)外，其他的可沒(méi)什么勝算呀，這可怎么辦，全校的師生可都看這呢！我心中充滿了恐懼。隨著老師的一聲令下，我向著終點(diǎn)沖去，我聽(tīng)見(jiàn)老師和同學(xué)們扯著嗓子在為我加油吶喊，我?jiàn)^力向前沖，可惜我只有第三名，決賽名單出來(lái)了，我滿懷希望地豎起耳朵，可是至始之終都沒(méi)有聽(tīng)到我的名字，我失敗了，要知道只要進(jìn)了決賽就能為班級(jí)加分了，就能得到我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)狀了，我的一個(gè)希望破滅了……但是，我不能因?yàn)橐淮蔚氖《艞�，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在跳高中取得好成績(jī)。
很快又到我比賽了，這次是跳高比賽，我看著桿子如此之高，心中有些恐懼，心想：我該怎么辦?我好害怕。如果真的跳不過(guò)的話，同學(xué)們和老師們會(huì)怪我嗎……失敗后的恐懼在我的心里一一浮現(xiàn)，我頓時(shí)變得緊張不安，仿佛有一種力量，阻止我不能上前，我的腿開(kāi)始抖起來(lái)，那是，我真的很想哭，那種前所未有的軟弱和害怕占據(jù)了我整個(gè)心臟。
這是，同學(xué)紛紛為我加油鼓氣，我鼓起勇氣奮力一跳，跳過(guò)了！跳過(guò)了！我的信心又恢復(fù)了，就這樣我已0.95米的好成績(jī)?yōu)槲覀儼酄?zhēng)奪了6分，也為自己得了一張獎(jiǎng)狀。
堅(jiān)持就是勝利，讓我們一起為夢(mèng)想而努力吧！
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 5
尊敬的評(píng)委、各位同事們：
大家下午好!
我是xxx。因?yàn)樽分饓?mèng)想，我們有緣相聚在這里。我很高興也很榮幸能夠和大家一起分享關(guān)于夢(mèng)想的故事。我今天演講的題目是《夢(mèng)想在于堅(jiān)持》。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我給大家分享一個(gè)小故事。
20xx年9月19日，阿里巴巴登陸紐約證券交易所正式掛牌交易，阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人馬云卻沒(méi)有上臺(tái)參與敲鐘儀式。當(dāng)時(shí)參與敲鐘儀式的是8位淘寶業(yè)主。敲鐘前，紐交所主席最后一次問(wèn)馬云：“你確定不上臺(tái)敲鐘嗎?你不后悔嗎?”馬云肯定地說(shuō)：“阿里巴巴的夢(mèng)想就是幫助這些淘寶業(yè)主實(shí)現(xiàn)他們自己的.夢(mèng)想。只有他們成功了，阿里巴巴才會(huì)成功�！瘪R云將帶有阿里巴巴公司logo的t恤贈(zèng)送給了在場(chǎng)的嘉賓，上面印著他親自選擇的一句話：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”
我相信，我們每個(gè)人小時(shí)候都有夢(mèng)想：想當(dāng)大富翁，想當(dāng)科學(xué)家，亦或是想當(dāng)音樂(lè)家。這么多年過(guò)去了，當(dāng)我們回頭再看，又有多少人實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想呢?是不是忽然有一種夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感的慨嘆?那么，你還在堅(jiān)持你最初的夢(mèng)想嗎?
初中的時(shí)候，我的老師曾在一次班會(huì)上問(wèn)過(guò)我們一個(gè)問(wèn)題，至今我都記憶猶新。她說(shuō)：“大家想想，人這一生除了吃、喝、拉、撒、睡能堅(jiān)持一輩子之外，你還能想起任何一件事情你能夠堅(jiān)持一輩子嗎?哪怕這件事情很小，每天堅(jiān)持刷牙，亦或是每天堅(jiān)持寫?”
20xx年xx月26日，我在微博上看到詩(shī)人汪國(guó)真去世的消息。這讓我想到他的一首詩(shī)，那曾是我高考時(shí)貼在桌角的座右銘。我想用這首詩(shī)作為我今天演講的結(jié)尾，送給在場(chǎng)所有的朋友：
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想能否贏得愛(ài)情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠(chéng);我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)冷雨寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影;我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，一切，都在意料之中。
謝謝大家!
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
校園里的夏花開(kāi)的正燦爛，送走了那如詩(shī)如畫的春，我們迎來(lái)了火紅的夏。高考隨著輕盈的步伐悄然而至，和著暖風(fēng)，似訴說(shuō)，似期盼。
不知你們是否已準(zhǔn)備好迎接那神圣日子的到來(lái)。我無(wú)法親身感受到高考將至的那種氣氛。但我可以用心聆聽(tīng)你們心中的所感。也許，你們?cè)谄谂�，期盼那天的到�?lái)，十二載寒窗苦讀，只為兩天的大展身手;磨劍多年，終將試鋒，只為高考接榜后的`喜悅。今天，你也許在祈禱，希望那夢(mèng)寐以求大學(xué)錄取通知書隨綴滿花香的蝴蝶翩然而至。而那時(shí)，你或許會(huì)欣喜若狂，會(huì)喜極而泣。經(jīng)歷了太多太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，目睹了太多太多的潮漲潮落，終見(jiàn)那美麗的長(zhǎng)虹，而前方就是鮮花鋪就的康莊大道。
或許你們無(wú)暇憧憬明天，正在為那一天的爆發(fā)而拼搏。也許你們精疲力竭仍不愿放下紙筆。有幾句歌詞描述了高三最真實(shí)的生活。
我真的已經(jīng)很累，身心都已憔悴。
不管是錯(cuò)還是對(duì)，我只求問(wèn)心無(wú)愧。
高三的苦已經(jīng)體會(huì)，高三的痛仍可回味。
面對(duì)風(fēng)雨終無(wú)畏，成敗喜悲皆沉醉。
或許失敗無(wú)法挽回，逝去了，就像肥皂泡被撞破，縱然心痛。失敗的就讓它隨風(fēng)而去，讓清風(fēng)拂去你心中的不快，拂去你心中的塵埃。讓清水注入另一份活力，讓雨燕銜來(lái)另一次開(kāi)始。不去計(jì)較失去，有失去才懂得珍惜與明確目標(biāo)。
生命如搖曳在風(fēng)塵中的秋千，在高與低的變幻莫測(cè)中，詮釋著人生成成敗敗的真諦。
或明或暗，需你自己把握。須知：成，如朗月照花，靜潭微瀾，是揚(yáng)鞭策馬，登高望遠(yuǎn)的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云之志的傲岸。
一花枯萎，荒蕪不了整個(gè)春天，一星隕落，暗淡不了星空燦爛。只要永存勝利的信念，你終將收獲成功!
火紅的六月帶來(lái)了希望，那里是夢(mèng)想開(kāi)啟的地方。為了讓那一刻夢(mèng)想成就永恒，你們需要的是勇氣、毅力和信念。
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 7
親愛(ài)的老師和同學(xué)：
你們好！
古人說(shuō):有志者，事竟成。所謂志向，是指?jìng)�(gè)人為自己設(shè)定的遠(yuǎn)大志向和人生目標(biāo)。人生目標(biāo)是人生的燈塔，是力量的源泉。如果你失去了它，你就會(huì)失去前進(jìn)的方向。只有確定了人生的目標(biāo)，才能選擇人生的道路，然后才能掌握和控制自己的人生。
有了目標(biāo)，生活就會(huì)變得充滿意義——一切似乎都清而清晰地?cái)[在你面前。所有的元素都是如此明顯和清晰，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，為什么，為誰(shuí)。所以生活會(huì)增添更多的活力和激情。充分爆發(fā)我們隱藏的潛力，為實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
回顧歷史，任何時(shí)代，任何國(guó)家，社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近金字塔。金字塔底部金字塔的底部，只有少數(shù)人在金字塔.頂部。底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，不能實(shí)現(xiàn)他們的理想和負(fù)擔(dān)，而塔頂?shù)娜苏谂畈l(fā)展，享受豐富的財(cái)富，發(fā)展前景是無(wú)限的'。然而，人們往往忽略了這些人曾經(jīng)在塔頂?shù)牡撞�，是一個(gè)不知名的普通人，一步一步地爬上金字塔的頂部
仔細(xì)觀察——下面，社會(huì)上絕大多數(shù)人的生活都是平庸的。雖然他們也在努力工作，終身奮斗，但他們只能扮演微不足道的次要角色。根本原因是他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)在動(dòng)力。社會(huì)要求和他人的約束使他們對(duì)生活和工作負(fù)責(zé)，但他們很少考慮如何使自己的生活發(fā)生翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，與金字塔頂部的少數(shù)人相比，金字塔底部的大多數(shù)人之間的差距在于愿景的高度和生活的目標(biāo)。
你有什么樣的目標(biāo)，你有什么樣的生活。也許你認(rèn)為你現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者你的工作是多么微不足道，但只要你強(qiáng)烈渴望攀登成功的巔峰，把自己放在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界里，認(rèn)真定位你的生活，明確你的目標(biāo)，并愿意為此付出努力，總有一天你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望并取得成功。
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 8
敬愛(ài)的的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋�(gè)地方，做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏，去開(kāi)拓。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是空姐，有的人的夢(mèng)想是老師，有的人的夢(mèng)想是演員，有的人的夢(mèng)想是富翁……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星，這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，而別人問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我卻‘騙’他們說(shuō)是這個(gè)是那個(gè)，我從來(lái)不會(huì)和別人說(shuō)我的夢(mèng)想是歌星。你們知道為什么嗎？因?yàn)槲易陨淼脑�，我大概永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)愿望了吧。是什么原因會(huì)讓我對(duì)我自己都失去信心了呢。我不想說(shuō)，我也不敢說(shuō)
在最后一節(jié)音樂(lè)課上，那次課上我們每一個(gè)人都要唱歌，因?yàn)槟谴纬杷玫降某煽?jī)會(huì)是中考的成績(jī)。我好怕，真的好怕。我不知道我會(huì)得多少分，大概是我們班最低的分吧。我更怕的是，我到時(shí)候有勇氣去唱嗎，我敢唱嗎，我能唱的下去嗎，同學(xué)們能聽(tīng)得下去嗎，老師會(huì)聽(tīng)得下去嗎。我不敢在想了，真的`不敢在想了。我的心跳快要停止了。我真的要唱歌嗎？同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓老師非常開(kāi)心非常滿意�？煲轿伊宋以撛趺崔k，我一定要好好的唱，但我能做到嗎？一定可以的，現(xiàn)在只有我自己相信我自己了。對(duì)，只有我自己相信我自己了，一定要對(duì)自己有信心。到我了，不要緊張。我一定可以的。我給大家?guī)?lái)一首范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》，“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航，最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)。實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才算到過(guò)了天堂�！蔽页媪�，我終于唱完了。同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，老師給了我一個(gè)滿意的笑容。我真的很開(kāi)心很感動(dòng)，我終于成功了。謝謝你們。
雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn)，但我們只要努力了，就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我們也滿足了。至少我們努力過(guò)，所以我們并不后悔，我們?nèi)槲覀兊膲?mèng)想去努力吧。我們一定會(huì)成功的。加油吧。
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。
夢(mèng)想，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻蘊(yùn)含了無(wú)盡的意義。有人說(shuō)：擁有理想并為之不懈努力的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的，懷揣夢(mèng)想并沉浸其中的人一定是浪漫的.。而我想說(shuō)：這真的是一種美麗，那些擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人，更是美麗的象征。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我深受觸動(dòng)。小時(shí)候，我們的夢(mèng)想是如此簡(jiǎn)單。無(wú)論夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn)，科學(xué)家、藝術(shù)家、老師、醫(yī)生等美好職業(yè)都是我們夢(mèng)中最美好的點(diǎn)綴。正是這些美好的夢(mèng)想伴隨著我們成長(zhǎng)，如今，我們已經(jīng)明白為了夢(mèng)想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想并且永不放棄。
我想，奮斗的精神才是最重要的。追尋夢(mèng)想的道路充滿了挫折和困難，而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)卻顯得如此遙遠(yuǎn)，但我們對(duì)未來(lái)充滿了希望。當(dāng)一個(gè)身體不完整的人為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈努力時(shí)，當(dāng)劉偉用他那雙普通的腳彈奏出了一首首非凡的鋼琴曲時(shí)，你是否曾思考過(guò)自己對(duì)待夢(mèng)想的態(tài)度，是否真正堅(jiān)持過(guò)呢？當(dāng)孟衡在波濤洶涌的水中起伏時(shí)，當(dāng)他因夢(mèng)想破滅而憤怒地咆哮時(shí)，他的父親告訴他，這只是夢(mèng)想的第一步，跌倒了就要重新站起來(lái)。成功的背后至少有一千個(gè)失敗，我們只能在失敗中再次站起來(lái)。
我想，夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)的幾句話讓我記憶猶新。他說(shuō)：其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺(jué)得你能做得到。夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開(kāi)了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過(guò)?
我的夢(mèng)想像一根深深扎根在心中的藤蔓，堅(jiān)不可摧；它如同一道刻在記憶里的永恒印記，無(wú)法被抹去。它是我生命中的動(dòng)力，支撐著我毫不后悔地為之付出。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我有一個(gè)任何人都不能動(dòng)搖的夢(mèng)想。
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要演講的是《理想點(diǎn)亮人生》。說(shuō)到理想，每個(gè)同學(xué)都不會(huì)陌生吧，當(dāng)別人問(wèn)起；你的理想是什么？有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：我的理想是當(dāng)一名教師，為祖國(guó)培育棟梁之才。有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：我想當(dāng)一名解放軍，保衛(wèi)祖國(guó)。有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：我的理想嘛，是當(dāng)一名的科學(xué)家。
理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚著你，讓你不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷前進(jìn)；是理想，指引著你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進(jìn)的方向；有了理想，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
古人也曾說(shuō)過(guò)：有志者，事竟成。一個(gè)人只有確立了人生的目標(biāo)。才能規(guī)劃、掌握自己的人生。著名的政治家、文學(xué)家范仲淹，從小為國(guó)效力，后來(lái)寫下：先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。的名句。的崇高理想，他堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，最后成為受人民愛(ài)戴的偉人。由此可見(jiàn)，人活著就是要有理想的。
一個(gè)人如果沒(méi)有人生目標(biāo)，就失去了前進(jìn)的動(dòng)力，就像鳥(niǎo)兒失去了雙翅，怎么能飛向理想的天空，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。親愛(ài)的同學(xué)們，現(xiàn)在開(kāi)始，試著制定自己的'人生理想。也許，你的理想并不太大，也許你的理想并不確定，但他會(huì)使你努力奮斗，最終成為成功者。像譜寫生命贊歌的張海迪；獻(xiàn)身祖國(guó)航空事業(yè)的吳大觀；決不讓祖國(guó)受欺辱的錢學(xué)森；舍身炸碉堡的戰(zhàn)斗英雄董存瑞；他們都為社會(huì)和國(guó)家?guī)?lái)無(wú)限的希望、無(wú)窮的力量。
同學(xué)們，遠(yuǎn)大的理想是人生目標(biāo)的動(dòng)力。確實(shí)如此。理想會(huì)使人克服種種困難，戰(zhàn)勝種種挫折，不斷向自己目標(biāo)前進(jìn)。只要堅(jiān)定樹(shù)立自己的理想，就會(huì)激發(fā)出無(wú)窮的動(dòng)力。這便是你們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的精神和智慧。
同學(xué)們，作為少年兒童，首先你們要有遠(yuǎn)大的理想，將來(lái)才能成為祖國(guó)的棟梁。我們要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)定意志，希望大家使理想成為現(xiàn)實(shí)。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 11
各位朋友們：
夢(mèng)想，是你生活的航標(biāo)，夢(mèng)想，是你美好的憧憬，夢(mèng)想，是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問(wèn)，在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
兒時(shí)，我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想，不同的人問(wèn)我會(huì)在我這里得到不同的答案，所有這些夢(mèng)想，如天際流星，雖然不切實(shí)際，但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，人必須立長(zhǎng)志，而不能常立志。
初中畢業(yè)后，我來(lái)到了這個(gè)美麗的星城長(zhǎng)沙，計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前，潮水般的信息迎面向我撲來(lái)，當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇，神奇過(guò)后我被它征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我對(duì)默默說(shuō)：它征服了我，我必須征服它。我深知在我的將來(lái)它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份，與此同時(shí)，我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生，那就是能成為一名“出色的軟件工程師，掌握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像無(wú)底洞，永遠(yuǎn)找不到邊。時(shí)間過(guò)得很快，三年時(shí)間一晃而過(guò)，即將畢業(yè)的我，對(duì)自己非常失望，認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。就在此時(shí)，一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥(niǎo)―牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的夢(mèng)想，所以我選擇來(lái)牛耳求學(xué)，雖然才短短兩個(gè)多月，但我已感覺(jué)到，牛耳是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。
學(xué)員們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的'精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
最后，我想邀請(qǐng)所有的學(xué)員，請(qǐng)伸出你們的雙手，讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧。
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
再次，要實(shí)踐奉獻(xiàn)青春的行動(dòng)，我們需要借鑒魯迅先生的思想：“希望年輕人們能夠擺脫冷漠和自卑，積極向上，不受那些自暴自棄者的影響。無(wú)論是能做事的人還是能發(fā)聲的人，都應(yīng)該付諸行動(dòng)。只要有一點(diǎn)熱情，就能發(fā)出一絲光芒。就像螢火蟲(chóng)一樣，在黑暗中也能散發(fā)一些光亮，不必等待明亮燈塔的到來(lái)�！北M管時(shí)代已經(jīng)改變，但魯迅先生的這種精神仍然適用于今天的我們。奉獻(xiàn)青春并不是空洞的口號(hào)，也不是高不可攀的豪言壯語(yǔ)，更不能只停留在口頭上的美好愿望。同學(xué)們，奉獻(xiàn)青春意味著我們要從小事做起，從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)：當(dāng)你的同學(xué)、老師、父母或者其他任何人需要幫助時(shí)，你應(yīng)該毫不猶豫地伸出富有熱情的雙手去幫助他們，給予他們你的愛(ài)心，而不是冷漠無(wú)情。當(dāng)你的班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)或者祖國(guó)需要你的貢獻(xiàn)時(shí)，你應(yīng)該積極主動(dòng)地為之奉獻(xiàn)自己的力量，展現(xiàn)自己的.才能，而不是計(jì)較個(gè)人得失。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用我們的青春力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)吧！
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人�！碑�(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天，我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘：奮斗，創(chuàng)新，務(wù)實(shí)，細(xì)心，尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
當(dāng)你面對(duì)任何不公正的行為時(shí)，應(yīng)該用你年輕的力量和智慧來(lái)戰(zhàn)勝它，而不是膽怯或退縮。當(dāng)你有一些“額外”的年輕時(shí)光時(shí)，你應(yīng)該提醒自己：珍惜時(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)高尚情操和鍛煉健康的身體。
同學(xué)們，青春有限，有限的青春正向你走來(lái);青春美麗，美麗的青春正企盼著你的奉獻(xiàn);青春將由于你的奉獻(xiàn)而更加燦爛、輝煌和美麗。
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們前行的指路燈，是對(duì)美好未來(lái)的憧憬。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想?yún)s與眾不同，那就是當(dāng)一名舞蹈家。
我剛到跳舞班的時(shí)候，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，緊張的不得了，不敢進(jìn)去。老師說(shuō)：“快點(diǎn)來(lái)吧，我們歡迎每個(gè)新同學(xué)的到來(lái)！”我看著老師鼓勵(lì)的目光，看著同學(xué)們的期待，心想我一定能行，我會(huì)做的更好。我不再緊張，而是大方的走進(jìn)了舞蹈班。
老師優(yōu)雅地跳了一支舞，她嫻熟的動(dòng)作和優(yōu)美的舞姿深深吸引了我。老師示范后讓我們練習(xí)腰部動(dòng)作，開(kāi)始時(shí)我的腰很痛，看著同學(xué)們?nèi)绱耸炀毜鼐毩?xí)，我有些自卑。老師鼓勵(lì)道：“加油！熟能生巧，多練習(xí)就不會(huì)再痛了。她們比你練習(xí)時(shí)間更長(zhǎng)，我相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，你一定可以做得更好！”。
這時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)出許多舞者優(yōu)美的身姿，同時(shí)也想起了自己曾經(jīng)的`夢(mèng)想。我告訴自己：“不！我不能辜負(fù)老師的期望！我要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一名舞者。我相信我一定能夠做到！”連續(xù)幾周的刻苦訓(xùn)練后，我不僅學(xué)會(huì)了優(yōu)雅地屈膝下腰，還能跳出一支完整的舞蹈。老師稱贊我的節(jié)奏感很強(qiáng)，能夠準(zhǔn)確地跟著鼓點(diǎn)跳動(dòng)。這使我對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心。
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，有一次上課，老師告訴我們說(shuō)：“咱們接河南電視臺(tái)的邀請(qǐng)，要去參加春節(jié)的電視節(jié)目錄制。”聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，個(gè)個(gè)都充滿了信心。演出開(kāi)始了，站在這諾大的舞臺(tái)上，音樂(lè)響起，我和同學(xué)們都非常的投入，我們把一曲《榴花似火》表演的淋漓盡致。經(jīng)過(guò)這次的鍛煉，我想以后不管遇到什么困難，我都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，成為一名優(yōu)秀的舞蹈家，雖然現(xiàn)在我離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的距離還很遙遠(yuǎn)，但是我明白，堅(jiān)持就是勝利！
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 14
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的觀眾們：
大家好！
我是今天的演講發(fā)言人，我的主題是“我的夢(mèng)想”。
我的夢(mèng)想就像一張寶貴的地圖，記錄著我前行的方向。從小到大，我一直有著自己的夢(mèng)想：成為一名成功的企業(yè)家。作為一名年輕的人才，我深知追求夢(mèng)想的艱難，但毫無(wú)疑問(wèn)，它是我們?nèi)松缆飞系闹改厢樅蜔羲?/p>
如果說(shuō)人生是一座寶藏，那么我的夢(mèng)想就是通往這個(gè)寶藏的鑰匙。我相信，只有找到夢(mèng)想這個(gè)“鑰匙”，才能真正找到自己在這個(gè)世界的位置和角色。因?yàn)閴?mèng)想不僅影響你的人生軌跡，它還能塑造你的性格和價(jià)值觀。
我記得小時(shí)候，我想過(guò)好多的職業(yè)，比如科學(xué)家、演員、航天員等等。但自從我產(chǎn)生了創(chuàng)業(yè)的念頭后，我的世界便發(fā)生了水漲船高的變化。我開(kāi)始投入更多的時(shí)間和心思去學(xué)習(xí)創(chuàng)新技術(shù)和商業(yè)知識(shí)，尋找機(jī)會(huì)和人才，在我的人生中，創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想已經(jīng)成為了我信仰的核心。
但是，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，努力是必不可少的。我的人生經(jīng)歷告訴我，只有通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，才能變得更加強(qiáng)大。我們需要有一顆勇敢和堅(jiān)毅的心，去克服各種困難和挑戰(zhàn)。特別是在這個(gè)時(shí)代，資源和機(jī)遇越來(lái)越豐富，但也更加競(jìng)爭(zhēng)激烈，我們必須保持對(duì)夢(mèng)想的熱情和追求，不斷地打磨和提高自己，不斷地突破自我。
對(duì)于“我的夢(mèng)想演講稿”，我想用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括：居安思危。即使身處舒適的生活中，我們也不能放松警惕和思考。我們應(yīng)該時(shí)刻保持清醒和意識(shí)到，只要我們心中有明確的方向和信仰，才能在未來(lái)的.挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)中立于不敗之地，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
綜上所述，“我的夢(mèng)想演講稿”對(duì)我而言，既是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，更是一次提醒和教育自己的經(jīng)歷。我相信，在自我探索和實(shí)踐的道路上，天道酬勤，“我的夢(mèng)想”一定會(huì)在我?jiàn)^斗的路上變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。愿我們一起勇敢追夢(mèng)，創(chuàng)造屬于自己的新生活，謝謝！
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是《夢(mèng)想騰飛》。
首先，我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們：世界上美妙的東西是什么？有人說(shuō)是七色彩虹，有人說(shuō)是幽深大海，也有人認(rèn)為是無(wú)垠的天空�？晌艺J(rèn)為世界上美妙的是夢(mèng)想！夢(mèng)想比彩虹更美麗，比大海更深沉，比天空更廣闊！它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜，它是每個(gè)人心中崇高的凈土！
夢(mèng)想如輕風(fēng)，在你迷惘時(shí)喚醒你昏睡的大腦，將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸；夢(mèng)想似烈火，在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的.溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子；夢(mèng)想若甘露，在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干渴的喉嚨，將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙，用心把握，便開(kāi)啟成功的大門；夢(mèng)想是盞明燈，用心點(diǎn)燃，便可照亮成功的大道；夢(mèng)想是忠誠(chéng)的朋友，用心呵護(hù)，便可了解成功的奧秘。
人生需要夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)想，才會(huì)去拼搏，去拼搏，才會(huì)堅(jiān)持不懈，有堅(jiān)持，終才會(huì)成功！
中國(guó)悠悠五千年的歷史長(zhǎng)河中，的一次變法——商鞅變法，曾遭受諸侯們的一致反對(duì)，但后還是取得了成功。這不僅是因?yàn)樯眺钡穆敾�，更是因�(yàn)樯眺庇幸活w堅(jiān)定的要變法的夢(mèng)想和決心。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)非常神奇，可以幫助人類實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我要研制一艘超光速宇宙飛船，證實(shí)愛(ài)因斯坦的相對(duì)論。我要帶著人類的夢(mèng)想，去探索宇宙、開(kāi)發(fā)宇宙，讓我們一起揭開(kāi)宇宙神奇的面紗。我還要解開(kāi)百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人與UFO之謎……
雄鷹想翱翔于藍(lán)天，就要經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練；花蕾想開(kāi)放出繽紛的花朵，就要經(jīng)過(guò)霜露的考驗(yàn)；小溪想成為寬闊的大河，就要經(jīng)過(guò)山川的折磨；人生想要成就非凡大業(yè)，就要擁有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；人不在貧賤，有夢(mèng)就能贏！
同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？（有）
那好，就讓我們迎著朝陽(yáng)，乘著夢(mèng)想的翅膀一起騰飛吧！
謝謝！
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是“我的夢(mèng)想”。
人生不過(guò)七十載，我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名成功的演講發(fā)言人。我選擇這個(gè)夢(mèng)想，是因?yàn)槲蚁嘈叛葜v的力量可以改變世界，也可以改變一個(gè)人。演講不僅僅是一種技巧，更是一種情感的傳遞和思想的`碰撞。
作為一名演講發(fā)言人，我希望能夠借助自己的言辭和表達(dá)，傳遞積極向上的力量，讓更多的人受到啟發(fā)和鼓舞。每個(gè)人都有自己的才華和特長(zhǎng)，但是只有通過(guò)演講，我們才能將這些才華和特長(zhǎng)完全展現(xiàn)出來(lái)。演講是一種分享，是讓別人了解自己，也是了解別人的最好方式。
我的夢(mèng)想不僅僅局限于舞臺(tái)上的演講，更包括平凡生活中的每一個(gè)瞬間。我希望我能夠用我自己的行動(dòng)和言語(yǔ)，影響身邊的人，讓他們從我的身上看到希望和努力的力量。每個(gè)人的夢(mèng)想都有一條艱辛的路要走，但只要我們堅(jiān)持不懈，不斷努力，夢(mèng)想就不會(huì)遙不可及。
在追逐夢(mèng)想的道路上，我們需要保持積極的心態(tài)。首先，我們要相信自己，相信自己的能力。沒(méi)有人是完美無(wú)缺的，但是我們可以通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己，成為更好的人。其次，我們要敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，只有勇敢迎接挑戰(zhàn)，我們才能發(fā)現(xiàn)更多的可能性。最后，我們要堅(jiān)持不懈。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要時(shí)間和耐心，我們要有足夠的毅力和決心，不斷努力奮斗，才能走向成功。
作為一名演講發(fā)言人，我深知演講的藝術(shù)需要不斷的實(shí)踐和磨礪。我會(huì)積極參與演講比賽和培訓(xùn)，提高自己的演講技巧和表達(dá)能力。同時(shí)，我也會(huì)積極關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，并深入了解各種知識(shí)，以豐富自己的思想內(nèi)涵，為未來(lái)的演講積累更多的素材和觀點(diǎn)。
我的夢(mèng)想不僅是個(gè)人的夢(mèng)想，更是與大家共同追求的夢(mèng)想。我希望在這個(gè)演講的舞臺(tái)上，能夠用自己的言辭和情感，喚起每個(gè)人心中的夢(mèng)想，讓我們一起努力，一起追逐屬于自己的夢(mèng)想。
謝謝大家！
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 17
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《追夢(mèng)路上，風(fēng)雨無(wú)阻》。
同學(xué)們，請(qǐng)問(wèn)你們有夢(mèng)想嗎？如果沒(méi)有夢(mèng)想，告訴你們，從當(dāng)下開(kāi)始，追夢(mèng)不晚；如果有夢(mèng)想，恭喜你們，你們有了目標(biāo)，就有了奮斗的動(dòng)力。
我的夢(mèng)想是成為一名民謠吉他手。吉他在中國(guó)音樂(lè)界不算是寵兒，更何況我喜歡的還是民謠吉他。但它在我心中是至高無(wú)上的，它就像磁石一樣吸引著我。我一步步向它靠近，它仿佛就在不遠(yuǎn)處等著我。
可是，當(dāng)我接近它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它像帶刺的蒼耳，既刺痛我，又粘著我，讓我欲罷不能。每一次去上吉他課，我都要遭受琴弦的摧殘。我最煩的就是三級(jí)和弦，有可能是因?yàn)槲业氖种柑�，也有可能是因�(yàn)槲矣玫募螅看我话碊m和弦，就感覺(jué)陷入了無(wú)底深淵。在如此艱難的情況下，手指還得垂直地、緊緊地按著53421，而且必須連續(xù)保持這個(gè)姿勢(shì)40分鐘。不到下課，我的手早已麻木，沒(méi)了知覺(jué)。左手的每一根指頭都會(huì)留下一道深深的痕跡，還發(fā)紫。用右手按一下，只有一種感覺(jué)――鉆心的.疼痛。幸好我不是用右手來(lái)按品的，要不然我疼得都握不住筆。
每天，這種疼痛都伴隨著我�？墒牵覐奈春蠡�。付出與收獲的天平是平衡的。我付出了狂熱與認(rèn)真，也獲得了應(yīng)有的回報(bào)：如今的我，不看吉他也可以準(zhǔn)確地左手按品、右手按弦；如今的我，可以熟記各種和弦；家人也不再反對(duì)我彈吉他了，甚至還大力支持我彈吉他……我的快樂(lè)簡(jiǎn)直難以言表，我所有的付出，都沒(méi)有白費(fèi)。
但是，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是輕而易舉的，或許，前路還會(huì)有風(fēng)浪，還會(huì)有雨雪，但我依然會(huì)乘風(fēng)破浪，風(fēng)雨兼程。同學(xué)們，如果你們也有夢(mèng)想，就堅(jiān)定前行吧，帶著力量的寶劍披荊斬棘，不管前方未知的路上還有多少暗流洶涌，我相信你們一定能化險(xiǎn)為夷。相信吧，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處，成功的日子終會(huì)來(lái)臨！
我的演講完畢，謝謝大家！
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 18
尊敬的評(píng)委、各位親愛(ài)的朋友們：
大家好，我是今天的演講發(fā)言人。今天我來(lái)跟大家分享一下我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的教育工作者。從小到大，我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是和教育緊密聯(lián)系在一起的。小時(shí)候，我能夠從父母、老師和生活中獲得很多關(guān)于人生的啟示以及自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能。
在我大學(xué)的時(shí)候，我選擇了教育專業(yè)，這些年我不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐，不斷想要更好地了解和認(rèn)識(shí)教育。我的夢(mèng)想是在未來(lái)的日子里，能夠把我學(xué)到的知識(shí)和技能用到實(shí)踐中去，通過(guò)我的教育教學(xué)工作，幫助更多的學(xué)生，讓他們學(xué)有所得，成為自信樂(lè)觀、有用之才。
教育工作者是一份美好而充滿挑戰(zhàn)的`職業(yè)，教師不僅僅是自己知識(shí)的傳遞者，他們?cè)诮逃^(guò)程中，也要展現(xiàn)出愛(ài)心、責(zé)任心和耐心，盡力讓學(xué)生掌握知識(shí)的同時(shí)，同時(shí)建立起與學(xué)生的情感共鳴。
我的夢(mèng)想是成為這樣一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心、有耐心的教育工作者，在學(xué)生眼中，他們希望的不僅僅是老師，也希望自己的好友、了解自己的人、理解自己的人。成為那些能夠?yàn)閷W(xué)生帶去信心、能力和未來(lái)的良師益友是我的職責(zé)和夢(mèng)想。
現(xiàn)在的我，還有許多的短板和不足，我需要不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐來(lái)提高自己的教育水平。但我相信，只要我不斷努力，總會(huì)有一天，我的夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
在我們平凡的生活中，有很多不平凡的故事，有很多不平凡的理想，也有很多不平凡的人。有一些人，不斷追逐著自己的夢(mèng)想，這些人，往往可以為我們帶來(lái)更大的力量和啟示。
在這里我想姑娘們說(shuō)一句話：小時(shí)候，我很依賴父母的愛(ài)，但這并不代表我可以依賴一生。逐漸長(zhǎng)大，我開(kāi)始明白自己得為自己的人生負(fù)責(zé)，不僅僅代表了對(duì)自己未來(lái)的擔(dān)當(dāng)，也代表了對(duì)父母、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。所以，我們不能讓自己的未來(lái)、我們的夢(mèng)想被外界的干擾所決定。讓我們秉承自己的夢(mèng)想，沿著自己的路堅(jiān)定向前，不斷探索、不斷努力，讓夢(mèng)想走進(jìn)自己的人生。
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 19
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。我，一個(gè)普通的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說(shuō)：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了。所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過(guò)上好日子，自己成為一個(gè)有用的'人。我堅(jiān)信通過(guò)自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)，這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子，千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)!
“夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿你的夢(mèng)想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開(kāi)始起航了，艦載機(jī)起飛了。很多人開(kāi)始熱血沸騰，蠢蠢欲動(dòng)了，大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆，我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說(shuō)的是，那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開(kāi)始努力，是可以實(shí)現(xiàn)的。但是，現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地，方能無(wú)往不前!
這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)!
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 20
尊敬的評(píng)委、各位嘉賓、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我非常高興能與大家分享我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是成為一名成功的演講發(fā)言人。我相信演講發(fā)言人不僅僅是為了幾個(gè)漂亮的話語(yǔ)，而是要在演講中傳達(dá)出真誠(chéng)、信任、愿景和目標(biāo)，讓聽(tīng)眾感到你的熱情和決心。
我的夢(mèng)想來(lái)源于我小時(shí)候的一篇演講比賽。那時(shí)的我渴望在舞臺(tái)上展示自己，并以自己的方式感動(dòng)和啟發(fā)他人。通過(guò)演講比賽的鍛煉，我意識(shí)到了演講的魅力和成果。我開(kāi)始認(rèn)真思考演講的技巧和表達(dá)的方式，并不斷提高自己的表達(dá)能力。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)演講不僅能夠讓我提高自己的表達(dá)能力，還能讓我影響身邊的人，改變他們的看法和態(tài)度，激發(fā)他們逐步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)最重要的是對(duì)自己的自信和勇氣。當(dāng)我在公開(kāi)場(chǎng)合面對(duì)人群時(shí)，我必須克服緊張和害怕的情緒，要將自己完全投入到演講中，忘掉周圍的環(huán)境和人群的評(píng)判，專注于自己所說(shuō)的話。這需要在平時(shí)的訓(xùn)練中積累足夠的自信和勇氣。
我認(rèn)為演講發(fā)言人需要具備的能力有：
第一，一定要有熱情和信心，不懼怕任何困難和障礙；
第二，具備優(yōu)秀的寫作和表達(dá)能力，分享生動(dòng)有趣的故事以及有價(jià)值的想法和見(jiàn)解；第三，良好的人際交往能力，充分了解聽(tīng)眾的需求以及順應(yīng)聽(tīng)眾的思維模式和利益取向。
我見(jiàn)過(guò)一些很成功的演講發(fā)言人，他們的成功不僅體現(xiàn)在演講的`風(fēng)格和話語(yǔ)的營(yíng)銷能力上，更重要的是在演講中滲透出的理念和價(jià)值觀，讓聽(tīng)眾受益匪淺。我想引用一句古語(yǔ)“君子喻于義，小人喻于利”，只有真正的演講發(fā)言人才能以實(shí)際行動(dòng)和做法影響他人。
最后，我想說(shuō)的是，我的夢(mèng)想是值得實(shí)現(xiàn)的。
我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想和我的不一樣，但是無(wú)論大小，只要我們相信自己，發(fā)揚(yáng)自己的能力和優(yōu)勢(shì)，并充分展示自己的才華和魅力，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想。謝謝大家的聆聽(tīng)！
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 21
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
與夢(mèng)想相伴，我們將不斷努力，堅(jiān)持奮斗，持續(xù)拼搏。如果我們能生活在自己的夢(mèng)想中，那將會(huì)是一種幸福，但如果沒(méi)有追逐夢(mèng)想的動(dòng)力，夢(mèng)想就只能停留在想象的溫床上，枯死在幻想的荒野里。
朝著夢(mèng)想奮進(jìn)的人，常常不怕困難，不懈努力，并最終攀上成功的巔峰。即使沒(méi)人相信，你也不能絕望，只要你還有夢(mèng)想。林書豪是第四位進(jìn)入NBA的哈佛學(xué)生，也是極少數(shù)的能夠登陸NBA的亞裔美國(guó)人之一。他曾被尼克斯隊(duì)下放到NBDL球隊(duì)賓州伊利海鷹隊(duì)。在加盟尼克斯隊(duì)之前，林書豪曾被兩支其他的.NBA球隊(duì)裁掉。有了夢(mèng)想，即使沒(méi)人相信你了，你也不能害怕困難，也不能對(duì)自己絕望。
與夢(mèng)想相伴，當(dāng)機(jī)會(huì)降臨時(shí)，我們應(yīng)該抓住它。尼克斯隊(duì)之所以選擇讓林書豪進(jìn)入首發(fā)陣容，是因?yàn)樗麄冴?duì)內(nèi)傷病不斷。如果林書豪錯(cuò)失了這個(gè)機(jī)會(huì)，我們也不會(huì)過(guò)多關(guān)注他。然而，他卻善于利用這次機(jī)會(huì)。生活中，機(jī)會(huì)往往在我們最意想不到的時(shí)候出現(xiàn)。我們應(yīng)該充分利用這些機(jī)會(huì)，不要讓它們溜走。就像我國(guó)游泳健將張琳一樣，他抓住了機(jī)會(huì)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。張琳經(jīng)歷了艱苦的訓(xùn)練和多次失敗，但他從未放棄，在生活中不懈努力，最終獲得了成功。
可以想象，如果林書豪不放棄努力，堅(jiān)持好好把握機(jī)會(huì)，他就有可能取得好成績(jī)。同樣的，我們張琳如果不因?yàn)槲覈?guó)男子游泳項(xiàng)目從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)世界錦標(biāo)賽冠軍和奧運(yùn)冠軍而放棄夢(mèng)想，失去追求夢(mèng)想的勇氣，不去刻苦訓(xùn)練，那么他也有可能取得如此好的成績(jī)！
與夢(mèng)想相伴，通過(guò)不懈努力和堅(jiān)定奮斗，我們的世界將充滿清新的綠色，每個(gè)角落都會(huì)綻放著美麗絢麗的風(fēng)景。我們的人生將因此注入更多生機(jī)與活力，生命也將因此煥發(fā)出更加鮮活的光彩，我們的內(nèi)心也將得到更多的慰藉與寧?kù)o。在這樣的人生旅途中，我們將始終被陽(yáng)光所照耀，永遠(yuǎn)擁有無(wú)限的希望和快樂(lè)。
謝謝大家！
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 22
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想或許很近，或許很遠(yuǎn)。這個(gè)夢(mèng)想或許你現(xiàn)在沒(méi)有能力將它實(shí)現(xiàn)，但，只要我們每天都為這個(gè)夢(mèng)想而努力，總有一天它將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)是每個(gè)人都想擁有的，可是每個(gè)人的夢(mèng)是不一樣的，比如說(shuō)：有人夢(mèng)想著當(dāng)航天員、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)白領(lǐng)、當(dāng)老師等等，許許多多的人有著不同的夢(mèng)想。夢(mèng)是一個(gè)奇幻的字眼，每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自己心中的那個(gè)夢(mèng)，而我也想實(shí)現(xiàn)我心中的那個(gè)夢(mèng)：中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)是我們每個(gè)人心中的夢(mèng)。
長(zhǎng)城是中華民族的偉大象征，其文化內(nèi)涵中飽含著中國(guó)人民勤勞、樸實(shí)、堅(jiān)韌、向上的精神和友誼、和平的夢(mèng)想。
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。和夢(mèng)聯(lián)系在一起的國(guó)不再空洞，和一個(gè)個(gè)我聯(lián)系在一起的夢(mèng)不再抽象。這里的中國(guó)夢(mèng)不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù)，不是暢銷書榜單上大國(guó)崛起，不是外國(guó)媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽，它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人。國(guó)，要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的.土壤，為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升提供保障。而我們，要在改變自身命運(yùn)的過(guò)程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng)，為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入更多自信、溫暖與希望。每個(gè)人，都可以有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。
同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成自己的夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)天天向上，用我們的行動(dòng)圓中國(guó)夢(mèng)。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
謝謝大家！
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 23
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
理想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。理想是雨，滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往，才能直插云霄；一個(gè)人有了對(duì)理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想，就是放飛未來(lái)；放飛理想，就是放飛生命。
不同人有不同的夢(mèng)想，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)警察，有的想當(dāng)宇航員，而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家。
雖然我只是一名小學(xué)生，但腦子里卻有一肚子夢(mèng)想。
假設(shè)我當(dāng)上了一名科學(xué)家。我想創(chuàng)造一個(gè)可以過(guò)濾任何東西的機(jī)器，江河水重新變得清澈見(jiàn)底，讓魚兒從此可以快樂(lè)的生活。
假設(shè)我當(dāng)上了一名科學(xué)家。我想創(chuàng)造一種種子，只要澆水便可以在一秒之內(nèi)變成一顆參天大樹(shù)，這樣便可以讓沙漠變成森林。
假設(shè)我當(dāng)上了一名科學(xué)家。我想創(chuàng)造像水一樣的汽油，燃燒后不會(huì)有黑色有毒的.氣體排出，而是像水蒸氣一樣蒸發(fā)，這樣我們每天都能呼吸到新鮮的空氣，再也不會(huì)生活在霧霾中。
假設(shè)我當(dāng)上了一名科學(xué)家。我想創(chuàng)造一種芯片安在盲人的眼睛上。這樣盲人就能看見(jiàn)又高又藍(lán)的天空，綠油油的草坡和五顏六色的花朵，也能看見(jiàn)大樹(shù)上的小鳥(niǎo)在跳舞，還能看見(jiàn)蝴蝶在空中和小蜜蜂做游戲……讓那些失明的人重見(jiàn)光明，讓他們行動(dòng)更加方便，讓他們的臉上每天都帶著幸福、甜蜜的微笑。
雖然這都是我的夢(mèng)想，都是我的假設(shè)，暫時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但是我相信只要我從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，向著自己的夢(mèng)想一步步努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我會(huì)成為一名出色的科學(xué)家。
俗話說(shuō)：“有志者，事竟成。”同學(xué)們，讓我們放飛自己的理想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天！
我的演講完畢，謝謝大家！
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 24
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
有一首歌這樣寫到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹�！蔽铱粗洞敌√�(hào)的天鵝》腦子里就浮現(xiàn)出了這首歌。
這本書講訴了一只叫路易斯的啞巴天鵝。為了能讓其他天鵝也知道自己的心思。于是它便向它的人類朋友學(xué)習(xí)文字刻在石板上，可惜其它天鵝都不認(rèn)識(shí)文字。路易斯還是不能向心愛(ài)的雌天鵝傾訴衷腸。為了幫助路易斯，從樂(lè)器店里偷來(lái)了小號(hào)。路易斯練了一遍又一遍，終于從小號(hào)里吹出了心底深處的歌。歌聲打動(dòng)了所有動(dòng)物，包括路易斯喜愛(ài)的塞蕾娜，與此同時(shí)，它也贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路，在路易斯的眼前越來(lái)越廣。
這個(gè)故事中淋漓盡致地展現(xiàn)了一個(gè)勇敢、有恒心、有毅力的小天鵝。它不畏懼先天的不足，它用后天的努力來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。
在我們的日常生活中，許多山里的孩子過(guò)著十分艱苦的日子：山里的'孩子跟我們一樣的上學(xué)，但是他們的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境都沒(méi)有我們優(yōu)越，但他們的童年一樣的幸福、純真，因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)只要有學(xué)上就很滿足了，至于吃什么、穿什么、有沒(méi)有家長(zhǎng)接送，他們都不會(huì)太計(jì)較，似乎他們已經(jīng)習(xí)慣了，他們也有夢(mèng)，也有想飛出大山成鳳凰。雖然我們也有一個(gè)夢(mèng)，可是我們對(duì)吃什么、穿什么、有沒(méi)有家長(zhǎng)接送都很計(jì)較。正應(yīng)如此，我們沒(méi)有山里孩子那么獨(dú)立，處處依賴父母和長(zhǎng)輩。我們山外的孩子跟他們相比較實(shí)在是太幸福了，可是，有一筆財(cái)富是我們山外孩子沒(méi)有的——那就是苦難創(chuàng)造財(cái)富。
我有一個(gè)很普通的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于生活在大山里、大自然的孩子來(lái)說(shuō)這個(gè)夢(mèng)很容易實(shí)現(xiàn)；但對(duì)于我們生活在城市里，生活在父母手中嬌生慣養(yǎng)的孩子來(lái)說(shuō)，這個(gè)夢(mèng)又是那么難以實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想就是：能夠掙脫父母的懷抱，像一只小鳥(niǎo)一樣在世界的每一個(gè)角落自由飛翔。
“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”讓我們一起向自己的夢(mèng)出發(fā)，不論過(guò)程是一帆風(fēng)順還是一波三折，我們都不能在追夢(mèng)的道路上停下腳步。
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 25
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好！
時(shí)光如流水，慢慢消逝，十七年的歲月只是彈指一揮便煙消云散，十七歲的我們丟掉了兒時(shí)的幼稚，天真，丟掉了少時(shí)的固執(zhí)，放蕩，卻拾起了一席成熟，十七歲的我們開(kāi)始面對(duì)生活，開(kāi)始感受社會(huì)，開(kāi)始觸摸世界，于是我們每個(gè)人的心理都有了夢(mèng)想。其實(shí)不怕大家笑我，夢(mèng)想在我腦海中其實(shí)是一片空白，我也是一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，可能很多人都想說(shuō)，你自己都沒(méi)有夢(mèng)想，還給我們講夢(mèng)想，說(shuō)真的我可能真的沒(méi)有資格給你們將夢(mèng)想，但是我也想有夢(mèng)想，就在上周四離比賽還有6天的時(shí)間，預(yù)選人員還有12名，吳洋老師三番五次的把我們的演講稿打回重寫，給我們不停地講演講稿中要寫出自己的夢(mèng)想，自己的夢(mèng)想，我當(dāng)時(shí)非常想對(duì)吳洋老師說(shuō)：“我自己都沒(méi)有夢(mèng)想，怎么在演講稿中寫出自己的夢(mèng)想呢！還要給別人演講夢(mèng)想，這不是一件很可笑的事嗎？”但是每當(dāng)我重新提起筆寫下夢(mèng)想兩個(gè)字時(shí)，我猶豫了，我真的也想有夢(mèng)想，或許我們真的該有夢(mèng)想了。
我們每個(gè)班都有這樣的同學(xué)，有夢(mèng)想的同學(xué)，每天都認(rèn)真的練著自己的技能，希望在學(xué)校的比賽上有所榮譽(yù)，在以后的工作的崗位上有所作為，而那些沒(méi)有夢(mèng)想的同學(xué)，你們?cè)诟陕铮诰毩?xí)技能時(shí)，卻偷偷的拿著自己手機(jī)在玩或者在談一些虛擬的`絡(luò)游戲；到了比賽的時(shí)候，只能膽怯的退縮，你們只有看的份嗎？難道眼睜睜的看到榮譽(yù)落到別人的頭上嗎？你們?yōu)槭裁床慌σ幌履兀吭囍o自己樹(shù)立目標(biāo)。
我也是一個(gè)失敗者，但我會(huì)通過(guò)這次演講中重新給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，讓自己在以后的日子里不在空閑，為夢(mèng)想努力拼搏。 5月16日部級(jí)大賽就快到了，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始樹(shù)立自己的夢(mèng)想，在以后的日子里一起拼搏，把榮譽(yù)從別人頭上奪回來(lái)，讓我們一起放飛夢(mèng)想，成就更好的明天。
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 26
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家好！
夢(mèng)想是什么？常說(shuō)人一定要有夢(mèng)想，請(qǐng)大家看向窗外，你看到了什么。（手指向窗外）沒(méi)錯(cuò)，是樹(shù)。我們的夢(mèng)想就像在風(fēng)暴里樹(shù)扎根的泥土，使我們站穩(wěn)腳跟，穩(wěn)步不動(dòng)。那如果沒(méi)有呢？（在黑板上畫圖）大家看這是什么？沒(méi)錯(cuò)它是一個(gè)盤子，那這是什么？沒(méi)錯(cuò)，這是咸魚。
大家知道萊昂納多嗎？（觀察反應(yīng)）好吧，大家一定知道《泰坦尼克號(hào)》。他就是劇中的男主角Jack，自他十九歲出道以來(lái)，他陪跑了奧斯卡23年。是的，整整23年。那么我的夢(mèng)想是什么呢，說(shuō)說(shuō)也無(wú)妨。我的夢(mèng)想是是當(dāng)一位閱歷豐富而博學(xué)多才的教育學(xué)家。似乎遙不可及，但我知道“人因夢(mèng)想而偉大，應(yīng)筑夢(mèng)而踏實(shí)�！睘楹嗡軒�(dòng)美國(guó)黑人爭(zhēng)取自由與平等，因?yàn)槟鞘撬膲?mèng)想�！段矣幸粋�(gè)夢(mèng)想》這篇文章伴隨他的名字一起激勵(lì)著無(wú)數(shù)人奮斗著，沒(méi)錯(cuò)他就是馬丁路德金。
筑夢(mèng)路上，請(qǐng)大家扛起責(zé)任這包行囊，有夢(mèng)，為自己負(fù)責(zé)，為家人負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)。（語(yǔ)氣漸強(qiáng)）我們新時(shí)代的少年，我們的未來(lái)將由自己掌舵！（敲擊桌子）
夢(mèng)想可以被分成很多部分一輩子的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，一天的理想，一個(gè)小時(shí)的理想，甚至是一分鐘的理想，每一分鐘都有它存在的價(jià)值。
同學(xué)們，你們的理想是什么，大聲喊出你的.理想。我隨便指一個(gè)人讓你來(lái)說(shuō)出你的夢(mèng)想好嗎？（現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)）你是否捫心自問(wèn)，你為這個(gè)理想付出了嗎？你為努力了多少時(shí)間？同學(xué)們，我們一定要勇敢地扛起肩上責(zé)任，雖然前途未卜，并非一帆風(fēng)順，但只要遵循心中的那束強(qiáng)大而明亮的信念，握住它，沖向光明�。ǜ吲e手臂，高昂號(hào)召）有路，沿著路走，無(wú)路，劈出來(lái)�。ㄅ稜睿┠呐潞顾复蟮�，哪怕道路曲折艱辛，哪怕狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮斗不息。
最后，我想以這句話來(lái)結(jié)束我的演講。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步！加油吧！我們敢當(dāng)未來(lái)的重責(zé)，為祖國(guó)的進(jìn)步而貢獻(xiàn)出一份自己的，力量。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家。
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 27
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
一粒種子為了尋找陽(yáng)光，沖破土壤，茁壯成長(zhǎng)，一只雄鷹為了擊破長(zhǎng)空，仰望藍(lán)天，展翅飛翔：一艘輪船為了到達(dá)彼岸，駛向大海，乘風(fēng)破浪！每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)？什么是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待；而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是對(duì)自己負(fù)責(zé)的高境界。
有夢(mèng)就有希望，有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方，任何開(kāi)天辟地的壯舉，任何響徹云霄的聲望都是因心中有夢(mèng)想。那么，什么是你的夢(mèng)想呢，對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，考上一所理想的大學(xué)理應(yīng)成為我們直接的渴望和夢(mèng)想，也許很多同學(xué)也正這樣回答自己的。但為何會(huì)有許多人在生活中磨礪了激情？在學(xué)習(xí)的征程中喪失了力量？特別是在經(jīng)歷了考試的失敗，在經(jīng)歷了短暫的努力之后不見(jiàn)起色，就輕易的`放棄了自己！
冰心女士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。擁有夢(mèng)想，更要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)承載，這是一個(gè)不斷求索的過(guò)程，縱使路途艱辛，縱有千難萬(wàn)阻，我們也要學(xué)會(huì)迎難而上，學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，永不放棄，在馬拉松似的追求中，一步步的接近夢(mèng)想！
學(xué)習(xí)之路雖然艱辛，但這卻不是真正的苦痛，真正的苦痛應(yīng)該是無(wú)所是事的蒼白，是失去夢(mèng)想的荒涼！只有當(dāng)你感覺(jué)到失去夢(mèng)想的苦痛，激發(fā)內(nèi)心的斗志，點(diǎn)燃內(nèi)心的渴望，才能讓你快速成長(zhǎng)。從痛苦到快樂(lè)的過(guò)程，就是克服自己弱點(diǎn)成長(zhǎng)的過(guò)程，這就是夢(mèng)的力量！
海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛。無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就自己偉大的夢(mèng)想吧！
謝謝大家！
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 28
尊敬的主持人，尊敬的評(píng)委，尊敬的各位嘉賓：
大家好！我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。從小，我就對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣，而這份興趣帶領(lǐng)我走上了自主學(xué)習(xí)的道路。在不斷地探索中，我逐漸明確了自己的夢(mèng)想。
作為一名小學(xué)生，我的思維還很局限，但我也不甘于聽(tīng)取別人的說(shuō)法，而是盡可能地閱讀更多的相關(guān)書籍和資料，爭(zhēng)取各種獎(jiǎng)項(xiàng)，更好地完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。我深知要成為一名出色的科學(xué)家并不容易，要付出大量的努力和時(shí)間，要具備很強(qiáng)的自學(xué)能力和探索精神。
在學(xué)業(yè)和科研方面，我不斷挑戰(zhàn)自我，不斷地給自己設(shè)立目標(biāo)，這樣在達(dá)到目標(biāo)的同時(shí)，也能更好地發(fā)揮自己的意志力和創(chuàng)造力。我也明白，夢(mèng)想并不是一蹴而就的，需要在實(shí)踐中不斷調(diào)整和完善。即使在初期的實(shí)踐中，可能會(huì)遇到困難和挫折，但始終保持著對(duì)夢(mèng)想的追求，不放棄，不言敗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我相信，夢(mèng)想是無(wú)所不能的�？茖W(xué)家通過(guò)科學(xué)的探索，改變了人類的生存環(huán)境和生活方式，讓人類更加幸福、更為美好。我對(duì)追求科學(xué)理性的探索和工作深深地抱有熱忱，在研究發(fā)現(xiàn)新知識(shí)的過(guò)程中，接受增長(zhǎng)，接受自己一次又一次失敗的嘗試，并從改進(jìn)中獲得成就感。
在未來(lái)的道路上，我也會(huì)不斷努力，追求更高的目標(biāo)，建立自己的核心理念，并始終保持良好的.心態(tài)。我相信，在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，人文精神和自我全面發(fā)展是衡量一個(gè)人成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我要不斷提高自己的專業(yè)能力，增強(qiáng)自己的綜合素養(yǎng)，讓自己成為一個(gè)有良好思想、擁有技術(shù)和管理能力的國(guó)際型科學(xué)家。
最后，我要感謝大家的聆聽(tīng)。我將始終保持對(duì)夢(mèng)想的信仰和追求。無(wú)論遇到什么樣的困難，我都將堅(jiān)持不懈地追求自己的理想，用自己的實(shí)力和才能去創(chuàng)造歷史，讓人類有更加美好的未來(lái)。
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 29
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；
回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；
在學(xué)校能受到老師們的肯定；
在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在心的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的.日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
我的演講已經(jīng)結(jié)束，謝謝大家！
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 30
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
我相信，大家都有夢(mèng)想。夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路。引你走向黎明。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)勇敢的夢(mèng)。作為中國(guó)人，作為炎黃子孫，怎敢忘記“東亞病夫”的稱號(hào)，怎敢忘記落后就要挨打的教訓(xùn)，怎敢忘記列強(qiáng)的兇殘。他們用鴉片侵蝕著國(guó)人的肉體，用炮火摧殘著國(guó)人的。那時(shí)候的中國(guó)人，不敢有夢(mèng)想，不敢夢(mèng)想著有一天能站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)。可這個(gè)夢(mèng)想，在中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)了�？涩F(xiàn)在，隨著國(guó)家地位的提升，國(guó)力的強(qiáng)盛，人民生活富足，身為祖國(guó)的接班人，應(yīng)該感到幸運(yùn)，應(yīng)該充滿熱情，應(yīng)該懷揣，為祖國(guó)添磚加瓦。沒(méi)有今日的夢(mèng)想拼搏，哪有日后的苦盡甘來(lái)。
中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)。每個(gè)中國(guó)人的`心中都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想著祖國(guó)能成為任何國(guó)家、任何種族都不敢輕視的強(qiáng)國(guó)。如今的中國(guó)確實(shí)強(qiáng)盛了，但我認(rèn)為還不夠，試問(wèn)，如果真做到了最好，臺(tái)灣海峽怎么會(huì)出現(xiàn)別國(guó)的軍艦耀武揚(yáng)威？這樣的挑釁又怎么敢輕易發(fā)生？也許有人會(huì)認(rèn)為，你一個(gè)中學(xué)生，說(shuō)這些有什么用？但我相信“仰天大笑出門去”的人，心中一定有堅(jiān)定的信念，只要每一個(gè)人在自己的崗位上堅(jiān)持不懈去努力，中國(guó)十四多億人口有什么不可能的？有什么困難能擋得了我們前進(jìn)的腳步？
中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)拼搏的夢(mèng)。現(xiàn)在，我是學(xué)生，要以自己綿薄之力做出自己的努力與貢獻(xiàn)就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。國(guó)家為什么重視學(xué)校教育？是因?yàn)樯倌晔菄?guó)家的未來(lái)。不錯(cuò)，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是很苦、很累，但是沒(méi)有十年寒窗苦，哪有梅花撲鼻香。夢(mèng)想的路上，我們要堅(jiān)持，再堅(jiān)持，努力，再努力。再高的山峰上也有人類在攀登，再高的天空也有鳥(niǎo)兒在飛翔。
同學(xué)們，沒(méi)有夢(mèng)想跟咸魚有何區(qū)別？讓我們攜起手來(lái)，為夢(mèng)想楊帆起航！
我的演講完畢，謝謝大家！
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 31
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的觀眾們：
大家好，我是今天的演講者，我的名字叫做xx。今天我想和大家分享的是我的夢(mèng)想，以及為什么要追逐夢(mèng)想。
人生中總有那么一些夢(mèng)想，它們并不是空中樓閣，在我們的心里，總掀起一股濃濃的向往。其中，我最向往的就是擁有一份理想的工作。我的'夢(mèng)想并不是為了名利或者金錢，而是想通過(guò)自己的付出、努力和創(chuàng)造，讓這個(gè)世界變得更加美好。
我相信，追逐夢(mèng)想是人生中最不可或缺的一部分。夢(mèng)想是人生航行的燈塔，它指引我們前行的方向，讓我們有千萬(wàn)條路可選擇，但只有符合夢(mèng)想的方向才會(huì)走得更加堅(jiān)定和自信。
當(dāng)我還是一個(gè)孩子的時(shí)候，我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生。后來(lái)，我選擇了讀商科，在工作中找到自己的方向，我才知道，夢(mèng)想并不是唯一的路，更多的時(shí)候是我們需要時(shí)刻保持敏感，時(shí)刻調(diào)整自身的目標(biāo)和發(fā)展方向。
沒(méi)有夢(mèng)想的人生，就像沒(méi)有方向的航行，毫無(wú)意義。在學(xué)生時(shí)代，我們每個(gè)人的夢(mèng)想都可能是乘風(fēng)破浪，改變世界。而在一個(gè)人工作, 生活都已經(jīng)有了許多沉淀的時(shí)候，我們能夠做的，也許就是讓我們的工作變得更認(rèn)真、更出色，將自己所擁有的經(jīng)驗(yàn)和能力通過(guò)自己的工作和社交中去協(xié)作實(shí)現(xiàn)一次又一次微小的人生小目標(biāo)。
所以，我的夢(mèng)想也變得更加平凡，但不是退卻，因?yàn)橹挥袕牡讓訉?shí)現(xiàn)、凝聚經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)更有力量面對(duì)人生種種的選擇。
追逐夢(mèng)想，需要我們持續(xù)地前進(jìn)、不斷地努力。道路上總會(huì)有風(fēng)雨，但是我們不能被挫折打倒。只有堅(jiān)定不移地前行，才能在人生的舞臺(tái)上交出一份令我們自豪的答卷。
最后，在場(chǎng)的觀眾、評(píng)委們，你們，也許每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它們也許平凡、也許輝煌，也是完全不重要。我相信只要我們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗，我們的人生就會(huì)變得更加精彩。愿大家不斷思考，不斷前行，繼續(xù)為自己的夢(mèng)想而奮斗！
為夢(mèng)想執(zhí)著勵(lì)志演講稿 32
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好。
追求，是勝利的期望，有追求才有勝利，當(dāng)然，也意味著有失敗。就是因?yàn)槭�，才�?huì)不斷地追求，直至勝利。在我眼中，追求是幻想。
幼兒園時(shí)，我無(wú)趣懵懂，不明白幻想是什么，更不明白追求，但我懂得怎樣去追求。當(dāng)時(shí)的我對(duì)玩具愛(ài)不釋手，就期望當(dāng)賣文具的商家，每天玩玩具，跟那些“小東西”每天在一起，多么快樂(lè)�？筛改笇�(duì)我抱了很大的期望，不能做這么無(wú)聊的事，于是，我慢慢跟玩具疏遠(yuǎn)，幻想也自然而然破滅了。
上小學(xué)時(shí)，我對(duì)音樂(lè)頗感愛(ài)好，愛(ài)上了唱歌。音樂(lè)課上，老師好聽(tīng)的歌聲感染了全班同學(xué)，也感染了我，我對(duì)音樂(lè)更加癡迷，慢慢產(chǎn)生了當(dāng)歌手的念頭。
我幻想著，我握著話筒，站在舞臺(tái)上，把悅耳的歌聲帶給觀眾，把壓抑已久的歌聲釋放出來(lái)，將氣氛感染，唱出興奮，迎面而來(lái)的將是雷鳴般的掌聲。當(dāng)然這只是幻想。然而，天賜的一次唱歌競(jìng)賽，我卻位居之末，我的心忽然如錘子砸過(guò)的玻璃，碎了�；孟霟熛粕�。
歲月悠悠，日復(fù)一日，年復(fù)一年，事到如今，我并無(wú)放棄音樂(lè)，只是起先彈電子琴。我又有新的追求——琴手。那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的.音符，那一篇篇好聽(tīng)的樂(lè)章，那抑揚(yáng)頓挫的曲調(diào)深深吸引著我。
我揮灑自我的熱血，全身注于琴聲中，手寄予在琴鍵上，不停地跳動(dòng)。那琴聲，一會(huì)兒柔軟、宛轉(zhuǎn)，一會(huì)兒激越、悲壯，如潺潺的溪水，又如雄偉的高山，仿佛是俞伯牙為鐘子期所彈之樂(lè)，那么迷人，那么好聽(tīng)。我又在幻想，自我在舞臺(tái)上彈奏的場(chǎng)面。我以后的路還很長(zhǎng)，不知我是否再有別的追求，但此刻，我要做的，就是帶著這份追求，一向向前走……
勝利的道路中不免有失敗，但失敗能夠再追求，失敗不是最恐怖的，放棄才是可悲的，一個(gè)人，假如不斷地追求，那他就有勝利的期望。
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